小學三年級寫動物作文。

小學語文是基礎教育中一門重要的學科，而作文是語文教學中的重要組成部分。為了讓我們清晰的認知到語文的實質，培養學科素養，一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎？小編收集并整理了“【寫作模板】小學三年級動物作文匯編六篇”，歡迎您參考，希望對您有所助益！

小學三年級動物作文【篇一】

我的動物朋友是我家那只陪我成長的小狗狗，它叫太妃糖。因為我非常喜歡吃太妃糖，而小狗狗也是我最喜歡的小動物，所以我就給它起名太妃糖。

記得以前太妃糖會和我一起去上學，直到我進了校園，它才回家去。到了放學時，它還會在我剛走出校門時，一下子撲到我懷里，用舌頭舔我的臉。到了晚上，我洗完澡后，它就跟著我走到洗手間，因為它知道這時候它要洗澡了。我給它洗澡時，它不叫也不鬧，特別地享受。給它洗好澡后，它就跟著我走到了房間門前，往里面“汪汪”叫幾聲，提醒我該睡覺了，我便把它抱起來，走到屋里。

到了第二天一大早，我什么時候起來，它就什么時候起來，我吃完早飯的時候它就坐到地板上，等著媽媽給它倒狗糧。吃完飯，如果是周末，它就陪我到公園去玩耍。

這就是我的動物朋友太妃糖，我真喜歡它呀！

小學三年級動物作文【篇二】

小兔奇奇長得非常可愛，又大又圓的眼睛、雪白的皮毛……可奇奇就是有個壞習慣：挑食。因為挑食，奇奇被好伙伴們起了一個外號“挑食兔”。

一天，兔媽媽興致勃勃地回家，喘著粗氣，和藹可親地對奇奇說：“寶貝兒，媽媽今天拔到了一個又大又紅的大蘿卜，你快把它吃了吧！可有營養呢！”兔媽媽剛說完，就急匆匆地出門了。小兔放下了水果刀，耷拉著耳朵，托著下巴，愁眉苦臉地盯著大蘿卜，心想：這可是媽媽辛辛苦苦拔出來的，可我不想吃，這該怎么辦才好呢？突然，小山羊綿綿來了，來找小兔玩，小兔開心地答應了?？墒切⊥糜痔岢鲆笠d綿幫小兔把大蘿卜給吃了，綿綿爽快地說：“好呀，吃蘿卜有什么難呀！”不到幾分鐘，綿綿就吃完了蘿卜。小兔和綿綿就出去玩了，他們玩捉迷藏，可是，小兔玩著玩著眼前的東西都在轉動了，不一會兒就暈過去了，綿綿便立刻把小兔送進了醫院，兔媽媽也不約而同地趕到了醫院。熊貓醫生說，是小兔挑食營養不足而引起的！小兔聽了臉一下子就紅了，連忙點了點頭，回到了家里。

從此以后，小兔便天天吃好飯，再也不挑食了，沒多長時間就長得壯壯的，小兔和小伙伴們又在森林里玩游戲了，森林里回蕩著它們的'歡聲笑語！

小學三年級動物作文【篇三】

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春節的時候，我跟媽媽來到外婆家，剛走進大門，就有一只大公雞迎面撲來，像是在向我表示歡迎似的。這只大公雞長著一身紅棕色的羽毛，頭上的一個大冠子鮮紅鮮紅的，尖尖的黃嘴巴向前伸著，一對帶著黃邊的眼睛睜得圓圓的，兩條腿粗壯有力。它走起路來總是挺著胸昂著頭，頭上的大紅冠子像一朵大紅花，隨著它走路的步子一搖一擺，威風極了！

大公雞喜歡在草地上和菜園里玩耍。有一次，我問外婆：“外婆，大公雞喜歡吃什么呀？”外婆說：“大公雞喜歡吃青蟲和青菜?！闭f完，我就到菜地里采摘了一把青菜，又抓了幾十只小青蟲，來到大公雞跟前，大公雞看見美餐，立刻跳起來吃食物，我把這些都丟在地上，不到三分鐘，大公雞就把食物吃完了，呵！真是個貪吃鬼！

還有一次，我把大公雞喂飽以后，準備開門看書時，我發現鑰匙不見了。我急得團團轉，沒有鑰匙的話就會被打。正在我十萬火急的時候，看見大公雞在啄一塊地里的土，好像在說：“小主人，你的鑰匙在這兒呢！”我拾起鑰匙開了門，為了感謝大公雞，我抓了一把米，撒在地上讓它吃個夠。 這只可愛的大公雞，給我的生活增添不少的樂趣。

小學三年級動物作文【篇四】

大家都有自己喜歡的小動物，我喜歡的小動物就是我奶奶家的曼赤肯貓，我給它起名叫——小花花，這只貓的性格有：開朗活潑、友善、易與人相處、對周圍反應敏感。

這只曼赤肯貓剛買來的時候，一直在箱子里睡覺，于是我就把它叫醒，我看它這么小一定很聽話，我想先跟它相處，誰知我和他只在一起了一個星期，它就對我一點也不陌生。我想這時是給它起名的好時候我想了好半天，我才想出了一個非?？蓯鄣拿纸小』ɑ?。我經常去我奶奶家，每當我打我奶奶家的時候，這只貓就會一下子竄到我的身上，它的毛非常暖和，一會在我的身上蹭一會又在我的身上舔，它的毛在在我身上曾來曾去的，非常舒坦。

小花花也是一個捉老鼠的健將，一次奶奶家里有非常多的老鼠，中的麥子、玉米都被老鼠啃的不像樣，我們想家里只有這一只貓，捉老鼠就靠他了，半夜的時候后我們把小花花放了出來，我在樓上等了半天，沒聽見一點動作，我想這只貓難道不會抓老鼠，就在這時我聽到喵這是我一看小花花的爪子下壓著一只肥胖的老鼠。

這就是我奶奶家的小花花！

小學三年級動物作文【篇五】

我的魚缸里有兩條大紅色的.金魚。金魚的頭頂上厚厚的，好像戴了一頂大紅色的帽子，兩只圓溜溜的眼睛炯炯有神，最有特點的要算金魚的尾巴，有紅有白，就像女生穿的花裙子，游動的時候它的尾巴就像一朵美麗的小花在水里飄過來、飄過去。

金魚吃食時，它們會大口大口吃著美味的食物，它們吃飽了會浮出水面呼吸新鮮空氣，它們還會相互追趕好像在玩游戲，有時它們還會頭挨著頭，一動不動，好像在說悄悄話。小金魚可真有趣，我越來越喜歡小金魚了。

小學三年級動物作文【篇六】

還記得那次我因為發現自己作文走題，見到媽媽時不是很開心。細心的媽媽知道后安慰我說：孩子，這次失敗了，下次再來嘛！然后仔細和我分析走題的原因，教我以后怎樣寫好作文；我一聽到媽媽激勵的話，心里的那個結頓時解開了，媽媽真的非常理解我啊。所以我從未一失敗就氣餒，因為是媽媽用那雙溫暖的手將我從失敗的魔掌中扶起，教導我失敗乃成功之母。

好久不見，很想念你！上次我給你寫的信，發在作文網上，你看見了嗎！哦，我現在已經放暑假了，正準備過去看你。

保護環境，人人有責。我竟呆了似的站在原地喃喃自語，保護環境，人人有責是啊，她說的也并不是全無道理，一個連五六歲的女孩兒都注意的道理，我一個三年級的學生竟會不注意！我恨不得找個地縫鉆進去。

以前，張家林小學還沒有這種學習的氣氛，不像現在這樣充滿活力。自從換了校長，他提出了許多想法，改變了這一切。他就像一位工程師是一樣，用他的雙手，把原來沒有生機的校園，變成一個處處充滿歡聲笑語、富有生機的樂園，而我們就是樂園里的天使?，F在的校園，不但學習氣氛好，而且學校隔三差五的舉辦一次比賽，有：書法大賽、作文大賽、手抄報大賽、聽寫大賽等等。使一些原本不喜歡表現自己的同學，找到了自己的興趣，變得越來越開朗。

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[熱搜寫作]豬籠草小學三年級作文模板匯總五篇

小學語文是學校開設的一門重要的學科，作文教學是語文教學的重要組成部分。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力，一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎？下面的內容是小編為大家整理的[熱搜寫作]豬籠草小學三年級作文模板匯總五篇，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

豬籠草小學三年級作文(篇一)

世界上有五百多種吃動物的植物，豬籠草是其中之一。它成圓柱形，被樹枝掛著。它上半邊是紅的，下半邊是綠的。它主要吃蒼蠅、蚊子等害蟲。

大家想知道它是怎么吃蟲子的嗎？就讓我來告訴你吧！它會散發出一種臭氣，蟲子特別喜歡這種臭氣，加上它那鮮艷的顏色，更加惹得蟲子喜歡。一旦昆蟲上當，來到它籠邊上，就會被沿著籠壁滑進籠中，被里面的消化液最終分解為氮化合物與鹽分，最終被植物吸收。

大部分的食蟲植物都有葉綠體，能夠進行光合作用。但因為他們大多生長在潮濕的荒地、沼澤或酸性土壤等惡劣的環境中，所以進化得可以捕食昆蟲。

雖然我對植物世界的知識還了解得不夠全面，但我有著濃厚的興趣，我將會探索得越來越多，你也對植物世界感興趣嗎？

豬籠草小學三年級作文(篇二)

有趣的豬籠草

星期天，我和媽媽還有姐姐到奶奶家去玩。我走進奶奶的院子，發現院子里多了幾盆植物。

我趕緊把媽媽叫來，問她：“媽媽這是什么植物呀？”媽媽說：“這是一盆——豬籠草，你可別小看它，它可是吃蟲能手呢！”我仔細地看了看字這盆豬籠草，發現它的葉子大約10厘米左右。它的徑口大約有5厘米左右，它長好像是7厘米到10厘米左右。雖然我知道豬籠草的“籠子”是綠色的，它上面那片小蓋子是紅色和白色相間的。

過了一會兒，一只小蟲子飛過來，好像在吃小蓋子上的蜜汁。那只小蟲子吃地津津有味，突然，紅色的小蓋子向下一斜，那只小蟲子就掉了下去。小蟲子在里面掙扎了一下，然后不動了。好像是被吃掉了吧！我打開蓋子一看，里面沒有蟲子，僅有水，太神奇了。小朋友，我在植物身上發現了許多奧秘，那你呢！讓我們一起去探索大自然吧！

豬籠草小學三年級作文(篇三)

豬籠草

暑假媽媽給我買了一株植物——豬籠草。你知道豬籠草長什么樣的嗎？豬籠草有什么特點嗎？讓我來告訴你吧！

豬籠草的葉子長10厘米左右，寬3—6厘米。葉子上還有許多斑點，還有香甜的蜜汁會引來許多貪吃的昆蟲。徑口5厘米左右，長7—10厘米，身子碧綠碧綠的。旁邊還有小刺。

豬籠草的作用可大了，它每天能吃許多昆蟲。有一次，我看見有一只蒼蠅在上面津津有味地吃蜜汁，突然，“小蓋子”往下一斜，正在吃蜜的小蒼蠅毫無防備的摔了下去，接著豬籠草就在拼命搖晃，慢慢地就停止了。這是為什么呢？原來一開始蒼蠅在拼命掙扎，后來成為豬籠草的美食。

為了驗證它是否喜歡吃其它東西，我用木頭放進豬籠草的徑口里，可葉子沒蓋上，這又是為什么呢？我連忙去查電腦，原來豬籠草只會吃肉食昆蟲。

?。〈笞匀挥胁簧倨婷钪帲戎覀內ヌ剿靼桑⌒∨笥?，用你的眼睛去觀察各種植物，用你的心去發現吧！

豬籠草小學三年級作文(篇四)

一個個大大的“瓶子”掛在了一棵類似野草的植物上。你可能會問：“這是什么？”我將會毫不猶豫地告訴你：“這是一種奇特的植物——豬籠草！”

它的外形和普通的野草差不多，區別在于它有一個個“瓶子”，這是它的捕蟲籠。一個個捕蟲籠掛在上面，形似豬籠，所以人們為它起了個好聽的名字叫“豬籠草”。

它分兩大類：野生的和人工種植的。種植的豬籠草個頭小，高約20-30厘米，捕蟲籠寬約2厘米，長也是2厘米，高約3厘米。野生的可就大大不同了，它高約50厘米。捕蟲籠大小可容得下好幾只小倉鼠。如果說人工種植的豬籠草是一個小孩，那么野生的豬籠草則就是一個大人了。

它的顏色一般都是綠色和朱紅色，少數的捕蟲籠是淺紫色的。它那碧綠的葉子上點綴著一個個小燈籠，從遠處看，真是可愛極了！

豬籠草不單只是顏色漂亮，更重要的是它有一個奇特的本領——捕捉昆蟲。一般的捕蟲籠的蓋子是不會關上的，只有捉到昆蟲后才會關上。我曾親眼目睹它的捕蟲過程：一只蒼蠅落到了捕蟲籠的邊上，吸食著花蜜。不一會，它的腳一滑，掉進了籠子中。它想爬上來，可惜內壁十分光滑。不一會兒，蓋子合上了。

接下來的幾天，豬籠草就會慢慢消化這只蒼蠅。消化完成后，蓋子會重新打開，進行下一輪捕捉。

豬籠草真有趣，我愛我家的豬籠草！

豬籠草小學三年級作文(篇五)

星期天，我和爸爸在花草市場里買了一盆植物，它的名字叫豬籠草。

它穿著一件翠綠色的衣服，葉子上掛著一個個像喇叭一樣的小瓶子，瓶子上的蓋子像一頂可愛的“小帽子”，漂亮極了，聞起來還有一點點的香味。爸爸說這是捕蟲籠，它可藏著一個秘密，香甜的蜜汁從袋口滲出來會把小飛蟲引過來。

你瞧，一只小蚊子飛進了它的嘴巴里，停在邊緣不一會兒就滑進捕蟲籠里，“小帽子”馬上就蓋了起來，生怕小蚊子逃走似的，最后，被豬籠草吃掉了！

豬籠草真是太神奇了！它現在在我的書桌上每天陪著我，我很喜歡它。

【熱門寫作】小學三年級參觀博物館作文模板匯總(5篇)

小學語文是非常重要的一門科目，而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了幫助我們感受語言的魅力，讓更加熱愛學習，老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？下面是小編為大家整理的“【熱門寫作】小學三年級參觀博物館作文模板匯總(5篇)”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學三年級參觀博物館作文(篇一)

參觀半坡博物館

一天早上老師對我們說：我們今天下午要去半坡博物館參觀。我聽見這句話真是迫不及待，想馬上就去。

下午我們班坐班車來到了半坡博物館，門口有著一個三角形架子，架子頂上還有一幅人面魚紋圖案。我好奇地想：半坡人是不是要天天都吃魚呢？

院子里非常幽靜古樸，那里有爭鮮斗艷的花朵。有玉玉婷婷的干葉玫、紫槿花、優雅的玉蘭花，充滿了勃勃生機。

我們班來到了第一展廳。聽講解員阿姨說：那時是由女的說了算，所以都聽女的，距今已有6000多年。我驕傲地想：我們女的多有本事?。〉谝徽箯d里有石鏟、石鋤、陶刀、石刀解說員阿姨告訴我們：石鏟是用來播種、翻地的。陶刀、石刀是用來收割的，用時綁在手上。半坡人在燒煮食物的基礎上利用陶甑，增添獲取熟食的新方法。我最感興趣的是尖底瓶，等它灌一半水后能直立，倒水時非常方便。那時的人們真聰明，都能應用現代物理學為自己服務了。

接下來去的是第二展室，那里的特色是陶器制造和裝飾品。半坡人做陶器是先做器底，后做器身。我最感興趣的是大陶甕，它口大底小，用來裝糧食。還有人面魚紋，它的樣子是一個人嘴巴張著哈哈大笑，眼睛笑成一條縫，兩邊各有一條橫著的魚。

最后我們到了半坡遺址模擬廳，他們的房屋非常有趣，有的房屋是半圓形的，有的是三角形的。

我們出了大門，我想：我們的祖先真是聰明、勤勞！

小學三年級參觀博物館作文(篇二)

周五下午，我們全班在大隊輔導員施老師和班主任陳老師的帶領下，一起去了“大煙囪”博物館。其實它的真名是“上海當代藝術博物館”，但因為這個名字太難記了，而且大煙囪又高又大，印象深刻，所以我們就給博物館改了名。你知道嗎？大煙囪還是個巨大溫度計，我們在南浦大橋上就遠遠地看到了溫度21攝氏度。

走進展廳，我們就發現許多似人非人、似蜻蜓非蜻蜓的怪物在半空中“飄”。他們頭部和胸部都是蜻蜓，卻長著人的腰和腿，我們這些膽小的女生都嚇得毛骨悚然，想趕緊逃跑。

我們又接連看到了許多不可思議的怪物。比如說，明明是一只青蛙，但它的眼睛卻是人的嘴唇；一只瓢蟲的殼竟然是人的舌頭。這些雖然只是照片，但栩栩如生，看著令人害怕，好恐怖呀！

怎么會出現這些怪物的呢？講解員告訴我們，是因為這些生物的基因發生了轉變。我們還觀看了視頻，原來科學家切除了一種生物的一小部分基因，換上了另一種生物的一部分基因，就會變出新品種的生物了。真是太神奇了！如果生命可以這樣重組，那說不定以后我們人類真的能長出翅膀，像鳥兒一樣在天空中翱翔。到那時，我的“飛翔夢”就真的實現了。

到了三樓，我們去了絲網版畫工作室，工作人員發給我們每人發了一個小包。當我們用刮板把顏料刮下來時，就會在包上印出不同的花紋。按照小朋友力氣的大小，花紋顏色的深淺也不同，挺有意思的。

手工DIY后，我們就打道回府了。今天的參觀真的讓我們大開眼界，讓我們看到了生命的無限的可能。科學真是太神奇了！

小學三年級參觀博物館作文(篇三)

昨天，我和爺爺、爸爸、媽媽一起去博物館參觀。

一路上，雖然下起了暴雨，但仍然擋不住我們快樂的心情。到了以后，我迫不及待地來到恐龍館看恐龍。你知道嗎？恐龍已經在地球上生活了一億六千萬年呢！恐龍是出現在三疊紀中期，而侏luo紀是恐龍最強大的時代，是恐龍的天地，有甲龍、馬門溪龍、震龍、翼龍等，比如馬門溪龍，它的脖子很長很長，比長頸鹿的脖子還長呢！我覺的最威猛的是震龍，它一腳踩下去好似地動山搖。甲龍它可是一個“鐵甲將軍”，背上像穿了一件厚厚的盔甲，尾巴上還有一個大大的“鐵錘”。到了白堊紀，恐龍漸漸地消亡了。

隨后，我們去看了昆蟲館、瓷器館、海洋館。這真讓我增長了不少知識呢，我下次一定還要來。

小學三年級參觀博物館作文(篇四)

早上起床，玩了一會兒，突然，想起了學校寒假給我們的一個任務，去博物館參觀，所以我和爸爸開著車，去了古生物博物館。

到了古生物博物館，我和爸爸剛進博物館，首先要檢查身上有沒有打火機和各種危險物品，進了博物館，就看到了巨型恐龍的腿骨，還看到了會飛恐龍的化石，我已經完全投入在化石里了，到了三層，三層主要是鐵礦石和比較小的化石，我們看到了各種各樣的鐵礦石，還有三葉蟲等等各種小化石，還有恐龍的腳。我和爸爸一邊欣賞著奇特的恐龍化石，一邊拍了很多和化石的合相，都是非常的珍貴，因為難得到博物館和幾千萬年前的生物化石一起照相。

讓我們一起保護這些古生物的化石，一起愛護這些寶貴知識。

小學三年級參觀博物館作文(篇五)

人們都聽說過北方一帶闖關東、走西口的艱辛，但不知道在古代閩南，有這么一群人踏上了背井離鄉，遠渡重洋的征程。他們有著一樣面孔，一樣抱負的晉江人。

今天，我校小記者一同坐著中巴去參觀了晉江城市展館與晉江博物館。

首先我們參觀了《海天萬里故園情晉江華僑華人歷史展》，分為遠渡重洋、開拓異域、情系故土三個部分，闡述晉江人自古以通商貿易僑居海外，吃苦耐勞、勇于拼搏，與僑居國人民友好相處，共同奮斗，傳播中華文化，融入當地社會，為僑居國的經濟發展與繁榮作出貢獻。如施瑯將軍、呂德卿、李五等仁人志士身在海外，胸懷祖國，心系桑梓，為祖國的獨立解放和家鄉的經濟發展及文化進步作出卓越的貢獻。

接著我們走進了《晉江歷史風景線展》。一進展廳映入眼簾的是泉州的分割圖，原來泉州也叫晉江，后來才將晉江分割了。繼續往前走看到了海上絲路，喬甲天下的安平橋。突然一陣尖叫聲傳來，原來大家看到了千年古墓里出土的青瓷盞、黃金墜等殉葬品，這讓我感到晉江陶苑奇葩的古老歷史。

一路參觀，一路驚奇，一路收獲。我著銹跡斑斑的火炮，像從一個世界走出來，又走進了另一個世界。我感到一種力量在心中升騰。

晉江博物館內的一切一切，展示了晉江人的聰明與智慧的結晶!也讓我們感受到在這塊土地上，不管是以前還是現在，有著一批批敢為天下先，愛拼才會贏的晉江華人推動著晉江不斷向前，推動祖國不斷發展，這是一種精神的傳承。

古老的文化，品味現實生活中難尋的一份厚重。讓我們一起去看看那些靜默卻附有靈魂的物件吧!

暴雨作文三年級匯編(4篇)

小學語文是一門基礎人文學科，而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了幫助我們發現語文的樂趣，提高學習的積極性，一般老師都會要求我們利用所學知識寫一篇關于暴雨的作文，你是否正在為描寫暴雨的作文的寫作感到苦惱呢？以下是小學作文網小編為大家精心整理的“暴雨作文三年級”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

暴雨作文三年級【篇一】

多年之后，看著窗外的細雨，我不由得想起了那天中午，在外肆虐著的一場暴雨。

那場景，真難忘！

那天是一個悶熱的中午，我剛睡醒，就發現天變得那么的黑，睡室里暗暗的，難道我們睡過頭了？頭頂只聽見嘩嘩的水聲，我趕緊從床上爬起，沖下樓。

才發現，天變的昏昏暗暗的，風肆虐的刮著，大雨如注，一場暴風雨即將來臨，我連忙趕回教室躲躲雨。

回到教室，我看看窗邊，大雨嘩嘩的下著，豆粒般大小的雨點不時被狂風卷集狠狠地打到窗邊，在窗上綻開了一朵朵透明的小花。雨飄來的越來越多，滴在窗邊的欄桿上，越來越多，最后形成一道道瀑布，飛落向下，好一個飛流直下三千尺啊！窗外的細葉欖仁樹被如同惡魔般的狂風拉扯得忽左忽右。忽然，一道閃電在昏暗的天際飛馳而過，一道悶雷緊隨其后，在遠邊的天際炸開了，隆就似老天在怒吼。

再看另一邊的窗外，雨在這邊好似失去了威力一般，被側門吹進的大風吹得在空中跳起舞來，忽上忽下，忽左忽右，時而像一盤散沙，時而似一串珍珠走廊上的花被吹得挺不起腰，好似被死神隱形的手死死地壓著。

天慢慢的亮了，風也漸漸的小了，只有那大雨仍絲毫沒有減弱的跡象，重重地砸在地上，大地好似疼了一般，變得悶沉起來。沒有了狂風的攻擊，花草樹木又挺直立起來，默默的忍受著雨的轟炸。這大雨何時能停下，是該休息一下了吧。

這場雨下了很久，它擄去了暑氣，消除了憂慮，帶來的是一陣清涼和舒適，原本黏乎乎的感覺，消失得無影無蹤。真舒適！

雨過天晴，看那走廊上的花草，都還掛著晶瑩的雨珠，在陽光的照射下閃閃發亮，窗上也都掛著這場暴雨遺留的禮物呢。

這場暴雨，真棒！

暴雨作文三年級【篇二】

跟著那一道道銀蛇般的閃電，跟著一聲聲震耳欲聾的雷聲，暴雨，大方地走來了……

先是聽見它的雷聲，從無邊無際的天邊傳來，從很高很高的云層傳來——

轟隆隆，轟隆隆……

像大自然的音樂會，由強到弱，由強而弱……

暴雨，使花園中的每一棵樹彎下了腰，每一株小草都低下了腦袋，也使小花耷拉下柔弱的身軀……

暴雨使大地改變了顏色。在陽光下，每一滴雨水都射出微弱的光芒，有墨綠，有湛藍，有暗藍，有翠綠，也有鉆石一般的蔚藍。飄飄灑灑的雨絲是輕捷柔軟的手指，彈奏出一首優雅的歌曲，“此曲只應天上有”呵！

在雨中，所有色彩都融化在水淋淋的藍，藍得耀眼，藍得透明。這清新的藍色仿佛在雨霧中流動，流進我的眼睛，流進我的心胸……

這雨中的藍色，在畫家的調色板上是難調出來的，然而只要見過這水淋淋的藍，便很難忘卻。

去得也突然——不知在什么時候，暴雨，悄悄地停了。

仿佛是一場暴雨的余韻。

暴雨作文三年級【篇三】

暴雨七月的天就像娃娃的臉，說變就變。中午，天空忽然烏云密布、電閃雷鳴。滾滾的烏云遮住了太陽的笑臉，黑沉沉地壓了下來，大地變得漆黑一片?！稗Z隆隆。”閃電公公和風婆婆仿佛吵架了。

一陣狂風掠過，吹得大樹彎了腰，小燕子困難地飛著……閃電公公也不甘示弱，一道道耀眼的閃電劃破天空，天空一會兒“亮，”一會兒“暗。”人們有的急著回家，有的急著收衣服，還有的忙著送雨傘等等。接著，傳來一陣陣隆隆的雷聲，身影震耳欲聾，猶如洶涌澎湃的大海。不一會兒，一陣急雨像刷豆子似的從天而降，落在大地上，大得窗戶“啪啪”直響。遠處，田地間像掛著無比寬大的珠簾，透過雨簾，遠遠的房屋、樹木，都彌漫在雨中。風兒吹得稻田直往下垂，仿佛在逼他投降。

瞧瞧這兒，風兒刮得門直往外打。地上的水也往一個方向一潑潑地沖去。再瞧瞧，雨兒下得讓小路已經變成了一條小溪，足足有一分米高，不時濺起一朵朵小水花！過了一會兒，雨慢慢地停了。太陽出來了，大地頓時勃勃生機，空氣也變得清新爽朗。小青蛙呱呱地叫著，小蜜蜂出來采蜜了，小鳥嘰嘰喳喳地唱著……人們又出來逛街，散步了。藍藍的天空出現了一道美麗的彩虹！

暴雨作文三年級【篇四】

一場暴雨，它并不可怕，可怕的是它的連續性。

一場連續的暴雨，帶來了無數的悲傷。有多少完整的家庭，因為它變得支離破碎；有多少美好的家園，因為它消失得無影無蹤。面對湍急的河水，人們只能眼睜睜看著親人的離去；面對不斷上漲的河水，人們只能看著家園在一點一點地消失。

我的家鄉陽朔也是“受害者”之一。一場連續的暴雨，讓昔日秀美溫柔的漓江變得狂躁不安。它裹著泥沙沖向房屋，在街道上肆意亂撞。原本繁華的西街，安靜的小鎮，變得一片狼藉，到處都是被浸泡的房屋，四處尋找親人的人們，還有正不斷上漲的洪水。

面對災難，我們雖然無法指揮上天，無法逃脫自然的危害，但是我們有改變世界的決心，抵抗災難的能力。

一場連續的暴雨，帶來了我們強大的后盾，有需要的地方總能看到他們堅強的背影，在危險面前第一個沖上去的更是他們——我們敬愛的人民子弟兵。

一場連續的暴雨，帶來了我們生命的守護神，他們從四面八方匯集而來，為著同一個目地——挽救更多的生命。他們就是我們可敬的白衣天使們。

一場連續的暴雨，帶來了各方的愛心，愛心匯成一條小溪，帶著愛的溫暖緩緩流入被洪水浸泡得冰冷的心。

一場連續的暴雨，帶來了這個世上最寶貴的東西——愛心！

[優質寫作]清明節小學生作文三年級模板

小學語文是義務教育中最基本的一門學科，寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了幫助我們發現語文的樂趣，提高學習的積極性，一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《[優質寫作]清明節小學生作文三年級模板》，供您參考，希望能夠幫助到大家。

清明節小學生作文三年級【篇一】

初春時節的細雨，伴隨著清明節靜靜地下著。天空低沉著，走在泥濘的鄉間小路上，心里是無盡的悲傷。伴著林里的鳥叫，本是清麗的風景卻給自己又增添了一份惆悵。這個清明，注定了我的憂傷。

在祖母走后的第一個清明節，屋里仍是有那股如往年一般的清香。春風依舊，可卻已物是人非。老屋現在已經不住了，到處都堆滿了垃圾。望著望著，眼淚就下來了。還記得在這里，我們孩子的歡笑聲還在，地方雖然小又簡陋，但是卻有股野趣。在大大的房子里，反而如在城市里般，還少了城里的熱鬧。記得年年我們幾個孩子總是坐在電視機前，等著祖母給我們搬來椅子，大家坐在前面吃著清明饃饃。在山上掃墓時，放著鞭炮，孩子們喜歡裝著害怕，一個個搶著往祖母懷里鉆。

今年大家格外的沉默，一個個不吵也不鬧，安靜地走到祖母的墓前，一個個都閉著眼睛，跟祖母講著自己心里的話?？偸怯X得祖母還在，還在聲聲念念著叫我不要挑食，叫我吃飯。那些時候還是浮在眼前，走不開?？扇艘呀涀吡恕皇窍Ｍ婺冈谔焐希粫偈懿⊥吹恼勰チ?。鞭炮放響，心里的痛一陣陣襲來，這個清明過得好悲傷。每次夢回，夢見祖母，淚浸濕了枕頭。

清明節小學生作文三年級【篇二】

今天是清明節，清晨，太陽朦朧，空氣十分清新。早飯后，趁著這大好的春色，我去戚城公園游了一圈。

從公園北門進去，清新的空氣撲面而來，一棵棵豐滿得萬年青，如熱氣球般大。在這“龐然大物”之下，長滿了貓臉花，中間的一個小花蕊也許就是它的鼻子吧，那么上面的兩個黑點就是它的眼睛，下面還有兩撇胡子呢！

沿著小徑，兩旁的草地上，小草嫩嫩的，微笑著，葉尖都帶有一顆露珠，或許這是小草們最高級、最普遍的裝飾品吧。一陣陣清風吹過，小草們舞蹈著，展示出它們優美的舞姿。如果羊村里的.小羊來了，尤其是懶羊羊，一定會瞬間將這里變為荒地的。

我繼續走著，來到玉蘭花樹下。玉蘭花一個個純潔無暇，白得似雪，似絮，高高掛在枝頭，一點也不傲慢，不好像在炫耀，好像微笑一般給人一種甜美的感覺，使我不禁想起描寫荷花的一句詩“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”。

玉蘭花樹旁，還有一樹一樹的迎春花，沒玉蘭花清純，沒玉蘭花嬌翠，但充滿了熱情，給人一種溫暖的感覺。小黃花瓣帶著小黃蕊，十分動人。一串紅含苞待放，在花骨朵里貯蓄著力量，準備“一開驚人”。

我來到柳樹林，一條條柳枝上，嫩芽剛剛探出頭，在左顧右盼地看著新世界，怪不得柳媽媽不讓嫩芽這么早出來，原來它們這么嬌小。

太陽公公走得太快了，不一會就到了我的頭頂，又該回家了，時間走得真快呀！

清明節小學生作文三年級【篇三】

清明節快到了，我們邁著沉重的腳步，懷著沉痛的心情，去東于烈士陵園祭掃烈士墓，我們排起長長的隊伍就像一條長龍似的，鮮艷的少先隊旗在春風里迎風飄揚。

走了大約二十分鐘左右，就看到一座大門，門口兩行大字：“先烈正氣寫春秋后人發奮振中華”，這就是東于村革命烈士紀念亭。

掃墓開始了，我們首先開始默哀。過了一會，由中學的大哥哥開始發言。發完言后，我們給烈士們清掃墓碑。老師告訴我們烈士陵園安葬的烈士，都是在解放戰爭中犧牲的人民解放軍，他們為了民族的解放獻出了寶貴的生命。對比解放前吃不飽、穿不暖、居無定所，甚至連生命都不保的生活，現在的我們吃著西餐、穿著名牌、住著高樓大廈，過著安定幸福的生活，都是革命烈士們拋頭顱、灑熱血換來的。我想了許多許多：我們今天的幸福美好生活都是由革命先烈為我們創造出來的，也是血紅的鮮血換來的。于是，我的心中起了一個念頭：要繼承先烈遺志，發奮學習，努力成為建設國家的棟梁。

評語

文章寫一次清明祭掃活動，文章前后連貫，形成完整的形象。小作者有感而發，情感豐富而真實，讀來津津有味。

清明節小學生作文三年級【篇四】

4月5日，是我們的傳統節日“清明節”，今年我跟隨爸爸、媽媽一起回老家去過“清明節”。清明小假期的頭一天，太陽還是高高的掛在天上，我想起大人說的：“清明節那天都會下雨的”，就感到納悶，天氣這么好，明天會下雨嗎?第二天我們很早就起床了，因為我們要去上墳，祭念我的太姥姥

一出門，就發現天空居然下著毛毛細雨!真靈啊!姥姥帶著我們先去市場上買了些祭祖的物品，我發現市場上到處擺滿了“清明餃”和“青年團”。大家都在爭著買這些傳統食品，有的買來是自己吃的，有的買來是用來上墳的。

我們撐著傘一步一步地走到了山上。我在路邊摘了一些好看的鮮花，挷成一束，打算把它送給我的太姥姥。因為媽媽說，我若把它放在墳頭，太姥姥就會看見的，會很開心的!

路上到處都是來上墳的人，他們看上去都很傷心，我想他們肯定也像我一樣，很想念過世的家人。望著天空飄下來的小雨，我想起了一首從前學過的古詩：

“清明時節雨紛紛，

路上行人欲斷魂。

借問酒家何處有，

牧童遙指杏花村”。

我現在似乎有點明白并能感受到這首詩的真正含義了!

清明節小學生作文三年級【篇五】

清明節

“清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有，牧童遙指杏花村?！鼻迕鞴澯值搅?，人們為死去的親人燒紙錢，在墳前擺上水果，祭拜親人和革命烈士。通過這樣的活動，寄托對遠去的親人思念。

在北京，祭拜革命烈士的人數不勝數。如不是革命烈士拋頭顱灑熱血，我們也不會過上如此安逸的生活。人們買了一束束菊花，放在革命烈士墳前，樹上系滿了黃紙條，那一張張紙條，寫滿人們對另一個世界親人的思念。我們要珍惜今天的美好生活，好好學習，將來長大了做個對祖國有用的人。

清明節這天，天陰沉沉的，好像要下雨了，真是“清明時節雨紛紛”啊！

【精品】關于刺猬的作文匯編六篇

小學語文是基礎教育的一門重點教學科目，寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情，老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文，有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢？小編特地為您收集整理“【精品】關于刺猬的作文匯編六篇”，相信能對大家有所幫助。

關于刺猬的作文【篇一】

從前在森林的最深處,有一個家族,是刺猬家族。在此為家族里有一只特別的刺猬,她叫芭比,她特別愛美,而起很自戀。

有一天,森林里舉辦了一場盛大的比美大賽,她聽到這個消息后非常高興。說:比美大賽怎能沒有我這個絕世佳麗呢,我一去就把他們壓下去了。說干就干,說罷,她拿起她的首飾盒,化妝盒,打開她的衣柜,哇塞,真是不說看不知道,一看嚇一跳啊,那家伙,衣服多的都能賣了,她擦上眼影,抹上粉底,帶上耳環,梳拉個時尚發型,經過篩選從那么多的衣服里挑了個粉色連衣裙,穿上高跟鞋,拿起小提包,正準備起身時,衣服被身上的刺給挑破了,于是她又去換了一件,可是換一件就破一件,正當她準備放棄時,一張報紙飛到了她臉上,她惱羞成怒,氣哄哄的說:倒霉時,連報紙也欺負我,太可氣了!正當她準備扔啦時,他看見一篇報道,上面寫著你想變美嗎,你還在為變美而煩惱嗎?來這里吧,這里能讓你變的像仙女一樣美麗,受萬人羨慕芭比看到后欣欣自喜,高興的說:看來老天在幫助我,真是天助我也啊呵呵!說完,她就按著報紙上的地址,按圖索驥。功夫不負有心人,終于找到了一進門啊,人山人海,這家的老板出來了,原來是鼎鼎大名的狗醫生,醫生說:這不是芭比小姐嗎,你怎么大駕光臨呀?芭比說:你能把我身后的刺給去了嗎,多少錢我都愿意,只要能把刺去了,求你了!狗醫生勸告說:小姐呀,著去刺有些疼痛,不是常人能忍受的,你愿意嗎?芭比猶豫了一會兒堅定的說:恩我能忍受。說完狗醫生讓鴨護士去準備手術工具,手術工具準備好了,他躺在手術臺上,狗醫生又問了她一邊,刺猬還是拔。

手術開始了,把第一根芭比就大叫了一聲,芭比想:為了美麗拼了。手術室里隔幾分鐘就傳來一陣陣哀叫聲,手術完了,他已經虛弱的不成樣了,愿望實現了刺也沒了,漂亮了?？墒撬约嚎傆X得少了些什么。芭比不顧別人的勸告,還是拖著虛弱的身體,去參加比美大賽。途中,突然出現了一只老虎,他兇惡的說:哈哈,你的刺沒了,我不用再怕你了哈哈!這時,芭比才知道重要性,她后悔極了。就在千鈞一發之際,另一只刺猬趕到了,把老虎嚇跑了。把芭比救了之后悉心教導了一番,芭比知道了美麗的真正含義:美麗在于心靈美,而不是外表美,人就美。

半年之后,芭比身后的刺長出來了,并且成了遠近聞名的心理專家,在進一次的新聞發布會中,記者問芭比:請問您認為的美是什么美?芭比自信的回答說:美麗在于心靈美,而不是外表美,人就美。心靈美,才是真的美!

五年級:許芳雨

關于刺猬的作文【篇二】

小刺猬找座位森林里開了一家圖書館，小動物們都喜歡來這里看書。星期天，天氣晴朗，小刺猬走進圖書館，看見小動物們都在有滋有味地看書，圖書館里靜悄悄的，就連繡花針掉在地上都聽得見。小刺猬挑了一本書，小刺猬四處張望，“哇，好多人??！”，終于看見小白兔旁邊還有一個空位，它就大步流星地走了過去。小刺猬剛坐下，小白兔就跳了起來，捂著屁股尖叫一聲：“喲，小刺猬，你真剌人。”大家一聽，都把目光投向了小白兔和小剌猬。小剌猬見大家都看著自己，臉紅得像一只煮熟了的大蝦。

小刺猬趕緊對小白兔不好意思地說：“對不起，小白兔，你坐吧。”小刺猬正準備往外走，小烏龜卻叫住了它。小烏龜說：“小刺猬，我身上有堅硬的殼，不怕刺傷，讓我和你一起坐吧！”大家一聽小烏龜說的話，就說：“對呀，小刺猬，小烏龜說的對，你和它一起坐吧！”小刺猬聽了大家的真誠邀請，就害羞地與小烏龜一起坐下了。圖書館里的小動物們又專心致志地看書了。

關于刺猬的作文【篇三】

從前，有一只愛美的小刺猬，他到城里去玩，看見一只大獅子從理發店里面出來。小刺猬看見大獅子燙了卷發，非常漂亮，小刺猬心想：要是我燙了卷發，那該多漂亮??！于是，小刺猬決定自己也要燙發。

小刺猬走進理發店，看見了專門給動物燙發的熊貓大嬸，就問：熊貓大嬸，您能給我燙一下頭發嗎？熊貓大嬸說：你的頭發是不能燙的。為什么呢？您不能光給大獅子燙發吧。熊貓大嬸無可奈何，只好硬著頭皮把小刺猬的頭發燙成了卷發。

小刺猬的頭發燙成了卷發，非常好看，他昂首挺胸，得意洋洋得大踏步往家走，回到了家，小刺猬對著媽媽神氣地說：媽媽，您看我的頭發漂不漂亮？媽媽說：孩子，我們刺猬是不能燙發的。那為什么大獅子能燙發呢？小刺猬問。來，乖孩子，你去樹林里采些蘋果回來吧！小刺猬高興地答應了。

小刺猬走進樹林里，看見有一棵茂盛的蘋果樹，上面結滿了蘋果，地上還有許多成熟的蘋果呢。小刺猬在地上滾來滾去，想用自己的頭發把蘋果扎起來?？墒?，一個蘋果也沒有采到。之后，小刺猬又滾了好幾圈，還是一個蘋果也沒有采到。

小刺猬明白了，原來刺猬硬而直的頭發不僅可以保護自己，還能運輸果實，只有適合自己的才是最好的。小刺猬回到理發店，讓熊貓大嬸幫他拉直了頭發。

關于刺猬的作文【篇四】

關于刺猬的作文300字在世界各地的一些叢林里，生活著一種我們最熟悉，而又了解最少的哺乳動物。他就是刺猬。刺猬是一種招人喜愛的動物，它的身體矮胖短小，周身裹著一層硬刺。刺猬長著一張突出的長臉，小眼睛，鼻子尖尖的。他的刺是棕色的，也有棕中帶著白色的刺。它的腿不太短，走起路來頗像一只上了發條的無足玩具。每到十月份左右，刺猬就會冬眠，在三四月份蘇醒。冬眠的時候，刺猬渾身冰涼，像一具僵尸。當然，它冬眠是會縮成一個刺球，以防其他動物來傷害自己。盡管刺猬有時會吃些水果，但它最愛吃的還是諸如毛毛蟲、甲蟲、蝸牛等害蟲。所以不愧是園丁的好朋友，因為刺猬每夜消滅的70克蟲子里，絕大多數是花園里的害蟲，這可真是幫了園丁一個大忙??！刺猬是胎生的，它已經在地球上生活了1500萬年。在劍齒虎和猛犸象之前，就來到了這個世界上，現在劍齒虎和猛犸象已經滅絕了，但刺猬依然繁榮昌盛。

關于刺猬的作文200字清早，小刺猬從家里跑了出來。小松鼠看見了，說：小刺猬，你要去哪里呀？小刺猬說：我媽媽生病了，我去找山羊醫生。小松鼠聽了說：我和你一起去吧。小刺猬說好的，它們一起找到了山羊醫生，山羊醫生為刺猬媽媽看病，山羊醫生說：你媽媽感冒了，要按時吃藥。小刺猬按山羊醫生說的每天按時給媽媽吃藥。后來，刺猬媽媽的病一點點好起來了，小刺猬真高興，大家都夸小刺猬真是個懂事的好孩子。

關于刺猬的作文300字我今天VeryVery高興！為啥？俺老爸給咱買了個小刺猬！嘿嘿，我也有寵物里！遠看，他就像一只大老鼠，胖乎乎，圓滾滾；近看，又像一個會動的仙人掌。（怪物?。。┧矶奸L著硬硬的刺，小嘴巴又尖又厚。更稀奇的是，他的兩個鼻孔直直的，（哥斯拉的兒子來了？）一臉憨厚（嚇死了）。仔細一看，他白白的月坡上長滿了絨毛，爪子是他除了刺以外的第二個武器有一次我給它喂食，被他啄的鮮血直流，從此以后，他自己就擁有了一雙筷子他的生活習性和我們大不相同，我懷疑他是貓的后代，因為他天天白天睡覺，晚上精神抖擻。我特地到網上查了查小刺猬愛吃的食物，網友們給出的答案不一：有的說是泡菜，有的說是豆角，還有的說是屎（誰這么沒良心）經過我無數次試驗后，我的出了個結論凡是樹上的果子都不吃！我買了幾斤花生米，親手為給他吃，可沒想著家伙好心當成驢肝肺，把我桌的鮮血直流。從此以后，我就把花生米扎到他的刺上跟我玩？你還嫩了點！小刺猬在我的精心照料下衣食無憂?？墒撬斐蠲伎嗄?，日益消瘦。我明白了！因為小刺猬在大閃過關了無憂無慮的自由生活，所以適應不了失去自由的生活。就像人們犯了罪關在牢里一樣他好像沒犯罪呀?。◤U話！）于是，我和爸媽商量了一下，決定星期天去大山放生。人類啊！請你們不要把小動物關在籠子里，他們沒犯罪，請還他們一個自由的天空吧！

關于刺猬的作文【篇五】

我曾養過一只小刺猬，我給它取名胖胖。胖胖長著一身灰褐色的長刺，摸一摸，挺扎手；一雙小眼睛盡管睜得大大的，可還是顯得那樣小，嘴巴是尖的；小小的細爪子稍大些；一副小巧玲瓏的面孔，惹人喜愛。胖胖活潑可愛，我十分喜歡它。為了便于管理，爸爸專門用鐵絲給胖胖編織了個鐵籠子，這也就是胖胖生活的房間。胖胖很機靈。有一次，我用木棍戳了它一下，它馬上敏捷地縮成一個刺球兒。怪不得人們常說：狗咬刺猬無法下口，原來這是刺猬防范外來侵略者的最大本領。胖胖初來我家，可能是因為生疏的緣故吧，常發脾氣，只要我碰它一下，它就氣呼呼的。有時候放學回來，我很想和它逗著玩，可它總是兩眼緊閉，裝睡不理我。以后，我們漸漸熟識了，胖胖也不怎么發脾氣了，到了高興時，還和我撒歡玩呢。我越發喜歡它了。胖胖剛來我家，似乎還有些講究、挑剔，常常是吃這不吃那，弄得我很為難。后來，日子一長它就不客氣了。只要你拿著東西，往官跟前走去它就跑來，兩只小黑眼瞅著，等著接受食物。它的胃口很大，愛吃的東西可多呢。如青菜葉、炸油餅，還愛吃大紅棗。有一次，我去喂它大紅棗，不小心撒了一地，胖胖便露出它的絕招腦袋一歪，脖子一縮，四條小腿一抱，就地打了個滾，身上就扎滿了顆穎紅棗，就像披了一件紫紅的蓑衣，好玩極了。胖胖總是白天睡覺，夜間活動。每天晚上，我都能聽到胖胖在籠子里跑來跑去的沙沙聲聽媽媽說，小刺渭對人類很有用。它的全身都是寶，不但肉可以食，就連皮和刺都是很名貴的中藥材。

關于刺猬的作文【篇六】

又是一個星期天。我像往常一樣早早地起了床，準備寫作業。剛走進書房，就看見一小堆動物的糞便，我馬上大叫起來：媽媽媽媽聽見了，三步并作兩步跑到我身邊，連聲問：怎么了？怎么了？我指指那堆糞便，媽媽好像明白了什么似的，轉身走向臥室，朝爸爸發出了獅吼：你給我起來！看看你干的好事！以往怎么喊都喊不醒的爸爸，這次像中了魔咒一樣，立即一骨碌爬了起來。他直奔書房，四處尋找起來，卻一無所獲。在我和媽媽的逼供下，爸爸委屈地作了交待：昨晚，他下班回家時，在路上撿到一只刺猬，就把它帶回家，想讓我長長見識。誰知這個小家伙不安分，從紙盒里爬了出去，現在不知躲到哪兒去了。書房里的糞便肯定是刺猬的杰作啰！媽媽雖然很生氣，但還是決定先把刺猬找出來，再找爸爸算賬。我們把家里的角角落落都翻了個遍，就是不見刺猬的蹤影。難道它飛走了？我疑惑地問爸爸。一定不會！爸爸非常肯定，刺猬喜歡鉆洞，想想咱家哪兒還有洞，咱們再找找。在我們又一次翻箱倒柜后，終于有了發現。我家的浴缸底座留有一個方形的小洞口，幾根進水管從中穿過去，刺猬順著洞口爬到了浴缸和底座的空隙里，地上還能看見清晰的小腳印。你今天不把它弄出來，就別吃飯！媽媽向爸爸發了狠話?？墒牵螒{我和爸爸怎么敲打浴缸，膽小的刺猬愣是縮在最里面不出來。爸爸試著用手去夠，可洞口太小了，怎么也夠不著。這時，媽媽的話提醒了爸爸：樓下的小俊家不是有個大電鉆嗎？對！有辦法了！一會兒，電鉆、應急燈都借來了。隨著嗚嗚的電鉆聲，水泥屑、灰塵四處飛舞，爸爸嗆得差點兒喘不過氣來。洞口在不斷擴大，捉住刺猬的希望也就越來越大。功夫不負有心人，一個臉盆大的洞出現了，爸爸套上手套，打開應急燈，硬生生地從空隙中把刺猬揪了出來。他顧不上擦臉，就給我介紹起刺猬來?？粗覀兏概畟z喜滋滋的樣子，媽媽又好氣又好笑。我們和刺猬玩了一個上午，最后還是決定把它放回大自然，因為那兒才是它的家。再見了，可愛的小刺猬！

【熱門寫作】 小學三年級作文390字

小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科，寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了引導我們去觀察和探索生活，鍛煉我們的寫作能力，通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎？小編特地為大家精心收集和整理了“【熱門寫作】 小學三年級作文390字”，希望能為您提供更多的參考。

我家的魚缸里養了各種各樣的魚，我最喜歡的就是活潑可愛的金魚了。

金魚有紅色、黃色、黑色和金色的，在陽光的照耀下，五彩繽紛，美麗極了。金魚雖然顏色不同，但是它們都有一雙水汪汪的大眼睛，鼓鼓的肚皮，脊背上閃閃發光的魚鱗，好像披著一件珍珠背心，在一條寬大尾巴的襯托下，顯得十分動人。

金魚的形態各異。你看，這條魚頭上長著一塊紅絨似的東西，好像戴了頂小紅帽；那一條金魚的尾巴特別大，好像穿著一襲長裙；旁邊那條，它的眼睛在陽光下一閃一閃的，還真像兩個小燈泡呢……它們相貌各異、姿態萬千，在水里活潑地游來游去，真是有趣極了。

金魚沒牙齒，吃什么呢？金魚主要吃水里的紅蟲，當然也吃其他東西，如：魚食、蚯蚓等。當我一往魚缸里撒魚食時，幾只金魚使勁地往水面探，把嘴張地大大的，生怕自己吃不到。

金魚每天都要睡覺，它們不像鯨，成群結隊地圍在一起，它們總喜歡自己單獨睡，肚子朝上、眼睛睜著，讓你覺察不到它在睡覺。它警惕性很高，只要一有動靜，就會立刻驚醒。

漸漸地，我們成了好朋友，它給我的生活增添了無窮的樂趣。