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月度作文精選 六年級敘事作文:難忘的漂流word版
六年級作文。
語文是語言和文化的綜合學科,寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了鍛煉我們的邏輯思維能力,提高語言表達能力,通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業,那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢?下面是小編為大家整理的“月度作文精選 六年級敘事作文:難忘的漂流word版”,僅供參考,希望對您有所啟發。
今天,爸爸帶著我來到宜昌,這是一個山清水秀的城市,我們繞著山路,唱著山歌,我的心情格外地興奮,因為我們是準備去漂流。一路上,兩邊青山聳立,密不透風的樹林,彎彎曲曲的溪流,蜿蜒而去的盤山公路,讓人感到似乎走進了仙境。
一路顛簸,我們終于到了目的地---九畹溪。這里早已游客如織,我們排隊在工作人員那里領取了救生衣的頭盔,我迅速地穿戴好。為了保證安全,爸爸在下水之前又幫我檢查了一遍。終于可以下水了,我們一人手上拿到了一只船槳,登上了皮艇,順著水流向下漂。這時我舒服地靠在皮艇里,抬頭望著藍天白云,心情格外地輕松,深呼一口氣,哇!空氣真是清新??墒遣灰粫?,水流越來越急,我們的皮艇向下漂的速度越來越快,這時,我坐起身上,向水里一看,“?。 蔽也挥傻伢@叫一聲,人也緊張起來,因為這時水里出現了出現了一個巨大的旋渦,打著轉,水流里有一股力量把我們的皮艇往水渦里推,我們的皮艇不停地在水流打轉轉,“快,拿起槳,跟爸爸一起劃……”這時,爸爸告訴我,沒事,看著爸爸,跟著爸爸朝一個方向用勁地劃槳,然后,爸爸又在湍流的水里找到一個大石頭做為支撐,用槳使勁地一推,我們沖出這個旋渦。還沒有等我緩過氣來,就聽到前面傳來游客的尖叫聲,前面又是一個落差很大的急流險灘,這時,爸爸說:“抓緊扶手!”。我兩只手死死地抓著皮艇上的扶手,坐得直直得,生怕動一動就會掉到水里,皮艇順水落下,速度很快,沖天的水花打在我的臉上,身上,沖進我們的皮艇。艇撞擊到旁邊的巨石上,旋轉著,把大家都搞得暈頭轉向、叫聲不斷,笑聲也不停……這時每個人大半個身子幾乎都泡在水里,每個人的衣服都濕透了,個個都變成了落湯雞,我和爸爸相互看著對方,都不由得哈哈大笑起來。
經歷了幾次急流,我已經進入了戲水搏擊的狀態,隨時準備迎接下一個挑戰。
在一路歡笑和尖叫聲中,我們漂到了終點,這是一次難忘的漂流,在挑戰中體驗戲水的樂趣,其樂無窮!
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【寫作參考】 關愛六年級作文word版
小學語文是學校開設的一門重要的學科,而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了引導我們去觀察和探索生活,鍛煉我們的寫作能力,一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文,那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢?小編收集并整理了“【寫作參考】 關愛六年級作文word版”,供您參考,希望能夠幫助到大家。
人與人之間可以充滿關愛,人和動物之間為什么不能充滿關愛?
我從商店走出,正準備吃烤腸時,一群目光灑在烤腸上,原來是一群流浪狗。它們一身雜亂錯綜的毛沒有方向的向下垂,好像被雨淋過一樣,擋住了干癟的肚皮,有的都擋住了眼睛,中間還夾雜著枯落的樹葉和灰,塵像乞丐一樣。黑黑鼻尖上流著鼻涕,在燈光下反著光,前腳站立,后腳蹲著,眼睛可憐汪汪地看著我和那烤腸,一副久經掙后可渴得到關愛的樣子,可憐的樣子?!罢l讓我是個大好人呀”——一句感嘆后。將烤腸從棍下不舍的撥下扔給了它們。
走了不多遠,便傳來了它們的撒咬聲,一雙雙猙獰的眼神,一張張露出尖牙利齒的嘴,一條條向前飛奔的腿。它們扭打在一起,為了爭搶一個烤腸,看不下去的我,便有了買兩根烤腸的扔給了它們,可是這絲毫沒有影響它們之間的戰斗。我想則流浪狗以前一定有主人。
作為狗的主人——人類,你們是否想過,當你養的寵物,因為各種原因被你無情的拋棄在的街上,它內心的感受——一種無比的悲痛。動物是人類的朋友,而動物的主人不只是朋友更是動物的親人。人類不想要寵物可以換一個,而動物被拋棄還會有一個新的主人嗎?我想是不會的。
更何況現在很多地方不讓狗進入,還有的人拿的棒子和捕狗工具,騎著著摩托車,追著打著。更有甚者,拿流浪狗的肉做成食品賣給人類。對于殘害狗的種種現象,人類難道不應該反省自己保護動物嗎?
作文示范: 自信之翼六年級文章word版
小學語文是學校開設的一門重要的學科,而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了幫助我們感受語言的魅力,讓更加熱愛學習,通常老師都會布置一些作業,比如寫小學作文,優秀的優質小學作文是什么樣子的呢?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“作文示范: 自信之翼六年級文章word版”,供大家借鑒和使用,希望大家分享!
朦朧的云霧被簾起,一縷耀眼的光芒透亮了一角,一縷一縷,凝聚成的光芒萬丈,喚醒了白晝。
起得早,凝望美景。忽然回憶起自己最失意的時候,而如今的自信,來源于曾經的挫敗。勾起一抹輕笑,我陷入了沉思。
我腦海里的思緒旋轉拼湊,憶起我至今都印象深刻的往事。去年,校園舉辦了一場才藝表演。我們班推薦我去參加,而我并不認為有何高興,相反,我很不安。因為我就是人們說的“女漢子”,毫無藝術細胞。
“才藝表演就選定你去參加了,你可不能辜負大家對你的期望哦,歌曲我已經幫你選好了,就唱《阿里山的姑娘》吧!”
老師見我緘默不語,鄭重其事地說:“你有什么意見嗎?”
我自慚形愧,既沒有勇氣回絕,又沒有勇氣接受。我進退維谷,恨自己的軟弱無力。
“沒意見?!蔽逸p聲說。老師微微頷首。
就此我的這場“音樂奇妙之旅”就開始了。
“高山青,澗水藍……”我這一個星期里,循環播放這首民歌。因為自己的不自信,這首歌被我唱得很生硬。眼中閃爍的淚光,是我無能的見證者。
那一個星期,是我生命中最艱難的`時光。為了練習歌曲,我意識到自己的不足。我失去了平常那熠熠生輝的笑容,一度的失意讓我的情緒低落。
直到比賽那一天。
到我出場了,我不停地對自己說“我能行,我是最棒的。”。“高山青,澗水藍……阿里山的姑娘美如水呀,阿里山的少年壯如山……”唱到最后,我的聲音逐漸平緩下來,鎮定地看著老師們,深深地鞠了一躬。我的表現比預想的要好,贏得了全場的喝彩,獲得了第二名。
這也是我第一次能夠直面自己的不足,并克服了。這次才藝表演不僅讓我收獲了名次,更讓我收獲了自信。我深深地認識到:自信是邁向成功的第一步,當我們缺乏自信時可以用語言和行動進行“自我鼓勵”。
愈是自信,愈會成功,愈成功則愈自信。后來班級開展了“我相信我能行”主題班會,主持人是同學,我主動報名。在主持的過程中,忘詞了的我,也可以隨機應變地臨時在腦海中撰寫一兩句,我并沒有因為出錯就自亂陣腳。市里來聽課的老師都夸我有“老師范”,氣場很足。
其實人人有雙“隱形的翅膀”,只要我們展開自信之翼,就能翱翔天空,成就夢想、成就人生。
【作文收藏】 六年級上冊語文第四單元的文章word版
小學語文是我們必須學習的一門學科,而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了讓我們感知到語文的魅力,提高語言表達能力,老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文,有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢?以下是小編收集整理的“【作文收藏】 六年級上冊語文第四單元的文章word版”,但愿對您的學習工作帶來幫助。
三年級日記大全題目:看畫展。三年級關于畫展的日記大全作文怎么寫?這篇三年級日記大全作文400字的看畫展的日記大全作文希望能夠幫到你。
我叫吳旭,今年十一歲,現在是四年級的一名學生。平時在學校我會幫助老師管理班級,努力做好老師給我安排的工作,爭取為班級爭光;在家里,我又是家人的貼心小棉襖,有空時我會幫助媽媽做家務,努力幫媽媽分擔家務活。
六年級童話寓言作文題目:拉斯特背水的故事。這篇童話寓言小練筆講述的是一只小兔子背水、儲水、保護水資源的故事,值得我們人類好好學習。
時光飛逝,轉眼間,20xx便到了。過去的xx年,我與語文接觸了8年。每一次接觸,總能帶給我驚喜。
今年高考時,陜西省一位考生寫了一首200多字的小詩,作文即獲得滿分,而且還獲得媒體的不斷夸贊,甚至中央電視臺還專門為其播出了訪談節目。那么,這首詩的水平究竟如何呢?現將題為《無題》的該詩抄錄于此:
【作文收藏】 六年級上冊語文第二單元作文word版
小學語文是義務教育中最基本的一門學科,作文教學是語文教學的重要組成部分。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識,通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎?下面的內容是小編為大家整理的【作文收藏】 六年級上冊語文第二單元作文word版,但愿對您的學習工作帶來幫助。
同學們,因為學校的種種原因,所以年級中的朗誦比賽遲遲未能舉行,非常抱歉。這是丁老師在今天語文課上對我們說的一番話。
啥?問我最喜歡的游戲呀?我可以很明確的告訴你:我有三個最愛玩的游戲,第三名是全民飛機大戰,第二名是植物大戰僵尸1和2,第一名就是天天酷跑?。?/p>
我還有個缺點,就是粗心大意。因為粗心,我常常在寫作業和考試時,不是少帶了個小數點,少些幾個零,就是把數的答案算錯。語文上也是少帶標點,近反義詞弄混,把形近字寫錯。我常常與對鉤插肩而過。
她是我上三年級時的語文老師。雖然現在她已經不再教我了,但她的一顰一笑仍牢牢地記在我心中。她滿頭卷發。
第二節課課后,我去三年級長廊,發現了一個秘密:我讓自己不在綠毯子上,結果一下子滑進里面,差點摔跤了。
六年的小學生活眨眼即逝,中學的大門正向我們招手。六年的生活讓我難以忘懷。我感謝老師的諄諄教誨;感謝同學的團結互助;感謝校長的和藹又嚴厲;感謝學校六年對我們的辛勤培養
月度寫作精選 最難忘的人六年級600字作文
小學語文是基礎教育的重要學科之一,而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力,通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業,那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎?下面是小編幫大家編輯的《月度寫作精選 最難忘的人六年級600字作文》,希望能為您提供更多的參考。
生命中,過往的人有很多,像流星從天際劃過,不經意在腦海中留下了淺淺的印象……然而,令我最難忘的一個人,是我最最親愛的老爸。
老爸很幽默、很可親、很疼愛我。
上小學三年級時,我的作文寫得很差,每次提心吊膽地拿作文分數回到家,給媽媽一看,憤怒的語言立馬如潮水般向我涌來:”怎么回事?每天去學校到底是學什么的?!作文總是寫得那么差!還寫些什么啊!今晚上必須給我好好看作文書!!聽見沒有?!“我愣愣地點了點頭,就快速跑回房間,奮筆疾書了……
已經深夜了,我還在用功的攻讀作文書……爸爸看見我房里的燈還在亮著,沒叫我,只是看了幾眼,便回房去了。我伸了個懶腰,走出房間,準備洗漱一番就睡覺了。正要拿起牙刷擠牙膏,卻看到,牙膏已經擠好了,漱口杯里的水也倒滿了。我刷好牙,洗好臉,便回房睡覺。看到桌子上有一杯牛奶,熱騰騰的,牛奶底下還壓著一張紙條,上面寫著:”別心急,喝杯熱牛奶,晚上睡得好,早上起來有精神!“是爸爸幫我沖的熱牛奶,幫我擠好的牙膏……想到剛剛的那些小事,讓我感到好溫暖、好感動。
爸爸總是在我難過的時候,給予我心靈上的慰藉……爸爸是我這一生中令我最難忘的人!爸爸,我愛您!
[優質作文] 最難忘的一瞬間六年級敘事文章范文網頁版
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人生是由無數的一瞬間組成的,有令人興奮的一瞬間,有令人激動的一瞬間,有令人傷心的一瞬間。一瞬間,時間雖不長,但令人難忘。這一瞬間對我而言是很有吸引力的,是十分難忘的。這,就是運動會里的女子800米比賽。預備。跑。裁判員舉著槍,大喊一聲,砰槍響了,運動員們的心也開始沸騰了。加油聲震天動地。只見穿著一身紅校服的我,宛如一團火焰沖了出去。第一圈,我屈居第二??纱蠹叶颊f,開始跑中間三個的都是會跑步,懂跑步的人。到了第二圈,局勢依舊不變,我仍是第二名。第三圈,其他四個運動員似乎已經疲憊不堪了。到了這時,我很輕松地超過了前面一個運動員,到了第一的寶座上。我的速度依舊,毫無疲勞的樣子。最后一圈了!我的眼神變得銳利起來,死死盯著終點。開始沖刺了,站在跑道兩旁的同學們本能地向后退了兩步。耶!原來是我班的同學們,我第一個沖過終點,拿了第一全班都沸騰了起來。往后一看,第二位運動員離終點還差五十多米呢!當我沖過終點,那一瞬間,是令人難忘的,是永恒的,當然,也是精彩的。我平時訓練的刻苦、努力,在那一瞬間,全都展示給全校師生們看了。其實,人生是個大舞臺,只要刻苦、認真、努力,每個人都能唱主角,每個人都能在成功的一瞬間證明自己。
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