三年級作文。

語文是人文社會科學的一門重要學科，而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了幫助我們發現語文的樂趣，提高學習的積極性，老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文，那么我們應該如何來寫優質小學作文呢？小編收集并整理了“【熱門寫作】 三年級作文50字(篇七)”，相信能對大家有所幫助。

一年級狀物：可愛的小豬。一年級關于小豬的狀物怎么寫？這篇一年級狀物100字的可愛的小豬的狀物范文希望能夠幫到你。ZwB5.cOM

二年級寫景作文題目：美麗的小溪流。關于小溪的寫景作文怎么寫？這篇二年級寫景作文300字美麗的小溪流小練筆希望能夠幫到你。

您好嗎？一眨眼，我就已經升上五年級了，在學校，老師說我是個誠實有禮的學生，而且功課從不讓老師擔心。但是我做事粗心大意，常惹您生氣，我想您應該為我流了不少眼淚吧？

三年過去了，這件事我一直你銘記于心，您，還記得嗎？三年光陰中，有一個問題一直困擾著我，當時，我們玩得很盡興，上床后，很快就睡著了，而我嘔吐的時間，是在午夜，為什么您還能很快趕到我身邊？

媽媽，您能懂我嗎？每次我作文寫不好，媽媽都會讓我重新寫，我為了證明自己是可以寫好的。向作文網投稿，打了一篇《第一次做飯》準備投上去，我讓您來看看寫的怎么樣，但是您卻一口否認我的作文，您連看都沒看一眼，甚至還把我的作文給關了。我打了一個小時半的字，您一下就關了，一下就沒了，我只能重新寫了。我記得您以前告訴我：要珍惜時間，不能浪費每一秒?？墒侨缃瘢盐掖蛄艘粋€小時半的作文刪了，豈不是白白浪費那么長的時間。您還說過要以身作責。可是您做到了嗎？您沒做到，還把我說一頓。有好多好多事情我都是非常傷心，因為每次您只說全都是我的錯，您難道就沒有錯嗎？

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[寫作分享] 小學三年級上冊名人故事作文50字(篇四)

小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科，寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了鍛煉我們思考問題的能力，提高我們的語言表達能力，通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢？為此，小編從網絡上為大家精心整理了《[寫作分享] 小學三年級上冊名人故事作文50字(篇四)》，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

時光匆匆，歲月無情，我們從小學四年級升對了五年級，轉眼就快一年了。在這一年時間里，我們有過歡笑，有過淚水，我們從一個貪玩的孩子變成了一個勤學好問、力求上進的好學生。更主要的是，在時間的匆匆流逝中，我們對學校的感情更深了，更濃了。

點評：這是一篇優秀的寫人作文，小作者選擇寫的是自己的至愛親人奶奶。全文從愛學習、講環保、精打細算三個角度刻畫了奶奶勤勞好學的特點。作為四年級的小朋友，對生活和人物的細心觀察是寫好作文的必備前提，小作者與奶奶相處的生活中通過悉心觀察，發現了奶奶身上的優良品質，進而意識到自己應該向奶奶學習，這是非常值得提倡的。

轟??！轟隆！雷公公敲起大鼓，喚醒了冬眠的動物們。小青蛙睡醒了，呱呱！呱呱！好像在說：春天總算來了，太好啦。撲通一下跳進小河里。嘻嘻！嘻嘻！是小伙伴們脫掉棉衣，在田野快樂嬉戲。像一群群不知疲倦的小精靈，歡聲笑語傳得很遠，很遠！聽，春的聲音，在天空中，在冬眠的動物中，在期盼春回大地的小伙伴心中。五年級:zmlmf12345

【熱門寫作】 這兒真美作文三年級150字左右(篇七)

小學語文是基礎教育的一門重點教學科目，寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了讓我們感知到語文的魅力，提高語言表達能力，一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎？下面是小編為大家整理的“【熱門寫作】 這兒真美作文三年級150字左右(篇七)”，但愿對您的學習工作帶來幫助。

美麗的桂溪公園

成都的桂溪公園，有數不清的樹木和花朵。幾百里連成一片，就像一片彩色的海洋。

春天，是個萬物復蘇的季節。樹枝從樹媽媽的懷抱中蹦出來，小草們從土壤里鉆出芽，接收春雨姐姐的淋浴。早晨，小鳥站在大樹媽媽的頭上，嘰嘰喳喳地唱了起來，把正在熟睡的大樹媽媽吵醒了。新的一天就這樣開始了！有的榕樹向人們展示著自己龐大的身體，有的銀杏樹向人們展示他會變色的小扇子，而白樺樹像軍人一樣站在那里，一動不動。

夏天，這個季節的花朵，最為引人注目。草地上盛開著各種各樣的野花，有紅的、紫的、黃的，藍的真的多的都快數不清了！有玫瑰花、菊花、茶花、郁金香。一陣風吹過來，霎時，香味撲鼻而來，好聞極了！

秋天，街道上鋪滿了金色的小巴掌。一腳踩下去，就會發出咯吱咯吱的聲音。難道這就是秋天的聲音？環衛工人把街道打掃得十分干凈、整潔，甚至連一片落葉都沒有。

冬天，樹葉妹妹被大風叔叔給吹了下來，隨著風，在空中翩翩起舞。真是漂亮極了！

桂溪公園一年四季風景優美、百花齊放，真是一個好地方！

【熱門寫作】 三年級我的校園作文(篇七)

小學語文是基礎教育的一門重點教學科目，寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了讓我們感知到語文的魅力，提高語言表達能力，一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，優秀的優質小學作文是什么樣子的呢？小編為此仔細地整理了以下內容《【熱門寫作】 三年級我的校園作文(篇七)》，相信能對大家有所幫助。

課文講到烏塔自己一人用三年的時間來設計旅游計劃，并且用她的課余時間來為餐館、超級市場發小廣告來掙錢，沒有向家里要過一分錢?？吹竭@里，我的臉紅了烏塔的這種勇敢、獨立是我怎么也辦不到的。因為我基本上是飯來張口、衣來伸手的生活，別說是旅游歐洲，我連一個人去姥姥家都不敢去，都要姐姐陪同。

三年級，在我第一次考到全班第一名時，我驕傲的心大大的膨脹，心情別提多開心了，自我感覺良好，與窗外鳥兒說聲再見，與大樹揮一揮手，然后迎著風兒跑回了家。這幾天真是美好啊，我想著，打開了房間中的收音機，悠揚的音樂在耳畔響起，我不由地唱了起來，忽然唱到一句：如果驕傲沒被現實大海冷冷拍下，怎么會懂得要多努力，才走得到遠方我頓時愣了心想著：驕傲，對啊，不能驕傲，人們常說驕兵必敗，不就是我現在的狀況嗎？這陣子，我因驕傲了而沒有復習，再這樣下去，下次考試一定會一落千丈的！我連忙關了收音機，捧起書，背了起來。

【熱門寫作】 作文：從此三年級作文不再任性(篇七)

小學語文是一門基礎人文學科，而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了幫助我們感受語言的魅力，讓更加熱愛學習，通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎？小編為此仔細地整理了以下內容《【熱門寫作】 作文：從此三年級作文不再任性(篇七)》，希望對您的工作和生活有所幫助。

從此三年級作文不再任性

任性，是一頭倔強的公牛，橫沖直撞；任性是脫韁的野馬，狂妄不羈；任性是無法束縛的風。任性會遮住我的眼睛，讓我看不到媽媽慈愛的臉。

涼爽的夏天，溫度表上的水銀柱一個個上升，我的睡意也增加了一點。終于有一天早上我睡過頭了。可惜叫醒我的媽媽也在和周公見面。我看著可愛的藍天白云，心情卻很不好。我以為我媽媽困了，因為我起晚了。而在我大吼大叫的時候，我媽就不說話了，這讓我固執地認為她是在推卸責任。沖動的魔鬼讓我失去理智。我沒吃早飯。我生氣地摔門，頭也不回地走了。隱隱約約，我身后有一堆眼睛，直到轉彎，直到過馬路，直到...

人是鐵，飯是鋼，一頓飯餓。在經歷了嚴重的精神疲憊之后，我深深體會到這句話的精髓。就在我餓得胸口貼著后背的時候，我突然發現書包里有一盒餅干。我狼吞虎咽地吃完后，心里并沒有感激。我固執地認為這是我媽媽應該做的。誰告訴她不要給我打電話的？但隨著胃的擴張，心也暖和了很多，心里的陰霾也漸漸散開，消失了。

當太陽正努力躲在山后時，我回家完成了我無盡的作業。秒針轉得又快又快，我的筆尖在紙上跳芭蕾。我幾乎沒做完作業，直到秒針的聲音讓我累了。出了門，才看到媽媽半倚在沙發上，頭歪向一邊，已經呼呼大睡了。我輕輕叫醒媽媽，問她為什么不睡覺。我媽淡淡地說:“你不睡我就睡不著。”一瞬間，媽媽的話吹走了我腦海中的停滯，我明白了一切。母親沒有給我充足的睡眠，而我卻像一個任性的陀螺，把她的愛飛得遠遠的，直到這一刻...

望著媽媽疲憊的眼神，我這般的懊惱，懊惱自己的任性，懊惱自己的愚笨。我想，我的心中不會再有公牛，不會再有野馬，也不會再有狂風。從此，我不會再任性。

【熱門作文】 三年級夢想作文(篇七)

小學語文是基礎教育課程體系的一門科目，寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力，提高語言表達能力，通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎？小編為此仔細地整理了以下內容《【熱門作文】 三年級夢想作文(篇七)》，相信能對大家有所幫助。

我夢想中的汽車是這樣的,它可以海陸空三種模式,如果路上堵車而且還沒吃早餐的話,先按下黃色按扭就會變成飛機補充能量,因為的不環使用汽油和電非常得不環保,所以就用空氣來補充能量,而且被使用的空氣以凈化得越來越干凈,越來越清新,讓人們可以呼吸到新鮮的空氣.

到海邊，只要按下藍色按扭，就會出一個歪著的水注發射器，啪了一聲濺起了十多米的浪花，然后小魚小蝦全濺到天上了，再按下綠色按扭就會伸出

兩條機器手，飛快的把小魚小蝦夾過來，再送進改造室，可以將生活的食物加工，做汁成好包，蛋糕和自己想要的各種果汁......吃的大餐。而且各有自己的特色，陸地模式是面包，蛋糕和自己想要的各種果汁......適合當早餐，海模式適合當午餐，空模式適合當晚餐。

如果你要去什么地方，開了非常得久感到疲勞的時侯，這時可以按下白色按扭，就會出現兩只機器手來為你按摩，還可以無人駕駛呢！你不想看

路上的風景，可以到轉移倉里按下想要去的地點，就可以在十分鐘內到達。

假如你想問我車子怎么這么大，是因為將房間折起來，人在里面的話就會轉移到桃園里有車子開過來，正好在沒折起來的地方，還會變與空氣把

人浮起來，汽車開過去以后就會變成原來的樣子。

未來真有這樣的車子一定非常的貴,我想大概要三千四百五十萬！

【熱門寫作】 無信不立三年級作文(篇七)

小學語文是基礎教育的一門重點教學科目，而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識，通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎？下面是小編為大家整理的“【熱門寫作】 無信不立三年級作文(篇七)”，但愿對您的學習工作帶來幫助。

人無信不立；業有誠即興。

人！立于天地間，必然為人處事。在為人處事的交往過程中，重中之重的克守是：“以信立世”。否則；人生無信可賴，必然導致自毀人生的結局。

通過簡述，明確可知：信譽定人品，鐵板釘釘的事實，不可更改，確定人生信譽的重要性。引文陳述完畢，以下切入“提問”解釋環節。

信：信守（信念所守），守信（執守信念），遵信，終歸為 誠信。信不是→深層解釋，信出道，道→義，義→仁，仁→善。由此推理可知，信根由是~道義仁善。

誠信之意~孔子有云：“信乃為人處世、行事的立身之本，人無信不立，無以為憑生活于天地間”。由此可見~“信是人生的土壤”。并且人生時刻不離，否則枯萎致亡。

總而言之，遵循孔子之言，“信”為立身之本，人人當克守，以保人生順暢完美。

各位苦讀文言文之書，我啊對此一點不懂，之乎者也焉知夫一點都不懂。

【熱門作文】 童年三年級文章(篇七)

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了幫助我們感受多姿多彩的世界，感知語言的魅力，通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業，你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎？下面是由小編為大家整理的“【熱門作文】 童年三年級文章(篇七)”，但愿對您的學習工作帶來幫助。

我在十歲時，發現了一個很不起眼兒的問題，最后我自己獨立思考，把問題解決了。

我在十歲時，正在家里沖牛奶喝。這種牛奶喝起來一點味也沒有，就如同白開水一樣，于是我放一塊巧克力進去，用筷子使勁的搖，搖了許久也不見一點棕色，這可真奇怪，難道巧克力還沒有融化嗎？我把筷子拿開，發現有一個棕色的小點，然后越來越多，甚至占滿了表面。我把筷子放進去搖，棕色又不見了，這真奇怪，我決定一定要弄清楚這是怎么回事。

我先猜想是重量問題，我就看了看它們各自的凈含量，結果牛奶重一些，但是為什么放一塊巧克力到牛奶里，它不浮起來呢？我查了查互聯網，網上說：“巧克力一到水里會變成無數個小顆粒?！钡疫€是不明白這是怎么回事。

我又去問爸爸，爸爸說：“你弄一塊橡皮泥試試。”我就拿了一塊橡皮泥放進水里，它沉了下去，切一小塊放進水里，它又浮了上來。

“??！我知道怎么回事了！把巧克力放進水里，由于它的重量集中到一點，所以沉了下去，溶化后分裂成無數個小顆粒，重量也減去了無數倍，所以浮了上來，用筷子搖的時候就把牛奶搖了上來，所以就成了白色。

我最后知道了，自己解決的問題比問的問題解決后會開心得多！

【熱門作文】 丑小鴨三年級文章(篇七)

小學語文是學校開設的一門重要的學科，寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們感受語言的魅力，讓更加熱愛學習，一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，優秀的優質小學作文應該如何書寫呢？小編為此仔細地整理了以下內容《【熱門作文】 丑小鴨三年級文章(篇七)》，但愿對您的學習工作帶來幫助。

我看完《丑小鴨》這篇文章后，我覺得丑小鴨活的很頑強，鴨媽媽罵它丑把它趕走了，野鴨罵它“你丑的厲害”，大雁罵它“丑的可愛”，它自己嘲笑自己“謝謝老天爺，我丑的連獵狗都不想吃我”里面的語言很好笑，還有一句是“有一個殘破的房子，一天刮大風了，一下北風，一下南風，把那個房子吹的不知該往哪邊倒，所以就沒倒。”

后來丑小鴨看到了一群美麗的白天鵝，它想辦法接近它們，它覺得接近它們，它們肯定會把我殺死，因為我太丑了，可是它想這樣也比被雞啄死，被別人打死好一些，卻讓它驚奇的是，它看到了水中自己的影子，它變成了一只白天鵝，所有的動物都很歡迎它，說它是最年輕，最漂亮的白天鵝。

【熱門寫作】 三年級作文《我的同學》其七

語文是一門非常博大精深的學科，寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了擴寬我們的視野，激發我們學習的興趣，一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎？下面是小編為大家整理的“【熱門寫作】 三年級作文《我的同學》其七”，歡迎您參考，希望對您有所助益！

我是黃瑾，實在對不起！我的一些作文有一點虛構，而且有一些是朋友幫我寫的，所以可能虛假了。希望大家見諒，我深深的說一聲對不起！希望大家諒解，如果有一些作文惹了同學和你們生氣，也希望見諒，我真不是故意。希望大家不要誤會我。謝謝大家！

六年級寫人作文題目：我的爺爺。我在這里寫這篇寫人小練筆。是想說明我爺爺是一個樂于助人、善良的好老頭！。

一天圖畫本和作文本比本領。圖畫本說：“我的本領大，辦手抄報能讓我的小主人長知識”。作文本說：“我的本領大，我能讓我的小主人提高寫作能力。”它們你一言我一語說個不停，聽寫本來了，它問：“你們在吵什么呀”？圖畫本把事說了一下，聽寫本說：“你們都有長處，也有短處。它們倆聽后明白各自的長處和短處。聽寫本說：“我們一起幫助小主人提高各種能力吧！”大家一齊說：“好……”

春天真的很美，一切花草樹木都蘇醒過來，張開笑臉向我們微笑。我的手情不自禁的開始撫摸著低矮的植物，感受生命的美好?？墒?，在這么美好的季節里，卻有人做著不美的事。有的同學殘忍的踩路邊的小草，看到自己喜歡的，甚至還摘了下來，看了幾眼便隨手扔到了路邊。