人教版小學語文三年級教案。

語文是人文社會科學的一門重要學科，寫作教學是語文教學中的重中之重。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力，提高語言表達能力，老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文，那么我們應該如何來寫優質小學作文呢？小編為此仔細地整理了以下內容《[優質寫作] 人教版三年級語文文章精選一篇》，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

四年級日記大全題目：參觀校園。四年級關于校園的日記大全作文怎么寫？這篇四年級日記大全作文350字的參觀校園的日記大全作文希望能夠幫到你。

我的語文老師姓孫，長著一頭烏黑發亮的頭發，亮晶晶大眼睛，鼻梁上還駕著一副眼鏡，真漂亮。有一次因為我生病，老師怕我與別的同學落下功課，就利用放學時間加班給我補課，讓我很感動。耐心的一道一道題輔導著我，直到我懂。當孫老師看到我的作業本上鮮紅的對勾時，露出了滿意的笑容。

我不是會將大道理的人，我只是文章的作者。不希望被侮辱。我也不是故意埋怨誰。我只是為全部作者說句公道話：我們的作文不是抄襲！我的作文剛剛發表一篇我雖沒有被說是抄襲，爛文章，爛文筆，現在沒有希望以后也會這樣尊重我。希望你們知道：我們不是會將大道理的偉人我們只是文章的作者！文章是我們的靈魂。希望每一位讀者都可以尊重我們。

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[優質作文] 二年級語文文章精選一篇

小學語文是學校開設的一門重要的學科，寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了擴寬我們的視野，激發我們學習的興趣，通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業，那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢？以下是小編收集整理的“[優質作文] 二年級語文文章精選一篇”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

今天是星期天，媽媽拿著照相機去濱河路邊給我拍照。

早晨，剛起來，就能聽見小鳥嘰嘰喳喳的叫聲，好像在說：“快起來，快起來，太陽公公生氣了！”起來后，我洗完臉，吃過早餐就出發了。??！早晨的空氣正新鮮，在我們的菜園里，有許多花，在那里，就能聽見蝴蝶翩翩起舞的聲音，蜜蜂“嗡嗡”叫的聲音。到了小河邊，我們聽見了小河“嘩啦啦”的聲音。媽媽開始給我拍照片，沒拍完一次照片，都會發出“咔咔”的聲音。不一會兒，下起了小雨，雨點落到地上發出“嘀嗒，嘀嗒”的聲音。雷發出“轟隆，轟隆”的響聲，好像在說：“小朋友，快回家?！边^了一會兒，小草、小花都說：“明天就可以長高了。”有一些大樹上的葉子和雨滴打了一架，葉子發出“滴滴滴”的聲音。雨點打在我家的窗戶上，發出了“噼啪，噼啪”的聲音。

聲音無處不在，無時不在，只要你用心時，就一定會聽見。

【熱門寫作】 三年級語文文章其一

小學語文是義務教育中最基本的一門學科，而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了提高我們的想象力，讓我們的思維更加活躍，一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的，那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢？考慮到您的需要，小編特地編輯了“【熱門寫作】 三年級語文文章其一”，僅供參考，希望能為您提供參考！

我是一個活潑開朗的小女孩。除了緊張的學習生活之外，還有豐富多彩的課余生活。比如：跑步、滑冰、踢球、打羽毛球……

其中，我最喜歡游泳，第一次下水的時候我很害怕，不但浮不起來還經常嗆水，我說不出來這種難受的感覺，后來我媽媽送我進了游泳訓練班，老師教了我正確的蛙泳動作，經過不斷的練習，我慢慢浮了起來?，F在的我已經不像過去那膽小的我，我已經學會了蛙泳、我每次下水游泳時，就想起過去那讓人笑掉大牙的事情；有一次：爸爸跟在我后面一起去深水區，由于水太深了，我很怕，把身子向后一轉，就來了個頭碰頭，碰得我頭上青一塊、紫一塊、紅了一大塊。

哈哈！我現在可厲害了，一下水就像一條快樂的小魚在游泳池里游來游去，我不僅會蛙泳、還能躺在水面上、會潛在水底下面、還會在水中間翻跟頭呢！

我的課余生活帶來了快樂，鍛煉了身體，增長了知識，培養了勇敢的意志，豐富了我的課余生活。

教你寫作文: 語文文章五年級下冊（一篇）

小學語文是基礎教育課程體系的一門科目，而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴，提升寫作能力，一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢？下面是小編精心為您整理的“教你寫作文: 語文文章五年級下冊（一篇）”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

六年級女生孟小喬新學期寄宿在一所美麗的紅宮學校讀書。一天，一陣龍卷風過后，學校里來了一位披披肩、打紫色傘的女老師。她的教學方式令學生們欣喜若狂：

現在我已升入六年級該幫一年級新生帶紅領巾，而今天我聽別人說我們要幫一年級新生帶紅領巾，說實話那個激動啊無法形容。我門到了操場，我看見別的班同學手里都那拿著一條紅領巾可是我們班沒有。我想，難到我們班不給一年級嗎？

多才多藝的我有許多特點，如：能寫出一手漂亮的好字、能寫出出一段段優美的作文、能把故事講得繪聲繪色、能

這是一篇關于五一的作文，作者將五一出去旅行的所見所想都用文字的形式，呈現在大家眼前，是一篇非常優秀的關于五一的作文。

你見過龍爪槐嗎？下面我就給大家介紹一下我家窗前那棵美麗的龍爪槐。春天，龍爪槐舒展開了自己的身子，在他那堅硬的枝條上有這幾個小小的，還沒有長大的小芽苞，嫩嫩的，綠綠的。一場春雨過后，龍爪槐伸了伸懶腰，小芽苞也深吸了一口氣想讓自己跟哥哥姐姐一樣變成綠葉，和哥哥姐姐一樣享受著春風的撫愛。同時也在等待著春天的到來。夏天，龍爪槐挺直了腰板使足了勁往上長，他那茂盛的樹葉里，還有幾個沒有破裂的芽苞，它就好像是在綠葉叢中跳躍的小生命，可愛極了！秋天，龍爪槐茂盛的葉子變黃了，紛紛落了下來。有的像蝴蝶翩翩起舞，有的想蜻蜓展翅飛翔，也有的像演員們在舞臺上輕盈的旋轉。冬天，龍爪槐枯萎了，他像一位衰老的老人，彎著腰。雪花飄了下來，給龍爪槐穿上了銀色的長衣。這時他沖天大喊：來吧，風雪，來吧，狂風，我不怕你！龍爪槐睡著了，它在等著下一個春天的到來。他知道那時的自己仍然會美麗無比。作者：五年級曹宗鐸本文系本站用戶原創文章，未經允許禁止轉載！

【熱門寫作】 三年級下七單元文章人教版：語文老師

小學語文是學校開設的一門重要的學科，寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了提高我們的想象力，讓我們的思維更加活躍，通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“【熱門寫作】 三年級下七單元文章人教版：語文老師”，希望能為您提供更多的參考。

語文老師

我們班的語文老師，是一個責任感非常強的人，她給我留下的印象最深。

記得快期末考試了，我們班有幾個學習特差的學生。老師為了把差改好，使他們的學習成績提上去，每天讓他們幾個人留下來補課，到了傍晚才回家。他們幾個一遇到難題，老師就不厭其煩一遍又一遍的給他們講解。老師費盡心思，絞盡腦汁。最終老師的辛苦沒有白費，他們的成績終于提上去了，老師的臉上綻開了花。

就是因為有了老師，我們才有了豐富的知識;就是因為有了老師，才有了一些才華橫溢的人;就是因為有了老師，我們的祖國才更加繁榮昌盛。

老師，是祖國花朵的辛勤園丁。

老師，是灌溉花朵的純清流水。

老師，是照射小草的溫暖陽光。

老師，是高大的樹木，呵護著我們;老師，人類靈魂的工程師，祖國花朵的培育者。我愛你老師。

[作文分享] 三年級語文文章之五

小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科，而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了幫助我們感受多姿多彩的世界，感知語言的魅力，老師肯定會布置一些寫作的任務，例如寫小學作文，有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢？小編收集并整理了“[作文分享] 三年級語文文章之五”，僅供參考，希望對您有所啟發。

我的家鄉有一條小河，小河淙淙的流著，她養育了我們，她為我們無私的奉獻。人們都在這條小河里打水、洗衣服，孩子在這條小河里玩耍。小河邊有各種各樣的植物，有狗尾巴草，有松樹，有菊花，還有蘑菇。

春天，樹木抽出它嫩綠的枝條，長出一片一片的葉子。小河里的雪化了，水流的更快了。迎春花慢慢舒展開自己黃黃的花瓣，我們孩子一見就忍不住拔一朵。狗尾巴草也探出頭來，看看世界上什么樣子。螞蟻弟弟睡醒了，它走到小草妹妹旁邊，小草妹妹被叫醒了。蘑菇姐姐也醒來了。我們在小河邊開心的玩游戲。

夏天，小草妹妹、蘑菇姐姐和狗尾巴草哥哥長高了。小河的水清清的，這時，小河向人們顯出了清清的水，人們馬上就來洗衣服、打水。跟有趣的是，孩子們把衣服放到一塊大石頭上，去河里游泳。自言自語的叫道“呱!呱!”

秋天，樹上結出了果子。我把各種各樣的果子放到大石頭上，和姐姐玩“過家家”。我把螞蟻放到一片葉子里，再放到水里螞蟻就去“旅游”了。

冬天，雪給小河披上了一層厚厚的“被子”。我和媽媽在“被子”上玩。

我愛小河，因為它給了我們快樂。

有人喜歡滾滾的長江，有人喜歡滔滔不絕的黃河，但是我最喜歡的是家鄉的河--那條叫潕水河的風平浪靜的河。

春天，小草剛抽出嫩芽，溫暖的河水便漫上沙灘。人們往草地上一坐，小河就“嘩啦啦??嘩啦啦??”的流向遠方，像在給人們演奏好聽的樂曲。

炎熱的`夏天一來，魚兒們可以浮出水面享受“陽光浴”了。人們也等不及了，都跳到水里去游泳。涼爽的秋天終于來了。樹木掉光了葉子，小河把它們收集到河里去，人魚兒們能擁有自己的“小船”。冬天，很多小動物都冬眠了，但小河依然沒有睡。小河的上面蓋了一層冰，人魚兒不再忍受冬天的寒冷。

我愛你，家鄉的小河！

寫作范本: 小學三年級語文文章怎么寫

小學語文是非常重要的一門科目，而作文是語文教學中必不可少的一部分。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢？下面是小編幫大家編輯的《寫作范本: 小學三年級語文文章怎么寫》，但愿對您的學習工作帶來幫助。

在我小小的書架上，有一本雖然陳舊但很珍貴的書，每當看到它，我就會記起二舅給我的那張卡片，這本書的名字叫《科學家的故事》。

那是在我七歲生日那天，我和家人都很高興，親戚朋友有的送玩具，有的送零花錢，有的送糖……

在這眾多的禮物中，二舅送來的禮物是最特殊的，那是快遞來的一本書，上面附著一張卡片，寫著：“逸夫，祝你生日快樂好好學習，將來報效祖國，多看書，尤其是這本。”我心想，這本書有多神？二舅搞什么鬼？

一開始，我并不在意這本書，但當我無意中翻開它時，那一個個古代科學家的偉大業績吸引了我的眼球，張衡發明的地動儀，畢升發明的活字印刷術，還有火藥，指南針，絲綢，紙火箭……這一件件發明向我訴說著先人的智慧和創造力，二舅是想讓我好好學習，長大也像這些人們一樣有智慧。

這本書最珍貴，因為它寄托了二舅的愛和期盼。

[優質作文] 小升初語文文章怎么寫

語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科，而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養，一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢？小編為此仔細地整理了以下內容《[優質作文] 小升初語文文章怎么寫》，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

人的一生中，小而言之，從小時候起，就領受了父母的養育之恩，等到上學，有老師的教育之恩，工作以后，又有領導、同事的關懷、幫助之恩，年紀大了之后，又免不了要接受晚輩的贍養、照顧之恩;大而言之，作為單個的社會成員，我們都生活在一個多層次的社會大環境之中，都首先從這個大環境里獲得了一定的生存條件和發展機會，也就是說，社會這個大環境是有恩于我們每個人的。感恩，說明一個人對自己與他人和社會的關系有著正確的認識;報恩，則是在這種正確認識之下產生的一種責任感。沒有社會成員的感恩和報恩，很難想象一個社會能夠正常發展下去。在感恩的空氣中，人們對許多事情都可以平心靜氣;在感恩的空氣中，人們可以認真、務實地從最細小的一件事做起;在感恩的空氣中，人們自發地真正做到嚴于律已寬以待人;在感恩的空氣中，人們正視錯誤，互相幫助;在感恩的空氣中，人們將不會感到自己的孤獨……

人生道路，曲折坎坷，不知有多少艱難險阻，甚至遭遇挫折和失敗。在危困時刻，有人向你伸出溫暖的雙手，解除生活的困頓;有人為你指點迷津，讓你明確前進的方向;甚至有人用肩膀、身軀把你擎起來，讓你攀上人生的高峰……你最終戰勝了苦難，揚帆遠航，駛向光明幸福的彼岸。那么，你能不心存感激嗎?你能不思回報嗎?感恩的關鍵在于回報意識?；貓螅褪菍Σ赣?、培養、教導、指引、幫助、支持乃至救護自己的人心存感激，并通過自己十倍、百倍的付出，用實際行動予以報答。

[優質寫作] 植物三年級文章精選一篇

小學語文是基礎教育的一門重點教學科目，作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了幫助我們發現語文的樂趣，提高學習的積極性，通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢？小編收集并整理了“[優質寫作] 植物三年級文章精選一篇”，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

有人喜歡挺拔的大樹，有人喜歡嬌艷的玫瑰，也有人喜歡嫩綠的小草，而我卻獨愛平凡的綠蘿。

我們家有好多盆綠蘿，既茂盛又翠綠。綠蘿的葉子有大有小，像一滴滴綠色的小水滴，還像一顆顆綠色的小愛心，更像一個個小朋友們合攏的手掌。綠蘿的葉子郁郁蔥蔥，一年四季都是那么生機勃勃；綠蘿的莖粗而長，像一根根藤條，是用來輸送養分和水分的。

綠蘿不僅能美化環境，還能吸除甲醇、凈化空氣，起到環保作用。

我喜歡綠蘿，更喜歡我家的綠蘿，雖然它開不出美麗的花朵，但它默默奉獻的精神值得我去學習。

精選作文: 一年級下冊語文文章(篇五)

小學語文是非常重要的一門科目，寫作教學是語文教學中的重中之重。為了讓我們清晰的認知到語文的實質，培養學科素養，通常老師都會布置一些作業，比如寫小學作文，那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的“精選作文: 一年級下冊語文文章(篇五)”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我們語文老師是王老師，她是一位年輕的女教師，我非常敬佩她。她有兩個最大的特點，一個是幽默一個是健忘。

“等閑識得東風面，萬紫千紅總是春?！痹娭械拇壕埃娭械幕t，都在朱熹的筆下展現的淋漓盡致。詩中的情，詩中的景，詩一樣的春色。[學習交流群|與全國同年級小伙伴一起快樂學習>>>點擊加入]

中學生感恩作文500字篇8我下樓，一回首，卻在那墻角看見一株小小的野花，因為在墻角的緣故，竟在風中顯得微小卻又那么堅強。我是被震撼了。

有這樣一本書，它講了一個4年級小學生所感受到的愛的故事。每一篇，都有愛在揮灑種子。有長輩的疼愛，有對弱者的博愛，有同學間的友愛，還有對陌生人的憐愛。

五年級日記大全題目：我。五年級關于我的日記大全作文怎么寫？這篇五年級日記大全作文200字的我的日記大全的日記大全作文希望能夠幫到你。

我從小學三年級的時候就很喜歡歷史。從那時起，我一有空，就忍不住翻開歷史書看，如癡如醉。一到寒暑假，我就泡在書的海洋里遨游。在眾多形象、個性鮮明的歷史人物中，我最喜歡項羽。許多人因為他的失敗而批判他，但我卻認為他是一個英雄。