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      [實用作文] 四年級小學作文:口罩風波篇一

      發表時間:2022-09-03

      小學四年級作文。

      小學語文是非常重要的一門科目,而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情,老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文,那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢?下面是小編幫大家編輯的《[實用作文] 四年級小學作文:口罩風波篇一》,希望對您的工作和生活有所幫助。

      口罩風波

      最近非典在全國流行,鬧得全國上下一片恐慌。不僅如此,非典病毒慢慢地傳入那神秘的大森林。

      森林里的動物們都議論紛紛。汪汪汪,聽說非典這東西在城市里鬧得沸沸揚揚。還死了不少人。小狗說。小兔聽了嚇得后退了兩步說要是非典流傳到森林里來,那不知要死多少人,再說人類有預防措施也死了那么多人,我們這些動物一點預防都沒有,那不知道要死多少小動物呀!對對對,小雞說,我們一點預防措施都沒有,那怎么辦呀?

      小狐貍靈機一動,想:要是我進一批口罩來賣,既花錢又少,又賺一大筆錢。那不是兩全其美嗎?說干就干,他從天山大藥房進了一大批口罩。

      不久小狐貍就開了一家專賣店。小狐貍為了動員大家前來購買,就在商店門口防了一個大木版,上面寫著口罩的廣告語:口罩,口罩能防病毒,戴上口罩非典不會得。

      小兔說:口罩是啥玩意?鸚鵡說:我路過小狐貍專賣店的時候,看見了那口罩是好幾層白紗布縫成的。我到城里去的時候,看見人們也戴著口罩,聽說能預防病毒進入口中。

      大家一聽,都來買狐貍的口罩。小熊媽媽買回口罩給小熊戴了不一會兒,小熊就大聲喊媽媽,我頭疼、頭暈。不一會兒小熊就昏了過去。小熊媽媽連忙找來象醫生,象醫生問清病情后,就拿起剪刀把口罩拆開,結果口罩里面全是一些臟布。小熊媽媽一看,氣得火冒三丈,急忙跑去找小狐貍算帳。

      到了小狐貍專賣店,哪兒是人山人海了。大家都罵小狐貍為了錢什么都不顧了??傻葎游镞M去了一看,小狐貍早已跑得無影無蹤。大家只有自認倒霉了回家了。

      小狐貍呢?此時是躲在一個小角落里,正在后悔,因為他沒有朋友了。

      好可憐的小狐貍,聰明反被聰明誤1

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      [作文分享] 家庭風波四年級作文


      小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科,而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養,一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,優秀的優質小學作文是什么樣子的呢?下面是小編幫大家編輯的《[作文分享] 家庭風波四年級作文》,供大家借鑒和使用,希望大家分享!

      家,是一個溫暖的地方,家,是一個充滿生機、充滿歡樂的地方,家是孕育我們生命的地方……家,是這么的美好啊!可是,家里也偶爾會發生一些小矛盾……

      “叮呤呤,叮呤呤……”媽媽的手機響了,媽媽一看手機,是爸爸來電話了,一接聽,就聽到了爸爸那沙啞的聲音:“老婆,今天我不會來吃飯了,你們飯少燒一點兒,因為我這里有客人,拜拜,親愛的。”吃過晚餐,我們就在客廳里等爸爸回來,等啊等,等啊等……終于在10點鐘左右等到了醉酒的爸爸,他的樣子真是邋遢,瞧他那酩酊大醉的樣子,身上還散發出一股令人很想吐的煙酒味。媽媽一見,大發雷霆,她使出獅子般的吼叫聲:“老公,你真邋遢啊,今天我命令你,滾到一樓的泥土上,和蟲子一起睡吧!”說完還用力推了幾下爸爸。爸爸強詞奪理說:“我也沒有辦法呀,是客人讓我抽的,我總得給點面子吧,不行嗎?”媽媽一聽覺得也對,說:“今天我就饒了你,讓你洗洗睡吧!”我心想:媽媽和爸爸說的都有理,但我還是覺得爸爸應該少喝酒抽煙會比較好。

      風波過去了,它使我們家更溫暖、和諧了,我好感謝風波。

      [實用作文] 四年級小學作文:《我的朋友》(一篇)


      語文是語言和文化的綜合學科,而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了幫助我們培養真情實感,讓我們感受文字的魅力,一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“[實用作文] 四年級小學作文:《我的朋友》(一篇)”,希望能為您提供更多的參考。

      自從我踏入小學以來,我結交了許多好朋友,在這些好朋友中,和我最要好的,徐文昊是其中一個。

      徐文昊一雙瞇瞇眼,使他笑起來時兩眼就連成一條縫;那兩顆潔白的大門牙,在他笑時總是會暴露無遺;那痩削的身材,讓你在人群中一眼認出他來。這樣一組合,便是徐文昊啦。

      和我另外一些朋友最大的不一樣,是他的見識比我們大的多,膽子也比我們大的多。有一次,我和他一起回家,在路邊的草叢中發現了一只西瓜蟲。從小就怕蟲子的我看到蟲子就害怕,見了這只蟲子便渾身緊張,正準備逃跑時,徐文昊倒是面無懼色,把那蟲子放在手里津津有味玩了好一會兒后才把它放生??吹竭@一幕,我很是吃驚,而徐文昊卻是很輕松,像是什么都沒有發生一樣不以為然。

      雖然在生活中徐文昊像是一個野孩子,可一到了上課的時候,他卻成了一個文質彬彬的書生。每次上課時,他的眼睛總是牢牢地盯著老師,神情專注,沉浸在學習的海洋中。下課后,他總是會和老師討論一些問題、自己對問題的看法等,有時候,他的想法連老師都沒想到呢!他最專心致志的莫過于他看書的時候了。每次下課,他總是會從抽屜中拿出本書,抓緊時間閱讀。有時候,他連吃飯的時間也不放過,邊吃邊看。由于我媽在書店工作,他常常托我媽買書,一買就是一大堆,都是些十分高深的書。

      因此,你可別看他在平時生活中大大咧咧,馬馬虎虎,十分淘氣的樣子,但他粗中有細,每次測試成績都名列前茅。

      你看,這就是我的好朋友徐文昊,一個野孩子,一個文縐縐的書生,我非常佩服他。

      [實用寫作] 家庭風波文章四年級文章其三


      語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科,寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力,老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業,有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢?下面是小編精心收集整理,為您帶來的《[實用寫作] 家庭風波文章四年級文章其三》,希望對您的工作和生活有所幫助。

      人人家里都有一個“動物園”,我家也不例外,想去瞧瞧嗎?跟我來!

      我的姥爺是一只憨憨的“大熊”,這不僅是因為他太胖了,還因為他平日里憨態可掬,圓圓的臉上,兩只不大不小的眼睛炯炯有神,鼻子圓嘟嘟的,小嘴微微抿著,太可愛了!有一次,他下載了一個“天天P圖”的軟件,問我這個怎么弄,那個怎么弄。哈,看來這只“熊”還真好學!

      我嘛,遺傳了爸爸的基因,成了一只乖巧的“貓咪”,每天早晨,我都像小貓一樣洗臉、刷牙、吃早飯,與家人說話總是輕聲細語,生怕惹怒了家人。

      你要問我為什么?那就特別介紹一下,第三號人物“獅子”媽媽和“老虎”爸爸,媽媽總是十分干凈、漂亮,但是她在吼這方面可是“專家”!比如,她經常會來一聲“河東獅子吼”,把我和爸爸“嚇個半死”,偶爾也會呵斥幾下,這倒也沒有什么。老爸對我十分嚴格,但卻總是耐心的給我講題,跟家教一樣。

      可是,森林之王”也有與“草原之王”碰撞出火花的時候啊,比如在“討論”今天誰刷碗的時候(這個估計誰家都有),或者在爭誰掌握電視機遙控器的時候,還有在搶誰坐“C位”看電影的時候……一場“獅虎大戰”開始了,那場面之激烈,常人無法想象!而我就則躲到安全地帶“坐觀獅虎斗”(噓!其實就是看熱鬧!)。戰爭的最后一定是“獅子”勝利了!嘿嘿……我家的“老虎”永遠也打不過“獅子”!

      怎么樣,這個“動物園”有趣吧?把你家的動物園也分享給我聽吧!

      實用作文: 四年級250字作文(篇一)


      小學語文是一門非常重要的教學科目,而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了讓我們清晰的認知到語文的實質,培養學科素養,通常老師都會布置一些作業,比如寫小學作文,有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢?下面的內容是小編為大家整理的實用作文: 四年級250字作文(篇一),希望能對您有所幫助,請收藏。

      眼保健操現在開始!閉眼計分小組出動啦!嗯?四年級的各個班級在哪兒?哎,老師也真是的,光讓我們干活也不告訴我們各個班級在哪兒,太不負責任了吧?!我匆匆地下了樓,剛巧看見了四七班、四六班、四五班。四四班、四三班、四二班。咦?還有四一班和四八班呢?我先給六個班計完分后,想起我的一個妹妹在四八班,馬上上樓,果然在最西頭找到了四八班。我又去了另一個樓,找啊找終于找到了四一班!這時,眼保操剛好做完,好險好險!

      在一個星期天的早上,冷氣機還放著冷氣,媽媽9:25就把我叫起床了,我覺得很冷,還想在被窩里睡,可是媽媽拼命地搖我,搖得我睡不著覺,只好乖乖地從被窩里出來,我馬上洗刷完,就想看電視,可是媽媽叫我先寫作文,后寫筆記。我就坐在椅子上,趴在桌子上,不知寫什么作文好,我左思右想,該寫什么樣呢,時間一分一秒的過去了,我想了很久,忽然我眼前一亮,對了,就寫暑假的煩惱,為什么呢?因為我這個早上不能看電視,不能玩電腦,只能寫語文作業,唉,老師也真是的,布置那么多篇作文,真是太多了,你說我能不難過嗎?

      實用作文: 四年級收獲文章(篇一)


      小學語文是一門非常重要的教學科目,而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了引導我們去觀察和探索生活,鍛煉我們的寫作能力,一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎?考慮到您的需要,小編特地編輯了“實用作文: 四年級收獲文章(篇一)”,希望能對您有所幫助,請收藏。

      科學導報是我在三年級的時候讀的,報紙上深深吸引我的有奧秘大探索/聰聰實驗室等許多內容。

      第一版有科技創新/科技創新人物介紹。上面的小發明小制作都是在生活中小作者有不方便使用的地方,然后這些小作者們經過認真思考/制作,并在不斷修改中完成的??戳怂麄兊男“l明,讓我知道發明原來我們也可以搞。還有一個欄目叫萬花筒,介紹的大千世界發生的無奇不有的稀罕事,讓我知道世界是奇妙的。

      我最愛看的是第二版的奧秘大探索,那里有許許多多的關于宇宙的知識和奧秘,例如今天的都是關于月球的知識,有月球上是否有水,月球上的生命線索和月球大浩劫等短文,使我知道了好多月球知識,讓我驚訝宇宙是很大很大的,浩瀚無邊,有無窮的奧秘等待我們去發現,去探索。

      第三版有藝術故事/小小藝術家等欄目.第五版是趣味科技館,有開眼界/科技博覽以及科學家的故事,讓我了解了科學家和其他大人物運用智慧獲得成功的故事,激勵著我也去努力.聰聰明才智實驗室里有小小神探/智慧考場/巧手DIY/試一試等,小小神探上的各種案件,智慧考場上有各種難題等讓我愛不釋手,真讓我動足了腦筋.還有電腦新時空,上面的小?。抛澹W絡新人類/游戲地帶/教你一招,讓我了解了好多的電腦知識,不瞞你說連我爸也十分愛看呢?怎么樣,科學導報不錯吧,我要一直訂下去。

      [實用作文] 四年級作文(篇四)


      小學語文是我們必須學習的一門學科,寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了擴寬我們的視野,激發我們學習的興趣,一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢?下面是小編精心收集整理,為您帶來的《[實用作文] 四年級作文(篇四)》,僅供參考,希望對您有所啟發。

      我的成長過程中,就有不同的人為我喝彩,為我歡呼,為我鼓掌。在我成長的過程中,有著父母的叮嚀,有著同學的歡呼,有著老師的鼓勵。

      我是一個比較自信的孩子,不管何時何方,無論成功與否,我永遠都會為自己喝彩!做事對了,我會相信自己能做的更好;如果做錯了,我會為下一個機會而努力拼搏。

      那一年我參加了學校的鮮花隊。那一次是我第一次參加大型活動,不免有些緊張和懼怕。但在老師的鼓勵下,仿佛有一種信念讓我放松。我把所有的緊張和懼怕都拋在了腦后,仿佛惠明廣場里就我一個人似的,而讓我萬萬沒有想到的是,評委們看呆了,隨后從他們的手中傳來了陣陣的掌聲,伴隨著自己的深呼吸,我也為自己在心中喝彩。那是我勝利的掌聲,是我自信的掌聲,還是我快樂的掌聲!

      在這激動人心的時刻,我為自己喝彩;而我在失落的時候,我同樣為自己喝彩!那一年的期末考試,我準備了許久,自認為可以考出好成績,但是由于馬虎讓我的成績猶如一滴雨突如其來,從天而降。當時我的心里滿是委屈、無奈,可又一想,我不能對自己失去信心,這次失敗不算什么。重要的是從失敗中總結教訓,重新振作起來。我并沒有像別人一樣痛苦,折磨自己,卻在心里默默的為自己喝彩,喝彩我能從失敗中尋找原因,喝彩我認識了自己的不足,喝彩我有了努力的新目標。

      我永遠為自己喝彩,因為這樣我才能品味生活中的快樂;因為這樣我才能有前進的動力和努力的目標;因為這樣我才能體會到人生的酸甜苦辣。

      實用作文: 我的樂園四年級作文(篇一)


      小學語文是學校開設的一門主要的學科,而作文是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們培養真情實感,讓我們感受文字的魅力,一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎?下面是小編幫大家編輯的《實用作文: 我的樂園四年級作文(篇一)》,相信能對大家有所幫助。

      我的樂園是村頭小河邊的草地。

      大風呼呼地刮著,河水嘩啦啦地流著。在小河邊上,有一片綠茵茵的草地。草地上有紅的、綠的、藍的花。還有許多小蟲子,它們在地上一搖一擺地爬著,玩得可真美啊!

      坐在草地上,抬頭望著藍藍的天空,我們可以看見許多小鳥,它們在天空中自由自在地飛翔,那么快樂。還可以看見蝴蝶和蜜蜂,它們在花叢中一邊唱歌,一邊采著花蜜。這情景美極了!

      這里是我們的樂園。春天,天氣晴好的日子,放學以后,我就約著小伙伴們一起在這里放風箏。在這片草地上玩耍,抬頭是藍藍的天空,飛翔的鳥兒;低頭是潺潺的溪水,聽著河水嘩啦啦的聲音,我們的心情一下子就舒暢了許多。

      此情此景,我不禁想起了唐代詩人白居易的詩句:“長恨春歸無覓處,不知轉入此中來?!?/p>

      晚上,我們在草地上看天空中千變萬化的晚霞。這可真漂亮啊!如此美好的風景,如此美麗的大自然。在這個樂園里面,我們恣意玩耍,是一件多么愜意的事情??!

      我喜歡我的樂園!

      [實用作文] 小學四年級文章其四


      語文是語言和文化的綜合學科,而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了幫助我們培養真情實感,讓我們感受文字的魅力,一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“[實用作文] 小學四年級文章其四”,希望能為您提供更多的參考。

      春天是播種的季節,為了能感受和發現植物的生長變化,老師安排我們栽培種子,并記錄成長過程。我很喜歡參與這個實踐活動。

      平時我也會種些小花、小草,可是沒有種過種子。沒有種植經驗的我有些著急,該培育什么種子呢?爸爸自愿當我的幫手,他從陽臺上搬下來一個花盆,并指揮我把花盆里原來板結的土刨松,再挖一個坑,給小坑里面施點肥。我把吃完的蘋果籽小心地放進施過肥的小坑里,然后蓋上土,澆上水。爸爸叮囑到:“澆水量不要過多,也不要過于頻繁。不然它會腐爛在泥土里的?!蔽覍χN好的種子,許了個心愿:希望我種下的蘋果籽快快發芽,快快長大。接下來我就把盆子放在陽光充足的地方,慢慢地等它發芽。

      周末早上,我起床后的第一件事就是跑到窗臺前,看看蘋果籽是否偷偷探出頭來了……可是,這個小溫室里靜悄悄的,什么也沒有發生。我跟我的蘋果籽說話,唱歌給它們聽。我覺得蘋果籽有自己的情緒,我和它們聊天,安慰它們。蘋果盆栽是非常好看的、而且還可以當裝飾品,也可以凈化空氣,我一想起這件事,心里就樂滋滋的!好像忘記了所有的煩惱??墒亲屗l芽卻不容易啊,真擔心我的蘋果籽不會發芽?。?/p>

      等待是漫長的過程。因為有了這份期待和驚喜,讓我感受到生命的堅韌和成長的力量。我堅信只要用心去做,就能做好一件事情。

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