小學六年級作文。

小學語文是非常重要的一門科目，而作文是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們感受語言的魅力，讓更加熱愛學習，老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎？小編收集并整理了“教你寫作文: 雨小學六年級文章最新范文”，希望能對您有所幫助，請收藏。

書是我們寶貴的精神財富。讀書誘發了人的思緒，使想象超越時空，讀書豐富了人的思想如接觸大智慧的老人，讀書開拓了人的精神世界，使人生更加美麗，讀書陶冶了人的情操，使人更加有修養。下面，就像大家介紹一下我的讀書生活吧。

以前的我不喜歡讀書，總認為讀書是枯燥的，無聊的。但是自從看了《水滸傳》這部名著后，我便改變了這迂腐的看法。

有一天下午，我在老師的逼迫下，不得已而為之的拿起《水滸傳》漫不經心地讀了起來。才讀了幾頁，我便發現自己似乎對這本書有些愛不釋手了。書中那蕩氣回腸的故事，驚心動魄的情景，栩栩如生的人物，使我情不自禁地沉醉在了其中。重情重義的及時雨宋江。力大如牛的黑旋風李逵，武藝高強的行者武松……這一個個鮮明的人物仿佛都來到了我的身邊，使我更加喜歡讀《水滸傳》。

俗話說書籍是人類進步的階梯。書，令人有了知識，書，給人帶來了樂趣，書雖不是萬能的，但沒了書卻是萬萬不能的！讓我們用青春的年華好好地讀書吧。

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教你寫寫作: 六年級寫雨的文章

小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科，而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情，通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎？考慮到您的需要，小編特地編輯了“教你寫寫作: 六年級寫雨的文章”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

舊材料作文是上個世紀八十年代中期至九十年代后期十分盛行的一種作文命題方式，比如1986年的“樹木·森林·氣候”、1990年“玫瑰花與刺”、1992年“街頭一景――關于社會公德問題的議論”、1996年“關于給六指做整形手術的兩幅漫畫比較，議論題為我更喜歡”、1997年“樂于助人與悄悄走開”的調查分析等，都屬于材料作文。其外在的表現形式雖然與新材料作文相差無幾，均是材料＋提示＋要求，但是其作文本質要求是不同的。歷史證明了舊材料作文存在較為明顯的不足，捆住了考生的手腳。

六年了，2190天，520560個小時了，我們仍舊是個集體，有悲有歡，有分有合。大家在一起是緣分，眼看畢業將至，時間都沒有將我們拆散，而進一個畢業卻讓我們分離，我不禁心寒，趕緊醒來。

教你寫作文: 六年級文章漫畫 月度范文精選

小學語文是我們必須學習的一門學科，而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了讓我們感知到語文的魅力，提高語言表達能力，通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎？小編為此仔細地整理了以下內容《教你寫作文: 六年級文章漫畫 月度范文精選》，希望能對您有所幫助，請收藏。

我一到爺爺奶奶家，就跑進爺爺奶奶的房間找他們，但房間里沒有人，只有一雙鞋擺在桌子上。這雙鞋是黃色的、高幫的。底是很厚的橡膠底。我提了一下，沉甸甸的，差不多有三四斤重。突然，門被推開了，我一看，是爺爺回來了。我提著鞋子跑到爺爺面前，問：“爺爺，這是什么鞋呀？它這么舊，你怎么不扔掉呀？”[學習交流群|與全國同年級小伙伴一起快樂學習>>>點擊加入]

小學生優秀作文500字篇1可能是對動物的喜愛吧，我對沈石溪的動物小說情有獨鐘?！对俦缓傭_一次》、《最后一頭戰象》等都是我非常喜歡的。而其中給我感觸最深的就是《狼王夢》。

我的老師有許許多多，有幼兒園的賈老師、一年級的周老師、二年級的馮老師、三年級的李老師、四年級的孟老師、五年級的楊老師。但我最喜歡的是一年級的周老師。

媽媽在外地打工，爸爸在外地開車，媽媽知道了我的一系列情況，并不在意，但一次期末考試我沒有一科及格，媽媽便傷心加氣憤的趕了回來，把我暴揍一頓后便留了下來看我的學習，自從媽媽回來看著我學習。開學了，老師就講男女平不平等的問題，我用于舉手，回答了問題，對了，雖然我有昧著良心，但我一年級時的主觀臆斷的壞毛病便沒有了。

教你寫作文: 童年趣事六年級文章范文網頁版

語文是小學階段最重要的一門學科，而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了讓我們不斷感受語文之美，塑造我們的科學素養，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的“教你寫作文: 童年趣事六年級文章范文網頁版”，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

童年，是美好的，童年的件件趣事令我難忘。

小時候，我最害怕的動物莫過于蛇了，而家里比我大幾歲的哥哥偏偏最愛玩蛇。

那一年的夏天，我們兄弟倆回老家看望爺爺、奶奶。一天，哥哥帶我到一個小池塘邊玩。突然，我看到了一條小蛇在水里，正用惡毒的眼光看著我，火紅的舌頭一吐一吐的，嚇得我腿發抖了。這時，我突然想起奶奶曾經告訴過我，遇見蛇不能怕，也不能跑。第一，把頭發弄亂，萬不可讓蛇數清；第二，用舌頭嚇唬蛇，讓它感到不安全而逃走。我想到這些，亂吐舌頭。蛇的確感到不安了，掉頭就跑。這時我才敢喊：“蛇！哥哥快來！”蛇一眨眼就不見了，這時我的心才逐漸安靜下來?；氐郊?，奶奶一本正經地說：“小祖宗，雞蛋讓你弄哪去了？”哎，奶奶把我亂蓬蓬的頭發當雞窩了！

還有一次，我學農村的老爺爺趕豬。臟乎乎的老母豬正在“哼哧哼哧”的吃著食，我神氣十足地舉著鞭子，心想，豬如果想跑，本少爺的鞭子可饒不了它！不料，這一次豬乖極了，吃完食立即就回豬圈，我的計劃落空了，手又癢的'很，我無事生非地朝豬抽過去。老母豬沒抽著，卻抽到小豬仔身上，小豬仔“吱”的一聲叫出來。這時老母豬調轉頭朝我沖來，嚇得我丟下鞭子，撒腿向屋里跑去，邊跑邊拼命地喊：“爺爺！”爺爺急忙從屋里跑出來，看到我那狼狽樣，笑著說：“孫子，是你趕豬還是豬趕你??？”我又怕又羞，躲到媽媽身后去了。

……

童年，早已逝去；童趣，讓我回味無窮。

教你寫作文: 六年級文章1篇

小學語文是義務教育中最基本的一門學科，而作文是語文教學中必不可少的一部分。為了引導我們去觀察和探索生活，鍛煉我們的寫作能力，通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，優秀的優質小學作文是什么樣子的呢？小編為此仔細地整理了以下內容《教你寫作文: 六年級文章1篇》，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

清明節放假，回老家小住兩天。昨天黃昏時趕回來，疲憊不堪。我打開門，跨進去，一下子愣住了。因為竟有幽香撲面而來，似乎在迎接我們回來。

我疑惑地四下看看，還是兒子最先反應過來，“媽媽！蘭花開了！”是的！還有什么花能開得如此清幽呢？急急地換了鞋子，和兒子爭著奔向那蘭花。

其實，我更愿意叫它蘭草，開花之前它的模樣確實像一叢草，甚至是很普通的草。你看，它只有著一簇細長的葉子，模樣一點也不妖嬈，也談不上絲毫的嫵媚。

我喜歡家中也有生機勃勃的蔥綠，曾養過一些綠色植物，比如：富貴竹、發財樹、綠蘿、虎皮蘭等，我給它們澆水、施肥、松土，可除了吊蘭和蘆薈還建在，其他的紛紛離我而去。這接連的打擊讓我對自己養花草徹底失去信心。任那幾個大大小小的花盆寂寞地空著。蘭草就在這個時候來到我家。有個人從山上挖下它剛下來，先生恰好路過就把它買了回來。

先生將它安置在花盆里，說：“不久就會開花的?！蔽壹泵φf：“別指望我！對它，我可不負責！”其實，并不僅僅是我對自己養花沒信心，對它我也沒信心。這樣不起眼的瘦瘦的一株草也會開花？我甚至懷疑它叫蘭花，我更愿意固執地叫它蘭草。

蘭草安靜地呆在角落的花盆里，先生或兒子偶爾會看看它，而我竟一度忘記了它的存在。

可是，它竟然真的開花了！空氣里浮動著它的清香，清香讓這個黃昏格外美好。它是一大早就開花了嗎？然后靜靜地等待主人?；蛟S是剛剛開的，為的是主人打開門的瞬間得到莫大的驚喜？哦。不！它一定不是為我、我們而開花。它默默開花或許只是為了證明自己是一株花，而不是一從草。想到這，我對這眼前小小的花兒不僅僅是喜歡，更有欽佩。

我湊近些，仔細看這讓我驚喜的蘭草，它的花兒一點也不張揚，很素雅的顏色。這些怒放的花兒像一只只張開翅膀剛棲息在莖上的蝴蝶。只是，它比蝴蝶更透明和嬌嫩。

咦？奇怪！在花柄處怎么有一個個圓圓的小水珠？當我指給兒子看時，他也一臉的驚喜，他說：“媽媽，小心！別碰掉了！”我們小心翼翼地蹲在一旁，看著那晶瑩剔透的小水珠。

“這樣的一滴水從哪兒來的呢？”我喃喃道。

兒子說：“像一滴眼淚?！?/p>

眼淚？莫非蘭草，不，蘭花也會流淚？那一定是歡喜的淚吧！為生命中的這次花開！

教你寫寫作: 好大一場雨六年級文章

語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科，而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了幫助我們感受多姿多彩的世界，感知語言的魅力，通常老師都會布置一些作業，比如寫小學作文，那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢？以下是小編為大家收集的“教你寫寫作: 好大一場雨六年級文章”大家不妨來參考。希望您能喜歡！

“轟隆?。　币坏览坐Q聲隨著一道閃電從我們教室外面閃過，嚇得有些同學魂飛魄散，有的不禁打了一個寒顫，還有的嚇得捂住耳朵呢！

大雨像決了堤的天河水從天上倒下來， 學校里馬上變成了水的世界，地下濺起了一個個大水泡。本可以清清楚楚地看到教室旁邊的宿舍樓，因這場大雨，看到的只是一片朦朧。而這時，大家都不由得想到詩仙李白的一句詩，“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天?！庇曷曔€很大，聽起來好像有規律節奏，又好像沒規律節奏似的。劈劈啪啪的雷聲不斷響起！而閃電呢？則一次有一次嚇唬我們，好像想 我們害怕它。

俗話說，“悶雷難晴，急雷快晴?！边^了一會兒，雨聲停了，取而代之的則是教室里的朗朗書聲。

教你寫作文: 班刊出爐小學生六年級文章

語文是語言和文化的綜合學科，而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了鍛煉我們的邏輯思維能力，提高語言表達能力，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《教你寫作文: 班刊出爐小學生六年級文章》，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

早晨，被雨水沖刷過的綠葉更加青翠欲滴；晶瑩剔透的露珠滾動在花兒上，把花兒映襯得格外嬌艷；一股清新的空氣撲鼻而來，使我們神清氣爽。早晨的美好會不會就預示著今天有驚喜發生呢？

我快步走向班級，只見陸佳凱爸爸滿面笑容地拎著兩個黑得發亮的袋子，臉上充滿著神秘感。我們鎖定目標，剛才盯著課本的眼睛立刻轉移到了那兩個沉甸甸的袋子，我的腦海里情不自禁地冒出了個小問號：會不會是我們期盼已久的班刊呢？好奇心驅使著我們一定要探個究竟！大家一窩蜂地圍在黑袋子的旁邊，有人扒開袋口，哇，瞧見了！一本本翠綠色的小書，但厚實極了！新班刊終于“出爐”啦！一種說不出的喜悅涌上我的心頭，一種說不出的滋味逐漸蔓延到我的全身……

“丁零零！”隨著第二節的上課鈴聲響起，張老師興致勃勃地拿著手中的班刊晃了又晃，吊著我們的胃口。張老師，您知道嗎？我們早已耐不住性子了，就等著你把班刊發給我們啦！我真想一個箭步沖到你的面前，搶走你手中的那本精美的班刊一睹為快呀！只見您繼續讓它和我們“捉迷藏”，我不由地小聲嘀咕：“張老師，拜托拜托，您就發給我們吧！”我的眼睛直勾勾地望著張老師手中的班刊，想著這位“知識分子”在我的書桌上“大駕光臨”。

為了滿足我們強烈的好奇心，張老師終于把班刊分發下來。我們歡呼雀躍，對于這本班刊我們是多么煎熬地等待呀！我們摸了又摸，看了又看，嗅了又嗅，對這本第三期的班刊愛不釋手。首先映入眼簾的是封面獨特的構思。那是由我們班的“畫畫高手”——柳青畫的《班級大團結》，愛心小葉組成的心形圖畫中，每個成員忙得不亦樂乎，一派和諧友愛的景象！翻開書，一篇篇作文密密麻麻，精美的插圖與作文配合得相得益彰。里邊的活動照豐富誘人，又一次勾起了我美好的回憶：美輪美奐的集體生日藝術會、創意十足的親子餃子宴、匠心獨具的心理測驗課、令人動容的親子交流信……我的眼睛忙極了，不知先看哪里才好。捧著這本嶄新的特刊，我的腦海中浮現出陸佳凱爸爸忙碌策劃的身影、老師們精心編輯的神情、其他家長默默支持的堅守，這樣完美的班刊無不滲透著他們辛勤的汗水呀！我們應該好好珍惜才不會辜負他們的勞動呀！

在燈光的照耀下，班刊散發著獨特的光芒，為我們班增添了一絲勃勃生機！一期又一期的班刊，你將成為我小學時光永久的回憶！

教你寫作文: 袋鼠和蝸牛六年級想象作文最新模板

小學語文是基礎教育中一門重要的學科，而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了幫助我們感受語言的魅力，讓更加熱愛學習，通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《教你寫作文: 袋鼠和蝸牛六年級想象作文最新模板》，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

袋鼠從蝸牛身旁經過，被蝸牛叫住了。

你見到我為什么不打招呼？蝸牛責問道。

對不起，我沒看見？

沒看見？蝸牛惱怒地道，你是鼠，我是牛，我尚且看見了你，你怎么會沒有看見我呢？你這鼠輩竟敢目中無人？

袋鼠說：你怎么是牛呢？牛我見過的，比我還大呢！再說，我也不是鼠呀！

不對，蝸牛說，如果我不是牛，大家為什么叫我蝸牛呢？既然黃牛、水牛和牦牛等等都是牛，那么我蝸牛自然也是牛了！同樣，如果你袋鼠不是鼠，那田鼠、家鼠、老鼠什么的，就都不是鼠了？

袋鼠不想同蝸牛爭辯，悄悄地走開了，不過，它很清楚，盡管蝸牛起著一個牛的名字，并且口口聲聲稱自己是牛，但人們是不會把它看成牛的，就像自己叫袋鼠，大家從不把自己看作老鼠一樣。

教你寫作文: 六年級關于下雨文章500字季度范文精選

小學語文是基礎教育課程體系的一門科目，而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了擴寬我們的視野，激發我們學習的興趣，一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的，那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢？為此，小編從網絡上為大家精心整理了《教你寫作文: 六年級關于下雨文章500字季度范文精選》，希望能為您提供更多的參考。

“哎呀!不能釣魚了!干嘛偏偏這時下雨呀?”一個名叫泰恩的人撐著下巴看著窗外綿綿不斷的細雨心想。泰恩這個人非常愛小動物，整個樹林里的動物都認識他。

雨下個不停，而且越下越大，泰恩不能出去，便只好在家里邊看書，邊喝咖啡。不知不覺一天已經過完了，雨還在下，泰恩便拿著一把傘準備出門去散步，可他剛邁出門檻就縮了回來，“好冷啊!真不知道小動物們是怎么過的?”

十點了，泰恩剛要進入夢鄉，可傳來一陣急促的敲門聲，“咚咚咚”泰恩咕囔著，“誰呀?這么晚了還沒睡?！彼┲麓蜷_了門，只見一只瑟瑟發抖的小松鼠站在門外，“唔!好冷啊!我能在你這兒過夜嗎?”“當然可以!吱吱快進來，咦，你怎么想到找到我家來的?”吱吱仔細回答了泰恩的問題，大部分是這樣的：

今天，我在樹上玩的時候，突然下了場大雨，我連忙躲進我的窩里，可里面太冷了，我便問了問大樹爺爺：“你知不知道哪個人家里非常暖和呀?”“啊，啊，山洞里的老、老虎家里很暖和!”大樹爺爺回答?！爸x了!我想我還是不去哪兒吧!”我這么說著的時候還發了一個抖。這時大樹爺爺腳旁的枯草奶奶說：“泰恩家倒還不錯!”我一想是啊!“你是我的好朋友，你一定會讓我在你家過夜的!我怎么把你給忘了呢?”于是我一蹦一跳地就來到了這兒。

泰恩聽后趕緊說：“走了這么多路，一定很累吧!”泰恩和小松鼠剛躺進暖和的被窩，沒過一會兒，“咚咚咚”，又傳來了急促的敲門聲，“天哪!這又是是誰呀?”泰恩喊道，他打開門只見外面站著一只狐貍，“呀!紅火，你快進來!別著涼了!你是怎么找到我家的呀?”