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[寫作借鑒] 小學六年級最后一節課作文最新范文
小學六年級作文。
小學語文是非常重要的一門科目,作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了擴寬我們的視野,激發我們學習的興趣,老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業,那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎?小編為此仔細地整理了以下內容《[寫作借鑒] 小學六年級最后一節課作文最新范文》,希望對您的工作和生活有所幫助。
課上,望著您那飽含期盼卻又閃著淚光的眼睛,我第一次體會到“別”這個字的真正含義。
這是您給我們上的最后一節語文課。今天的課上完之后,我們的小學階段就將宣告結束。從當初踏入校園的蓬頭稚子,到如今的翩翩少年,您陪伴我們走過了六年。六年,一共六年啊,您不知為我,為我們花了多少心血,白了多少頭發。記得當初看到您時,您滿頭秀發,黑得發亮,現如今您的雙鬢白了,白得耀眼。
您站在講臺上,深情地看著我們。此時此刻,我多想偷偷地告訴您一些秘密。您知道嗎?其實,第一次見到您時,我就在心底暗暗下了結論,您肯定很兇。對了,您還記得四年級時,班里流行起了玩卡牌,為了讓大家把心思放在學習上,您不知收了多少卡牌??墒前?,當時的我們不理解您的良苦用心,也不懂得尊重您。您收了,我們又帶;我們帶了,您又收,最后,您發火了。您說,再也不帶我們班了,等這學期結束您肯定走。我們一聽,都哭了??拗竽屇灰?。您最后還是心軟,又留下來了。www.lipstick2017.com
時間已經過去十幾分鐘了,班上的氣氛還沒有緩和過來,并且還漸漸變得沉重起來,似乎有人哭了,一個又一個。
這時,您開口了:“同學們,這是我們最后一節語文課。我們把這最后一節語文課當作第一次語文課來上,同學們可以重新介紹介紹自己,一個嶄新的自己,看看和以前相比有了哪些變化?!闭f完,您笑了,笑得和過去一樣非常好看,令人安心。
“介紹自己?”____同學似乎不相信自己的耳朵。“對,就是再重新介紹一下自己。____,我們老師的話你都聽不懂?”同桌對他翻了個白眼。同學們都大笑了起來,氣氛立馬升溫,變得有了趣味,也溫馨了許多。
您看著我們笑完,說道:“那么,誰第一個來呢?”“我全班同學都高舉手臂喊道。一個個開始介紹自己,下課了,班級里突然沒了聲音?!跋抡n吧。”老師您的聲音哽咽著:“我走了,再見!”。
您和往常一樣,走出了教室。我們閃著淚光的眼睛一齊向您看去??粗幌﹃柸境山鹕哪覀兌记椴蛔越亓飨铝搜蹨I。雖然世界上沒有不散的課堂,但我們會永遠把您銘記在心。
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月度作文精選 一年級敘事文章:一節體育課
小學語文是一門重要的基礎學科,寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力,激發我們學習的積極性,通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,高質量的優質小學作文是什么樣子的呢?小編收集并整理了“月度作文精選 一年級敘事文章:一節體育課”,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!
今天我們上體育課,楊老師教我們玩了一個很好玩的游戲,我稱它為“香港臭腳”。這個游戲的玩法是:把鞋子襪子脫掉后,在草地上跑來跑去。我覺得腳底又癢又疼,忍不住哈哈大笑起來,其他同學也哈哈大笑起來。我們在草地上亂跑、亂跳、亂追……我們有的滿臉通紅,有的大汗淋漓,我還笑出了眼淚。
這個游戲真好玩呀!
[實用寫作] 六年級開學第一課文章最新范文
小學語文是一門非常重要的教學科目,而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了擴寬我們的視野,激發我們學習的興趣,通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢?下面是小編為大家整理的“[實用寫作] 六年級開學第一課文章最新范文”,僅供參考,希望對您有所啟發。
三天后,男孩和女孩的作文都得了年級第一,老師將他們的文章讀了一遍,讀到男孩時,女孩的臉漲的通紅,讀到女孩時男孩的頭低得不能再低,他們寫的是對方,男孩寫的是女孩的微笑,女孩寫的是男孩對她說的一番話,下課了班里到處都在傳他們倆的事,各種各樣的議論,不得不讓他們倆被請上講臺,男孩說是誤會,女孩說是誤會,他們的回答都是同時脫口而出的,讓老師無話可說,又問了幾個問題,回答仍是一樣而又同時的,不得不說不是商量好的就是太有默契了,老師讓他們選粉筆在黑板寫字他們竟同時拿中一支,又同時放手,實在讓人無語,這下子流言傳的更厲害了,使他們兩人不得不選擇躲避,故意在各個場所避開,也總是擦肩而過
我的朋友初一的作文500字篇4我是一名中學生了,當我告別了童年的快樂,邁進初中學校的大門,我的生活便充滿了緊張,激烈和急促的旋律。在這些日子里,我結識了一個新朋友,她是我的老師。
[熱搜作文] 二年級小學文章:一節有趣的品德課之三
小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一,寫作教學是語文教學中的重中之重。為了鍛煉我們的邏輯思維能力,提高語言表達能力,一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢?請您閱讀小編輯為您編輯整理的《[熱搜作文] 二年級小學文章:一節有趣的品德課之三》,相信能對大家有所幫助。
一節有趣的品德課
今天下午第二節課是品德課。上課鈴響了,老師沒來,班長吳昕月讓我們讀了幾遍生字,老師來了。
老師讓我們翻看書,課題是我要做得更好,是選擇那些同學做的對的打 ,錯的打 。緊接著,我們學習了第二單元,環保與生活,還有一首兒歌,我們都會背了。
第一課是生活中的環保問題,還有一張環保之旅旅游門票,是個小調查表。我們進入了第一站,綠色家庭要遠離白色垃圾,水果洗凈才能吃,還有窖水的處理。還有給爸爸媽媽提建議,是提醒爸爸媽媽樹立環保意識。
我們又來到了第二站,是綠色校園學習了要節約用水,隨手關燈,愛護花草樹木。又學習了綠色紀念日等很多環保知識,我們還學習了一首環保拍手歌呢。這時,下課鈴響了,一節品德課結束了。
那我們下一站去哪兒呢?下一節課一定更精彩,讓我們快樂地期待吧!
[寫作借鑒] 我愛我家小學六年級作文最新范文
小學語文是一門基礎人文學科,作文教學是語文教學的重要組成部分。為了鍛煉我們思考問題的能力,提高我們的語言表達能力,老師肯定會布置一些寫作的任務,例如寫小學作文,那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢?為滿足您的需求,小編特地編輯了“[寫作借鑒] 我愛我家小學六年級作文最新范文”,大家不妨來參考。希望您能喜歡!
“說!你未經許可,夜闖電腦房禁地,該當何罪?”老爸一拍“驚堂木”,朝跪在“堂下”的妹妹大喝。
要問我家什么時候成了“開封府”,創意自然來源于《包青天》這部電視劇。瞧,膚色較黑的爸爸被推崇為“新版包拯”,媽媽毛遂自薦當上了“新版公孫策”,而我,因為跑步快了那么一點點,不勝榮幸地成了“女版展昭”——堂堂的“御貓大人”。主要角色已“名花有主”,妹妹只好委屈一下,充當小衙役。為此,她心理不平衡,對我大喊抗議。小妮子,我一定要讓你對我心服口服。
一個“月黑風高”的晚上,“貓兒”我深夜起床補充水分,猛然發現電腦房燈火通明,我的心臟頓時少跳了一拍,踩著貓步屏住呼吸潛到門口,只見妹妹手握鼠標忙得不亦樂乎。我心中大喜,心想:這下你這小衙役栽在我貓兒手里了!“妹妹,你在干什么?”我大喝一聲。妹妹嚇得從椅子上彈起,不過這小妮子從小練就了處變不驚的本領,立刻擺出一副獻媚相:“貓姐,不,貓大人,不,展昭姐……您大人有大量,就放過小人一回吧!就這次!??!噢,小人有一盒德芙巧克力,請您老笑納!”說完,從書柜里摸出一盒巧克力,一副忍痛割愛的樣子,雙手奉上。
看著誘人的巧克力,我“咕咚咕咚”咽著口水。巧克力,可是咱的命根子啊!但,收,還是不收?我心里立刻敲起了小鼓:收嘛,我怕,怕展昭深夜拿著個斧子來找我,說我毀他名聲;還怕,怕觸犯了爸爸定的“廉正”條律。不收嘛,這巧克力……我真的喜歡得很。為難哪!
猛然,我從“利欲熏心”中清醒過來,哼,這小妮子,想以物質來利誘我,拉我下水,沒門!我一定要讓你對我刮目相看。我狠了狠心,把手一擺,說:“不收!”
這時候,爸爸聞聲趕到,見此狀,臉上浮出難得的笑容。妹妹拿著巧克力,臉羞得紅紅的。
“兩袖清風,思廉剛正!”這就是我們“開封府”成員的口號。
[推薦作文] 最后一個兒童節六年級文章(文章)如何寫
語文是口頭語言和書面語言的簡稱。而作文教學又是語文教學的重中之重。為了幫助我們感受語言的魅力,讓更加熱愛學習,通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎?為此,小編從網絡上為大家精心整理了《[推薦作文] 最后一個兒童節六年級文章(文章)如何寫》,供大家借鑒和使用,希望大家分享!
在歲月的長河里,伴隨著一徐清風,伴隨著一張張考卷,伴隨著同學的歡聲笑語:我迎來了我的十三歲,迎來了我的小學畢業考,也迎來了我的最后一個兒童節。
今年的兒童節我們學校要搞文藝匯演。于是我一大早便起了床,去了學校。匯演的時間快到了,老師把小黃帽發給我們,然后我們就手拿著凳子,一路浩浩蕩蕩地走到新操場上,坐了下來。
坐了好久,匯演才開始。校長先做了個演講,聲稱這次的文藝匯演是經過了兩三個月排練的,表演的人都十分努力。演講過后,緊接著,我們要升國旗,唱國歌、校歌。然后就開始了表演,開場幾個的節目中最讓我驚艷的是《照相》:幾十個一年級的小朋友,女男一組,分別擺pose,可愛極了。這個節目贏得了許多在場同學的歡呼,我看了,都想把那些小朋友帶回家呢!還有一個節目也讓我記憶十分深刻,那是兩位女同學說相聲,內容是比賽吹牛。她們任何說的一句話,一個字都能把大家招笑了。我還記得,最后兩句話是:那你的臉放哪里啊
其實,我一點都不希望六月來臨,一點都不希望我人生的最后一個兒童節來臨,也一點都不希望今年的暑假來臨。我多想再和我們六六班的同學一起過更多的兒童節,多想繼續依偎在父母的懷抱里,也多想暑假能慢點來臨,這個學期的暑假有著特別的意義,代表著六六班即將分散,每個人都要走各自選擇的那條路??墒?,這一切終究會來。
再見了,我的兒童節!
再見了,六六班的同學們!
可是永遠不會再見的是我們六年的感情,六年的友誼!希望我們彼此都能帶著深深地友情堅強地一路走下去
今日作文: 關于一節有趣的文章課的四年級文章(一篇)
小學語文是一門重要的基礎學科,而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養,一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢?下面是小編幫大家編輯的《今日作文: 關于一節有趣的文章課的四年級文章(一篇)》,歡迎大家閱讀,希望對大家有所幫助。
上課鈴響了,郭老師嚴肅的走進教室,像往常一樣起立行禮完畢后,便用最快的速度把王浩杰同學推出了教室。丈二和尚摸不著頭腦的王浩杰也只好乖乖地站在外面。
頓時,教室里議論紛紛:“不知王浩杰那小子又犯什么錯誤了,真可憐”?!八綍r那么愛說話,肯定是說話了才被老師罰站的?!苯淌依锬阋谎晕乙徽Z,七嘴八舌地議論著、猜測著。
郭老師微笑著示意我們停下來,問:“剛才出去的同學叫什么名字你們知道嗎?”“王浩杰——”大家齊聲回答。“今天你們見過他嗎?”老師又問?!耙娺^見過,他坐在第一排,當然見過?!闭{皮的回答聲從角落里傳來。喊得最響的是王浩杰的同桌斯昱超。
嘿,王浩杰不是犯了什么大錯誤,老師用他的事來教育我們吧,聽那語氣又不像,那是怎么回事呢?我心里猜測著。
這時,老師又發話了:“大家都確定見過他?那好,老師要做一個實驗,證明一下,你們幾個人是長著嘣嘣直跳的心的。”聽了老師的話,我和大家一樣,用手捂著胸,很自信地感覺到,我是有心的,因為這顆心在“蹦蹦蹦”跳。
“誰記得王浩杰今天穿的衣服是什么顏色?”老師嚴肅的問。
大家你看看我,我看看你,一番竊竊私語后慢慢地舉起了幾只手。
老師讓舉手的蓓蓓回答,蓓蓓說:“是藍色的教練服?!?/p>
又有幾個人輕聲說“是黑色的?!?/p>
老師接著指名讓同桌斯昱超站起來,斯昱超如同身負千斤重擔,滿臉通紅,吃力地站起來了,看著他的樣子,我就猜到了,他肯定說不上來。全班哄堂大笑。
老師笑瞇瞇地推開門把王浩杰請了進來,這時全班同學又是一陣嘩然。因為王浩杰今天穿的既不是藍色衣服,也不是黑色的衣服,王浩杰今天穿的是橘黃色的運動服。
王浩杰走回座位,大家興奮不已,紛紛談論自己的感受。老師示意大家安靜下來,抑揚頓挫地說:“哈哈,我說你們幾個人有心???我們要用心觀察身邊的事物,就會有寫不完的寫作材料?,F在我要求大家把剛才發生的事寫在作文本上,題目自擬。”
我興奮不已,忙拿起手中的筆記錄下了今天別開生面的一堂作文課。
[熱搜作文] 六年級小學作文:最后一群藍尾兔季度范文精選
小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一,寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了讓我們不斷感受語文之美,塑造我們的科學素養,通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文,那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢?小編為此仔細地整理了以下內容《[熱搜作文] 六年級小學作文:最后一群藍尾兔季度范文精選》,供大家借鑒和使用,希望大家分享!
最后一群藍尾兔
相傳,在東海邊,有一片叫做“蘿卜林”的世外桃源,風景異常優美。林子里面有參天的大梧桐,遍地是蘿卜和青草,當然,還生活著一群活潑可愛的小精靈——藍尾兔。這群小家伙過著與世隔絕的生活,這樣的生活不知道過了多少年,直到有一天……
那一天,藍尾兔們在林子邊嬉戲。一位迷路的獵人無意間闖進了“蘿卜林”。面對著成群膘肥體壯的藍尾兔,獵人竟然驚呆得不知所措,等他會過神來,他已經意識到這一發現對他來說意味著什么。這可是銷聲匿跡二百多年的藍尾兔呀!獵人提起槍肆無忌彈地捕殺著藍尾兔。兔子們驚恐得亂竄亂跳。
藍尾兔的棲息地終于受到了人們普遍的關注。有一天,藍尾兔們又被一陣陣心驚肉跳的槍聲驚醒。它們知道面對它們的將會是什么。獵人們全副武裝地沖向它們,一只只可愛的藍尾兔都殘忍地被殺害。藍尾兔知道對它們來說唯一的辦法就是逃跑。它們站在在后山頂上,看著自己和祖先們棲息千年的故鄉被人類破壞了:看著沒能逃離“魔掌”的同伴被殘忍殺害;一排排參天大樹應聲倒下;看著人類策劃著把這建成渡假中心。它們血紅的眼睛里留下了無奈的淚水。怎么辦呢?種族長老們決定再尋找一個適合藍尾兔生活的地方。
整個藍尾兔族跋山涉水,足跡遍布了整個大江南北:它們在上海生活了一段時間,覺得漂亮確實漂亮,就是太擁擠,空氣和以前的那個地方沒法相比,最重要的就是沒有它們想吃的大片青草地,除了硬硬的土地還是硬硬的土地。后來,它們一路向北,又來到了一座大城市,但不知為什么,白天人們出門都戴著個大口罩,而且白天竟然和黑夜沒什么巨大的差別,也是黑咕隆咚的。如果在這樣的地方生活那多不爽?。∷{尾兔族長們一時也不知所措。
不知,是哪只見多識廣的藍尾兔提了個建議:“我曾經聽到過一首詩天蒼蒼,野茫茫,風吹草低見牛羊,如果到那里去,不就有希望了嗎?”族長們一聽有道理,為了后世子孫們有一個幸福的生活,決定繼續北上。
藍尾兔們帶著滿心的希望一路北上。它們見到了遼闊的地方,但是遼闊是遼闊,可哪兒有風吹草低見牛羊的景象呢?“稀稀拉拉的,比我們原來的地方差了許多,人類竟騙人!”小藍尾兔氣憤地說。
“天要絕兔也!想我們藍尾兔祖祖輩輩辛勤勞動,落到最后連一片棲身之地都沒有,這讓我們怎么活呀!”老族長仰天長嘆。
突然,一束強光自天外急速而來,最后緩緩落在藍尾兔們的身邊,一個洪亮的聲音從里面傳來:“尊敬的藍尾兔們,不必悲傷,你們的境遇我們已經了解,這個地方不再適合你們居住,還是跟我們走吧?”“要去哪里?”族長驚問?!安槐貑柫?。”最后,族長們經過緊急磋商,一致決定:人類這么不珍惜我們,我們何必留戀這里。藍尾兔們紛紛登上圓形的容器,毫不留戀地離開了地球。
據說,這就是藍尾兔在地球上消失的原因。
作者:吳奇航周巷鎮中心小學六(3)班作者單位:慈溪市周巷鎮中心小學 指導老師:黃永江
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