四年級下冊語文作文。

小學語文是學校開設的一門重要的學科，而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養，通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢？小編特地為您收集整理“今日作文: 四年級語文文章(寫作示例)”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

聽到這個題目，你一定會問道：“你這個朋友是誰？”別著急，我現在就告訴你，他叫葛瀚陽，他長著一副濃眉大眼，鼻子微微翹起，嘴唇非常紅，而且臉色白皙，他可不光外表長得俊俏，而且學習也出類拔萃，不過別以為我的成績是敗在他之下的，而是不相上下。為什么說我敬佩他呢，那是因為他不懈努力勤奮學習的精神是我不及的，實在令我佩服。

有一次，老師在黑板上寫了題讓我們做，還沒等同學們做完的時候，已經下課了，有不少同學在偷笑，想：真是天助我也，這就下課了，這時同學們紛紛擠出教室放學，我想和葛瀚陽一起走，所以去叫他，誰知，他還在寫，我就說道：“還不走哇，別人都走了，你怎么還不走?！毙睦锇迪耄赫媸莻€傻瓜，天堂有路你不走，地獄無門你自來投。誰知他卻說：“你先走吧，等我寫完就走?！备翌A料的完全不同，我吃驚了，我沒有想到他會這樣回答，從那時起，我決心向他學習，于是受到了他的影響我也留下來寫完了才走。

還有一次上課時，老師布置了課堂作業，一到下課，非常多同學都想回家寫算了。可是當我去找葛瀚陽玩的時候，他卻在認認真真地做作業，他說：“我寫完再去吧?！蔽抑缓米约喝ネ媪?，過了一會兒，我又來找他，可他卻正在復習語文，我就走過去說了一大堆話，什么下課不緩解一下疲勞啦什么的，這才答應和我出去玩。我的這個朋友真是愛學習，可能有些同學會認為他是個書呆子，可是我認為，他是一個值得我學習和敬佩的人。

zwb5.com精選閱讀

[寫作借鑒] 四年級語文文章之一

小學語文是基礎教育中一門重要的學科，而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢？小編特地為您收集整理“[寫作借鑒] 四年級語文文章之一”，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

在這個春節期間，我們全家必不可少的事就是去鄉下外婆家拜年。你可別一聽說“鄉下”，就想起泥濘的小路，破舊的房屋，簡陋的鍋碗瓢盆?，F在的鄉下，不比城里差哦！不信，就跟我走一趟吧！

外婆家住在射陽縣臨海鎮，那里最有特色的農產品就是大蒜。春節去時，便可見大片大片低矮的青蒜，你可別學我，叫它“韭菜”哈！去往外婆家的路上，看著路兩旁大片大片的田地，抬頭便可見晴空萬里的藍天，會讓你頓時感到清爽無比。鄉村的房屋不像城里么那么擁擠，而是零星散落，幾十戶一排，形成一個村或一個組。房屋也有人家換成了兩屋“小洋樓”，甭以為是鄉下，就落后哦！不少人家，網絡、電視、電腦樣樣齊全。與城里唯一不同的是，鄉下沒有路燈，因此鄉下的夜比城里的黑，鄉下的晚上沒有流光溢彩的燈海，只有閃亮的星星和寧靜的夜空。

我喜歡去外婆家玩，跟著那里的小伙伴，在村子里撒歡的跑，不用擔心大車小車，更聽不見刺耳的剎車聲。春節去時，走到哪家，都會給糖給糕，客氣熱情。

隨我走的這一趟，是否讓你也喜歡上這和美，寧靜的鄉村呢！

[寫作借鑒] 四年級語文文章寫作范例

小學語文是義務教育中最基本的一門學科，寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了幫助我們培養真情實感，讓我們感受文字的魅力，一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎？小編為此仔細地整理了以下內容《[寫作借鑒] 四年級語文文章寫作范例》，僅供參考，希望對您有所啟發。

今年雨水特別多，因此蜻蜓滿天飛。有時我在十二層樓的居室里，躺在床上便可以看見窗外的蜻蜓在飛。久違了，蜻蜓！

小時候，我們可玩的東西實在太少，便總和小動物過不去，想盡辦法逮它們玩。逮蜻蜓、捉蝴蝶、捉蝸牛、粘知了、捉蟈蟈、斗蟋蟀、逮蛤蟆、逮金殼郎……那時沒有聽說過“環?！?、“生態”之類的詞，只記住了“戰斗”。

女兒也經常和蜻蜓打交道，照圖片畫蜻蜓，放大紅蜻蜓風箏，玩帶彈性的塑料蜻蜓，但還未接觸過真正的蜻蜓。

今年夏天，我帶她到玉淵潭游泳?；貋頃r，她見有人在公園門口賣鳥、賣小鴨子和小兔子，便要買回家玩，我說不行，便一個人徑直向前走去。一會兒，女兒追過來說：“爸爸，有不用花錢的小動物，你讓我要吧?！蔽也唤?，便跟她一同走回去看。原來一個大人帶小孩玩，逮了一小籠子蜻蜓，答應送女兒兩只。

女兒用塑料袋裝了兩只蜻蜓和我一同去逛商場。由于她死死地攥住塑料袋口，一會兒功夫，其中一只蜻蜓便躺倒了。我說：“你看，這是益蟲，你給弄死了?！迸畠赫f：“爸爸，你再給我逮一只蜻蜓吧。”我說：“剛說完是益蟲，你怎么還要逮呀?！迸畠赫f：“逮一只蜻蜓媽媽，好帶著受傷的小蜻蜓，飛回到天上去呀。沒有媽媽的蜻蜓，多孤單呀。”走出商場，女兒看見了藍藍的天空，打算放飛手中的蜻蜓。她高舉雙手，撒開塑料袋的口，蜻蜓一下就飛走了。

“爸爸，我回去再要兩只蜻蜓吧！”“干什么？”“給放了。他們有多少，我要多少，都給放了?！币粫汗Ψ颍畠撼闪吮Ｗo動物的衛士。

最新寫作: 四年級語文文章壹篇

小學語文是學校開設的一門重要的學科，而作文是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們感受語言的魅力，讓更加熱愛學習，通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢？下面是小編精心為您整理的“最新寫作: 四年級語文文章壹篇”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

在我們生活中，有很多節日：教師節、護士節、母親節、植樹節每個節日都寄托著人們美好的情感與愿望。假如讓我來設立一個節日，我會設立一個愛鳥節。

為什么是愛鳥節呢？那是因為現在很多人為了金錢而大量捕殺鳥兒，鳥兒的數量越來越少了。在青煙裊裊的槍口下，小鳥一只跟著一只倒在血泊中，看到這樣的情景，我悲痛欲絕。每當看到小鳥在幸福地飛翔，我就想起一件事：那是寒冬的一個清晨，我從睡夢中醒來，聽到嘰嘰喳喳的唱歌聲，來到小院，看見小鳥在空中飛翔。突然“啪”的一聲，一只白色的小鳥掉在地上。我回頭一看，原來是幾個小男孩在射小鳥，我想阻止他們的行為，可是他們拿起小鳥迅速地跑了。所以我想設立一個愛鳥節，我希望小鳥們都可以在天空幸福地飛翔。

在愛鳥節的那天，誰也不允許捕殺小鳥，人們要把以前捉來的小鳥全部放了，給小鳥一個安詳幸福的家，讓小鳥擁有自己快樂的權利。同時我想把愛鳥節設立在5月12日，因為3月12日是植樹節，到了5月12日，小樹已經很茂盛了，小鳥可以搭窩了。

我盼望著愛鳥節到來的那一天。

[推薦作文] 四年級上冊語文文章之四

小學語文是基礎教育課程體系的一門科目，而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了幫助我們培養真情實感，讓我們感受文字的魅力，老師肯定會布置一些寫作的任務，例如寫小學作文，那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎？小編特地為大家精心收集和整理了“[推薦作文] 四年級上冊語文文章之四”，希望能對您有所幫助，請收藏。

一轉眼，六年級了！現在，我還記得一年級時的事情，那些事情，現在回想起來還歷歷在目呢！在一年級時，我經常想：哈哈，六年的時間，好長好長啊。

三年級書信題目：給媽媽的一封信。三年級關于媽媽的書信作文怎么寫？這篇三年級書信300字的給媽媽的一封信的書信作文希望能夠幫到你。

最引人注目的就是教市里的墻壁，墻壁上的語文作品，《三字經》和《弟子規》右側的墻上有紅花園地，里面有許多小印章，小貼畫，這是我們表現好時的獎勵。每當下課同學們都會不約而同的走到原地前，看看自己的貼花有沒有增加或減少。其次就是優秀作文的展示，詞語抄寫和園地積累，一幅幅作品像一幅畫一樣美，讓人賞心悅目。教室后面的墻壁上全是詞語抄寫和名言積累，每當有家長看時，都會贊嘆上兩句。每個人都有4-6幅作品，這是我們的好字。在燈光的照耀下，我門板的生日墻也變得引人注目，各色各樣的愛心卡紙上有我們的姓名，出生年月日和照片，我們的生日也都會在班里過。

[推薦作文] 四年級語文文章其三

小學語文是基礎教育中一門重要的學科，作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力，提高語言表達能力，通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢？下面是由小編為大家整理的“[推薦作文] 四年級語文文章其三”，希望能為您提供更多的參考。

有這樣一幅漫畫：畫的是一個人正在用手中的斧頭砍倒一棵棵大樹，樹木相繼變成光禿禿的樹樁。親眼目睹了這幅漫畫，我陷入了沉思。

人人都說要保護環境，愛護樹木，嘴上說，可能做到的又有幾個？樹木是人類生活中不可缺少的，它每天先吸收對人體有害的二氧化碳，再釋放出新鮮的空氣，盡職做好自己的工作，絲毫沒有埋怨。它還為美化環境出了一份力，為人類做出了非常大的貢獻。

可是人類卻不懂得怎樣報答綠色衛士-樹木。他們為了自己的利益，揮舞著那鋒利的斧頭，瘋狂的在綠樹身上砍著，一棵棵蒼翠茂盛的樹木相繼變成樹樁，鳥兒也失去了他們賴以生存的家園，對人類的行為無可奈何。"未到死期的樹木"看著它們身旁的兄弟姐妹"無謂"犧牲了，傷心欲絕，悲痛不已。由于人類的無知行為，沙漠在不斷的吞噬綠洲。那些被砍伐的樹木被人類用來蓋房子，蓋工廠這僅僅是對人類自己有好處，卻對環境造成了極大的威脅，產生嚴重的后果。

在此，我誠懇地向全世界呼吁：請拯救樹木，如果綠樹從地球上消失了，那人類就不能生存，讓我們動員起來，救救樹木吧！

習作點評：

作者由一幅漫畫陷入了沉思，引發了對保護環境，愛護樹木的思考。語言樸實，真實地寫出了目前人類砍伐樹木的情況，言真意切，最后誠懇地向全世界發出呼吁，深化全文。作者的情感體驗告訴我們，只要善于觀察，勤于思考，處處皆有文章。

【寫作收藏】 四年級語文文章題目范文

語文是人文社會科學的一門重要學科，而作文教學又是語文教學的重中之重。為了擴寬我們的視野，激發我們學習的興趣，通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《【寫作收藏】 四年級語文文章題目范文》，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

這篇文章的主要內容是：作者和父親在鱸魚捕撈開放日的前一個夜晚去河邊釣魚。等了好長時間，才釣了一條漂亮的大鱸魚。后來，因為離開放捕撈鱸魚的時間還有兩個小時，所以父親讓作者把鱸魚放回湖里去。三十四年過去了，作者成了著名的建筑設計師并對這件事受益終身。

秦國慶的籃球很好，經常和我們班的男生比賽，但男生都成了他的手下敗將，他可以背過去投球，有很多高年級的學生都做不到，而他卻做到了。

探索機可以幫老師速改作業，并準確無誤的判斷對錯。老師只要輕輕地打出課名，即可看到最好的教案，而每次都不重復，還可在考試前找好資料供同學們復習、提高能力，在練習作文時也可查閱好的作文，打出好詞佳句，以便我們寫作時應用。

在一年級的時候媽媽給我買了一個書包，這個書包我已經用了兩年了，可它還是那么的新，那么的整齊。不是上學還是放學它都天天陪著我，我們就像形影不離的好朋友。

那是上個學期快期末考試的時候。同學們都早早來到學校上自習課。可每天第一個到的陳老師快到上課了卻一直沒有來。同學們都議論紛紛。這時語文老師來了，說：陳老師的孩子病了，今天可能來不了了。語文老師話音剛落教室里頓時議論了起來。老師敲了敲桌子，安靜，安靜。現在開始自己復習公式了。請打開說101頁

[推薦寫作] 四年級語文文章(經典版)

小學語文是一門基礎人文學科，寫作教學是語文教學中的重中之重。為了幫助我們感受語言的魅力，讓更加熱愛學習，通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業，你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎？下面是小編為大家整理的“[推薦寫作] 四年級語文文章(經典版)”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

語文，便是一片片落葉。金黃的光輝、復雜的紋理，暗藏玄機。它默默地等待著求知者拾起…… ——題記

老師曾說過：“中華文化博大精深，是取之不盡而用之不竭的。直到現在，它仍不斷發展。”

是啊，誰都沒想到，六千多年，僅由原先個個簡單的字符，演變成現在燦爛的文化?？杀蓢@！

這是一次又一次失敗與成功的結晶。

每每讀起文章，高低起伏的音調令我陶醉，就好像嬰兒聽著搖籃曲一樣，沉浸在忘我的世界里。這文化的旋律已在所有中國人的腦海上烙下深深的印。這印，并非傷疤，而是龍之傳人的象征。

每每拿起自己心愛的小說，總是沾沾自喜。從書中的一個個“方塊”里，可以體會到主人公的千頭萬緒；我遨游于漢字的王國，幸福極了。

在以前十年的學習生涯中，我經歷了酸甜苦辣。這十年，不論是牙牙學語還是博覽群書，期間嘗過了多少的挫折與磨難。

譬如，面對深奧的文言文，我束手無策?？粗尚谐闪械臐h字，如閱天書。背誦時，總要花上雙倍的時間。更可怕的是，一到考試，腦子里便一片空白。我暗自無奈地嘆了口氣：這什么時候是個頭啊！

可是，對于古文的理解，老師們抓得更緊了。

思索片刻，腦子里亂如麻。我到底要對語文說什么呢？

最后，做了決定：無論學習前程的挫折再多，我也要與它交朋友！

月度作文推薦: 四年級語文文章模板

小學語文是基礎教育課程體系的一門科目，而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了擴寬我們的視野，激發我們學習的興趣，一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的，那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢？為此，小編從網絡上為大家精心整理了《月度作文推薦: 四年級語文文章模板》，希望能為您提供更多的參考。

我的語文老師頭發長長的，臉圓圓的，眼睛大大的。

語文老師性格很溫柔，做事很果斷。有一次，老師讓辦教師節手抄報，老師看了我的，溫柔地說：“很好！”她的鼓勵讓我心里美滋滋的。還有一次，要調座位，誰和誰換，老師脫口而出，這讓我看出她做事很果斷。

親愛的老師，是您呵護著我們成長，??！您就像我們的媽媽！我愛您，老師！

實用作文: 四年級語文文章

小學語文是一門重要的基礎學科，寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了讓我們感知到語文的魅力，提高語言表達能力，通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“實用作文: 四年級語文文章”，僅供參考，希望能為您提供參考！

唉!讀書、讀書就是讀書，寫作、寫作還是寫作。為什么學語文偏偏要讀課外書呢?我真想發明一臺機器能快速寫作——這樣我就可以痛痛快快地玩一場。

我一捧起書就覺得無聊。常常會想：伙伴們在干嘛呢?在放風箏嗎?在玩電腦嗎?還是在捉迷藏?我常常忍不住想大聲說：我要自由，我要做一只小小鳥，我要飛得更高!

這些都是我以前的想法，雖然之前很討厭讀書，但我現在改變了我的興趣愛好，我現在就是喜歡讀書。那是因為，我發現書里面的故事十分動人，很有趣兒，而且讀了書之后，在寫作時常常從腦海里出現好詞好句。我漸漸喜歡上了書，我成了一位小書迷。每天讀書的時間越來越長，由15分鐘到30分鐘，由30分鐘到1小時。我之前每次寫作時要想個半天，而現在寫起文章來就得心應手，句子順溜多了，這不僅是老師的功勞，更是書的功勞!讀書給我帶來了許多樂趣，讀書時我仿佛成了書中的主人公。

現在，書已經成為我最好的朋友，它雖然沒有靈魂，但它里面的知識讓我很喜歡!朋友們，你最好的朋友是誰?

作文分享： 四年級語文文章最新模板

小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科，而作文教學又是語文教學的重中之重。為了擴寬我們的視野，激發我們學習的興趣，老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業，優秀的優質小學作文應該如何書寫呢？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“作文分享： 四年級語文文章最新模板”，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

媽媽從水果店買來葡萄，我一嘗，大叫起來：“好酸?。⊙酪惨岬袅?！”媽媽也拿起來嘗了一粒，皺著眉頭說：“嗯，看起來倒蠻好，怎么這么酸，去丟掉吧?！?/p>

我有點舍不得，心想：要是我在葡萄上撒點糖，腌幾天，葡萄不就變得酸酸甜甜的了嗎？肯定很好吃。

主意打定，等媽媽離開后，我說干就干。拿來一只大口的玻璃瓶子，把盤子里洗干凈的葡萄倒進去，再在上面撒上白糖，然后蓋緊瓶蓋。放在哪里好呢？千萬不能讓媽媽看見，否則肯定會被扔到垃圾桶去。對了，廚房里不是有柜子嗎？平時媽媽很少打開，放那里比較安全。

幾天下來，我已經忘掉了那些葡萄。大約過了一個月，媽媽偶然打開柜子拿東西，發現了那瓶葡萄，就問了：“咦，這瓶子里面的是什么呀？”

我愣了一下，突然想起：呀！那不是我的葡萄嗎？就說：“媽媽，上次那酸葡萄，你