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      【熱門作文】 五年級文章:家鄉的仙女湖文章1篇

      發表時間:2022-09-03

      五年級作文我的家鄉范文。

      小學語文是一門非常重要的教學科目,作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了鍛煉我們思考問題的能力,提高我們的語言表達能力,通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎?小編特地為大家精心收集和整理了“【熱門作文】 五年級文章:家鄉的仙女湖文章1篇”,供您參考,希望能夠幫助到大家。

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      別人都說自己的城市最美。一樣的,我覺得我居住的城市最美,那么今天就讓我來給大家說一說我家鄉夜色吧!

      在夜晚,有一大群人在廣場擺東西,也有一群人在廣場上做小吃,到了晚上八點整,廣場上的燈火都會開啟,街道上、廣場上通明。到二十點三十分,有一群人在廣場跳舞,在旁邊的人都圍成一個圈,給跳舞的人都讓個空,他們越是高興,跳舞就跳得越好。

      小商小販們在賣一些非常漂亮的玩具、手工制品、古董玩具有小汽車、玩具飛機、紙手工、飛蝴蝶、打火石、機器木盒。小汽車有小號的、也有大號的,飛機有木頭做的、也有硬紙做的總之,這里成了我們小朋友們的淘氣堡。

      來跟我看最精彩的景色,就是我這個小胖子的最愛了小吃一條街。在廣場左面,到處都是小吃攤點,種類多,價格還很便宜。有燒餅、冷面、手抓餅、炸蟲子、火燒鳥身、涼皮粉、還有麻花

      吃飽了東西,該消化食物了吧!廣場設計者早已想到了這個問題,設計了最佳路徑,在廣場的另一邊建了一個植物園。走進植物園,一直走到盡頭,向東走,有小型的萬里長城,雖然沒有真正的萬里長城長,但對我們家鄉人來說,心里已感受到了萬里長城的雄偉。

      一直向西走,有個高塔,直插云霄!往北走,又能看到一個小廣場,這個廣場比剛才那個廣場小了很多,人們可以臨時休息。向西走會看到一個花園,那個花園,進來的人再也不想出去了,因為感覺實在是太美了,簡直是讓人陶醉。里面有各種各樣的花、競相開放。

      美味的小吃、熱鬧的廣場、美麗的花園,我的小城夜色多美呀!

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      【熱門寫作】 五年級文章題目大全1篇


      小學語文是一門非常重要的教學科目,而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力,通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,那么我們應該如何來寫優質小學作文呢?以下是小編為大家收集的“【熱門寫作】 五年級文章題目大全1篇”僅供您在工作和學習中參考。

      宣老師教給我們的知識不是死的,而是活的,不是一朝一夕可以獲得的,而是日積月累的。一次作文課上,宣老師讓我們寫《校園一角》這篇作文時,同學們都愁眉緊鎖,咬著筆桿,不知道怎樣寫。老師笑了笑,讓我們排成四隊,帶領我們到校園參觀。她先向我們介紹了學?;▔慕Y構,外型,含義等,隨后又向我們介紹了教學樓,雕像,辦公樓等。讓我們充分領略到校園的寬廣與美麗。回到教室后,同學們刷刷地寫起來,我的筆好像被施了魔法似的,優美的語言文字不停地從筆尖中涌出。不大一會兒,一篇不錯的文章就從我的筆下流出來了。

      六年級漫畫作文題目:短見的伐木人。關于環保的漫畫作文怎么寫?這篇六年級漫畫作文700字的短見的伐木人的漫畫作文素材告訴我們不應該只顧眼前利益,而做出危及后人生存的事情。

      【熱門寫作】 五年級小學作文:游天鵝湖(篇七)


      小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科,寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了讓我們清晰的認知到語文的實質,培養學科素養,通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業,優秀的優質小學作文是什么樣子的呢?下面是小編精心收集整理,為您帶來的《【熱門寫作】 五年級小學作文:游天鵝湖(篇七)》,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      今天上午,天空一直霧蒙蒙的,但這并沒有影響我們出去玩的心情。我們一家三口抓住假期的尾巴,乘車來到了泰山天鵝湖公園。

      進入公園,首先映入眼簾的是一個指路牌。我略加思索,便去了小動物園。那里真是麻雀雖小,五臟俱全。有敏捷的松鼠、高大的鴯鹋與鴕鳥、美麗的孔雀、憨態可掬的羊駝等多種動物。其中,最有趣的要數羊駝了。我只要把帶著葉子的樹枝伸到它面前,它不管三七二十一,張嘴就吃,那模樣真是可愛極了。

      我們繼續游覽,穿過刺激的冒險樂園,走過搖搖晃晃的的吊橋。在蒙蒙細雨中,眼前突然呈現出一片湖泊,我又驚又喜,沿著湖岸一路小跑,遠遠地就望見了一座浮橋,橋旁還有幾個黑影在舞動。啊,是天鵝!我三步并作兩步沖上了浮橋。走近一看,是婀娜的黑天鵝,它全身烏黑發亮,只有嘴巴是鮮紅鮮紅的,尾巴比較短,不過,我覺得還是白天鵝更加美麗,白天鵝分兩種:大天鵝和疣鼻天鵝。大天鵝只有一只,有著金黃的嘴巴,其余的則是有著橙色嘴巴的疣鼻天鵝,不過,它們都有潔白的羽毛、修長的脖子以及寬大的翅膀。不只是天鵝,鴻雁、灰雁等許多鳥兒,以及水中色彩斑斕的錦鯉,也都生活在這片湖中,構成了一道絢麗的風景,當我扔一把飼料下去,水鳥們爭先恐后地啄食,魚兒們也不示弱,擠著過來吞食。整個場面十分壯觀,我也從中獲得了不少樂趣。

      天鵝湖,無論是美麗如畫的景色,還是有趣的游樂設施,都讓我流連忘返,天鵝湖,實在是個游玩的好去處。

      【熱門寫作】 我心愛的鉛筆盒文章五年級(文章)1篇


      小學語文是一門重要的基礎學科,而作文教學又是語文教學的重中之重。為了幫助我們發現語文的樂趣,提高學習的積極性,通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎?以下是小編收集整理的“【熱門寫作】 我心愛的鉛筆盒文章五年級(文章)1篇”,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。

      我非常喜歡我的文具盒,它是我生日時哥哥送我的。

      我的文具盒上印著迪士尼王國里的大明星白雪公主。圖上的白雪公主正在和王子跳舞呢!它們的樣子活靈活現,栩栩如生,好像真的一樣。 它不但外表美,而且很實用,里面可放各種各樣的文具。有大哥鉛筆,小弟鋼筆,姐姐圓珠筆,還有妹妹橡皮各式各樣的筆。另外數學課上用的老爸三角板,老媽直尺和爺爺圓規。雖然成員很多,但是它們一點也不亂。你看,哥哥和弟弟住一層,姐姐妹妹住一層,還有爸媽和爺爺住一層,多么和諧的一家呀!每次我寫作業時,連線題沒用尺子,畫的那條線彎來扭去的十分難看,這時候橡皮妹妹急忙說:難看死了,快用我把它給擦了吧。用我吧,一定會畫的很直很漂亮!這是老媽直尺慢而優美的聲音。象這種有關文具盒的故事還有很多,在這我就不一一介紹了。

      這個文具盒一天到晚陪著我,它和我一起上學,一起回家,一起做作業,一起玩游戲。我的每一次進步和收獲都離不開它的幫助。它是我學習中的好幫手和好朋友。我愛我的文具盒。

      【熱門寫作】 假文盲五年級文章1篇


      小學語文是學校開設的一門重要的學科,而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了幫助我們培養真情實感,讓我們感受文字的魅力,老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業,那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢?小編為此仔細地整理了以下內容《【熱門寫作】 假文盲五年級文章1篇》,希望能為您提供更多的參考。

      一次,我翻語文書時,一副漫畫深深地吸引了我,讓我陷入沉思……

      那是華君武先生在1980年1月時畫的。圖片上有一名衣著單薄、樸素,在寒風中被凍得瑟瑟發抖的母親,抱著一個孩子,站在“母子上車處”的站牌旁邊,而站在一字形過道內的,竟然是四個男子,顯然是這四位“文盲”把那對兒母子擠出去的。寒風在呼呼地刮著,他們卻雙目緊閉,無動于衷。

      在過道里的第二名男子身材魁梧的軍人,只見他戴了一頂軍帽,身穿軍用棉衣,他裝作是“文盲”,看不懂牌子上的字;第三名男子衣著華貴,身材矮小,穿著皮鞋,顯然是一位商人,他東看看,西瞅瞅,也不看牌子。難道他們真的是文盲嗎?

      我和同學去博物館參觀,墻上雖然貼有“禁止吸煙”的字樣,當仍然有人吸煙,嘴里還吐著煙圈,當周圍的工作人員勸說他們時,他們都不聽,對墻上的字也視而不見,過了一會兒,把煙頭扔到地上后揚長而去。

      難道世上的文盲真有那么多嗎?他們的企圖只是為了他們自己的利益嗎?我真的希望世界上沒有“假文盲”,讓我們這個社會變成互助的社會吧!

      【熱門作文】 五年級寫景文章:家鄉的水(推薦一篇)


      小學語文是基礎教育課程體系的一門科目,寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力,提高語言表達能力,通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎?小編為此仔細地整理了以下內容《【熱門作文】 五年級寫景文章:家鄉的水(推薦一篇)》,相信能對大家有所幫助。

      也并非長期旅居在外,但每每在外旅行的夜晚,似乎感受不到一種溫暖,仿佛離了一個穩重的懷抱。夢也多樣,只不過一直泛著水紋,像永久存在的背景音樂,沒有規律,在撲朔的夢境深處如搖籃一般晃動著,劃出深淺的弧度。

      生在水鄉,生在雨夜,怎能割舍對水那份情懷?家鄉有湖,有河,有雨,皆是輕柔而纏綿的存在。那水養了一方人,杭州的姑娘也個個柔情似水呵!她們淺笑,顰眉,側眸,都淋漓著江南的溫柔。

      曾在雨夜泛舟湖上,那天地間皆是水,使人仿佛陷入一個濕潤而朦朧的夢中。舟極小,被雨打濕成深褐色,襯得整個湖格外浩瀚。燈是暗橘色的,如一團溫暖的火,燈光下的槳修長,“吱嘎”的響聲仿佛蜿蜒過重重歲月而來,湖水凝重而碧綠,似乎滿盈著銅銹的氣息。小舟在湖上稍停了一會兒,簾外雨聲不止,簾內的新茶氤氳醉人的芬芳。遠處的山已幻化成黛色,在水波瀲滟之下似乎在搖曳著長裙。舟似又行了,掀開竹簾,只隱約可見近處湖面上的燈影,錯落著如一曲古音,有鐘聲傳來,但聽不真切,伴著雨和漿聲仿若承載了數世期冀的音韻,平生出一層毛茸茸的青苔。天空已看不見,雨又大了,空氣中有著繡樓里塵封的記憶,有著青石路上蛩蛩的足音。燈又滅了,舟開始搖晃,盤古開天辟地時的鑼聲轟然響起,響徹我一人耳畔,耳膜帶著喜悅的痛感。

      舟傾斜成角度,茶在青瓷碗中形成小型風浪。一切是混沌,如新生前的子宮。雨聲和浪聲混在一起,分不清現實與夢境。

      在夢中,我也永記家鄉的水。

      熱門作文: 五年級的童年作文1篇


      小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一,而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴,提升寫作能力,通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的,那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢?以下是小編收集整理的“熱門作文: 五年級的童年作文1篇”,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      童年,是歡樂的海洋。在記憶的海岸,有無數貝殼。有灰暗的,勾引出一段傷心的往事;有燦爛的,回想起一次童年的趣事。而如今我手里還握著一顆最閃亮的貝殼,那就是我最難忘的童年趣事——刺輪胎。

      那還是在我上小學之前。那時候,我可是一個出了名的惡作劇大王,整天帶著我那幫“忠臣”做自以為非常了不起的事情。

      那是一個炎熱的下午,在夏日酷烈的陽光下,狗吐著舌頭不停地喘氣,雞聳拉著翅膀,樹上的“知了”都在不停地喊著“太熱了”、“太熱了”,我和伙伴們卻還在外面不怕熱地搞惡作劇。

      我們就這樣到我們院的大門口,我的“部下”對我說:“報告首領,在大門口發現一輛不知來路的童車?!痹捯魟偮洌摇拔某肌?“武將”便紛紛向我出謀劃策,突然我聽一個“部下”獻策,說:“咱們不如把這輛車的輪胎刺破吧!”這計劃正合我意。說干就干,于是我們找來釘子,聽到“哧——哧——”的聲音,輪胎里的氣流像剛出籠的小鳥,應聲而破,迅速向外散發,大家手舞足蹈,歡呼雀躍……

      玩累了,我回到家里,爸爸告訴我,給我買了輛新車,我高興地一蹦老高,差點摸到了天花板,讓爸爸帶我去看。爸爸便帶我來到大門口,一到那,我傻眼了,原來我們刺破輪胎的車正是爸爸買給我的新車,我后悔極了,當初不應該刺輪胎。爸爸見輪胎破了,氣的跳了起來。我只好把刺輪胎的來龍去脈一五一十的跟爸爸講清楚,結果,一次惡作劇換來了爸爸一頓臭罵。

      童年的快樂,將永遠鮮亮的存留在我腦海里。

      熱門作文: 二十年后的家鄉文章五年級之五


      小學語文是基礎教育課程體系的一門科目,而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力,激發我們學習的積極性,通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢?為了讓您在使用時更加簡單方便,下面是小編整理的“熱門作文: 二十年后的家鄉文章五年級之五”,僅供您在工作和學習中參考。

      五(1)班莊孚譽

      一天,我在去姥姥家的路上睡著了。醒來,我發現自己在一個奇怪的車站里。站牌上寫著山東兩個大字。咦?山東站怎么變成這樣了?問了幾個路人,我才知道我穿越到了二零四零年。

      好不容易到了未來,最重要的當然是先去探望姥姥了。按照路標的指引,我來到了后小河村。

      后小河村居然變成了這樣!以前的破舊平房變成了一排排整齊的小樓。原來的造紙廠不見了,山坡上出現了幾個風力發電機;以前的小土路變成了平坦的大路面對這巨大的變化,我驚訝得說不出話來。

      看著路上的地圖(地圖被畫在了路上),我找到了姥姥的新家。她的家里干凈整齊,讓我不敢相信這是姥姥打掃出來的。這么大的房子,您都能打掃的這么干凈,您真勤快!這哪是我打掃的啊,姥姥說,這是小力干的!姥姥說,小力是個鐵皮人(姥姥對機器人的稱呼),還能聽懂我的話。小力,小力!她叫道。剛說完,一個藍色的機器人立刻跑了過來。這個機器人有一個圓圓的大腦袋,方形的身子和有輪子的腳。它端著一個盤子,上面有一個鮮紅的大油桃和一杯橙汁。姥姥說:你來的路上一定渴了吧,快嘗嘗我果園里種的桃子!我邊喝果汁,邊向姥姥指的地方看去。

      哇!果園里有很多像小力一樣的機器人。有的機器人有很長的手臂,可以輕而易舉地把樹上的果子摘下來;有的有很多只手,可以快速地將水果分類;有的力氣很大,扛著很多東西也不累

      正當我目瞪口呆的時候,姥姥又告訴我,二零四零年的科技很發達,廚房、門窗都是自動的,連學滿小賣部也變成了送貨上門的網上超市。

      未來的景象讓我激動不已,我剛要和姥姥一起去新公園散步,卻聽見一個聲音從耳邊傳來:你這孩子,睡了這么久,后小河村到了!我睜開眼,看見了二零二零年的后小河村,發現剛剛那只是一場夢,但我還是希望它快點變成現實。

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