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寫作范本: 四年級上冊語文第四單元作文wps版
四年級上冊語文第五單元作文。
小學語文是學校開設的一門重要的學科,作文教學是語文教學的重要組成部分。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力,一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎?下面的內容是小編為大家整理的寫作范本: 四年級上冊語文第四單元作文wps版,供大家借鑒和使用,希望大家分享!
泉州市豐澤第二實小劉新宇
每個人都有自己的一片愛心。如:你遇到了受傷的小貓、小狗,你會把他帶回家,幫它療傷,等它康復的時候又送它回家。如果遇到有小動物餓了,你會喂它嗎?
我家的小動物,其實就是倉鼠。一只是貪吃的布丁,它長著一身太空灰的毛,摸起來毛茸茸的,根本摸不到骨頭,而且它的肚子是個“無底洞”。而另外兩位呢,其中一位是運動員,另一位是大名鼎鼎的歌唱家。說起歌唱家,它可神了。別看它只是一只黃燦燦、體型一般的倉鼠,它會創造屬于它的樂器。響板是用吃完的瓜子來做的,它先瓜殼咬開,又用小爪子將兩片瓜殼各刺一個洞,接著用一根細小的魚干刺進瓜殼,最后響板就大功告成了。它們格格手腳靈活,還制出了其他的樂器,厲害吧?
說起它們,我幾乎要講三天三夜,連眼睛都不用眨一下。記得那時我考了一個不錯的成績,媽媽便滿足了我的小愿望,為我買下了它們,還特地為它們買了個讓它們能夠吃香的,睡安穩的家,里面還有健身跑步機、吃飯的餐廳、磨腳石等等一一俱全?;丶业穆飞希蝗幌缕鹆吮┯?,我連忙把它們放在雨衣下,好讓它們不受涼。
回到家,我和媽媽都成了落湯雞,可我的倉鼠安然無恙。它們個個開心地上躥下跳,似乎向我述說著一路上的喜怒哀樂,我是懂非懂地朝它們點點頭。小倉鼠給我們家帶來了許多生氣,每當我不開心的時候,布丁會敞開肚皮、胃口大開??粗枢洁降纳碜樱胰滩蛔⌒澚搜?。每當我無聊的時候,歌唱家會為我演唱一首又一首的曲子,給我帶來了歡樂。每當我失意的時候,運動家會歡快地跑起來,讓我增加信心,有如一股強烈的力量直往上涌,像一只快熄滅的蠟燭再次熊熊燃燒,讓我重拾信心。
謝謝你們,親愛的小倉鼠,是你們在我的成長道路上添了七彩一筆,給我帶來了更多歡笑的源泉。你們永遠是我們家快樂的一員,讓我多年以后還是能夠把你們想起,那是我美妙的童年留下的最亮印記。
指導老師:吳袆文
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【作文收藏】 六年級上冊語文第四單元的文章word版
小學語文是我們必須學習的一門學科,而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了讓我們感知到語文的魅力,提高語言表達能力,老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文,有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢?以下是小編收集整理的“【作文收藏】 六年級上冊語文第四單元的文章word版”,但愿對您的學習工作帶來幫助。
三年級日記大全題目:看畫展。三年級關于畫展的日記大全作文怎么寫?這篇三年級日記大全作文400字的看畫展的日記大全作文希望能夠幫到你。
我叫吳旭,今年十一歲,現在是四年級的一名學生。平時在學校我會幫助老師管理班級,努力做好老師給我安排的工作,爭取為班級爭光;在家里,我又是家人的貼心小棉襖,有空時我會幫助媽媽做家務,努力幫媽媽分擔家務活。
六年級童話寓言作文題目:拉斯特背水的故事。這篇童話寓言小練筆講述的是一只小兔子背水、儲水、保護水資源的故事,值得我們人類好好學習。
時光飛逝,轉眼間,20xx便到了。過去的xx年,我與語文接觸了8年。每一次接觸,總能帶給我驚喜。
今年高考時,陜西省一位考生寫了一首200多字的小詩,作文即獲得滿分,而且還獲得媒體的不斷夸贊,甚至中央電視臺還專門為其播出了訪談節目。那么,這首詩的水平究竟如何呢?現將題為《無題》的該詩抄錄于此:
熱搜作文: 四年級語文第四單元作文
小學語文是基礎教育課程體系的一門科目,寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了讓我們不斷感受語文之美,塑造我們的科學素養,通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢?下面是小編精心收集整理,為您帶來的《熱搜作文: 四年級語文第四單元作文》,相信能對大家有所幫助。
第二天,剛進作文班的門,我就被武老師狠狠地收拾了一頓。唉,逃得過初一,逃不過十五。她說,課上不背,周五放學來背,不背會不許回家。作文寫得慢留得久走得晚,可寫完作文才能背文言文,這兩者完美地沖突了。我太難了!
五年級書信題目:給媽媽的一封信。五年級關于媽媽的書信怎么寫?這篇五年級書信300字的給媽媽的一封信的書信希望能夠幫到你。
語文書上有一篇課文,叫《爸爸和書》。講的是我小時候,爸爸為了使我成為熱愛學習的人,在家里生活十分困難的情況下,節衣縮食,省吃儉用,為我買書的事。
人人都在贊美春天,夏雪兒卻能夠用自己的眼睛、用身體、用心去感受春天。有一本書上這樣寫過:第一個把姑娘比作花朵的是天才;第二個把姑娘比作花朵的是庸才;第三個把姑娘比作花朵的是蠢才。人人都愛春天,都在贊美春天,夏雪兒卻敢于表達她不喜歡春天,敢于批判春天。關于春天,我們聽到的、看到的溢美之詞太多了,已經妨礙了我們用眼睛、用身體、用心去真切地感受春天了。不人云亦云,這是最難能可貴的。就像我們的班主任彭老師。有一次,一個園地的作文是要求寫《植物的生長過程》,彭老師事先就讓我們種綠豆、觀察綠豆的生長過程、寫日記,后來的作文大家就都寫得既生動又具體了。
【寫作收藏】 六年級上冊語文第四單元文章建議書之四
小學語文是一門非常重要的教學科目,而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了引導我們去觀察和探索生活,鍛煉我們的寫作能力,一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,優秀的優質小學作文是什么樣子的呢?考慮到您的需要,小編特地編輯了“【寫作收藏】 六年級上冊語文第四單元文章建議書之四”,希望對您的工作和生活有所幫助。
六年級上冊語文第四單元作文建議書
六班級上冊語文第四單位作文提議書——《珍惜水資源提議書》
泛博群眾們:
常言說得好:保護情況,每一人有責。”現在許多人糊口程度提高了,但是,許多人卻因為此浪費資源。據統計,天下50%江河水流量減少,受污染;1/3土地面對沙漠化;80個國家緊張缺水;我國大面積叢林被采伐……在咱們日常糊口中,水龍頭不斷地流出清澈的自來水,用水的人卻不翼而飛;開著點燈、電視機,房間里長時間空無一人;筆記本被隨手扔進垃圾桶卻只用了幾頁……你是否想過,天然資源是有限的,這些看似糊口中的小事,卻會給人的總稱帶來緊張的后果。為此,我想向大家提出以下幾點提議:
1、只管即便罕用塑料袋,習氣用菜籃。不消一次性筷子、手套兒。
2、節約用水。咱們可以把每一次洗完米的米水拿去澆花或洗菜;每一次洗完服裝的水可以拿去沖廁所。不要開了水龍頭就健忘關,要意想到“不要讓水龍頭孤傲地流淚”。
3、不亂采伐樹木。亂采伐樹木是咱們浪費資源的第一大殺手,很多報酬了本身的利益卻不顧后果地亂采伐樹木,咱們要意想到叢林是鳥類、動物的家園。
4、保護資源。不浪費電、愛護草地。
5、組織植樹活動,讓大家一路來植樹造林。
泛博群眾們,連合起來氣力大,讓咱們行動起來,為了咱們家園的夸姣明天,盡本身的一份氣力吧!
六班級上冊語文第四單位作文提議書——《珍惜水資源提議書》
泛博群眾們:
常言說得好:保護情況,每一人有責。”現在許多人糊口程度提高了,但是,許多人卻因為此浪費資源。據統計,天下50%江河水流量減少,受污染;1/3土地面對沙漠化;80個國家緊張缺水;我國大面積叢林被采伐……在咱們日常糊口中,水龍頭不斷地流出清澈的自來水,用水的人卻不翼而飛;開著點燈、電視機,房間里長時間空無一人;筆記本被隨手扔進垃圾桶卻只用了幾頁……你是否想過,天然資源是有限的,這些看似糊口中的小事,卻會給人的總稱帶來緊張的后果。為此,我想向大家提出以下幾點提議:
1、只管即便罕用塑料袋,習氣用菜籃。不消一次性筷子、手套兒。
2、節約用水。咱們可以把每一次洗完米的米水拿去澆花或洗菜;每一次洗完服裝的水可以拿去沖廁所。不要開了水龍頭就健忘關,要意想到“不要讓水龍頭孤傲地流淚”。
3、不亂采伐樹木。亂采伐樹木是咱們浪費資源的第一大殺手,很多報酬了本身的利益卻不顧后果地亂采伐樹木,咱們要意想到叢林是鳥類、動物的家園。
4、保護資源。不浪費電、愛護草地。
5、組織植樹活動,讓大家一路來植樹造林。
泛博群眾們,連合起來氣力大,讓咱們行動起來,為了咱們家園的夸姣明天,盡本身的一份氣力吧!
【寫作收藏】 六年級上冊語文文章第四單元之一
語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科,而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了擴寬我們的視野,激發我們學習的興趣,老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎?下面是小編精心收集整理,為您帶來的《【寫作收藏】 六年級上冊語文文章第四單元之一》,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。
令我沒想到的是:我考了全年級第一!那一幕,我高興的都快不知道怎么形容了,我歡呼了,我高興了!耶!
彭老師更是一位進行到底的語文老師。她不僅在課堂上為我們傳授知識,而且還不惜犧牲自己珍貴的放假休息時間,鼓勵班上有難題的同學去找她。甚至有幾位學生家長因為孩子的語文水平較差,于是便打電話尋求彭老師幫忙,問可不可以讓孩子去彭老師家學習,彭老師毫不猶豫地答應了,并在班上鼓勵我們寒暑假去她家補習語文功課。
20xx年10月23日下午星期四下午,我們寶山實驗小學四年級全體師生來到了上海海軍博物館參觀。
今天是讓我頭疼的一個日子,又是數學考試。我拿到數學試卷后頭就發暈,直撓腦袋,心想:哎呀!我這單元一點也沒學會,昨天晚上有沒有好好復習,我該怎么做這題呀!真是郁悶死了。我拿著試卷東張西望,怎么想也想不出來,就在草稿紙上亂涂亂畫,等我完全醒過來的時候,發現還有15分鐘就交卷子了,我的心一下子升到了喉嚨口,拿起筆張揚五爪的在卷子上亂填。哎,終于做完了,但心里很不舒服。到了中午,我正在吃飯,老師突然走進來,對我說:你這次考得很差,不及格。這句話刺在了我的心上,我立刻停下了吃飯,把飯拿去到了,靠在桌子上想:晚上回去怎么給媽媽交代呀!
2022寫作推薦 六年級上冊語文第四單元的作文(篇七)
語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科,而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力,提高語言表達能力,一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的,那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢?下面的內容是小編為大家整理的2022寫作推薦 六年級上冊語文第四單元的作文(篇七),希望能為您提供更多的參考。
我考試的時候很緊張,但一想到媽媽的鼓勵就沒有那么緊張,我沉著鎮定的寫作文,邊寫還邊挖空心思地去想,時不時還要加上一些優美的詞句。終于,一篇寫景的作文在我的筆下完成了。
天下沒有不散的筵席,六年的小學旅程也即將結束,迎來的是痛苦和悲傷。我討厭畢業季,因為這象征著分離,小時候癡癡傻傻的不懂什么分離有多難,可是經過了6年,誰都會難舍難分,就算你是世外高人又怎樣?你不是能夠分離,而是因為不能分離所以不與任何人相知。
樹葉枯黃,秋風颯颯,鮮花凋落,大雁南飛,動物們也為冬糧忙得不可開交。金黃的秋色送來了學子歸學的九月!有人說,老師是天上最亮的北斗星,為我們指明了前進的方向;有人說,老師是山間最清涼的山泉,用清香的甘露汁澆灌著我們這些小樹苗;有人說,老師是茂盛的葉子,用他那強有力的身軀呵護著我們這些花骨朵兒。在時間中穿梭的我,迎來了新的學習,立下了新的目標,接受了新的任務。說到這里,我不由得想起了與我走過了六年的師生們,更想起了一位:以學生為兒女,以班級為家庭的優秀老師。她也正是六年級時陪我走過了整整一年的劉老師。你我一起走過的日子里,您教會了我走向成功的秘訣:自信!記得那時的我,在班里的學習成績還算是不錯,但一次偶然的測試成績奪走了我的信心。那次,是您,把我叫到您身邊鼓勵我;是您,細細的跟我講真我現在的學習狀態;是您,細細給我做著以后的學習打算。那次,是您給了我自信,是您幫我走過了人生道路上的一個坎坷!你我一起走過的日子里,您教會了我堅持,您教會了我如何面對現實,面對困難!還記得嗎?六年級時我在班里是班委,所以事情比較多,雖然自已盡量把任何事情做到最好,但還是有部分同學不領情,給我們制造困難。這時您又告訴我:他們并不是給我們制造困難,而是給我們創造機會,創造鍛煉自我的機會,創造管理的機會!您教會我,管理班級,并不是為班級付出,而是一種財富,一種可以一生受益匪淺的財富!在以后踏進社會,可以更好地展現自我,而也正是因為有它!你我一起走過的日子里,您教會了我。是您傳授給了我知識,是您教會了我怎樣面對困難,怎樣克服困難!我永遠不會忘記您的教導,永遠不會忘記你我一起走過的日子!因為我堅信:老師和學生,學生和老師,他們之間有最溫暖的感情,不是親情,可能甚比親情;不是友情,卻可能生比友情。最燦爛的陽光莫過于愛,莫過于情!
【寫作模板】語文五年級上冊第四單元作文(推薦一篇)
語文是人文社會科學的一門重要學科,而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了提高我們的想象力,讓我們的思維更加活躍,通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業,優秀的優質小學作文應該如何書寫呢?下面是小編幫大家編輯的《【寫作模板】語文五年級上冊第四單元作文(推薦一篇)》,相信能對大家有所幫助。
記得有一次考試,我考得很差。一向對語文小有成就的我看著那低得再低的分數,一個又一個紅叉刺痛我的心。我閉上雙眼,獨自承受著這殘酷的現實。
感動在我身邊作文5上個星期五和星期六,我們學校四至六年級的同學去了園山訓練基地,在那里我們度過了難忘的兩天,最讓我難忘的是那星期六上午的領導力與責任心的訓練活動,那一刻,我們都被感動了,那一刻,我們都哭了。
四年級時,我懵懵懂懂的,似乎明白了些事物,但又似乎不明白,總覺得有一只無形的手,在推著我往前走,課本中提到“少壯不努力,老大徒悲傷”“黑發不知勤學早,白首方悔讀書遲”,也慢慢地從只會背誦到漸漸明白了它的意思。那時的我,感覺自己觸摸到了時間,但那僅僅只是一個觸摸。[學習交流群|與全國同年級小伙伴一起快樂學習>>>點擊加入]
精選作文: 五年級下冊語文作文第四單元(經典版)
小學語文是我們必須學習的一門學科,作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了幫助我們感受語言的魅力,讓更加熱愛學習,老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業,優秀的優質小學作文應該如何書寫呢?以下是小編收集整理的“精選作文: 五年級下冊語文作文第四單元(經典版)”,供大家借鑒和使用,希望大家分享!
我正在寫一篇作文。書桌上凌亂的稿紙是我的心血,眼睛里布滿的血絲述說著我的努力。我一筆一劃地落筆,小心翼翼。透過玻璃,我看到一個滿目忐忑卻又滿懷期待的自己。輕輕放下筆,我暗暗給自己打氣,有付出就會有收獲,不是嗎?
清明節的作文800字篇10一到清明節,我就會想到唐代詩人杜牧的這首詩。以前年紀小,老年人不主張小孩去上墳祭掃。今年,清明我有幸與爸爸去公墓祭奠太爺、太奶,寄上一份晚輩的深深緬懷。
冰洛冬:圣羽小學五年級生,森雨姐妹的死黨,擁有夢精靈:咚樰、東茗。(隱藏身份:四季之冬神)
叮鈴鈴!上課鈴響起,在四處玩耍的男女生們收隊集合于教室。我的心情大好,因為今天老師要來宣布作文競賽的人選。很愛寫作文的我信心滿滿,昂首挺胸的如一只驕傲的大公雞。四處的人都來七嘴八舌的說了好多話,這個說你肯定會選到!那個說你平時作文總是被夸,老師一定會選你!其他的誰說上學期你也有被選,這學期肯定也有你!聽著她們的話,我簡直就像要飛到天上去了。但是,一切卻出乎意料。
[推薦寫作] 六年級上冊語文第四單元文章精選一篇
小學語文是基礎教育的一門重點教學科目,寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了讓我們感知到語文的魅力,提高語言表達能力,一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎?下面是小編為大家整理的“[推薦寫作] 六年級上冊語文第四單元文章精選一篇”,但愿對您的學習工作帶來幫助。
第四次,到了晚上,王思柔扮成了貓女郎,程帥扮成了蝙蝠俠,包藍天扮成了鋼鐵俠,四個小屁孩和三個笨蛋展開了大亂斗,最后郝花放飛了一個玩具飛機,把警察來到了郝家,經過警察的了解把他們三個帶回了警察局。
早上,我和爸爸一起來到學校,上樓一看,我們又換新教室啦!而且整棟教學樓都又重新裝修了一遍,感覺漂亮極了!我激動地走進教室,哇~好多同學呀!一下子,我高興的又想蹦又想跳的,不過有老師在,我就只好忍著激動的情緒,老老實實的拿了一塊抹布開始擦桌子。打掃完衛生以后,翟老師讓我們自己領取了新書和作業本,讓我們自己按照座位發了下去。老師還給我們講了許多學習方法,又帶領我們比較了一下一年級的新語文書和我們的語文書有什么特點。
然后,我們回到教室,喊:二年級那里有一種玩具,很難玩,能跳到五十個的就是天才!不一會兒,就召集了五六個人。我們把他們帶到了那里,果然,他們一個也跳不起來。這時,一群二年級的小朋友一邊向我們跳過來,一邊嘲笑我們:我都能不拿著把手跳!我都能跳一千個呢!你們幾年級的?至少有四年級了吧!連一個都跳不起來,太笨了吧!
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