我的鉛筆盒。

語文是語言和文化的綜合學科，而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了幫助我們發現語文的樂趣，提高學習的積極性，通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“作文推薦: 我心愛的鉛筆盒作文五年級(作文)其六”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

我有一只來歷特殊的鉛筆盒，它是我獲得浦東新區綠色征文二等獎時得到的獎品。它是我形影不離的好伙伴。

我的鉛筆盒是長方形、粉紅色的。在它中央還有一個小魚缸式樣的圖形。快看呀!動物奧運會再一次在中國舉行了!米奇身強力壯，是男子體操運動員，他雙手緊緊拉住吊環，使出了全身的力氣，向上一蹬太好了!他勝利了!他的臉上洋溢著愉悅的神情!再看米妮，啊!不好!一只網球風馳電掣般地向她飛來!米妮，加油!太棒了!米妮一揮球拍，就把網球打了回去，對手節節敗退。最后就要看唐老鴨小姐了。她手拿綠色絲帶，沉醉在舞蹈之中，評委給了她不低的成績!太高興了，中國又獲得了動物運動會的世界第一!

打開鉛筆盒，可以看見粉紅色的海洋，這就是文具們暖融融的家。它一共分為三層，就像三層臺階似的，可有趣了!第一層里，安安靜靜地躺著子彈鉛芯和橡皮，它們靠得很近很近，頭對著頭，好像在竊竊私語哦!第二層住著米菲大頭鉛筆一家。大家一個挨著一個，井井有條地睡著了?？煅?他們還打著響亮的呼嚕呢!最下面一層最引人注目了!因為只有它上面鋪了一層軟泡沫，鋼筆、活動鉛筆、筆芯和圓珠筆舒舒服服地躺在里面，做著美夢?？墒?，這三層鉛筆拿該用什么東西來支撐呢

我心愛的學習用品鉛筆盒

我的文具是我的好幫手。當我做作業時，鉛筆會幫我把作業寫得整整齊齊，可清秀了!當我做錯題目時，橡皮會立刻幫我改正錯誤，讓我的杯子保持整潔。當我做豎式時，直尺會幫我把線劃得筆直筆直的，可漂亮了!www.lipstick2017.com

文具盒是我形影不離的好伙伴，也是我生活中必不可少的物品。我愛我的文具，更愛我的卡通文具盒!

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[作文分享] 一年級小學作文：我的鉛筆盒(經典版)

小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科，作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情，一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢？小編特地為大家精心收集和整理了“[作文分享] 一年級小學作文：我的鉛筆盒(經典版)”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

今天爺爺給我買了一個鉛筆盒，它是用鐵皮做成的，我看見鉛筆盒上有四只可愛的小熊，其中兩只小熊在房間里，還有兩只小熊在房間外面。

鉛筆盒的盒蓋就像一幅畫，畫著藍天白云，草地上長出了許多蘑菇，蘑菇長的可大了像一把把小傘,蝴蝶在傘上面玩的可開心了。小屋前面和小屋后面像鋪了一層厚厚的毯子，美麗漂亮可愛的小熊正在上面翻跟頭呢。小房子的窗戶像一面面鏡子，在陽光照耀下閃著金色的光，可美麗了。今天小熊們打扮真好看，穿著花花衣，頭上還帶著各色的小花。我越看它們越像一幅畫。

打開盒蓋，里面裝著六只小鉛筆、一把鉛筆刀、四把小尺子、還有一塊小橡皮。它們都是我的好幫手，我很喜歡它們。我要和我的鉛筆盒交最好的朋友。

[優質作文] 三年級想象文章：未來的鉛筆盒

小學語文是基礎教育的重要學科之一，而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力，通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業，那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎？下面是小編幫大家編輯的《[優質作文] 三年級想象文章：未來的鉛筆盒》，希望能為您提供更多的參考。

每個人都有自己心愛的鉛筆盒，但是用久了，慢慢地它就會壞掉。未來，我要給同學們設計一個高科技的鉛筆盒!

我設計的鉛筆盒是這樣的：主體是一個方型的迷你電腦，兩邊有兩只可以拿筆的小爪子，底部裝有四個可以自動移動的輪子。

如果你想拿出一支鉛筆，只要說：“給我一支鉛筆。”它就會用小爪子打開鉛筆盒，然后拿出鉛筆。

還有，你寫著寫著筆芯如果斷了，只要把鉛筆放到鉛筆盒的自動削鉛筆處，就可以削得既美觀又實用。

未來的鉛筆盒可以放大，也可以縮小。每天跟著我去上學，晚上我可以睡里面，這鉛筆盒還有很多奧秘。

如果你把它落在家里了，它就會用火焰噴射器，然后飛到學校里主人的教室。這就是我用新概念設計的未來鉛筆盒，我一定要努力實現。

今日寫作: 我的心愛之物文章五年級其六

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。寫作教學是語文教學中的重中之重。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力，通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎？下面的內容是小編為大家整理的今日寫作: 我的心愛之物文章五年級其六，但愿對您的學習工作帶來幫助。

每個人都有自己喜歡的東西，比如自己的布娃娃、文具或植物，但是我最喜歡的東西還是鄰居家的小狗——麥子。

麥子很可愛，他的全身一半白一半黑，他的嘴巴長長的，眼睛圓溜溜的。如果他喜歡你，他還會用那雙可愛的大眼睛看著你。

麥子很少吃狗糧，它最喜歡吃的食物是五香肉腸，還有肉骨頭。每次去麥子家，我都會帶它出去玩，走的時候還不忘帶上兩根火腿、一小瓶礦泉水和一個飛盤。麥子可喜歡玩飛盤了，每次我都會找一個空曠的地方玩。我把飛盤一扔出去，麥子先飛快地跑幾步找準方向，然后雙腿一蹬，一躍而起，用嘴飛快地叼住飛盤，穩穩地落到了地上，搖著尾巴把飛盤放在我的腳邊。麥子玩累了，我就給它喂五香肉腸吃，麥子吃東西的時候嘴巴一張一合的，好像在稱贊食物的可口。

我還記得有一次我帶著麥子出去玩，剛開始玩沒多久，不料，天空卻下起了傾盆大雨，我只好帶著麥子去樓下的架空層玩。由于我扔飛盤時扔的用力過猛，一不小心扔到了對面的小河里，這下我急了。說是遲那時快，沒等我反應過來，麥子“刷”地一下沖出架空層“咚”地一下跳進了池塘里，要去撿飛盤。我大聲喊：“麥子！麥子！”可麥子還是在河里追著飛盤，我只能在岸上著急，這時，麥子使勁一游，咬住了飛盤，快活地游上了岸。上岸時，它已經成了一只“落湯雞”，渾身濕透了，可它一點也不在意，反而在為拿到了飛盤而感到快樂地搖著尾巴呢！

這就是我的心愛之物，你們喜歡嗎？

最新寫作: （作文）我的心愛之物五年級作文其七

小學語文是基礎教育的一門重點教學科目，而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了引導我們去觀察和探索生活，鍛煉我們的寫作能力，通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《最新寫作: （作文）我的心愛之物五年級作文其七》，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

我心愛的“大嘴”

桐廬縣分水實驗小學五（6）班趙翎

一個人能對一條魚產生多少感情呢？答案是：很多！一條魚能對一個人產生多少親近呢？答案是：非常親近！

“大嘴”是我家養的第一條魚。人如其名，魚也一樣。大嘴的嘴可大了，鼓鼓的，像癩蛤蟆，瞧它那眼神，還挺自豪呢！它的身體像個球，圓滾滾的，可豐滿了！那又長又寬的尾巴如紙一般薄，尾巴上還有像樹葉一樣的脈須，頭發絲似的。

大嘴可是個名副其實的挑食鬼。給飼料，不吃；給米飯？別傻了！大嘴看都不會看你一眼！這也不吃，那也不吃，那它吃什么？這可讓我們有點束手無策，于是，給大嘴找食物的任務便落在了我的肩上。我找來了幾個月前我到水族館買來的魚飼料，撒在水面上，只見大嘴慢慢浮了上來——近了，更近了，我按捺不住心中的激動：原來大嘴愛吃這個！可希望很快便落空了，大嘴只是遠遠地瞅了一眼飼料，然后狠狠瞪了我一眼，好像在說：“讓我吃這種五毛錢的東西，門都沒有！”我無奈地搖了搖頭，看著大嘴。大嘴也看著我，嘴里不時吐出一兩個氣泡，搖擺著鰭，使勁地擺動著尾巴。我把魚飼料擺在魚缸旁的柜子上，回頭一看，呀！大嘴在吃什么？大嘴正津津有味地吃著一堆細長的條狀飼料，正是烏龜飼料，原來，我在放飼料時，一不小心打翻了烏龜飼料，烏龜飼料便全倒在了魚缸里。原來大嘴愛吃烏龜飼料呀！我如獲至寶。等到第二天，我早早地準備好烏龜飼料，可這一次，大嘴卻看也不看一眼烏龜飼料，而是一如既往地瞪著我。大嘴居然想換口味！

大嘴一點也不怕人。每當有客人來我家作客時，大嘴總會擺出自己最美的姿態，豎起尾巴，鼓起腮幫子，在水中飛快地游，像在演雜技一樣，客人看了也十分震驚，拿起一旁的飼料撒下，這時大嘴便會得意得停下來打著旋去吃吃飼料。有些客人會笑著指著大嘴巴的嘴巴，說：大嘴這名字取得真好！大嘴便像聽得懂人話一樣，又鼓起腮幫子抬頭挺胸，嘴里打著氣泡，像在說：“這是我的特點，別的魚可沒有的哦！”

一個人與一條魚之間有多少故事？答案是：無限個故事。

[推薦作文] 作文：五年級作文我的心愛之物其三

小學語文是基礎教育課程體系的一門科目，寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力，提高語言表達能力，通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎？小編為此仔細地整理了以下內容《[推薦作文] 作文：五年級作文我的心愛之物其三》，相信能對大家有所幫助。

我爸爸長年晚回家，基本上，他是一個隱形人，根本看不到他。在想念爸爸的時候，爸爸就從公司寄了一個特殊的東西——自行車。

這輛自行車是紅色的，一個桿子撐著一個桿子，就像一座橋；于是我給它取了個名字“中國紅”號。

在剛開始騎它的時侯，總會跌倒，我覺得我還沒有了解它的性能，接下來的時間里，我一有時間就會騎著“中國紅”去練車。每次練習完，我都會上樓拎上一大桶水和刷子把“中國紅”刷干凈，刷上一遍又一遍，直到一點土都沒有時，才把它停進車庫里。我還買了一個鎖，專門來鎖“中國紅”。

7月到8月，正是臺風和雨季，我怕臺風把車“洗”了個遍會生銹，所以，我就用自己的壓歲錢買了2、3件雨衣蓋在了上面。

有一次，我正無聊兜風呢，忽然，何某過來了，他說要跟我比賽，我答應了，于是達成比賽協議，從我家到金貝幼兒園，隨著一聲“比賽開始！”，我們各自出發了。一開始，何某領先，但到了歡樂之坡，我成功翻盤，領先了何某l00多米，最后我贏得了比賽。

幾年后，我長大了，上了5年級。這輛自行車也有點陳舊了，媽媽說把它送給別人，但我不同意，因為這車就像我獨一無二的好朋友，那轉動的車輪就是我成長的腳步，也是一次次寶貴的回憶。

我的心愛之物（鐘欣瑩）我的房間有一個書桌，書桌上有一個書架。每當清晨的絲絲縷縷的陽光灑在上面時，書架上便折射出耀眼的白光。那便是我的獎杯。

話不多說，我的心愛之物便是獎懷了，它收藏著我的喜悅，承載著我的榮耀，更是珍藏了我奮進的汗水。

它的外形如同一個喝紅酒用的高腳杯，但高腳杯和它可差遠了，高腳杯是透明的，玻璃的、而它可是金燦燦的。兩個“小耳朵”上看掛著的兩條彩繩，顯得神氣十足。底座則是用黑色的木料做成的，上面刻著兩個金字——金獎。全身摸起來十分順滑，沒有一丁點的瑕疵，就如同一塊潤澤透明的璞玉一般。這是我暑假鋼琴比賽爭取回來的獎杯，我常常擦拭著獎杯，生怕它沾染一絲灰塵。它就像一只流浪的小貓，被我保護。

盡管我獲得了金獎，但我不可驕傲自滿，因為還有大金獎和特金獎等著我去拼搏。面對著這個獎杯，我將更加努力，用更多的汗水澆灌成功之花。

這就我的心愛之物，它值得我去守護、瞻仰、奮進。它是我成長旅途中的奠基石，它將激勵我朝更遠的方向前進！

【作文收藏】 五年級小學文章：我的心愛之物其八

小學語文是義務教育中最基本的一門學科，而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴，提升寫作能力，一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，那么我們應該如何來寫優質小學作文呢？小編特地為您收集整理“【作文收藏】 五年級小學文章：我的心愛之物其八”，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

大家一定都有自己的心愛之物，而我的心愛之物是一艘樂高拼成的宇宙飛船。它不僅給我帶來快樂，更能激發我的想象力。

在我家展示柜里靜靜地擺放著一艘白色的宇宙飛船，它是由593塊樂高零件組成的，看著比A4紙還小些，但讓人感覺到充滿無窮的力量。飛船的上面是個長方形的蓋子，揭開蓋子，便會發現一顆人造衛星蓄勢待發;它的兩側有長長的流線型的機翼，能夠旋轉和伸縮，可以想象它飛行時是多么快速和炫酷。我經常幻想著駕駛著它遨游太空，探索那充滿神秘的宇宙。

記得那是前年秋天的一個上午，我拉著爸爸逛樂高世界，這個宇宙飛船深深吸引了我。在我承諾刷碗2個月和期末考試語數外成績全優后，爸爸答應了我的要求。于是我如愿以償地把它抱回了家，一路都沒有松開。

午飯后刷完碗，我就迫不及待地打開包裝拼裝起來。俗話說心急吃不了熱豆腐，確實不假。本以為馬上大功告成的時候我發現有個環節使用零件有誤，嘗到了一開始未認真研究圖紙的苦果，最后不得不完全拆散，從零開始。

不過我沒有氣餒，在吸取了前面教訓后，重整旗鼓，認真拼裝起來。終于在媽媽第三遍吃晚飯的呼喊中完成了這份杰作。

雖說拼裝過程充滿曲折，但它給我帶來了巨大的快樂和鍛煉。面對這艘心愛的宇宙飛船，我對無限太空充滿了想象，期待有一天能夠探索其中的奧秘。

這就是我的心愛之物，激發我不斷想象的宇宙飛船。

[推薦寫作] （作文）我的心愛之物五年級作文之四

小學語文是一門非常重要的教學科目，而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了引導我們去觀察和探索生活，鍛煉我們的寫作能力，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，優秀的優質小學作文是什么樣子的呢？考慮到您的需要，小編特地編輯了“[推薦寫作] （作文）我的心愛之物五年級作文之四”，希望對您的工作和生活有所幫助。

我的”小肉肉”

五（3）班李雨澤

果實累累，秋天已來到，果園里香甜可口的水果是大自然饋贈給人們的禮物。當然不止他們收到了禮物，我也收到了爸爸從外地給我來回的一盆“小肉肉”。

這盆小多肉雖然不像小草那般“野火燒不盡，春風吹又生”，也不像梅花般“遙知不是雪，為有暗香來”，但它小巧可愛的身姿卻能激起我的保護欲。它綠油油的葉子，綠里帶紅使人一見就心生歡喜。

每天我總能看見它“站”在窗臺上，耐心地等待我放學。我一回家，便會立馬會跑到窗臺上捧起我的“小肉肉”端詳一番，喂它營養水，就這樣我們相互陪伴著度過一天又一天……這天，我像往常一樣去看望“小肉肉”，可當我看見它時，我瞬間驚呆了：“小肉肉”竟然變得面黃肌瘦，我頓時慌了神，回憶著我這段時間照顧它時的每一個細節，心想：“咦？我也沒多喂水呀？怎么就‘死’了呢？”來不及多想，我立刻把媽媽喚來，媽媽看了“小肉肉”，也不知為什么它會這樣！難道“小肉肉”要和我告別了？我垂頭喪氣地走進了房間，媽媽關切地問候，甚至提出再買一盆“小肉肉”，我卻一句話也不想說，心想：再買一盆，那還是原來的它嗎？此時，心里面有東西堵得我難受！這天夜晚，在夜雨的淅瀝聲中，我居然一個人偷偷地抱著枕頭傷心地抽泣著睡過去了。

今天一早，我原本是要把“小肉肉”給埋起來的，可當我再次來到窗臺想看看“小肉肉”時，奇跡發生了，“小肉肉”好像又活了過來，那幾片快枯萎的黃色葉子落在了花盆里，原本胖嘟嘟的肥厚葉片也焉了，似老人臉上的褶皺，而新生的葉子卻在頂端伴著看似孤獨的枝干，伴著清晨晶瑩的露珠閃閃發光。

我知道，它又回來了，也許是它也舍不得我，又或許是它不愿見到我如此傷心抽泣，抑或是它聽到了我夢囈般的祈禱，總之，它又回到了我的身邊。這種失而復得的雀躍讓我更加珍惜和它相伴的每一個晨曦！

2022作文推薦 作文：五年級我心愛的小臺燈作文其一

小學語文是一門重要的基礎學科，寫作教學是語文教學中的重中之重。為了讓我們感知到語文的魅力，提高語言表達能力，通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“2022作文推薦 作文：五年級我心愛的小臺燈作文其一”，相信能對大家有所幫助。

在我的書桌上，有一盞漂亮的臺燈，它是我八歲生日的時候媽媽送我的禮物，我可喜歡它了。

它的燈罩是月亮的形狀，每次打開它，就像月亮的光芒照在我的書桌上。燈桿可以360度大轉彎。它的底座是深藍色的，中間的按鈕是淡黃色的，周圍有許多小星星，好像星星寶寶圍著月亮姐姐聽她講故事。每次我看到它，就感覺自己在靜靜的夜空中散步，周圍有許多小星星在眨著歡快的眼睛陪伴我。

我非常喜歡它。在我開心的時候，它發出明亮的光芒，好像在替我歡呼;在我傷心的時候，它溫暖的光芒就會撫摸我受傷的心扉，我就立刻感到非常安心。這盞臺燈天天陪伴我，陪我經歷成功，經歷失敗，是我童年的知心朋友。

2022寫作推薦 作文：小學五年級我的心愛之物作文之一

語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科，而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了讓我們清晰的認知到語文的實質，培養學科素養，老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業，那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢？考慮到您的需要，小編特地編輯了“2022寫作推薦 作文：小學五年級我的心愛之物作文之一”，相信能對大家有所幫助。

周行知

有些人的寶貝是帽子，有些人的寶貝是吉祥豬……而我的寶貝是一個小米的智能手環。

9月25日是我的生日，生日前夕，媽媽問我想要什么禮物？我對媽媽說：“我想要一個高科技手環?！庇谑菋寢寧臀覍崿F了這個夢想，給我買了一個智能手環。

當我看到它時，我就貪婪又欣喜地撲了上去，將它握住，死死都不放手。我自言自語：“我終于有一個自己的高科技手環了，我自己都愛不釋手，還會放手給誰？”

我拆開包裝，發現它是熱力橙色的，這和我強健的體魄，充沛的體力，沸騰的熱血有什么不配呢？它有13個表扣，有一個長3厘米、寬1。5厘米的屏幕……

雖然我從包裝上得知，它可以防50米的水，但我還是沒讓它遭過一滴水。

比如一次我要洗碗。因為我將它視若珍寶，所以不想把它取消來，但我又不想讓它被水淋濕，雖然我知道它可以淋水，但是我將它當做我的兒子來對待，我怎么會讓它受到水的侵害呢？就像天下哪個父母會想讓自己的兒子受到侵害呢？唉！真是可憐天下父母心啊！所以最終我還是將它擱在了旁邊。

一次睡覺時，我想取下它，因為我知道它如果陪著我睡覺，一定會硌著我，但是它是我的寶貝，我怎么會丟掉我的寶貝呢？所以我最終還是讓他陪著我睡覺了。

因為我實在太想它了，每次放學的時候，只要沒有其他的事，回家找它第一，寫作業第二。有人會認為我本末倒置，但是我實在是太愛它了，沒有辦法，而且找到它就直接把它戴上，不給別人靠近的機會。

那句話說的好：愛有多深，恨就有多深。但是我對它只有愛的深，而沒有恨。其實人和物的心靈是相同的，物也是有生命的，比如我一直在愛它，使它成為了我最心愛的寶貝。