六年級。

語文是人文社會科學的一門重要學科，作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了鍛煉我們思考問題的能力，提高我們的語言表達能力，通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢？小編特地為您收集整理“實用作文: 小鳥六年級散文詩歌(篇二)”，僅供參考，希望對您有所啟發。

唧唧唧，

是誰在叫？

唧唧唧，

噢，鄰居家的小鳥。

唧唧唧，

啊？你在訴說痛苦。

唧唧唧，

為什么？

唧唧唧，zWB5.COm

你失去了自由？！

唧唧唧，

響一點，再響一點。

唧唧唧，你要飛嗎？！我要飛！我要飛?。⌒▲B說出了第一句話。

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[實用作文] 春之歌六年級散文詩歌(篇二)

小學語文是基礎教育的一門重點教學科目，寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了鍛煉我們思考問題的能力，提高我們的語言表達能力，通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的，那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢？下面是小編為大家整理的“[實用作文] 春之歌六年級散文詩歌(篇二)”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

咕嚕嚕

河里一條小魚兒，

冒起水泡咕嚕嚕。

呱呱呱

河邊一只小青蛙，

唱著歌兒呱呱呱。

唧唧唧

天上一只小鳥兒，

哼著小曲唧唧唧。

春天歌聲真美妙！

春天歌聲真美妙！

[實用寫作] 夜來香六年級散文詩歌

小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一，作文教學是語文教學的重要組成部分。為了幫助我們感受多姿多彩的世界，感知語言的魅力，通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的，你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎？下面是由小編為大家整理的“[實用寫作] 夜來香六年級散文詩歌”，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

我家樓下有許多花，我最喜歡那叢晚香郁，俗名夜來香。

夜來香在夏秋季節開放，花形像小喇叭，每到晚上香氣特濃，嗅一嗅，使人神奇氣爽，精神抖擻。

起初，那小小的夜來香并沒有引起我的注意。夏末的一個傍晚，下過一場雨后，我悠閑地漫步在濕漉漉的地面，欣賞著雨后的美景。咦？什么味？一股清香撲鼻而來，我深深地吸了一口氣，舒服暢快。追尋香氣的發源地，我看見了那叢不起眼的夜來香。

我懷著好奇心，翻《百科全書》，在百度搜索，知道了一些有關夜來香的知識：在夜間開放，香氣在夜間尤濃，果實黑色，果狀似枸橘

我常常和小伙伴把果實摘下來玩游戲。

夜來香不僅美觀，而且生命力頑強。有一年冬天，夜來香不見了，我想：明年它一定活不了了。沒想到，第二年春末，在樓下又長出了幼苗。仿佛告訴我們：野火燒不盡，春風吹又生。

這么漂亮而又頑強的花，誰不喜歡呢？

[實用寫作] 長大以后六年級散文詩歌(經典版)

小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一，作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？小編收集并整理了“[實用寫作] 長大以后六年級散文詩歌(經典版)”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

長大以后，

就不可以在母親的懷里撒嬌；

就不可以在父親的肩上嬉鬧。

長大以后，

失去了童年的歡樂，

得到了長大后的痛苦。

長大以后，

總是回想著童年時做的傻事，

露出會心的微笑。

長大以后，

要面對社會的競爭

和考驗。

長大以后，

有太多的艱辛

和挫折。

[實用作文] 作文：快到傘里來六年級散文詩歌精選一則

小學語文是學校開設的一門主要的學科，而作文是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養，一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢？小編為此仔細地整理了以下內容《[實用作文] 作文：快到傘里來六年級散文詩歌精選一則》，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

我們走在郊區的河邊。雖然秋風習習，但太陽依然溫暖。我媽媽總是對我說：快到傘里來。我一邊拖著背包，把我拖進傘里。我總是固執地掙脫，一邊說：我不能去你的傘！同齡人的弟弟高興地跳了起來，于是有趣的口號來到碗里，你去了碗里，被弟弟說了一個下午。

是不是很有意思，呵呵~本文的傘不是雨傘或遮陽傘，而是蒲公英的小傘。

蒲公英的母親很有能力。它給孩子們系上一把小雨傘。當風吹來時，蒲公英們隨風而起，踏上了旅程。他們隨遇而安。只要有一點土壤和一點水，他們就會扎根大地。

蒲公英的孩子們在炎熱的夏天踏上了旅程。他們遍布大地，需要休眠一個秋天，經歷一個黑暗的冬天。當春風吹拂時，他們快樂地成長。當綠樹成蔭的夏天來臨時，他們將繼續祖先的頑強，再次踏上征程。

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[實用寫作] 作文：朋友離我而去六年級散文詩歌(篇五)

語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科，寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力，老師肯定會布置一些寫作的任務，例如寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎？小編為此仔細地整理了以下內容《[實用寫作] 作文：朋友離我而去六年級散文詩歌(篇五)》，希望能對您有所幫助，請收藏。

友誼即將逝去，

我該如何挽留？

是否該和她道歉？

可我并沒有做錯，

友誼之花再次凋零，像利刃割傷我心，

分裂之旗再次升起，友誼之旗被我撕毀，

友誼難道是人所無法掌握的嗎？

我真的不知道，

該走就走，

可留就留，

對我來說已無所謂！

只是無知，

該用什么來紀念它？

我心悲痛，

可她不解，

只能了了，

我怕讓她傷心，

不敢求她原諒。

【作文參考】 書的話六年級散文詩歌(篇七)

語文是人文社會科學的一門重要學科，而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了鍛煉我們思考問題的能力，提高我們的語言表達能力，一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《【作文參考】 書的話六年級散文詩歌(篇七)》，僅供參考，希望能為您提供參考！

不要將你的眼睛留戀在精彩的電視里

不要將你的小手停留在好玩的玩具上

不要將你的嘴巴迷戀在美味的零食中

不要將你的身體賴在溫暖的被窩內

快來，快來

來到你那芳香的書房

翻看我

我將帶給你豐富的知識

我將讓你的思維更加靈活

我將讓你得到你不會的東西

我將帶給你無窮的知識的力量

快來吧，快來吧

【熱門作文】 面具六年級散文詩歌(篇四)

小學語文是一門重要的基礎學科，而作文是語文教學中的重要組成部分。為了引導我們去觀察和探索生活，鍛煉我們的寫作能力，通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業，你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎？下面是小編精心為您整理的“【熱門作文】 面具六年級散文詩歌(篇四)”，相信能對大家有所幫助。

有時候，一個人坐在那里，盯著某處

會時不時地想一些事情

面具！

這個詞忽然出現在我的腦子里

沒有任何預兆

這個世界上的每一個人

每天，都戴著許許多多的面具

他們不肯以本色示人

每一天、每一個場合、每一時刻

不停變換著

他們整日活在面具下

唯恐讓別人知道了自己真正的面目、心情、目的。

有時，我也會想象：

每個人做的表情，衣服的穿著，聲音的大小，動作的快慢

在別人眼里都是相反的

那，會出現一個什么樣的狀況？