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      【作文模板】假如我有一支馬良神筆三年級想象作文范本

      發表時間:2022-09-03

      假如我有一支馬良的神筆。

      小學語文是義務教育中最基本的一門學科,而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了讓我們清晰的認知到語文的實質,培養學科素養,一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的,你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎?下面是小編為大家整理的“【作文模板】假如我有一支馬良神筆三年級想象作文范本”,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。

      假如我有一支馬良神筆

      假如我有一支馬良神筆,

      我要給老師畫一個萬能機器人。

      讓老師每天都能吃到香甜可口的飯,

      讓老師不再為作業而煩惱。

      假如我有一支馬良神筆,

      我要給沒手的人畫一雙靈敏的手。

      讓他們能吃飯。寫字,

      不再為沒手而煩惱。

      假如我有一支馬良神筆,

      我要為旱災地區畫一場雨。

      讓那里充滿雨露,

      讓花草樹木再次復活生機。

      假如我有一支馬良神筆,

      我要給沒錢上學的人,

      畫一大比閃閃發亮的錢。www.lipstick2017.com

      讓他們過上幸福的生活。

      假如我有

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      【熱門寫作】 一年級想象文章:假如我是一支鋼筆精選一則


      小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科,而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了讓我們不斷感受語文之美,塑造我們的科學素養,一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎?為了讓您在使用時更加簡單方便,下面是小編整理的“【熱門寫作】 一年級想象文章:假如我是一支鋼筆精選一則”,歡迎您參考,希望對您有所助益!

      沙沙沙小主人正在用我寫字!

      我是一支黑色明亮的筆,我可以為小主人寫一堆字。

      當我的心快樂的時候,我會給小主人寫一個漂亮整潔的字,小主人也會受到老師的表揚。

      當我不開心的時候,我會用行動告訴小主人我餓了,小主人也會給我補充營養。

      如果我的小主人帶我去參加書法比賽,我會盡力幫助小主人獲得第一名。

      小主人的文具盒里還有我的一個小朋友,他叫他的指揮。我和他一起幫小主人寫字。我將永遠對小主人負責。

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      作文閱讀: 假如我是馬良文章四年級想象文章范例


      小學語文是我們必須學習的一門學科,作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了幫助我們感受語言的魅力,讓更加熱愛學習,老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業,優秀的優質小學作文應該如何書寫呢?以下是小編收集整理的“作文閱讀: 假如我是馬良文章四年級想象文章范例”,供大家借鑒和使用,希望大家分享!

      如果我變成了馬良,故事中的老爺爺也會送我一支一模一樣的神筆。我會用神筆來幫助所有需要幫助的人,讓每個人都能過上幸福美滿的生活。

      如果我變成了馬良,我要為那些愛學習,但是因為家里太窮而上不起學的孩子畫學費和文具,讓他們和其他的同學一樣,也有上學的機會。

      如果我變成了馬良,我要為干旱地區畫一片雨云,讓那兒下一場大雨,地里的莊稼就能喝個夠,會恢復以往的樣子。秋天,農民們才會帶著喜悅收割莊稼。

      如果我變成了馬良,我要為那些只能坐在輪椅上而無法站起來的殘疾人畫兩條靈活的腿,讓他們蹦蹦跳跳,不再需要輪椅的幫助。

      如果我變成了馬良,我要畫許多會清潔衛生的機器人。它們一看見垃圾,就會分類放進垃圾桶。要是看見有人把垃圾扔地上,它們會對那個人進行教育,再把垃圾撿起來。

      如果我變成了馬良,我會用神筆為祖國作貢獻。

      月度寫作精選 四年級想象作文:一支神奇的筆模板


      語文是人文社會科學的一門重要學科,寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了擴寬我們的視野,激發我們學習的興趣,通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,優秀的優質小學作文是什么樣子的呢?小編特地為您收集整理“月度寫作精選 四年級想象作文:一支神奇的筆模板”,供您參考,希望能夠幫助到大家。

      我有許多的奇思妙想,其中一個就是一支神奇的筆。那這支筆到底有什么用呢?別急,請聽我娓娓道來。

      這支筆寫字特別舒服,整支筆都是純金打造的!而且它的墨是無限的,根本不用擔心會用完,也不用害怕寫著寫著就沒有了,也不用再買一支新的,它的樣子十分精致,好看的不得了。

      如果你寫作業寫的很晚,它的顏色就會變成紅色的,然后它就跟沒有墨一樣,寫不上字。這就表示你要休息一會兒再寫。根本不用擔心熬夜的問題。

      那若是想要記筆記,要換一支筆怎么辦?你就按一下愛心形的按鈕就可以切換顏色了。就不用麻煩再拿一支筆寫了!切換的速度也很快,不會耽誤任何一秒時間。

      如果寫著寫著寫錯了怎么辦?沒關系,只要按下正方形的按鈕就可以了,它的筆尖就變成什么都可以擦的橡皮了,也不用麻煩拿涂改帶來改掉了。

      這支筆本領很多,優點很多,唯一的缺點就是需要充電,不過充電只需要一分鐘,很快就可以換下來寫作業了,用的時間長達二十四個小時,也就是一天的時間,一早就要充電。

      雖然這只是我想象出來的一支筆,但未來一定會發明比這種筆還要好的。

      你希望有這樣子的筆嗎?趕快告訴我吧!

      [寫作分享] 三年級想象作文:假如我是老師(三)(篇一)


      小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一,寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養,通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎?下面是小編精心收集整理,為您帶來的《[寫作分享] 三年級想象作文:假如我是老師(三)(篇一)》,相信能對大家有所幫助。

      老師很偉大。他們慢慢燃燒著自己,培養出一代又一代的國家繼承人。

      老師像蠟燭燃燒了自己照亮了他人。老師像芭蕉,慢慢養育了很多的小芭蕉……類似這樣的形容舉不勝數。

      假如我是一名老師,我會做到完全融入到學生們的生活,讓他們感受到老師的善良和愛。當他們考試失敗時,我會用鼓勵性的語言說:失敗是成功之母。人總有失敗的時候,不要氣餒!當他們取的成功的時候,我會說:虛心使人進步。只有持之以恒的態度才能換來以后的輝煌。千萬不能驕傲!如果班里成績差的學生不小心考了0分,我會幽默的說,下次不要再吃煮雞蛋了啊。用這種小玩笑鼓勵他,讓他重獲信心。

      老師是指南針,老師是方向盤……類似這樣的比喻一點也不夸張。

      假如我是一名老師,我會在寬敞的教室里陪學生一起學習,帶著他們一起走向知識的殿堂。下課時,帶著他們在操場的快樂地玩耍,把我們的班級氛圍弄得像個天堂般快樂。

      假如我能把夢想變成現實。我一定會做一名學生喜歡的好老師!

      [作文借鑒] 二年級想象文章:假如我有尾巴(寫作示例)


      小學語文是基礎教育課程體系的一門科目,而作文是語文教學中的重要組成部分。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力,激發我們學習的積極性,一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎?下面是小編幫大家編輯的《[作文借鑒] 二年級想象文章:假如我有尾巴(寫作示例)》,歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!

      假如我有一條尾巴,

      一條又硬又粗的尾巴,

      有了它,

      就可以拿它去打棒球,

      年級競賽打棒球,

      班級全讓我上場。

      假如我有一條尾巴,

      一條公牛的尾巴,

      一條又長又粗的尾巴,

      有了它,

      睡覺時,

      可以用它來打死蚊子和蒼蠅。

      假如我有一條尾巴,

      一條猴子的尾巴,

      一條又細又長的尾巴,

      有了它,

      我就可以用它來摘樹上的果子,

      就不用因為摘不到果子發愁了。

      假如我有一條尾巴,

      一條蚯蚓的尾巴,

      一條又粗又長的尾巴,

      有了它,

      我拉出來的大便,

      不再這么臭了,并且還能幫種子松松土哦!

      假如......

      月度作文精選 二年級想象作文:假如我有一匹馬其六


      小學語文是基礎教育的重要學科之一,而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情,通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢?小編為此仔細地整理了以下內容《月度作文精選 二年級想象作文:假如我有一匹馬其六》,歡迎您參考,希望對您有所助益!

      馬是人類的朋女,古戰場上它們縱橫馳騁,所向披靡。救多少英雄離開危險之中,那英勇奮進,永不停息的精神,激勵著許多志士,我也很喜歡它。

      假如我有一匹馬,我要讓它帶我去看看香港有多繁華,吃一些山珍海味,我還要去迪土尼樂園去玩有趣的過山車,旋轉木馬、跳跳床,摩天輪、碰碰車……

      假如我有一匹馬,我就可以騎著它跑進古代;看看古人是怎樣生活,看看恐龍有多大,多威武,我還會進入《多啦A夢》的故事里,看看多啦A夢到底有多少今人贊嘆不已的的法寶,看看時光機可以回到多久以前,看看西施有多美……

      我真想有一匹馬,那刻多好啊!那樣我的童年一定會更加有趣,幸富多彩。

      [推薦作文] 小學三年級想象文章:假如我會變


      語文是小學階段最重要的一門學科,而作文教學又是語文教學的重中之重。為了提高我們的想象力,讓我們的思維更加活躍,一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎?小編特地為您收集整理“[推薦作文] 小學三年級想象文章:假如我會變”,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!

      假如我會變,我會變成一條小魚。

      春天來到,暖和的春風把寒風吹走了,冬眠的動物醒過來了。百花竟放,小草綠了,樹葉綠了,我和伙伴們在水里游來游去,有時還逃出水面,看小溪邊茂盛的樹和鮮艷的花、嫩綠的小草。我也可以游到瀑布邊,邊看瀑布,邊聽瀑布的歌聲。

      夏天,我在海里聽烏龜伯伯講故事,我和章魚哥哥玩耍,幫小蝌蚪找媽媽,在清清的溪水里和小魚兒玩捉迷藏,我還和小魚們去捕食小蝦米,品嘗一下小蝦的味道。晚上我看看月亮,邊聽小溪邊的人們講《嫦娥奔月》的故事。

      冬天,小溪結了一層厚厚的冰,我們把找來小蝦拿來吃。吃飽以后,美美的睡上一覺,到下一次春天再醒來。

      做一條魚真好。

      [推薦作文] 三年級想象文章:假如我是老師(五)其三


      語文是小學階段最重要的一門學科,而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了幫助我們發現語文的樂趣,提高學習的積極性,老師肯定會布置一些寫作的任務,例如寫小學作文,那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢?下面是由小編為大家整理的“[推薦作文] 三年級想象文章:假如我是老師(五)其三”,相信能對大家有所幫助。

      老師像媽媽,關心學生的生活。老師像園丁,用她的知識來灌溉學生的心靈。老師像蠟燭,用她的燭光來照亮學生的前程。我也要做一位老師,一位令學生喜歡、尊敬的老師。

      假如我是老師,我會有一群學生,他們會是一群天真可愛的孩子。我會用我所學的知識,來認真、耐心的教導他們。

      假如我是老師,我會告訴我的學生,要做善良、誠實的人。讓他們不對別人撒謊,做一個會寬容別人的人。

      假如我是老師,我會教他們中國歷史,告訴他們我們的祖國有多么讓他們引以為傲的歷史。告訴他們中國的現在和未來將是無比美好和令人向往的。

      假如我是老師,如果發生地震,我一定會告訴學生要鎮靜不要慌張,按照順序迅速離開現場。如果他們失去了家園和學校,我一定會告訴他們中國的孩子無論在什么時候都要堅強、要勇敢,只因為我們是中國人,是龍的傳人。告訴他們學校和家園雖然沒有了,但是我們可以重建。因為,我們有偉大的祖國在幫扶著我們、支持著我們。讓他們不被挫折和困難所打到、所打敗。

      假如我是老師,即使學生犯錯,我也不會罵他不會打他。我會親切地像他媽媽一樣溫柔的告訴他,知錯就改是好孩子。讓他不再犯同樣的錯誤。

      假如我是老師,在課堂上我和學生是師生關系,而課下我們則是親密無間的朋友。他們有任何心事都可以跟我說,我愿意做他們的知心姐姐。我一定我用心認真的傾聽他們內心的故事。

      我真想快快長大,馬上做一個這樣的好老師。

      [參考作文] 假如我會飛三年級想象文章范例


      語文是語言和文化的綜合學科,而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了擴寬我們的視野,激發我們學習的興趣,通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,優秀的優質小學作文應該如何書寫呢?以下是小編為大家收集的“[參考作文] 假如我會飛三年級想象文章范例”歡迎大家閱讀,希望對大家有所幫助。

      假如我會飛巖走壁,我會把那些橫行霸道的強盜叫過來,先把他們用拳頭打暈,然后把他們扔到大牢里去。

      假如我會飛巖走壁,我一定去當快遞,用我特殊的本領把所有的信一天之內送完,我這樣一定會被錄取的。

      假如我會飛巖走壁,我要在抗日戰爭的時候掩護八路軍前進,讓他們打死更多的小日本,并且保護人民和我們的祖國。

      假如我會飛巖走壁,我會把這種功夫教給更多的人,這樣抗日戰爭和遇上強盜的時候不用害怕,用我們的功夫把強盜和小日本打得哭爹喊娘。

      假如我會飛巖走壁,那我會開一個功夫培訓班,讓天下很多熱愛功夫的人如愿以償。如果全國人民都來加入這個班的話,我們的中國就會變得強大,不怕別的國家的攻擊,如果他們來了,就把他們全都打回去,讓他們知道我們中國人民已經很強了,不再是以前那個弱小的國家了。

      假如我會飛巖走壁,我要用功夫打敗所有的邪惡,讓世界充滿陽光,讓人們幸福,也讓全國人民再次站起來。

      假如我會飛巖走壁……

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