小學五年級作文。

小學語文是學校開設的一門主要的學科，作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了讓我們感知到語文的魅力，提高語言表達能力，老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文，那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢？以下是小編為大家精心整理的“[作文借鑒] 五年級小學文章：超級實驗如何寫”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

超級實驗

我以為雞蛋從表面上看兩米的高度掉下來不破，那比登天還難?？煽赐辍懂愊胩扉_》這個有趣的節目，我覺得這一切都是有可能。于是，我就挑戰自我，做個有趣的雞蛋實驗。

事先我準備了兩個雞蛋，用它來做實驗。第一次，我把雞蛋裝進了茶葉盒里，一點準備都沒有，只聽“撲通”一聲。掉了下去，當我打開茶葉盒時。雞蛋早已粉身碎骨了，我特別的失望。我本以為只要把雞蛋放進盒子里就不會破了，可現在從50厘米高的地方掉下來都回碎掉。更何況是從兩米多高的高度掉下來。我看，我就別癡心妄想了。

這時我想起了一位老爺爺。他這么老，還不斷的追求書法的完美境界。一直刻苦專研書法，而我怎么能向困難低頭呢？于是，我鼓起信心，吸取上次的教訓，我坐下冷靜思考剛才的錯誤。我想：雞蛋裝在盒子里掉雞蛋會和四周進行碰撞。那不是雞蛋碰石頭——不自量力。我百思不得其解，不知如何才能使雞蛋完好無損。這時，我看見了家里的皮蛋盒。靈機一動，我想：泡沫是軟的，如果把泡沫墊在四周，這樣不是可以減少雞蛋對四周的碰撞而且還能減少沖擊力。這不是一舉兩得，說干就干，我把泡沫分成六塊塞在雞蛋的四周。把雞蛋塞得嚴嚴實實，從桌子上往下扔，“撲通”一聲盒子像一顆炸彈一樣掉了下去。我急忙打開盒子，雞蛋安然無恙。我高興地連蹦三尺高，心里比喝了蜜還甜。

今天，我終于明白了一個科學道理：在盒子四周墊上泡沫等軟的物體，就可以使雞蛋減少碰撞還可以減少沖擊力。

小學生熱愛科學，敢于實踐，能開動腦筋，想出好辦法克服實驗中遇到的困難，使人身臨其境，一起與作者感受成功與失敗所帶來的不同體驗。

超級實驗2005-06/13435','',''13435

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[推薦作文] 五年級期末考試作文：有趣的小實驗如何寫

小學語文是基礎教育課程體系的一門科目，而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了讓我們清晰的認知到語文的實質，培養學科素養，通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢？下面是由小編為大家整理的“[推薦作文] 五年級期末考試作文：有趣的小實驗如何寫”，希望能對您有所幫助，請收藏。

寒假期間，我在媽媽的陪同下做了一個有趣的小實驗，我給它取名為“彩虹雨”。

實驗開始前，我先準備好了實驗的材料：色素、食用油、透明瓶子、量杯、攪拌棒、清水。實驗開始了，我先往一個量杯中倒入20毫升食用油，并滴入紅、黃、藍3種色素各5滴，攪拌均勻。然后往透明瓶子中倒入約150毫升清水。最后將混有色素的食用油全部倒入瓶中，靜置10秒后瓶中就出現了夢幻的“彩虹雨”。這“彩虹雨”真是太美了，你也可以按照我的實驗步驟來做一下哦。

這個實驗雖然很簡單，但是它告訴了我們一個科學原理，那就是：混有色素的食用油倒入清水后，由于食用油的密度小于水的密度，食用油將包裹著色素浮上水面。靜置一段時間后，由于色素密度最大，色素開始沉入水中，且與水相互溶解，于是形成了夢幻的“彩虹雨”。

原來，生活中的小實驗還真不少呀！只要我們留心觀察，就能得到讓我們驚喜不已的收獲！

[作文借鑒] 五年級上冊第2單元文章如何寫

語文是語言和文化的綜合學科，而作文教學又是語文教學的重中之重。為了讓我們清晰的認知到語文的實質，培養學科素養，老師肯定會布置一些寫作的任務，例如寫小學作文，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？為滿足您的需求，小編特地編輯了“[作文借鑒] 五年級上冊第2單元文章如何寫”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

早晨，我推開窗戶，只見窗戶外小雪漫天飛舞，在空中翩翩起舞，飄到了房屋上、車上、樹上、草上……。吃完早飯后，爸爸開著車送我去學作文。我坐到了位置上，不到五分鐘，開始上課了。同學們的臉被凍得通紅，屋里也不暖和，我和同學們基本上都穿著羽絨服。賈老師宣布了一個消息，那就是我們上完一個小時的課程后，就可以出去玩雪了。我們聽到這個消息后欣喜若狂，都坐不住了，等待一個小時后的降臨。時間過得很慢，終于推到了一個小時后。

不是吧？還要寫？老媽你說話不算數！哼，等著把我的作文抄五百遍吧！

我還記得五年級上品德課時，我看到了一個這樣的小故事，講的是有一個年輕人跋涉在漫長的人生路上，到了一個渡口的時候，他已經擁有了健康金錢美貌誠信機敏才學和榮譽七個背囊。渡船開出時風平浪靜。不久。風浪大作，船夫要求他拋掉一個背囊，才能度過此關。年輕人思前想后，最后毫不猶豫地把誠信拋進水里。之和的結果是大家可想而知，那個年輕人竟然拋掉誠信也不拋掉其他背囊，這是多么愚蠢的行為啊！

[寫作借鑒] 飯菜香五年級敘事作文如何寫

小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科，寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了鍛煉我們的邏輯思維能力，提高語言表達能力，通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的，那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢？以下是小編為大家收集的“[寫作借鑒] 飯菜香五年級敘事作文如何寫”大家不妨來參考。希望您能喜歡！

有一種情懷，叫家里的飯菜香。

小的時候，一道道菜已經在桌上擺開，那香味不由地勾起了我肚里的饞蟲。我趁著爺爺在燒菜，奶奶在房間疊衣服的空檔，躡手躡腳地溜到那張大大的餐桌前。哇，有我最喜歡的土豆絲！我不顧一切地用手直接抓起土豆絲就往嘴里塞，正塞得起勁，忽聽廚房里熄火的聲音，我急匆匆地放下，又輕手輕腳地回到客廳，在沙發上含著還沒咀嚼下肚的土豆絲偷笑。爺爺端菜出來，看到高高的小山被刨出了一個坑，朝著偷笑的我望過來，笑嗔道：小饞蟲！我在那邊笑得更歡了。

上了小學，放學回家后我寫著作業，爺爺一如既往地準備晚餐，偶爾作業不多的時候我會幫爺爺擇菜、洗菜。有時候是剛從自家菜地里摘來的小青菜，有時候是長長的茄子。我還記得有一次菜里爬出了一條青蟲，我嚇得哇哇大叫?？梢坏酵盹埖臅r候，吃著自己親手擇過的蔬菜做出來的美味，早已將那些可怕的經歷拋到九霄云外了。

后來學業緊張，上完晚托班回到家時天色已晚，很難吃到爺爺做的菜了，我不免有些失落。我沒有與任何人說起，可爸爸媽媽似乎看穿了我的小心思。那天，爸爸接我回家，媽媽笑盈盈地對我說：桌上放著你愛吃的牛肉，快去吃！一塊，又一塊，那是世上最香的一道菜了吧！我心滿意足地吃著，也回味著家人的饋贈。后來，每當結束了一天的疲憊回到家，餐桌上總有一兩道我愛吃的菜在等著我，這便是家的味道了吧！

長大后，我們可能會因為各種原因，或求學，或工作，離開熟悉的環境，在家的時間也會越來越少。但是我相信，在我們回家的時候永遠有家人最真的笑容、最暖的話語，家里的餐桌上也永遠會有你最愛吃的飯菜。

炊煙起處飯菜香，正是情濃味美時。時間在氤氳著的飯菜香氣中慢慢流淌，不管何時，永遠不變的便是那家的味道。

作文推薦: 勝似親人小學五年級文章如何寫

語文是語言和文化的綜合學科，而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了擴寬我們的視野，激發我們學習的興趣，通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，優秀的優質小學作文應該如何書寫呢？以下是小編為大家收集的“作文推薦: 勝似親人小學五年級文章如何寫”歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

在一個村子里，有一個老奶奶獨自住在一個房子里，她感到很孤單。很想有個人來陪她，可她沒有親人。住在旁邊的一個小女孩叫小可。她也覺得老奶奶很孤獨，就決定和老奶奶住在一起。陪伴老奶奶，不讓她覺得孤獨。

小可搬進去和老奶奶住在一起。老奶奶笑著對小可說：“謝謝你小可，愿意來陪伴我這孤獨的老人。”“不用謝，反正在家里也沒有什么事做。”小可說。小可幫老奶奶洗衣服、曬被子、捶背、做飯……到了晚上小可才拿出書來看一看。小可和老奶奶天天都很快樂！老奶奶把小可看作自身的孫女。小可也把老奶奶看成是自身的親奶奶。

有一次，老奶奶突然生病了，還發著燒，小可看著很著急。她拿來了一個盆，在里面裝一些水，然后把毛巾弄濕，敷在老奶奶的額頭上。過一會，小可還是覺得去看醫生比較好。于是拿著自身的零花錢，背上老奶奶去看病。等老奶奶看完醫生，打完針后，小可又背著老奶奶回家。回到家里，小可已經滿頭大汗了。小可讓老奶奶躺在床上休息，自身就開始干活了。老奶奶看著小可，情不自盡的流下了眼淚。在老奶奶生病的這段時間里，小可早上起來為老奶奶做早飯，做家務，然后陪老奶奶說說話。一天，小可正在洗衣服，老奶奶走了過來，摸著小可的臉說：“謝謝你！小可。為我做了那么多事?！毙】晌⑿Φ卣f：“不用謝，這是我應該做的?！崩夏棠棠贸鲥X對小可說：“這些錢你拿著，是看病的錢。”說完就把錢塞在小可的手里。小可連忙塞了回去，說：“不用了，不用了。”這些錢就在她們的手里傳來傳去。

在這段時間里，小可讓老奶奶感受到了什么是親情。

[推薦作文] 小學五年級作文范本如何寫

小學語文是基礎教育課程體系的一門科目，寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了讓我們不斷感受語文之美，塑造我們的科學素養，通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《[推薦作文] 小學五年級作文范本如何寫》，相信能對大家有所幫助。

您，辛苦付出卻不求回報。您，授之以漁并絲毫不留。您，并非父母，卻給予我父母般的愛。您便是偉大而平凡的園丁——老師。

記得上學期期末考試，名次下滑了年級五十多名，一直在班級中有著佼佼者地位的我，這次卻只能落在同學的后面。這一天仿佛是世界末日，逐漸把我拉下沼澤。正當我被黑暗吞噬之際，班主任您的出現猶如一束溫暖的陽光照進我的心房，您的鼓勵又讓我充滿了自信。此時此刻讓我說聲“謝謝您?！?/p>

您是一位鐵面無私的“包公”，平時在課上嬉耍打鬧少不了您的身影，可嚴肅起來一點都不含糊。您明知道我跑不動，還硬是把我的名字填在一千米長跑的名單上。雖然我在平時百般努力，但在比賽中還是心有余而力不足，逐漸落在最后一名。到了最后一個拐角處，我實在體力不支，坐在了地上。這時您出現了，把我拉起來。正是您簡單的動作與話語深深的激勵我，當我跑過終點的一剎那，我充滿了勝利的喜悅，雖然我只是最后一名。此時我想說聲“謝謝您”。

您是我不太喜歡的老師，但又讓我產生一種特殊的敬意。記得那一次您讓我把實驗用具送回實驗室。當時正是下體育課我渾身無力卻還要把實驗用具抱回實驗室。我當時很是抱怨您，甚至還說您的壞話。正當我上樓梯時一不小心把實驗用的燒杯打碎了，這便招來一些同學和老師的圍觀，正當我不知所措時，您卻說是您打碎的，大家都去上課吧。正是您的這句話替我結了圍。此時我想說聲“謝謝您”。

一輪輪太陽升起又落下，一批批學子走來又走過，唯一不變的是您寬厚的愛。老師請讓我說聲“謝謝您”。

作文閱讀： 爬山五年級文章如何寫

小學語文是一門非常重要的教學科目，而作文教學又是語文教學的重中之重。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養，一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的，優秀的優質小學作文應該如何書寫呢？以下是小編為大家收集的“作文閱讀： 爬山五年級文章如何寫”僅供參考，希望能為您提供參考！

今天是正月初四，爸爸說：“每天雞、鴨、魚、肉太豐盛，我們去湯江巖爬山，活動活動筋骨，減減肥?！蔽业谝粋€舉手贊成。說走就走，我們全家立刻出發去爬山。 到了山腳下，只見停車場已停滿了五顏六色的車子，售票口也有好多人排隊購票，看起來想去爬山的人還挺多。爸爸帶了身份證和戶口本全部免費領票不用錢就能進景區，真開心。

我們沿著陡峭的石階一步步往上爬，只見各種奇形怪狀的石頭和郁郁蔥蔥各種樹木迎面而來。 沒走多遠，就看見了一塊石頭，石頭下面寫著“猿公問天”，石頭上面有兩條橫線，像一雙眼睛，橫線下面有一條條的黑線，就像淚水，好像猿公問天哭了。我便把它拍了下來，留作紀念。 沿著彎彎曲曲的山路，兩旁有許多樹木，它們枝葉繁茂，綠得新鮮，還有不知名的長得彎彎曲曲的藤。兩旁還有奇石，它們很漂亮。路上還有很多景點，比如說：“七星洞群”、“星月洞”、“南天門”等等。我還看見一塊石頭上面有一叢草，像一位母親，母親旁邊也有一塊大石頭，像一位兒子，它們就像兒子長大了，在保護母親。 到了山頂，我兩腿發軟，不想下山，爸爸說：“你已經爬到了山頂了，如果不下山，那就住在這山上吧?！睕]辦法了，我只好和爸爸媽媽一起下山。到了車上，爸爸說：“如果你平時多運動，這次爬山也不會那么累了?！蔽液蠡诘卣f:“早知道我以前就多運動，如果多運動的話，那現在一點也不會累了?！?這次爬山告訴我一個道理：平時要多運動，做任何事都一樣，要靠平時積累。

作文示范： 倒霉的我小學五年級文章如何寫

小學語文是基礎教育的一門重點教學科目，寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“作文示范： 倒霉的我小學五年級文章如何寫”，但愿對您的學習工作帶來幫助。

倒霉的我

隆志遠

以往，我總以為我在學習方面很背運，但現在才發現，其實我在換位方面更倒霉。

以前，我有一個同桌，叫盧佳倩。她長得皮膚黝黑，很臭美，學習很差，但桀驁不馴。她在我們班里十分“出名”，說得過分些，就是“人見人吐，花見花枯”，不認識她的人看她也不順眼。

但可喜可賀的是，我被調開了。我的同位是全班第一、全級第五的任欣雨，我本以為我的生活會更加美好，但我發現自己大錯特錯了。

我的同桌雖然學習好，但是夜郎自大，而且心胸狹窄，容不得別人說她一丁點兒壞話，再加上前面的兩位“小人”不停地冤枉我，我的“幸福”生活甭提過得多慘了。氣得我根據《明朝那些事兒》上的“嘉者，家也；靖者，凈也；嘉靖者，家家凈也”寫了“欣者，信也；雨者，愚也；欣雨者，信愚也”，寓意不用我說，大家也應該知道了。

我的后位才厲害呢，那才叫人高馬大呢，還留了鋒利的長指甲，我只要一反對她，她先來一句“造反啊，你！”如果你及時求饒，還有可能“免死”，但如果你擁有寧死不屈的好品質，等待你的將是一頓拳打腳踢。如果你很幸運，還能看見我的傷疤呢！

我就是這樣每天生活在水深火熱之中，深受“三座大山”的重壓。剛出頭，就被壓了下去，“囂張”一下都不行。我真希望老師能再給我調一下位，選一個學習不差、性情溫順的同學做我的同位。

【作文參考】 五年級優秀文章如何寫

小學語文是基礎教育的重要學科之一，寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力，提高語言表達能力，通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“【作文參考】 五年級優秀文章如何寫”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

從前，有一張傲慢的桌子和一個驕傲的凳子，它們兩個覺得自己與對方是同一類人，應該是好朋友，不會吵架的。有一天，突然發生了一件意外的事情。

那天，桌子突然聞到一股非常難聞的臭味，臭味是從凳子身上傳過來的。桌子很不滿，傲慢地說：“你身上好臭啊，離我遠點，沾了晦氣。”凳子氣憤地說：“你以為自己很了不起呀，瞧瞧你自己，長得又大又方，難看死了?！闭f完，凳子就氣沖沖地離家出走了。桌子覺得沒有了臭味，渾身輕飄飄的，舒服極了。但是，它感覺自己最近沒看見主人過來辦公，所以很無聊。于是它開始思考，想來想去，終于想到了原因，因為沒有了凳子，主人不能站著辦公。想到這里，桌子慚愧地低下了頭，準備出去尋找凳子。過了一段時間，它終于找到了凳子，紅著臉說：“對不起凳子，我不該趕你走?！钡首诱f：“是我的脾氣不好，我們講和吧！”說完兩個人快快樂樂地回家了。從此以后，兩個人彼此都改掉了自己的缺點，快樂地生活在一起。

這個寓言故事告訴我們：要看到別人的優點，彌補自己的缺點。

作文分享： 五年級班級文章如何寫

語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科，而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力，一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎？考慮到您的需要，小編特地編輯了“作文分享： 五年級班級文章如何寫”，希望能對您有所幫助，請收藏。

“鈴鈴鈴……”上課鈴聲響了。同學們風馳電掣跑回自己的座位。

“同學們，今天給大家介紹一位新同學。”葉老師提高了嗓音。“她叫紫美仙，是未來星學校轉學來的……”葉老師喋喋不休。

介紹后，葉老師安排座位，他抓耳撓腮，認真思考，終于，葉老師開“金口”了：“紫美仙，你去坐在那兒。”然后用手指了指粉果果旁邊的座位。“哦。”紫美仙走到座位前，坐了下來。

下課了，大家都埋頭做作業。因為今天的作業特多。只有粉果果最不老實了，東張西望，害得前后同學坐立不安。突然，后邊的同學——洪小濤站了起來，氣急敗壞地說：“粉果果，你再不認真做作業，我就記名了！！”粉果果立刻嚇得驚心動魄，連連擺手：“班長大人啊！我再也不敢了，你放過我吧！”說著又學著京劇里的人手舞足蹈，哄得全班捧腹大笑。這下，連天都會笑出一個大黑洞來。只有洪小濤生氣，氣得臉通紅，像個紅彤彤的大蘋果。紫美仙對粉果果說：“怎么？你故意惹班長生氣呀？”粉果果吐了吐舌頭，做了個鬼臉，紫美仙笑了，笑得那么歡。

“你長得真美！”粉果果向紫美仙投來羨慕的目光?！笆菃?？”紫美仙害羞地低下了頭，其實心里卻是欣喜若狂。“是啊，是啊！”粉果果邊說邊打量紫美仙：真是一個潔白如玉的小女孩，眉清目秀，簡直是沉魚落雁、閉月羞花?。∫浑p圓溜溜的大眼睛嵌在紅撲撲的小臉蛋?？擅懒?。（起碼比粉果果美麗一百倍。）

呵呵，雖然紫美仙不知道粉果果在想什么，但是心里還是美滋滋的。

新同學——來吧！