三年級作文。

小學語文是基礎教育的一門重點教學科目，寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了讓我們感知到語文的魅力，提高語言表達能力，一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，優秀的優質小學作文是什么樣子的呢？小編為此仔細地整理了以下內容《[實用寫作] 未來三年級作文季度范文精選》，相信能對大家有所幫助。

20xx年，我吃完飯，騎著超音速摩托車來到學校門口。眼前出現了幾座宿舍樓，還有高大的教學樓，它們是用泡沫制成的，強度比鐵還要堅硬，而重量只有塑料那樣輕。走進教學樓，我發現操場都設計在地下，自動升降機把我帶入地下操場。這里根據用途不同，分成上下、左右幾層。機器人只要一按升降機里的紅色按鈕，我們就會來到塑膠跑道的綠茵茵的籃球場；按一下黃色的按鈕，就能去清澈的游泳池游泳；按一下紫色的按鈕，一個現代的滑冰場會呈現在眼前；按一下白色的按鈕，一個妙趣橫生的游樂場是我樂而忘返。這里的地面閃閃發光，走近一看，原來這里鋪的是發光板，上面好友一顆顆鉆石。還有能調節溫度的小孔。無論是寒風凜冽的冬季，還是驕陽似火的夏季，都會使你感到溫暖如春或涼爽宜人。ZWb5.CoM

我希望我的愿望能夠夢想成真！

zwb5.com精選閱讀

[實用寫作] 三年級蜻蜓文章季度范文精選

小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科，而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴，提升寫作能力，一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢？為此，小編從網絡上為大家精心整理了《[實用寫作] 三年級蜻蜓文章季度范文精選》，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

暑假的一天，我和好友張林到萬科廣場去捉蜻蜓。

來到廣場，我們先看樹上有沒有蜻蜓，一開始我就發現了幾只，一數1、2、3………。嘩！一共有6只，我向張瑞林做了個手勢，他馬上就過來了，我們兩面夾擊，幾乎緊張的臉都變青了！忽然“嘣”的一聲，頭和頭撞了一下！可是一只也沒有捉到，我們垂頭喪氣地換了個位置。我想：照這樣下去是捉不到的，一定要想想其他辦法。我一面想一面看，突然發現了幾只蜻蜓歇在一起，我拍手稱快，我兩眼緊緊地盯著蜻蜓，腳輕輕地向前挪動，鼻子好像氣都不敢出，張林直盯著我，生怕我沒捉到！哇的一聲大叫起來：“捉到了，捉到了，你真棒！”把我嚇了一跳！然后他抱著我！我和他哈哈大笑一口同聲的說：“這些蜻蜓都是一群笨蛋！”

看了看天上，太陽還露著半邊臉，我們也該回去了。這一天真是愉快呀！

[實用寫作] 美麗校園三年級作文季度范文精選

小學語文是基礎教育課程體系的一門科目，而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了幫助我們培養真情實感，讓我們感受文字的魅力，老師肯定會布置一些寫作的任務，例如寫小學作文，那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎？小編特地為大家精心收集和整理了“[實用寫作] 美麗校園三年級作文季度范文精選”，希望能對您有所幫助，請收藏。

我們的學校一年四季都是綠色如茵的，一年四季都是溫馨如家。

春天，校園里一片生機盎然的嫩綠，就像給校園鋪墊了一層厚厚的地毯；楊樹的新葉是橢圓的，片片迎風飄曳；小花園里，毛茸茸的嫩葉搖擺著，仿佛無數只熱情的小手，在向你招手；各種樹都穿上了綠大衣，披著融融春光，迎著陽光，翩翩起舞，顯出美麗的倩影。

夏天，校園里一片深綠色。中午和傍晚的時候，龍爪樹檔住陽光；當微風輕輕吹過，金黃的桂花散發出淡淡的清香，令人神清氣爽。

秋天，雖然楊樹的葉子已經變得枯黃，但是常青樹還是那么得蒼翠，為十月的校園換上金色的衣裳。

冬天，寒風冷冽，但也有四季常青的冬青樹還在不時的炫耀自己那身綠色毛衣。

然而，最動人的綠色還是隱藏在我們那美麗的教室里，那里有一朵朵小花兒在吮吸著園丁的甘露。正因為這樣，校園才綠得如此的可愛！

我愛這所綠色如茵、充滿溫馨的校園。

[實用寫作] 未來的家三年級作文精選

小學語文是學校開設的一門主要的學科，作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了讓我們感知到語文的魅力，提高語言表達能力，老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文，那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢？以下是小編為大家精心整理的“[實用寫作] 未來的家三年級作文精選”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

未來的家是機械化的。我們每一個家庭里都有一個家庭“萬能機器人”。

我說的“萬能機器人”可不是一般的機器人，它是最現代化的，我給它取了一個簡易的名字，叫“萬能”！“萬能”有一個發達的頭腦，是橢圓形的，有健全的四肢，眼睛炯炯有神，能夠清楚的認清家庭成員。星期一，我放學回家，剛走到家門口，“萬能機器人”早已在那兒等著我回家了呢！回到我溫馨的家后，“萬能”問我：“蔚蔚，有什么需要我做的嗎？”“請你給我拿杯水。”我說。“萬能”立刻給我拿了一杯冰涼可口的礦泉水。還催我抓緊時間去做作業。有時候，我被難題嚇倒了，“萬能”讓我鼓起勇氣來，給我分析，讓我清楚的知道這道題應該怎么做。吃晚餐了，“萬能”為我做了我最喜歡吃的烤肉，而且還是加大號的呢！我想：今天晚上可以吃得很過癮。吃完晚飯后，“萬能”就在為家里的所有地方進行全面消毒，完全做到了不留一點兒死角，讓我們全家人都能夠安安心心的去上學、上班，快快樂樂的回到自己的家中。

“萬能機器人“的用處真是一言難盡，不過有了這些，就能使我們家過得更加幸福的生活了。

[實用寫作] 母親節三年級文章季度范文精選

語文是小學階段最重要的一門學科，而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴，提升寫作能力，通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的，那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎？下面的內容是小編為大家整理的[實用寫作] 母親節三年級文章季度范文精選，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

母親節的前夕，我一直在想：媽媽平時為我付出那么多，每天早上給我做好早點，自己來不及吃就匆匆趕去上班；在我作業做得累時，她就會給我削水果吃，為我解除一點疲勞……

明天就是母親節了，我該送什么禮物好呢？一個吻？一束花？一張賀卡？不不不，還是再想想吧。

午飯過后，媽媽正準備要收拾碗筷，我靈機一動：我來為媽媽分擔點家務吧！于是，我毫不猶豫地說：“我來！”爸爸媽媽又驚奇又開心地說：“好啊！”由于我第一次洗碗，不知從何著手，媽媽就在一旁耐心地指點我，終于，一只只干凈的碗整齊地擺在了臺子上。這時我發現地上、身上到處是水，但是媽媽并沒責怪我，臉上反而帶著甜甜的微笑。

媽媽說了，她特別喜歡這份禮物！

[實用寫作] 三年級想象作文：樂樂種蘿卜季度范文精選

小學語文是我們必須學習的一門學科，而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《[實用寫作] 三年級想象作文：樂樂種蘿卜季度范文精選》，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

小兔子樂樂長大了，它想要自己種蘿卜。它先在自己家的院子里鋤了一塊地，又種下了一顆顆蘿卜種子，最后澆上水。在樂樂的細心照料下，一周后種子發芽了，綠綠的，有兩瓣，像小兔子的耳朵。樂樂非常高興，于是就每天來給蘿卜澆水，施肥，拔草。有時候，月亮婆婆都爬上了樹梢了，樂樂還在蘿卜地里辛苦地忙碌著。

夏天來了，綠油油的蘿卜葉子越長越茂盛，郁郁蔥蔥。蘿卜也有碗口那么粗了，看著自己的勞動成果，樂樂開心極了。

秋天來了，這是收獲的季節。小動物們都在收獲蔬菜，儲備過冬的糧食。樂樂也趕緊開始拔蘿卜了，費了好大勁才把蘿卜拔完。拔出來的蘿卜比它自己還要高，還要大。一個蘿卜都夠樂樂全家吃上好幾天的了。

樂樂收獲的蘿卜，比它想象中的要大很多倍，為什么樂樂有這么大的收獲呢？這是它平時辛勤勞動的結果。

實用作文: 爭吵三年級作文季度范文精選

小學語文是非常重要的一門科目，寫作教學是語文教學中的重中之重。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力，提高語言表達能力，通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，那么我們應該如何來寫優質小學作文呢？小編特地為大家精心收集和整理了“實用作文: 爭吵三年級作文季度范文精選”，僅供您在工作和學習中參考。

有一天我聽到吵吵嚷嚷的聲音，原來是文具盒里傳出來的。

鉛筆首先開口：“我的功勞最大，主人可以用我來打草稿，寫完再擦掉。”橡皮很小氣，它滿不高興的說：“我的功勞才是最大的，如果沒有我，你這個爛筆頭能擦掉字嗎？！”這是，在一邊悶了許久的自動鉛筆開口了：“你們算什么，首先是你，鉛筆，你總是讓主人的手不是起水泡就是K形有什么用？還有你，橡皮，你總是讓主人麻煩來麻煩去的，一點也不機靈，你們看我，優秀的身材，柔軟的筆身，還有靈活的橡皮?！?/p>

最后，筆盒終于說話了：“我們大家都有自己的好處，也有自己的壞處”這是眾東西閉了嘴，都互相道歉，筆盒看到了，微微的笑了。

實用作文: 三年級的文章季度范文精選

語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科，而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了幫助我們培養真情實感，讓我們感受文字的魅力，通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，優秀的優質小學作文是什么樣子的呢？小編特地為您收集整理“實用作文: 三年級的文章季度范文精選”，希望能為您提供更多的參考。

年輕、漂亮、標準普通話、有時來一句陜西話的老師。猜猜，她是誰？噢，原來她是我的語文老師、英語老師、品德老師、音樂老師以及美術老師呀！她的教學方法很獨特，去看看！

在上課前講一些關于這節課主題的故事、諺語等。比如那一次品德課上，老師先為我們講析了古人猿的生活環境。接著，老師問：你們知道古人猿現在在世上嗎？它們進化成什么了？接下來就讓我告訴你們……”

上語文課時，她入情入理地講，繪聲繪色地講。用我們能理解的方式講解我們不理解的題。音樂課上，給我們發報紙，讓我們一邊聽音樂，一邊看報紙，愜意極了！美術課上，讓我去畫缺補的人物表情畫。畫的時刻還要求閉眼。畫完，全班哄堂大笑。這是什么？是人，是鬼，還是……

王老師不僅教學方法獨特，而且還很關心同學。俗話說得好：教師是人類靈魂的工程師。

期中考試前夕，各科老師讓課代表宣布旨意：奉天承運，皇帝詔曰，命同學們把卷子做完……她，唯獨她，專門給我們留了一節課讓我們畫人物動作，并做出動作，她說是為了讓我們舒通一下筋骨，下課了，可同學們意猶未盡。看！我的王老師，就是這么體貼！

你們說，教學方法獨特，又這樣關心同學，誰會不敬佩她呢？快來，為“多彩老師”鼓掌吧！