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[作文借鑒] 雪二年級文章之四
二年級作文。
語文是口頭語言和書面語言的簡稱。寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了讓我們清晰的認知到語文的實質,培養學科素養,一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎?下面是小編幫大家編輯的《[作文借鑒] 雪二年級文章之四》,僅供參考,希望對您有所啟發。
下雪啦,下雪啦,小朋友們都樂開了花,大家都跑去出打雪仗。
楊杰立馬抓了一把積雪,揉成一團,趁小明一不留神把用積雪做的雪球,擊中了筱筱的脖子,筱筱覺得冰冰涼涼的。筱筱說:“太涼快了”。筱筱也不甘示弱也立馬抓起一把積雪扔向楊杰,楊杰也說:“太涼快了”。
我堆了一個又大又圓的雪球當作雪人的身體,再堆一個又小又圓的雪球當做雪人的頭,接著又把胡蘿卜當做雪人的鼻子。又把鐵桶當作雪人的帽子。還拿來兩串二葫蘆當作當雪人的手柄和紐扣。這樣又可愛又漂亮的雪人做好了。毛毛也不甘示弱,想堆一個比我更好的雪人,哈哈。
下雪真好,可以打雪仗,給我們帶來了無窮無盡的快樂。ZWB5.coM
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作文借鑒: 雪二年級文章寫作范例
小學語文是學校開設的一門重要的學科,寫作教學是語文教學中的重中之重。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識,老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文,有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢?考慮到您的需要,小編特地編輯了“作文借鑒: 雪二年級文章寫作范例”,僅供參考,大家一起來看看吧。
冬天來了,一場鵝毛大雪突然下起來了。雪花在天空中飛舞,有的雪花落在房子上,有的雪花落在了樹枝上,還有更多的雪花飄飄揚揚的落到了遼闊的大地上。地上的積雪厚厚的,又松又軟。我和媽媽決定去堆雪人。我們堆了一個大雪球。我覺得這很像個皮球,就用腳踢了一下,結果雪球兩半了。就這樣我們在雪中玩著、樂著。
時間過得真快,我們該回家了。我讓媽媽給我在雪地中照了一張照片,留作紀念。我會永遠記住與媽媽度過的這快樂的一天的。
【熱門寫作】 雪二年級作文之五
小學語文是基礎教育的重要學科之一,而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養,一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢?以下是小編收集整理的“【熱門寫作】 雪二年級作文之五”,但愿對您的學習工作帶來幫助。
今天我到了期待已久的戲雪樂園玩,我很喜歡玩滑雪。
剛開始用滑雪圈滑,把每一個滑梯都滑了一邊,其中有一個滑道滑下去,用這個滑道一滑,爸爸都比不過。然后用小摩托,速度非??欤斓亩紱_到了雪墻里。最后我用雪盤滑,左撞撞、右撞撞,有時候翻車、有時候轉一圈。真是好玩極了!
我最喜歡滑雪,也喜歡滑雪場里的所有項目。
[作文借鑒] 二年級作文之四
小學語文是基礎教育的一門重點教學科目,而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識,通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎?下面是小編為大家整理的“[作文借鑒] 二年級作文之四”,但愿對您的學習工作帶來幫助。
放假了,爸爸帶我去叔叔的老家雙柏縣大莊鄉玩。一路上,爸爸開著車,我從窗外看到路兩旁的樹長得綠綠的、高高的,還有五顏六色的野花,空氣是那么清新。
終于到叔叔的老家了,我和姐姐、哥哥、妹妹們迫不急待地要去小河邊玩。我們一起來到小河邊,卷起了褲子就往小河里走去,那水清清的、涼涼的,我們順著小河慢慢地往前走去。這時,我們發現小河邊有許多小蝌蚪,它們長得很可愛,大大的腦袋,黑黑的身子,長長的尾巴,它們聚集在一起快活地游著。姐姐找來了一個瓶子,我們就開始捉小蝌蚪了,我們輕輕地俯下身,雙手往水里一捧,就捉到小蝌蚪了,不一會兒,我們就捉了許多的小蝌蚪,小蝌蚪在瓶子里快活地游來游去。
我們把小蝌蚪帶回了叔叔家,爸爸看到了,就說:“蝌蚪是益蟲,它是保護莊稼的,應該把它們放回河里?!蔽覀兟犃税职终f的話很有道理,我和姐姐們就一起來到小河邊,把小蝌蚪放進了河里,它們在河里自由地游著,雖然很舍不得它們,可我知道它們是屬于大自然的。
月度作文推薦: 雪二年級作文之五
語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科,而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴,提升寫作能力,老師肯定會布置一些寫作的任務,例如寫小學作文,那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“月度作文推薦: 雪二年級作文之五”,歡迎您閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!
雪 我愛你
雪
你終于
在我們的期盼中
悄悄地來了
實現了我們的夢想
雪
你終于
在大地的期盼中
悄悄地來了
實現了大地的夢想
雪,
你終于來了
我們迫不及待地
投入你的懷抱
看
馬路邊 花園里 ……
三五成群的小朋友
打雪仗 堆小雪人
開心極了
雪
你終于來了
干旱的大地如饑似渴地
暢飲著“冰水”
農作物
也等著冬爺爺
給它蓋好被子呢
雪
你終于來了
我也像大地一樣
如饑似渴地擁抱著你
用相機把這美好的時刻留住
雪
你終于來了
大家都是那么的想你
雪
你終于來了
大家都開心的笑了
大地喝飽了水
農作物蓋上了絲棉被
小朋友們也過了把雪癮
雪
我們愛你
希望你在這里多呆些時間
[寫作借鑒] 螞蟻搬家文章二年級之四
小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科,而作文是語文教學中必不可少的一部分。為了幫助我們培養真情實感,讓我們感受文字的魅力,一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢?下面是小編精心為您整理的“[寫作借鑒] 螞蟻搬家文章二年級之四”,僅供參考,大家一起來看看吧。
你不相信,不相信因為每天按時交作業,被評為月進步星;不相信期中考試第25名;不相信本是無心聽聽的英文歌,聽著聽著也能哼幾句了;不相信有一次老師問同學們班上誰的作文寫得最好時,同學們齊聲大喊你的名字
這個操場不大,但人卻不少。有的打羽毛球,有的在玩單杠,有的在跳繩大家都玩得很起勁??勺顭狒[的還是西北角,十來個一年級的女同學正在玩丟手絹的游戲。
外公外婆,我去到學校之后,高老師告訴我,我的語文考了83分,數學考了95分。這次語文沒考好,關鍵在作文上丟了分,老師要我在暑假里好好補習一下作文。我記住了老師所說的話。
一個小男孩和她的母親闖進了大樹爸爸的領地。他們走到大樹爸爸的身旁,小男孩說:媽媽,那片葉子好漂亮啊!我要把它摘下來。小男孩高高的跳起來,伸出他的小手想將我拽下來的時候,大樹爸爸將我緊緊地摟在他的臂彎下,才使我脫離魔爪。見小男孩摘不下來,他的媽媽就幫了他,她的手像魔爪般向我伸來,一把就抓住了我,想將我拽下來,大樹爸爸就奮力地拉住我,想將我從魔爪里救出來,可惜,最終大樹爸爸還是敵不過她,我被她從大樹爸爸的懷抱里奪了出來。我落入一個小小軟軟的手掌心里,小男孩將幾只螞蟻弟弟輕輕地放在我的身上,又將我放在河面上漂流,我聽見小男孩高興地對他媽媽說:媽媽,我幫助了小螞蟻們過河了!在這一天里,我永遠地離開了我的兄弟姐妹們,永遠地離開了最疼愛我的大樹爸爸。我的幸福生活結束了,但我又開始了一段神奇的旅行:
[熱搜作文] 雪二年級文章篇二
語文是口頭語言和書面語言的簡稱。而作文教學又是語文教學的重中之重。為了幫助我們感受語言的魅力,讓更加熱愛學習,通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎?為此,小編從網絡上為大家精心整理了《[熱搜作文] 雪二年級文章篇二》,供大家借鑒和使用,希望大家分享!
記得去年冬天,雪仙子悄悄地光臨桂林,給大家帶來了歡樂。
那天早晨,我和小伙伴們還有爸爸一起來到植物所的大草坪上。那兒早已經有很多人在堆雪人、打雪仗。這是我出生以來下的最大的一場雪。樹木、房屋、草坪,全都罩上了一層厚厚的.雪,遠遠望去,整個世界就像披上了一件銀白色的大衣,美麗極了。
大家開始堆雪人了。我和黃嘉雯負責把周圍的雪扒過來,堆在一起,關思昀姐姐負責去找雪人的眼睛、鼻子和帽子,爸爸負責堆雪人。不一會兒,一個胖乎乎的小家伙就出現在大家面前,大家左看右看,總覺得哪兒不對勁。陽?哥哥跑過來,看見大家堆的雪人,樂得大叫起來:“您們怎么堆了個彌勒佛?”大家看著雪人的大肚子,忍不住也“哈哈……”地笑起來。
大家回到操場上,看見那里有一大堆雪,大家又堆了一個雪人,胖乎乎的身體,圓溜溜的腦袋,黑黑的眼睛,小小的嘴,它還戴了一頂紅帽子呢。大家舉著凍得像紅蘿卜似的手,圍著雪人唱呀跳呀,歡笑聲在校園中回蕩。
為了永遠記住這美好的時光,爸爸拿著照相機幫大家拍呀拍呀。
如果今年又下大雪,那該多好??!
[寫作借鑒] 二年級小學作文:月色之四
小學語文是基礎教育中一門重要的學科,而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情,通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎?下面是小編為大家整理的“[寫作借鑒] 二年級小學作文:月色之四”,相信能對大家有所幫助。
沒有原因的突然醒了過來。抬眼四望,發現一樓輕柔的月光,透過窗簾的縫隙,一點一點的蹭進了我的房間。窗臺上仿佛刷了一層薄薄的白色的漆,顯得那么清新而柔和。我禁不住誘惑,悄悄起身走了出去。
我靜靜的站在月下,抬頭仰望:月光如水,像瀑布般一瀉千里。所到之處,房頂、小路、花壇,仿佛變成了一鴻清池,閃動著銀色的飄帶。月光如影,悄然印在大樹上,又頑皮的透過那繁茂的枝葉,一絲絲的淌了下來,在地上留下了斑斑點點的銀色,宛如天上的繁星;月光如沙,潔白的明月一會兒在空中休閑的漫步,一會兒偷偷鉆進云朵里,只透出朦朦朧朧的光亮,隱隱地照在草地上,是給花草們披上了一層薄薄地輕紗。
院子里,水泥鋪就的小路上透著銀白,好似月亮提著長長的紗裙輕輕的向我走來。他的腳步是那么輕柔,合著微風和花香從我面前輕輕的掠過??粗粗切莻冇X得月亮太美麗了,一個個不好意思的躲了起來。月亮摘掉了云的面紗,露出了害羞又甜美的笑容。我陶醉在月色中了
[作文借鑒] 二年級小學作文:看家之四
小學語文是基礎教育的一門重點教學科目,而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了幫助我們發現語文的樂趣,提高學習的積極性,一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的,優秀的優質小學作文是什么樣子的呢?以下是小編為大家收集的“[作文借鑒] 二年級小學作文:看家之四”歡迎您閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!
星期天,家里人有事都出去了,媽媽叫我在家找門口。這還不簡單,我滿口答應。
正當我專心做作業的時候,忽然聽到雞屋里的雞“咯咯”地叫個不停,我連忙跑出去一看,原來西屋的雞在叫呢!我跑過去大聲地說:“叫什么叫,有什么好叫的!”西屋的雞不叫了,可東屋的雞叫起來了,我趕緊跑到東屋大聲地喊道:“真討厭,別叫了!”東屋的雞停下來了,可西屋的又叫起來了,怎么辦?我在兩個雞屋間來回跑個不停,累得我滿頭大汗,可是它們卻還是不聽話。
好不容易等到媽媽回來,我一說,媽媽馬上說:“看看,雞餓了都不知道,還看家呢?”媽媽拿來雞食一喂,果然,它們都不叫了。
唉,這個家真不好看呀!
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