四年級作文四年級范文。

小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科，寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了引導我們去觀察和探索生活，鍛煉我們的寫作能力，通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎？小編特地為大家精心收集和整理了“作文閱讀： 小草四年級文章之四”，希望能為您提供更多的參考。

一天，我來到廣場上，在一片嫩綠的草地上躺下了。

突然，我聽見嚷嚷聲：“哎呀！你壓著我了。”我欠欠身子，原來是一棵小草在跟我說話。我輕蔑的看了她一眼，說道：“嚷什么嚷？小心我踩扁你！”

“你這個人，說話怎么這么不講文明？”小草生氣的對我說。

“一棵小草，嘻！有什么文明可講？”

“你看你！上學都學的什么呀！難道沒學過唐代白居易的那句千古流傳的詩‘野火燒不盡，春風吹又生’嗎？”小草驕傲得說。

“那又怎么樣？”我不服氣的說。

小草又對我說：“你們人類吸進氧氣，是因為有我們在，如果沒有我們，你們呼出的二氧化碳誰來吸收？你們需要的氧氣，誰來制造？”我聽了，覺得有些道理。

小草又接著講起來：“我們一直都在為你們人類服務，而你們卻還要踩我們，真是忘恩負義，過河拆橋！”我頓時為我剛才的所作所為感到羞恥。我低著頭小聲的'說：“剛才真是對不起，以后我會和植物和睦相處，更會好好保護你們的?！?/p>

小草倒也寬宏大量，她大方地說：“沒關系，知錯就改，還是好孩子！”

突然，一陣說笑聲把我吵醒了，原來是個夢啊！我恍然大悟：植物也是有生命的，她們為我們付出一切，我們就不應該傷害她們，應該和她們做朋友，和平共處??！

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[作文分享] 小草四年級文章410字

小學語文是基礎教育中一門重要的學科，寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了幫助我們發現語文的樂趣，提高學習的積極性，老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文，有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“[作文分享] 小草四年級文章410字”，希望對您的工作和生活有所幫助。

世間萬物是奇特的，就拿最簡單的例子—小草與衫樹。小草雖小，究可免禍；衫樹雖剛強，猶恐安身不牢。

春天來臨。一根根小草想探出一個個十分乖巧的小腦袋，可破不了土，它們可著急了，憋紅了眼。用出九牛二虎之力，就好似舉重運動員，奮力地往上頂。聰明的還知道試探一下頭頂的土是否柔軟，最終個個破土而出，驚奇地冒出頭了，掃視著對它們而言與眾不同的世界，并頻頻點頭，露出一副副“勝利者”自有的姿態。

狂風“呼呼呼”！小雨“沙沙沙”！河流“叮咚叮咚”！鴨子“嘎嘎嘎”！小雞“喳喳喳”！一派熱鬧。在這狂風大作，細雨綿綿的惡劣天氣搗亂之下，嬌嫩的小草怎么忍受得了呢？可小草并沒有知難而退，反之迎難而上。在狂風暴雨里依然身姿挺拔，安能與那些弱不禁風之物相比？小草冒著風雨交加的天氣，幾乎沒有一點膽怯，依是一片歡天喜地的樣子，快速生長著，讓人情不自禁地驚嘆道：“好一群生命頑強的小草?。　?/p>

又是一年冬天。冬雖隆寒逼人，小草卻裝點春色。它們掩埋在足以凍成冰的皚皚大雪中，可還是堅強不屈地上下穿梭，生命力有多旺盛??！

希望大家珍惜生命，要好好保護它，絕不能白白糟蹋。

教你寫作文: 小草四年級文章

小學語文是基礎教育課程體系的一門科目，作文教學是語文教學的重要組成部分。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情，一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，那么我們應該如何來寫優質小學作文呢？小編特地為大家精心收集和整理了“教你寫作文: 小草四年級文章”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

我是一棵小草，名叫艾米。

我在這河堤旁生活兩年多了。自從我出生到現在，河堤還是老樣子：河面上飄浮著垃圾，臭氣熏天；不遠處的工廠向河里排放著污水；河邊的楊柳被砍得一干二凈......這就是杰作大師---人類做的事。

一天，我睡得正香，小伙伴葉蘭把我吵醒：“艾米，你看！你看呀！”我順著葉蘭指的方向向遠處望去：幾個人拿著鋤頭、鐵鍬、釘子，向這邊走來。原來他們是來整理環境的。

不幾天，河里的水慢慢變清澈了，小魚、小蝦、螃蟹在河里快活地游來游去；我的根旁立著一個“大鐵扇”---告示牌，上面寫著“保護環境，人人有責”；新的伙伴（草）自由而生；河邊不僅有楊柳，又增添了楓樹、銀杏樹......遠遠望去，一片綠洋，一些野花妹妹在我們身旁撒嬌。我高興極了！“艾米，你笑什么？柳菲姐姐推推我，我睜開眼一看，眼前的景象消失了，“原來，原來是一場夢??！”我大呼，“什么夢??？”姐妹們湊過來，我看著大家發黃的臉龐，一頭扎進柳菲姐姐的懷里，大哭起來。我多么希望剛才的一切是真的??！

人類啊，請保護環境吧！你們可知道，破壞環境，最終害苦的還是自己呀！

作文閱讀： 春節的四年級作文之四

語文是一門非常博大精深的學科，而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力，提高語言表達能力，一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢？小編特地為您收集整理“作文閱讀： 春節的四年級作文之四”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

中秋賞月，重陽登高，端午節吃粽子，元宵節鬧花燈。在眾多的傳統節日中，我對春節情有獨鐘。

大年三十，我來到鄉下過年。媽媽和外婆做年夜飯，姐姐忙著貼春聯，我和弟弟當然也不會閑著手，就去掃灰塵。把家里打掃得干干凈凈，裝扮得喜氣洋洋。突然，我們倆聞到了一陣陣香味，連忙跑了過去。一看，一桌豐盛的飯菜呈現在了我眼前。弟弟看得都“口水流下三千尺”。

過了一會兒，爸爸帶我們去大街上買煙花，街上的煙花五花八門、各式各樣、琳瑯滿目、目不暇接。有的像一個大箱子，有的像一根金箍棒，有的像火炬……還有我們孩子最愛的小煙火“轟炸機”，像噴泉一樣的喜羊羊煙火等，讓我挑得眼花繚亂。

夜拉下了黑幕，我迫不及待地叫爸爸把煙花搬出來放。爸爸先放像大箱子一樣的煙火，用打火機點燃導火線，先聽到“哧哧”的聲音，然只聽見砰的一聲，煙花像火箭一樣射向天空，在天空中綻開了五顏六色的花朵，有的像流星徘徊在夜空，有的像萬壽菊欣然怒放，有的像朵朵玫瑰綻開了笑臉，還有的像噴泉灑向大地，真是美不勝收！

我真希望下一年的春節趕快到來！

心得閱讀： 讀書感悟小學四年級作文之四

語文是人文社會科學的一門重要學科，作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了鍛煉我們思考問題的能力，提高我們的語言表達能力，通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢？小編特地為您收集整理“心得閱讀： 讀書感悟小學四年級作文之四”，僅供參考，希望對您有所啟發。

讀書心得

今天早晨，我閱讀了一篇文章叫《百合花開》，使我陣陣感動。

講一個頑強的小百合，長在一個高達數千尺的斷崖里。剛剛長出來的時候，和雜草一模一樣但它有一個念頭：“我是一朱百合，不是一株野草。我一定要開出美麗的花朵?！睉阎@個念頭，百合深深地扎根在斷崖上，努力的吸收著水分和陽光。

春天的一個清晨，百合經過重重困難，終于結出了自己的第一個花苞。旁邊的雜草嘲笑它，連偶爾飛過的蜂蝶鳥雀，也勸百花不用那么努力開花，在這個斷崖邊上，開出世界上最美麗的花也不會有人來欣賞。

百合不管他人怎樣想，懷這念頭，努力開花！百合終于開花了，但它不驕傲還是一朵一朵地盛開著，努力的結出一顆顆百合籽。種子隨著風飄落在山谷、草地和懸崖邊上，到處都潔白的百合。后來，這里被人們稱為“百合谷”。

一株小小的百合，竟有這樣的念頭，著個念頭使它；在沒有充足的陽光和水的斷崖里茁壯生長，這個念頭使它；不管別人的嘲笑努力生長，這個念頭使它；盛開著潔白的百合，結下小小的籽。

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[參考作文] 小草四年級作文(篇三)

語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科，而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了幫助我們發現語文的樂趣，提高學習的積極性，老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“[參考作文] 小草四年級作文(篇三)”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

上個星期日，我去植物園踏青，我發現了春天的秘密。

我正在欣賞大自然的美，突然，我的目光鎖定在了今年剛萌芽不久的幾株小草上。去年冬天我來這時，地上光禿禿的，什么都沒有，今年春天我來這時，就長了那么多小草呢?？磥硇〔菀捕么禾焓前l芽的好季節。

小草的生命力非常頑強。我閱讀過許許多多關于小草的文章和詩詞。有的小草長在巖石里，有的小草長在縫隙里，無論世間環境多么殘酷，小草總是能生活下去。小草任人踩任人糟蹋也不會低頭。小草會“死而復生”。就像夏天除草時必須連根帶草除掉，要不然第二年春天小草還是會長出來的一樣。詩人白居易寫的《賦得古原草送別》這首詩中詩句“野火燒不盡，春風吹又生?！敝刑岬?，小草是用火燒不死的。和花朵做比較，花朵顯得特別嬌氣，即使環境殘酷了一點點，它都難以生存。這原來就是有那么多的詩人寫贊揚小草的詩的原因呀！

看看小草遇到的困難，再看看自己在生活中遇到的困難，根本就不算什么。記得有一次，我正在折紙，折到一半時有一步不會折了，想來想去也想不通，我就把那張折了一半的紙丟進了垃圾桶里，心想：折紙好難啊，我以后都不想折紙了！現在回想起來，我覺得好慚愧，因為我這么大了還學不會耐心。

“不經歷風雨，怎能見彩虹？”小草，我要向你鞠躬。我要學習你那自強不屈的優秀精神！

【寫作收藏】 小草四年級作文范例

語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科，而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了幫助我們感受語言的魅力，讓更加熱愛學習，通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎？下面是小編精心為您整理的“【寫作收藏】 小草四年級作文范例”，僅供參考，希望能為您提供參考！

從前有一棵“草”，她一直以為她自己是一棵草，因為她的周圍全是草，因為她從沒離開過那片草地，她以為她這樣子就是草。

每天，她都無憂無慮地和小草們生活在一起。

過了一天一天又一天，她漸漸發覺她有些不一樣了，她越長越高，頭上還多出了個“綠色帽子”，別的草問她：“你是一顆草嗎？”。她總是理直氣壯地回答：“當然，我只是長得和你們不太一樣?！彪m然如此，但它在聽到周圍的小草偷偷地議論紛紛時，還是有點不開心。

有一天，那片草地上來了一只見多識廣的老蝸牛。大家叫他蝸牛博士，草地上的小草們都去問博士：“博士博士，我們這有一棵和我們不一樣的草，能告訴我們它是什么草嗎？”博士慢慢的爬到了她旁邊，問：“你覺得你是棵什么？”她思量片刻回答道：“我覺得我是一棵草，一棵與眾不同的草?！辈┦克妓髦f：“我從沒見過你這樣的草，我要好好研究下你頭上的帽子，過一段時間就可以告訴你是怎么回事?！?/p>

蝸牛博士在她旁邊搭了窩，每天都在她邊上觀察“帽子”的變化，偶爾從窩里拿出一些書來查找，幾乎每天她都要問蝸牛博士一問話：“你知道我是什么草了嗎？”博士一直說：“再等等！”。

過了好一段時間，她頭上的小帽子漸漸的變成了粉色，頭頂還裂開了一點縫，博士突然興奮得跳了起了，“我知道了你是什么了，你是一朵百合花！”，他翻到了《百科全書》中百合花那一頁，指著百合說： “你看，你就是書中那朵粉色的，所以你長得比所有草高，會有小帽子，將來你還會開出漂亮的花朵，散發出很香的味道?！?/p>

整個草地都熱鬧了起來，周圍的小草都在羨慕這株叫百合的“草”！天天還有小草追問博士問“我是百合嗎？我是百合嗎？”

而美麗的百合“草”又可以開心地和她的草伙伴們一起，每天在陽光下長大長高了……

寫作范本: 小草四年級作文之一

語文是人文社會科學的一門重要學科，而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了幫助我們培養真情實感，讓我們感受文字的魅力，通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢？考慮到您的需要，小編特地編輯了“寫作范本: 小草四年級作文之一”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

今年，校園里的小草格外的茂盛，去操場一瞄，綠油油的一片，所有的煩惱都拋之腦后了，只想在草地上打個滾，翻個跟頭，躺在上面睡一覺，但這些只能幻想了。人總是要臉的嘛！單我看見一些人總是不愛護它們，雖說操場上是讓人踢球的，但是我看見他（她）們一腳一撮草，也太不愛護小草了吧??？可能在他（她）眼里，小草是渺小的，但在我眼里，他是偉大的！它從不受疼痛的影響為我們服務，讓我們踩踏，來美化校園。它那無私奉獻從不抱怨的精神，影響著我，值得我們學習！我們卻瞧不起它！

它，被人拔了，長了起來，又被人拔了，它又長起來。沒有怕痛，而氣餒，不生長，怕再被拔，沒有。它那頑強的生命力永不退縮，永不氣餒，永不抱怨，永遠這的我們學習！

它為了為我們服務，不怕冰雪的寒冷，秋風的刺骨，它只穿一件單薄的黃色外衣，而春天又積極生長，不再冬眠，不再睡覺，只是為了能更早的為我們服務，為校園服務。

哦……這就是小草的生命意義吧！

啊，秋風吹來了秋天的'顏色，可愛的小草又該接受冷的挑戰了。我們也應該學習小草的精神，永不抱怨，永不退縮，永不氣餒，頑強的生活著，積極進取！

教你寫寫作: 小草四年級作文之三

語文是小學階段最重要的一門學科，而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了幫助我們發現語文的樂趣，提高學習的積極性，通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《教你寫寫作: 小草四年級作文之三》，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

一天，我去草坪上玩耍，發現小草精神抖擻，身姿挺拔。這是怎么回事？難道小草穿有盔甲嗎？

“滴”一滴滴豆大的雨珠落在了我的頭上，原來白云不知被誰欺負，委屈地哭了起來。我立刻跑回家拿了一把雨傘，又跑了出去?！暗蔚蔚巍卑自频难蹨I越落越多，小草卻得意起來，在風雨中左扭扭，右扭扭，脖子扭扭，屁股扭扭，洗起了天然淋浴，好不愜意。

第二天，我打開門，一陣涼風撲面而來，我不由打了個哆嗦，心想：好冷??！這鬼天氣，一會兒有風，一會兒又下雨的。我快速跑回家，隔著玻璃望著遠處的風景，發現小花被風婆婆吹倒了，躺在地上正呼呼地睡大覺呢！可再看看小草，它們仿佛在兜風，頭發都豎了起來，精神得很。不過我卻驚奇的發現，它竟然穿上了黃色的外衣，難道是枯萎了？我疑惑不解。這時，媽媽走過來說：“怎么了，浩然？”“小草好像都枯萎了！”我的情緒十分低落。媽媽笑著說：“不用擔心，你沒聽說過春風吹又生嗎？”我一聽，這才放下了心中的那塊大石頭。

我慢慢地靜下心來，忽然想起了一篇文章《生命生命》，對啊！小草的生命力那么頑強，不管遇到什么困難都不會倒下，這不正是我們應該學習的精神嗎？現在我才知道了生命的意義是什么，那就是——勇氣和頑強的意志力！

作文收藏: 小草四年級作文季度范文精選

小學語文是學校開設的一門重要的學科，寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了讓我們感知到語文的魅力，提高語言表達能力，一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？以下是小編為大家收集的“作文收藏: 小草四年級作文季度范文精選”供您參考，希望能夠幫助到大家。

我是一棵小草，在狂風暴雨中用不向困難低頭。

我是一棵小草，在烈日炙烤時艱難的存活。

我是一棵小草，被無情的踐踏下，勇敢地挺直了腰。

我是一棵小草，在冰天雪地的折磨后，重新生根發芽。

我是一棵小草，在被連根拔起，又被無情的拋棄后，能尋找土地重新生根發芽。

我是一棵小草，只是為人們增添寶貴的綠色，把風沙阻擋在千里之外，為了地球的長壽。

月度作文推薦: 小草四年級寫景作文其一

語文是一門非常博大精深的學科，而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養，一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢？下面是小編精心為您整理的“月度作文推薦: 小草四年級寫景作文其一”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

馬路旁，一排排不起眼的小草給大自然帶來了生機。

春天，一陣陣微風吹來，小草從土地里鉆了上來，跳起了輕快的舞蹈；夏天，把大地烤得火熱，人們來到了小草上一坐，小草就像一位慈祥的老人，抱著人們不松手；秋天來了，一陣陣涼風吹過來，小草一下子變得又黃又瘦；寒風吹來，冬天到了，小草的根深深的扎進土里。等到第二年春天，它又從土里鉆出來。真是野火燒不盡，春風吹又生。啊！

小草從不向人們索取什么，只是默默地給人們奉獻。我愛小草，愛它那頑強的生命力和廣闊的胸懷。