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      [實用作文] 六年級小學作文:發綠豆芽其七

      發表時間:2022-09-02

      小學六年級作文。

      語文是一門非常博大精深的學科,而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了鍛煉我們的邏輯思維能力,提高語言表達能力,通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,那么我們應該如何來寫優質小學作文呢?下面是小編精心為您整理的“[實用作文] 六年級小學作文:發綠豆芽其七”,希望對您的工作和生活有所幫助。

      9月30日星期四多云

      今天,馮老師給我們布置了一項社會實踐作業,發綠豆芽。

      回到家,我興高采烈地拿出一把綠豆,這些綠豆呈橢圓形,黃綠色,用手摸起來十分光滑,捏一捏還硬硬的,仔細瞧,每顆綠豆中間都有一條白色的細縫。接著我找來一個空塑料瓶裝滿了水,便迫不及待地把綠豆泡進水里。

      不一會兒,這些綠豆有的潛入了水底,有的還浮在水面上。與此同時,水里也冒起了細小的泡泡,這時的綠豆仿佛一個個歡快的綠色小魚,在水中吐著泡泡哩!我忍不住湊上前聞了聞,瓶口還有綠豆的清香,沁人心脾。

      看著綠豆一個個憨態可掬的樣子,我想:希望你們能快快長大。

      10月2日星期六多云

      午后溫暖的陽光從窗外照進來,每天我都悉心照顧著綠豆芽,給它們換干凈的水,這樣它們才不會壞掉。

      一大早,我便踱步到廚房,我的綠豆芽們也在慢慢生長,相比于前天,它們完全大變樣啦。這些綠豆全都脫掉了綠色的外袍,鼓著雪白的肚皮,向我露出了微笑。我還驚奇地發現,每顆綠豆中間的那條細縫都裂開了,從里面吐出了淡黃色的嫩芽,白白的,尖尖的,我用尺子量了量,小芽足有二厘米長了,有的像滿是疑問的小逗號;有的像彎彎的魚鉤;有的像頑皮的小蝌蚪,形形色色,十分可愛!

      沒想到才幾天我的綠豆竟然發芽了!我不禁感嘆,一粒小小的種子能有這么大的力量,可真是不容小覷呀!

      10月6日星期三陰

      這幾天的天氣變化多端,后天就是交實踐作業的日子了,我按捺不住激動地心情,再次去觀察綠豆芽。

      哇!我的綠豆芽已經長到12厘米高了,最高的已經沖出了塑料瓶口,綠豆芽的葉子又細又長,摸上去軟綿綿的,連接在一起看上去就像一片小森林,郁郁蔥蔥。一眨眼我的綠豆長成了一根根綠豆芽,個個昂著頭仿佛一位位等待檢閱的士兵,在和我自信地打招呼。

      通過這次觀察日記作業,讓我詳細了解了發綠豆芽的過程。生命的力量真的很神奇,小小的綠豆僅靠水和陽光,便能茁壯成長。這幾天我一直守護著我的綠豆芽,見證它們成長的過程令我無比歡喜!www.lipstick2017.com

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      [優質作文] 種綠豆芽四年級敘事作文模板


      小學語文是學校開設的一門主要的學科,寫作教學是語文教學中的重中之重。為了鍛煉我們思考問題的能力,提高我們的語言表達能力,老師肯定會布置一些寫作的任務,例如寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎?下面是小編為大家整理的“[優質作文] 種綠豆芽四年級敘事作文模板”,歡迎大家閱讀,希望對大家有所幫助。

      有一天上午,我在家里拿一個塑料杯。杯子里放了一點兒水,然后把紙巾疊好放進杯子里,杯子里的水一下子就被紙巾吸干。我拿出一些小小的綠豆,每顆綠豆只有3~5亳米大小,披著墨綠色的衣裳,有一只白白的眼睛。我把綠豆放進杯子里,綠豆滾來滾去的,像一個個頑皮的胖小子。你壓在我身上,我壓在你身上。它們都玩累了,就呼呼大睡。你看,它們睡得多香?。∥倚南耄壕G豆呀綠豆,你什么時候發芽啊?

      下午,呼呼大睡的綠豆變得更胖了,幾乎胖了一倍。衣服換成淺綠色的,胖乎乎的身體把衣服撐破了。你只要仔細看就會發現眼睛那里長出了很小的芽尖,非常柔弱,幾乎發現不了,那細小的芽尖。

      第二天,我迫不及待地去看我種的綠豆寶寶。瞧!綠豆寶寶發芽了,它已經把衣服已經撐破了一半,露出了白白胖胖的肚子,長出了一厘米長的芽兒。芽兒尖尖的、白白嫩嫩的,就像一個個在水里游來游去的小蝌蚪。芽兒很嫩,一不小心就被弄斷,真像一個容易受傷的小姑娘。

      第三天,一回到家,我趕快地去看我種的綠豆寶寶像小蝌蚪的尾巴長長了許多。衣服完全的撐破了,臉涂上了淡紫色,真是一個臭美的小家伙。

      第四、五天我又發現綠豆寶寶的尾巴長得更加長,更加嫩了。原來那是它的莖和根,那細細的莖,很容易弄斷。露出了什么呢?原來是兩片葉子,遠遠望去,就像小燕子的尾巴。仔細看,一個個的綠豆寶寶已經長大了,就像在舞臺跳著天鵝舞的小姑娘,姿態那么優美。

      通過這次種綠豆,我發現:原來紙巾也能可以種綠豆。真是奇妙啊!

      [寫作借鑒] 觀察綠豆芽的生長文章-一年級文章之三


      小學語文是一門非常重要的教學科目,而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了幫助我們發現語文的樂趣,提高學習的積極性,通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文,那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎?以下是小編收集整理的“[寫作借鑒] 觀察綠豆芽的生長文章-一年級文章之三”,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。

      我很喜歡吃綠豆芽,可有一天,我對綠豆芽的生長過程引發了好奇,我打算買綠豆來觀察它是如何變成豆芽的。

      星期五放學后,我懷著期待的心情沖向家門,放好書包,立刻拿著錢跑向超市。我在超市里到處逛,明亮的小眼睛左看看右看看,仔細地尋找著綠豆,突然,我看見一堆豆子擺在貨架上,我連忙跑過去,扯了一個袋子,抓起一把綠豆放進袋子里,付了錢,我就蹦蹦跳跳地回家了。

      在家里,我把綠豆拿出來,綠豆們穿著綠色的外套,中間有著一條雪白的拉鏈,它們小小的,形狀為橢圓形,而且硬硬的,我把它們倒在一個已經洗干凈了的盒子里,再在盒子里放水,把它放在一張桌子上。綠豆們在水里自由地游泳,它們不停地喝水,喝??!喝呀!好像一只只小饞貓。

      晚上,我睡覺時,仍然想著綠豆,多希望它能早日發芽呀!

      第二天一早,我起了床,第一件事就是去看綠豆,綠豆正靜靜地躺在水中,個個都明顯胖了一大圈,而且一顆小綠豆實在太胖了,那綠色的外套穿不下了,就脫下了外套,露出白白的大肚皮。另外,我還發現綠豆脫衣服時是先脫中間一圈的,像系上了一條腰帶。

      中午,吃完午飯,我又來看望綠豆了,突然,我看見一顆綠豆上有一個白白的、尖尖的小東西,看上去好像發芽了。我興奮地叫起來,拼命地拉著爸爸媽媽過來看,我們歡喜了一陣,我打算去觀察綠豆的小苗。呀!我很失望地叫著,原來這顆綠豆是壞的,有一面已經沒有了,真是太讓人掃興呀!

      晚上,我又來到綠豆旁邊,發現有一些綠豆上長出了一個彎彎的,像月牙形一樣嬌嫩的小苗,我還以為我眼花了呢,就揉了揉眼睛,瞇起眼睛仔細看,真的尖尖的小苗長在綠豆上,爸爸媽媽也跟我一起看,一家人歡天喜地的。

      我期待明天綠豆的變化。

      星期日的早上,我從睡夢中醒來,發現綠豆大部分都長出了小小的苗。我從床上爬下來,準備給綠豆換水。突然我想到:如果放那么多水,綠豆苗會不會淹死呢?我跑去問媽媽,媽媽說:首先把水倒了,接著把壞的綠豆扔掉,最后給綠豆苗蓋上暖和的小棉被。我按照媽媽說的去做,先倒掉水,再把壞綠豆扔掉,找來一張沙布蓋上,而且蓋得嚴嚴實實,就像給小寶寶蓋被子,生怕涼著了。

      晚上,爸爸正好買來豆芽,我就取出一根來觀察,它長長的,粗粗的,特別強壯,好像一個小士兵。我又看看我的小芽,它正舒服地躺著,才探出一個尖尖的小腦袋,在溫暖的被子中沉睡著。我想像以后小綠豆芽的樣子:小精靈把它們喚醒了之后,它們一天一天在長高,最后長成高高壯壯的豆芽,而且長得比我現在看到的豆芽還要棒。

      我多么希望小豆芽能快快長大呀!

      下午放學后,我就迫不及待地來到豆芽身邊。哇!我一邊拍手一邊高興地蹦蹦跳跳著說。因為我盼望已久的日子已經來臨了,它們已經開始長高了!它們穿著一件潔白的小裙子,閃閃發亮,很引人注目。特別是那苗條的身材,細細長長,就像一位美麗的姑娘。它們有的在說笑,有的在跳舞,也有的在比美,還有的在玩??粗」媚飩兛旎畹臉幼?,把我自己也逗樂了。

      我去給它們喝水,我緊緊地抱住豆芽們的小房子,一步一步小心翼翼地走著,就像一位母親抱著正在甜睡的小寶寶一樣。我用一只手托著小房子,另一只手接著水,灑在小芽們那溫暖的小被子上。灑完了水,我又看看小芽,它們身子上流動著一滴滴晶瑩的水球,而且在原地翩翩起舞,大概嘗到那水球的甜味吧,看著它們那可愛的樣子,樂得我哈哈大笑。

      小豆芽終于開始長大了,它們和我一起成長,一起生活,太好了!

      實用作文: 六年級看圖作文其七


      語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科,而作文是語文教學中必不可少的一部分。為了擴寬我們的視野,激發我們學習的興趣,一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢?為了讓您在使用時更加簡單方便,下面是小編整理的“實用作文: 六年級看圖作文其七”,希望對您的工作和生活有所幫助。

      今天,我看了一幅叫做《假文盲》的漫畫后,陷入了沉思......

      漫畫的內容是這樣的:一個寒風刺骨的早晨,在公交車站的候車處,立著一塊大牌子,上面寫了幾個大字:“母子上車處”,可是在牌子后面,卻有四個身強力壯的大男人站在那兒,他們一個個都若無其事的樣子在那兒等車,卻把本應享受著權力的抱著嬰兒的年輕的母親擠在了一旁,這幾個人一看就知道是有文化的人,第一個人胖胖的,一臉福相,穿著一件皮大衣,一看就知道是一個大老板,第二個人個子高高的,是一個穿著軍裝的軍人,第三個穿著一雙油亮的高檔皮鞋和時髦的羽絨服,第四個帶著口罩,應該是個醫生,可是,他們為了貪圖方便,不想在其他很擠的地方上車,于是便占了她的位,把抱住孩子的她擠了出去......

      這幅漫畫是為了諷刺一些現實生活中的“文盲 ”,“文盲”這二字對于我們來說十分陌生,在我的印象中,只有比較貧窮的那些地方才會有,但是,在我們的生活中卻有不少的“文盲”,他們其實并不是真正的文盲,而是那些生活中的因為懶,為了貪圖方便,對我們文明中華的傳統美德視而不見而做出的一些自私自利的行為,這就是假文盲, 在我看來,他們的的確確是“文盲”,不過在這里我所指的“文盲”不僅有“文化”的“文”的意思,還有“文明”的“文”。

      在現實生活中我也看見過一些“文盲”:一次,爸爸、媽媽和我一家三口人來到大洋時代電影院看電影,在等待的時間里,我們都先去上廁所,到了廁所,我看見旁邊有兩個廁所,第一個是女廁,第二個是殘疾人用廁所,而男廁所卻要再上一層樓,但是有一些人為了方便,直接進殘疾人用廁所,使得一些殘疾人沒位子進去上,這不僅給殘疾人添了麻煩,還剝奪了他們本應享受的權利......

      我建議大家都不要做這種假文盲,我們要做一個真正文明、有文化、有素質的人!

      [實用作文] 六年級上冊語文第六單元作文其七


      小學語文是基礎教育的重要學科之一,寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養,一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,優秀的優質小學作文是什么樣子的呢?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“[實用作文] 六年級上冊語文第六單元作文其七”,大家不妨來參考。希望您能喜歡!

      畢竟是高年級的學生,立馬就鬧哄哄的散開了,待他再回去,就在此圍在一起對掃地大爺進行嘲諷,要多刺耳有多刺耳。

      在三年級結束的時候,我們被分開。而三年中那些珍貴的點點滴滴,并沒有被流逝的時光帶走,而是留在了我的心里,現在想起,還是那么豐富、有趣。

      叮零零下課了,哥哥問我是幾年級的,我說:我是4年級的。哥哥朝我翹起了大拇指。

      小學三年級以溫暖為話題作文2我們每個人都有一個家。家是用愛鑄成的,家是用情裝飾的,家是愛的港灣,家是一個充滿親情的地方。

      我有一個非常要好的同學,她叫劉藝丹。她是一年級上冊成為我同桌的。劉藝丹長得非常漂亮,跳舞也跳得非常好。而且她每天扎著馬尾辮,像一位舞蹈家。她考試考得也非常好。我跟她的關系很好,都沒有吵過架。但是好景不長,坐了幾周我們就分開了。到現在我們也不知道老師為什么把我們分開,我好想跟劉藝丹再做一回同桌啊!

      2022寫作推薦 六年級小學文章:綠豆變身記其五


      小學語文是義務教育中最基本的一門學科,寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力,老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業,那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢?下面是小編精心為您整理的“2022寫作推薦 六年級小學文章:綠豆變身記其五”,但愿對您的學習工作帶來幫助。

      語文課上,老師讓我們回家觀察一個事物的變化過程。聽到這件事,我興奮不已。我們家剛買了些綠豆,我可以種綠豆,想想這一定很有趣!

      10月15日星期五多云

      在外公的指導下,我把一小把綠豆放入兩個透明杯中,再加入清水。這些綠豆穿著深綠色的外衣,挨挨擠擠地在一起,靜靜地平躺在杯底。看著看著,我仿佛能夠聽到它們咕咚咕咚喝水的聲音。看著它們喝得飽飽的樣子,美美地躺著,我便安心地去睡了。

      10月17日星期日多云

      過了兩天,綠豆挺著大肚子,像是偷吃了好幾天的零食,把衣服都撐破了。它們已越長越大,豆的大小從五至六毫米長到七至八毫米,衣服也變成嫩綠色。芽害羞地探出了頭,長了一至五毫米,呈嫩黃色。外形像極了小蝌蚪,又好似牛角。看著它們這么健康,我就放心了!外公看到我,便對我說:這才是第一步,你還要給它們澆水、換水,蓋上濕巾。聽了這些我才明白,種綠豆也有講究,沒那么簡單

      10月20日星期三小雨

      經過我幾天的精心照顧,綠豆芽越長越長,有六厘米左右。可我發現有些綠豆的莖從乳白色變成了暗紫色,心里不由擔心起來。問了外公才知道原來與陽光照射有關,沒有長壞。我心中沉甸甸的大石頭便落了下來。那些綠豆興奮地脫下外衣,瘋狂地向上竄,我還能聞到一股青草味。在豆臍處長出了一些細毛,豆裂開了,里面長出兩片淺綠色的嫩葉??匆娝鼈冏栽诘爻砷L,我很開心、自豪,因為這是我自己種出來的希望。

      這次觀察讓我懂得了平時要多留心生活,細致觀察身邊的事物,這樣才能探索到自然界更多的奧秘。

      實用作文: 小學五年級語文作文其七


      小學語文是一門重要的基礎學科,而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養,一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢?下面是小編幫大家編輯的《實用作文: 小學五年級語文作文其七》,歡迎大家閱讀,希望對大家有所幫助。

      今天,我們學了一篇課文------頂碗少年。這篇課文主要寫了一個英俊少年在表演頂碗節目時,面對兩次失敗都沒有氣餒。第三次在老者的鼓勵下,靜下心來重新表演,最后獲得成功。是啊,我們學習也是這樣的,努力過后,總要經歷幾次挫折、失敗,最后才能成功。有句名言說得好:''天降大任于斯人也,必先勞其心志,勞其筋骨。在我小學四年級的時候,一向很好的語文考砸。我心想反正是破罐子破摔了。于是我開始不好好學習,后來看了一篇文章,說,每一種挫折或不利的突變,是帶著同樣或較大的種子。這句話使我受益匪淺,使我重新拾起了對學習的信心。對人的一生來說,逆境和憂患不一定是壞事。學習說到底就是一種體驗。這樣的人生比那些一帆風順的人生要豐富的多。愛拼才會贏!只有敢于拼搏的人,才能取得成功!

      小學生優秀作文500字篇3踏著刺骨的寒風,迎著漫天飄飛的枯葉,我踩上了新加坡的土地,開始了我第一次的游學之旅。

      我終于上六年級了,我太高興了,因為我又長大了,我又爬上了一層樓,有上了一個階層。以前,學校里的廣播總會播出‘在這一點上,大家要像六年級學習’等表揚高年級同學的話。每當聽到這些話時,我都不服氣,特別是聽到批評我們,更為窩心。年級小又怎么樣,人小志氣高,人小也有大作為。

      [實用作文] 六年級寫人文章其五


      小學語文是基礎教育的重要學科之一,而作文是語文教學中的重要組成部分。為了鍛煉我們的邏輯思維能力,提高語言表達能力,一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文,那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢?小編特地為您收集整理“[實用作文] 六年級寫人文章其五”,歡迎大家閱讀,希望對大家有所幫助。

      老師是母親,這話一點也不假,陳老師就是這樣一位對學生既像園丁又像母親的人,她給我的小學生活留下了深刻而美好的記憶。那個老師,就是我親愛的郭老師。

      郭老師是在一、二、三年級時教我的老師。我們相處的時間雖然不長,但她是我敬佩的人。

      郭老師不高不矮,披肩長發總是梳理的很服帖,一雙明亮的眼睛閃爍著自信,堅定的目光,嘴巴也小巧可愛。郭老師看到我們總是笑瞇瞇的。

      郭老師對我好,對所有的學生都是一樣的負責。

      那是上個學期快期末考試的時候。同學們都早早來到學校上自習課??善綍r第一個到的郭老師快到上課了卻一直沒有來。同學們都議論紛紛。這時數學老師來了,說:“陳老師病了,今天可能來不了了?!睌祵W老師話音剛落教室里頓時議論聲遍地。老師敲了敲桌子,“安靜,安靜?,F在開始自己復習公式了。請打開書101頁……”

      就在這時,教室門被一下子推開了。陳老師氣喘吁吁的走進來,用手抹了一下頭上的汗說:“對不起,同學們。老師來晚了?,F在開始上課?!崩钐煸酒饋泶舐曊f:“老師,你不是病了嗎?您還是回去休息吧,我們會乖乖復習功課的!”“是啊,是啊”教室里響起一片附和聲。郭老師伸出手,教室里一下子安靜下來?!斑^幾天就要考試了,我是不會讓你們落下功課的。我只是有點發燒,沒什么大礙的。再說,你們是我的孩子??!”老師的話讓懵懂的我很感動。

      課講得好好的,但出了一個岔子:郭老師昏了過去!“120!快叫120!”教室里響起了這樣的聲音。后來我們才知道,那天郭老師頂著40.6度的高燒來上課!

      郭老師,您就是茂盛的葉子,您用您強有力的身軀呵護著我們這些花骨朵兒。您從不為你很委屈,你總是默默的奉獻你的一生。為了我們,為了你的使命,您甘愿做綠葉也不愿做紅花,您想用自己的能力擦亮這世間的曙光,讓生生學子們的夢飛得更高,飛得更遠。郭老師,我們不會令你失望的!

      [實用作文] 我的好朋友六年級文章其六


      小學語文是基礎教育課程體系的一門科目,作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了擴寬我們的視野,激發我們學習的興趣,老師肯定會布置一些寫作的任務,例如寫小學作文,優秀的優質小學作文應該如何書寫呢?下面是小編幫大家編輯的《[實用作文] 我的好朋友六年級文章其六》,希望對您的工作和生活有所幫助。

      我有一位上知天文,下知地理的好朋友。此人名叫楊陽,學習特別好。今年13歲了,在柳河上學。我和她從小到大,整天形影不離,來來往往。

      楊陽長著一雙明亮的大眼睛,一個小小的鼻子,象牙色的皮膚,一張能說會道的小嘴,長頭發。平常她愛穿粉外衣。

      有一次,我在學校里。不小心被石頭給絆倒了,楊陽看見之后,馬上把我扶了起來。然后,她又用雙手打掃我身上的土,溫和地說:你沒事吧!我聽了很受感動,回答道:我沒事,只是摔了一跤。不過,我要謝謝你剛才幫助我,又打掃我身上的土,像你這種朋友,真是太難得了!楊陽說:謝什么,反正咱們都是朋友,以后你再有什么困難,只要我能做到,就一定幫助你。說完,我們就高高興興地一起玩游戲去了。

      還記得有一次,老師給我們出了一個很難的問題。同學們都不會,只有賈雨川舉起了手。老師點名讓她回答問題。楊陽站起來以后,很快地說出了這道題的答案。同學們聽了,向她投去欽佩的目光。老師滿臉微笑地對楊陽說:你真聰明!這么難的問題,都被你回答對了。不一會兒,全班響起了熱烈的掌聲,我暗暗地叮囑自己:我一定要向楊陽學習,成為一名各方面優秀的學生!

      楊陽在學習和生活中,經常幫助我克服種種困難。他真是我的好朋友呀!

      [實用作文] 致六年級的我作文250字其六


      小學語文是基礎教育的重要學科之一,而作文教學又是語文教學的重中之重。為了鍛煉我們思考問題的能力,提高我們的語言表達能力,通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎?小編收集并整理了“[實用作文] 致六年級的我作文250字其六”,希望對您的工作和生活有所幫助。

      致六年級的我,我希望我在六年級是一個活潑開朗、樂于助人、聰明機靈、帥氣陽光的人。在六年級,我可以在上課的時候認真聽講、積極發言,在下課可以和同學們交流一些有趣、關于學習的事。也希望可以和同學們一起愉快地過掉這一節下課。我不僅希望自己可以做一個刻苦學習和一個活潑開朗的人,也希望可以做一個樂于助人的人。因為我可以幫助同學、家長。這就是我想對六年級的我說的話。只要刻苦學習,就一定能成功!因為:世上無難事,只怕有心人。

      我相信自己一定能成功的,加油吧!

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