五年級暑假趣事作文范文。

小學語文是義務教育中最基本的一門學科，而作文是語文教學中必不可少的一部分。為了引導我們去觀察和探索生活，鍛煉我們的寫作能力，通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，優秀的優質小學作文是什么樣子的呢？小編為此仔細地整理了以下內容《【寫作參考】 五年級小學文章：家有兩女趣事多（一篇）》，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

家有兩女趣事多

hello！看到這個題目，大家一定異常感興趣吧！那么，就由我向大家介紹一下這個家有兩女的含義吧！

家里有我和妹妹，當然了，當姐姐的一定要關著妹妹了。但是，我這個姐姐卻常常帶著妹妹搞惡作劇，比如：我們做一些精美的卡片，寫上大河報，挨家挨戶的送到鄰居家的郵箱里，而且，還做一些可怕的面具，在萬圣節的時候我們當然會向鄰居們索要糖果，戴著我們親手做的不請吃就搗蛋的面具，鄰居反而沒有被我們嚇著，還訓斥了我們一頓。

又一次，我和妹妹又在搗鼓搗鼓東西，我們挖出了一塊骨頭，大聲嚷道：我們家有恐龍化石！歐也！后來爸爸告訴我們那是狗埋的，而且那不是什么恐龍化石，而是豬的骨頭，我們聽了以后，哈哈大笑，眼淚都出來了。

怎么樣??？

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[參考作文] 五年級小學文章：走近了，才知道一篇

小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科，寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情，一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎？小編收集并整理了“[參考作文] 五年級小學文章：走近了，才知道一篇”，僅供參考，大家一起來看看吧。

遠遠觀察，平凡也無趣。

一個月前，爸爸買了一盆風信子給我。我看著那長的很丑的種子，并不高興。爸爸卻樂呵呵地告訴我：開了花后可好看了。我半信半疑，接過了種子。我在爸爸的指導下，在玻璃瓶中裝滿水，把種子放進去，丟在陽臺上。開始幾天我還抱有期望，每天幫它換水，帶它曬太陽。后來，它除了每天都讓水變臟，什么變化都沒有，我便不再管它，留他一塊陰暗地自生自滅。

它離我越來越遠。但那天早上，我去陽臺那落在洗衣機上的鑰匙，一眼瞥到天藍色的一簇，那是什么，我走近一看，竟是那盆風信子。我驚訝極了，那丑極了的種子長出了這么美麗的花。那種顏色，和天空一樣，藍得干凈，藍得透明，那種形狀，一朵朵，棱角分明，好似一個笑臉對我微笑。我的臉紅透了，想起我這幾天的態度，我慚愧得無地自容。

從那以后，我又每天幫它換水，給它陽光，天天看著它。這才發現它每天都有所不同，它不斷地生長著。那天，下大雨，窗戶忘記關，后來想起，去看它。它已經蔫了，花朵耷拉著，水淹滿了，我覺得它已經無可救藥了，便先放著，幾天后，我無意間看見了它，它竟又長出來了，花朵依舊那么美。我高興極了也十分震撼。

我再也不那么小瞧它了，我仔仔細細地觀察著它，離它很近很近，我還會記錄它的點點滴滴，它漸漸地，越長越高，越長越美，不再是當初那個丑陋的樣子了，而是亭亭玉立，婀娜多姿的花朵。

我開始忽略了它，后來走近了它，走近了它的內心，它是那么頑強，它是那么美。人生中難免會不受人關注，難免被忽視，甚至顯得卑微，但只要不放棄，堅強地向前，總會顯現出你的閃光，你的美，正如那盆風信子。

走近了，我才知道，它，令人折服。

[參考作文] 五年級科學文章精選一篇

語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科，而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了讓我們清晰的認知到語文的實質，培養學科素養，老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業，高質量的優質小學作文是什么樣子的呢？下面是小編精心為您整理的“[參考作文] 五年級科學文章精選一篇”，希望對您的工作和生活有所幫助。

一天，夜已經很深了，我靜靜地躺在床上發呆。忽然，我仿佛感覺有些頭暈，沒過多久，我便睡了過去。

不知過了多久，我朦朧中發現自已身在一個明亮而又陌生的辦公室里，而且旁邊還站著一個人，他對我說：“您好，我是您的助理，現在是20xx年，您的職業是一名科學工作者。”聽到最后一句時，我不由自主的驚嘆了。你知道嗎，這份科學工作者的職業可是我一直以來夢寐以求的工作呀！他還說我發明了一種鞋，叫“萬能鞋”。今天，我就給你們講講我發明的“萬能鞋”吧。

穿上我發明的“萬能鞋”，你會感到一絲絲涼意，因為它采用了全自動散熱功能，永遠讓你遠離炎熱的空氣。走起路來，你會感到十分舒適，像站在棉花上一樣，完全不像在走路，這是因為它自帶高科技加厚鞋墊，能更好地按摩腳部各處穴位。

遇到車輛堵塞你也不必擔心，你只要輕輕地按一下右下方的綠色按鈕，鞋的兩測就會伸出兩個帥氣的鞋翼，這時，只要你輕輕的縱身一躍，即可高達3-4米高度，幫助你輕松地跳過一輛輛高低不平的汽車。

如果需要渡江也不用擔心，只需按一下左一方的紅色按鈕，這時，鞋的后方會立刻出現一個炫酷的火箭噴射器，可以快速帶你到達江的對岸……

“?！睙┤说聂[鈴聲響了，我從睡夢中醒來。呀！原來之前的一切竟然是一場夢，我以后一定要努力學習，才能完成我的“科學夢”

【寫作模板】趣事五年級的文章(推薦一篇)

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力，一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？下面是小編幫大家編輯的《【寫作模板】趣事五年級的文章(推薦一篇)》，相信能對大家有所幫助。

“一日無書，百事荒蕪。”我是個典型的“書迷”，讀書是我最大的樂趣。我因為讀書， 還 發生過許多有趣的事情呢！

一本好書在手，我就不管三七二十一，下課看，吃飯看，甚至躲到廁所里看。每當我去到書店時，就像一條魚在書的海洋中漫游，一會兒把這本書翻翻，一會兒又把那本書看看。如果碰到我喜歡的書，那就更不得了，常常忘了回家吃飯，讓媽媽找到書店里來。

有時候為了看書，我甚至還耍起“小把戲”。有一次，我一做完作業，立刻打開《小王子》如饑似渴地看起來。正當我被書像磁鐵般吸引住的時候，媽媽突然出現在我面前，陰陰森森地說：“欣欣！做完第一單元的練習題才能看課外書?！闭f完，遞過一本《課后練習題精選》。我被困在書桌前，只好乖乖拿起我的“武器”開始向我的“敵人”發動進攻。但是此時，我的五臟六腑卻像有許多小蟲子在爬來爬去，奇癢無比，突然，我的腦子里閃過一個念頭……我找來一本書，把它藏在衣服里，然后躡手躡腳地走到媽媽跟前說：“媽媽，我想去洗手間?！眿寢屧试S了。我于是躲在洗手間開始了我的書中歷險。媽媽見我很久沒出來，急忙大喊：“欣欣，你是掉進馬桶里了嗎？”這時，我仍沉浸在書的海洋里，根本聽不到媽媽在叫我。不知什么時候，我啃完了整本書，才滿足地走出洗手間。我抬起頭望望窗外，只見天色已暗。媽媽看著我，哭笑不得地說：“你這機靈鬼！”

我愛讀書，書是我的良師益友，更是我的親密伙伴。一個個讀書的趣事陪伴著我度過了一個個快樂的日子。

[參考作文] 作文：五年級作文：撈魚趣事(推薦一篇)

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。而作文是語文教學中必不可少的一部分。為了幫助我們感受多姿多彩的世界，感知語言的魅力，一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢？以下是小編為大家收集的“[參考作文] 作文：五年級作文：撈魚趣事(推薦一篇)”供大家借鑒和使用，希望大家分享！

今年的暑假又要開始了，我心想，我要干點什么有意思的事情呢?說到有意思，我不禁想起去年暑假撈魚的趣事。

那年暑假，我和哥哥還有弟弟都跑到鄉下奶奶家去玩了一個禮拜。剛開始的時候，我們覺得鄉下一點都不好玩，什么都沒有。后來，不知道是誰提議去撈魚的，我們頓時有了興趣。

我和哥哥、弟弟從奶奶家精心挑選了撈魚的工具，然后帶著激動的心情來到河邊。

我們迫不及待地卷起褲腿下河了，哥哥安排我和弟弟去上游把魚趕到下游。

哎!那邊那邊!哎呀，這邊點兒!再這邊!我和哥哥一邊趕魚，一邊指揮著下游的哥哥。

到底哪邊嗎?說清楚一點好不好?!哥哥直起了腰，用埋怨的口氣說。

好啊!你還怪我們?!小志，水花四濺!我向弟弟喊了喊。于是，我們開始用手往哥哥身上潑水。

既然你們動手了，那我也就不客氣嘍，看招!哥哥用一只手擋住臉，另一只手拿著篩子在水面上一劃，一道水射向我們。我被擊了個正著。等我回過神來，哪知弟弟比我還慘?他整個人都掉在了水里。

后來，在弟弟的要求下，我們沒有再撈魚，而是上山去吹風曬太陽。因為如果全身濕透地回去肯定會碰上五大長老的聯合訓斥。

那天雖說沒有捉到魚，回去后還被奶奶罵了一頓。不過，我還是蠻高興的。唉!好久都沒有那么放縱地玩過了，想來都覺得爽!

【作文參考】 小學五年級文章：童年趣事之一

小學語文是義務教育中最基本的一門學科，寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了擴寬我們的視野，激發我們學習的興趣，老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業，優秀的優質小學作文應該如何書寫呢？為此，小編從網絡上為大家精心整理了《【作文參考】 小學五年級文章：童年趣事之一》，歡迎您參考，希望對您有所助益！

記得小時候，我經常好逞能，鬧出不少笑話來。

有一次，爸爸買了一把電動刮胡刀。我看見爸爸拿著新買的電動刮胡刀在下巴上“吱吱”幾下，胡子就沒了，不知跑到哪兒去了，我看著真好玩。

第二天上午，爸媽都去上班了，我便拿起電動刮胡刀。可是自己沒長胡子怎么辦?突然，我眼前一亮，看見正在睡覺的小貓咪，主意來了。我抱起可愛的小貓咪，另一只手拿起電動刮胡刀。一按電鈕，刮胡刀轉動了，我對準小貓的胡子，“吱吱”響了幾下，真好玩!一看，小貓的胡子沒了，對我“咪咪”地叫。我笑得肚子疼。不好，有腳步聲，媽媽回來了。怎么辦?這可是她的寶貝啊!

為了不讓媽媽說我，我坐在地上哇哇大哭起來。媽媽趕忙開門，以為發生了什么事。一進門，看見我和小貓就明白了一切，媽媽又好氣又好笑。她對我說：“傻孩子，那是爸爸為美而刮掉胡子，小貓沒了胡子怎么抓老鼠呢?”我一把鼻涕一把淚地哭著問媽媽：“那小貓的胡子還能長出來嗎?”“能，但需要很長時間!”“多長時間?”“最少一個月?！?/p>

過了一會兒，爸爸回來了。聽了媽媽講的事，爸爸嚴肅地對我說：“你呀，就會耍小聰明，什么東西都想玩兒。要是把這件事告訴別人，別人非笑掉大牙不可!”我連忙求爸爸不要說，以后不再自作主張，保證改掉這個壞毛病。

現在想起這件事就覺得有趣。我竟忍不住告訴了“別人”。

[寫作借鑒] 五年級小學文章：童年時光一篇

語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科，而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了引導我們去觀察和探索生活，鍛煉我們的寫作能力，老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文，優秀的優質小學作文應該如何書寫呢？小編特地為您收集整理“[寫作借鑒] 五年級小學文章：童年時光一篇”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

童年時光

童年，一段最令人懷念的時光，它永遠的刻在了我的腦海，每當我回憶起，就有千千萬萬個故事

我在童年那段時間里，像一個普通孩子一樣充滿天真，好奇，每天也不曾有什么心事，只知道玩呀玩呀家里人不喜我這樣，總說我應該靜下來，也能做好要做的事。到現在，我一淘氣，媽媽就指著我說：你小時候，就這樣淘氣，又總惹禍，在家里也不閑著，拆了鬧鐘，研究為什么它不吃不喝也能走，研究收音機里是誰在說話，趁我們不在家，又給拆了，還有

這又勾起了我的回憶，事情大約是這樣的：小時候我就對書也情有獨鐘，5歲時，我就能認一些字了，所以想看名著，但仍有很多字不認識，爸爸就指導我去聽收音機里的評書，我聽得津津有味，但每天只有一回太不過癮了，我便冒出了新奇的想法：為什么不讓他從收音機里搬出來呢？面對面把一百二十回都講給我聽，便趁家長不注意之時，我索性拆了它，但一個人都找不到呀！心想：糟，闖禍了。便一溜煙跑出去了，回來后，媽媽早發現了秘密，便告訴我去查找科學書籍去了解，使我懂得了不少知識?；叵肫疬@件事，我也忍俊不禁。從那時，我便喜歡學習了，媽媽還提醒我：學習不僅僅是學書本上的死知識。還要從生活中懂得發現。我便用心觀察生活，6歲的時候，研究出了鬧鐘為何能走，我十分自豪。7歲段時間，我又進入了小學，班級里養很多的花和魚，我發現魚游泳時，尾巴一直在擺動，又去研究這讓我懂得了很多，即使不經意的小事中也會有發現。

那天，我幫父親倒煙灰缸中的小心煙灰，煙灰缸里的水，確一不小心倒在菊花上，我不禁倒吸一口涼氣，急忙跑回屋里，怕大人訓斥，哪想，靜候了一天，暴風雨還沒有降臨，我感到有些奇怪，去陽臺一看，不但對花沒危害，反而殺死了些小蚜蟲！我立馬又做試驗，進一步驗證了我的結論很正確，我興高采烈，又懂了一個知識。我也從這些知識中獲得樂趣，這樣說來，我的童年是在趣中渡過的。

8歲、9歲、10歲，一年一年都演繹著一個又一個的故事，誤食柳絮，以為會在肚里開花結果，給動畫配音，游覽名勝這些故事組成了我的童年，留下了歡笑，興奮，感動和喜悅，那些說不完的故事，是永遠值得回憶憧憬的。

童年，是夢中的真，真中的夢，若干年后，當我駐足在時光河流的彼岸，我想，我仍會觀望此岸，細數那數也數不清的故事。

[熱搜寫作] 小學五年級童年趣事作文(推薦一篇)

小學語文是一門重要的基礎學科，而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了鍛煉我們的邏輯思維能力，提高語言表達能力，一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，高質量的優質小學作文是什么樣子的呢？下面是小編幫大家編輯的《[熱搜寫作] 小學五年級童年趣事作文(推薦一篇)》，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

我的童年是豐富多采的，各式各樣的。我童年的趣事不計其數，可有一種事情是從我記憶的本子上抹不掉的。

這天，爸爸叫我下來拿東西。我飛奔下樓，看見爸爸手里拿著兩個包，我跑過去，到爸爸面前，爸爸對我說：“右邊是雞肉，你拿回家給媽媽，左邊是垃圾，你把它倒了?！蔽医舆^兩包東西，往家走，走到垃圾桶邊，說了一聲：“投……啊籃！”只見裝著雞肉的袋子扔向了垃圾桶。誰知用力過猛，竟投進了一家開了窗的人家，只聽里面有個男人吼道：“哪個小子把垃圾投進了老子家的窗戶，給我滾出來！”把我嚇得躲進了門洞，等了半天，也不見那垃圾扔出來，我想：“我是不是眼花了，這家人有病吧，垃圾也要?！庇谑牵掖蠛傲艘宦暎骸吧窠洸?！”只見那人拿出個酒瓶子，想砸我?！芭荆　逼孔铀榱?，我跑過去一看，“二鍋頭”。這個人一定是酒鬼，而且不是一般的酒鬼，唉！可憐哪！

我回了家又挨了一頓批，因為那袋是垃圾，不是雞肉，媽媽用比那個酒鬼的聲音還要高十，不，應該是一百倍的聲音吼道：“武杰，讓你辦這點事都辦不好，你是不是患上了神經病，??？”

如今我想到了這事，都忍不住笑出了聲，是啊，童年是幼稚的，是天真的，也是豐富多采的。從這件事中我明白了做什么事都不要馬虎。

記住了嗎？