初中二年級作文范文。

語文是一門非常博大精深的學科，而作文是語文教學中必不可少的一部分。為了讓我們清晰的認知到語文的實質，培養學科素養，通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的，那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢？以下是小編為大家精心整理的“[作文分享] 高中二年級文章：熟悉文章文章1篇”，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

門前槐樹不知何時飄香四溢，稍有微風，便已入鼻、入心，隨即化為一股暖暖的潮流，攻上心頭，引來那熟悉的情緒。

已忘記何時曾在你面前許下承諾，亦忘記許下的是何承諾。

時至今日，才尋著花香尋到你。追憶你那四溢著淡淡自然之香的槐花所做的槐花餅，盡管經歷了油炸水煮，亦去不掉你那淡淡的香。追憶你那粗壯的載兩人都不曾顫一下的滄桑的枝干，盡管艱辛了無情歲月，亦壓不下你那勁力的豪邁。追憶你那散發著泥土氣息的蓬勃向下的根，盡管被碾壓了千萬次，亦碾不動你那古老的支撐、

那曾經的你，熟悉的你，陪伴著童年的我渡過一季又一季的落寞，是我太無知？還是太多情？

不記得自己快樂過，只知道依偎在你身旁便是幸福。?。∥蚁肫饋砹?，曾經的承諾，是那不離不棄的相識相知。

奈何，一席世俗風吹過，便打下你無數生命，讓你昔日綠葉今日黃花。我亦不堪這世俗之風，只一卷，便扣下了封閉的鐵窗，日日夜夜，于是淡忘了你。盡管幾次經過你面前，卻不曾留意你那特意的花香、枝干，真是辜負了你那赤誠的心。

今日有幸重現記憶，憶起那熟悉的你，你淡淡之香還猶在，只是花兒再也經不起油炸水煮。你不顫的枝干還猶在，只是再也經不起負載。你發達的盤根還猶在，只是再也經不起碾壓。是你太癡情？還是我太絕情？

我憶起了你，你便似完成使命般凋落，仿佛從未出現過，難道你那讓我熟悉的一切，只是為我一個承諾？

謝謝熟悉的你助我回憶起熟悉的自己，盡管只曇花一現，便已開在我心里。帶著熟悉的你，走過一季又一季，也不枉你熟悉的等待。

歷城五中高二：幻別

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[熱搜作文] 高中二年級作文：被風吹起的日子作文1篇

小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一，而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴，提升寫作能力，通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的，那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢？以下是小編收集整理的“[熱搜作文] 高中二年級作文：被風吹起的日子作文1篇”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

東風姍來，三月的柳絮紛飛

又是一年，微風再次吹動凌亂的頭發肆意的溫柔，溫柔的忍不住落淚

只是想起了那些被風吹過的日子，那些屬于純真的愛情，友情的歲月。那些日子像一杯白開水一樣純，雖然沒有世俗的酸甜苦辣，但是當你嘗過了酸甜苦辣后卻發現原來白開水一樣令人回味無窮。于是帶著滿嘴的酸甜苦辣去尋找記憶中的那份純真時，只是發現它們只能，只能在記憶中回味

那一年我們還可以沒心沒肺的笑著，鬧著

那一年我們還可以為偷偷暗戀的女孩不經意的一句話而欣喜不已

那一年我們還可以因為遇見心儀的女孩紅著臉躲避

那一年我們還會因為表白沒明確的答復，而惴惴不安

那一年我們還可以為逃一節課而不安，恐慌著

那一年我們還會在考試前擔心糾結著

那一年我們還會為義氣挺身而出，不去考慮會有怎樣的后果

那年我們還會在宿舍輪流抽一顆煙

那年我們還沒學會成熟，還不懂虛偽

那年我們QQ還不會隱身

往事如風許多故事，不管結局怎樣，也沒有誰還會關心結局的故事都在風中飛揚，飄到我們都慢慢遺忘的角落，只是它們不會消逝，在心底最深處的地方不會遺失

風中飛揚，飄到我們都慢慢遺忘的角落，只是它們不會消逝，在心底最深處的地方不會遺失

雖然我們常常會忘記撥動心底的那一段旋律，只是在多年以后當再次遇見相同的場景時，總會觸動心底那段最純真的有風的日子，繼而唏噓不已，然后含著淚微微笑，懷念那時的人，那時的事。想著他或她現在怎樣。

只是我們都明白記憶中那些有風的日子漸行漸遠?；貞浵袷欠棚L箏，越走飛的越遠。青春，那個短暫的瞬間，成為一個漫長的永遠，記憶不再是空白，絲絨般的溫馨，又寂寞的花蕾綻放的微笑，那些逝去了的日子，一樣是個美麗的恒久。只是在風起的時候特別想念。

優質作文：立春作文800字散文高中二年級精選

小學語文是義務教育中最基本的一門學科，而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了讓我們清晰的認知到語文的實質，培養學科素養，一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的，你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎？下面是小編為大家整理的“優質作文：立春作文800字散文高中二年級精選”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

當太陽的第一縷光芒照耀于廣袤大地的時候，當堅硬的冰層發出“咔嚓咔嚓”破碎聲的時候，當細長絲帶般的柳條吐出翠綠芽兒的時候……我們就知道：春姑娘已經邁著輕快的步伐走來啦!

哇!春暖花開，大自然的一切全都活躍起來?？?校園門前的三角梅爭奇斗艷，紫紅的三角梅盡情綻放著它一年以來積攢的熱情。它們似一只只蝴蝶靜立在枝頭，微風拂過，蝴蝶翩翩起舞。三角梅的花 瓣里面長著三根鮮嫩的花蕊，就像三個小喇叭，嘀嗒嗒地傳達著春姑娘到來的訊息。不遠處的村子里，桃花依舊沐浴春風，鮮艷而動人，始終燦爛而明亮。一小孩，站在樹旁淘氣地看著滿樹的桃花，臉 上泛著紅光，難怪有人總說：“人面桃花相映紅?！薄＠鏄浠ㄩ_，千朵萬朵，白清如雪，風姿綽約，真有“占斷天下白，壓盡人間花”的氣勢，又有“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”的美麗壯觀。 隨著春姑娘輕快的步伐，青青的小草，破土而出，偷偷的從土里鉆出來，嫩嫩的，綠綠的。在公園里，綠瑩瑩的草地青得碧你的眼，讓你不由得想用手輕柔地去撫摸它那柔嫩卻不失堅強的“腰”。

“嘰嘰，喳喳”、“唧唧，嘎嘎”……小鳥們在枝頭上唱著動聽的歌謠，盡情的展現它們完美的歌喉，使人們沉醉于它們婉轉動聽的歌聲中。蔚藍的天空中也有鳥兒飛翔的身影，“天高任鳥飛，海闊憑 魚躍”。

春光明媚的天氣使人的心情也十分晴朗。暖洋洋的春天取代了銀裝素裹的寒冬。春天不像夏天那樣烈日炎炎，也不像秋天那樣狂風大作，更不像冬天那樣大雪紛飛。她是暖烘烘的，是人們所向往的季節 ，人們都熱愛春天。

春雨如絲、如霧、如煙、如潮。透著這縷縷蠶絲，世界的萬物如同淡淡、蒙蒙的寫意畫，忽隱忽現。 從春節到現在，雨總是時斷時續地下個不停，加上持續的霧和霾，還有忙碌的行人在雨中來來回回地 穿梭著，天和地的界限并不是那么清晰，整座城市都籠罩在一片乳白色之中。

春在田疇，松軟的泥土散發著清新濕潤的氣息，冬憩后醒來的麥苗兒精神煥發，展現出一派蓬勃盎然的生機。萬物復蘇的春天也缺少不了動物的陪伴。經過了整個冬天的休息，動物們都精神飽滿。在草 地上，在田野里，在小溪里，處處都有動物們活潑亂跳的身影。

“春光宜人、春色滿園、萬紫千紅……”這些美麗的詞匯都是用來形容美麗的春天的。春天的一番景色，是令人著迷的，也是令人向往的。

【寫作收藏】 初中二年級文章1100字：鴨的喜劇1篇

小學語文是一門基礎人文學科，而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了幫助我們感受語言的魅力，讓更加熱愛學習，通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎？小編為此仔細地整理了以下內容《【寫作收藏】 初中二年級文章1100字：鴨的喜劇1篇》，希望對您的工作和生活有所幫助。

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“咦，這小天鵝真可愛，我們給它取名為‘小可愛’吧。怎么樣？我親愛的孩子們。”“當然，這樣的美名非他莫屬！”一半孩子都這樣說。只有一只天鵝非常不樂意，還斜眼看了看那只被尊稱為“小可愛”的天鵝眼神里載滿了妒忌和厭惡，都快外溢了。“哼，丑八怪！”它不滿地說。“不，它一點也不丑！”一只天鵝打抱不平地說?！笆菃幔侩y道有我美嗎？！”它憤憤地說。

“它不喜歡我，甚至討厭我?！毙】蓯壅f?！皠e理它，這或許是媽媽說的‘天生冤家’吧。不過我相信，總會有一天你們會相互友好的。”“可我覺得它說得對?！彼藭r低下了頭，“我確實很丑。”“不，你很可愛，只不過你的樣子真有些怪怪，哈哈，我喜歡你?！?/p>

天鵝到了要學飛翔的日子了。天鵝們在媽媽的副食下一個個都學會了飛翔，可唯獨小可愛卻永遠飛不起來?！安灰o，不會飛又怎樣呢？不會飛也是我的孩子，我們的朋友?！迸笥褌兌歼@么說，可是它心中不免有些傷感。這里，那只令人討厭的天鵝又說：“它不是我們的同類，不配作一只尊貴的天鵝！”“是的，我不配。”小可愛邊跑邊哭了起來。它的朋友立刻跑去追它。于是，小可愛停了下來，對它說：“或許，我真的不是一只真正的天鵝吧?！薄安唬瑒e那么想，它有病，神經有問題，別理會它?！薄安皇俏易约喝绱苏J為的，我一直這么想，從我那丑陋的外貌上就能說明這一點。”說著，它抬起了頭，“我相信在這世界上有真正屬于我的家，我的親人。我想去尋找它們。今天我想和你說再見，并代我向別人道別?！薄澳呛冒?，我親愛的小可愛，人們不是常說海內存亂，天涯若比鄰嗎？那么……時刻想著我！“說著，它哭著飛走了，飛到天鵝群里去了。小可愛直到它消失了才走開。

……

“不知我的天鵝朋友是否還在想我，我會永遠記住它們的?！彼χ蚝筠D去?！鞍职郑莆覀兌嗝利??！?/p>

[寫作分享] 高中二年級作文：給青春一個臺階作文其五

小學語文是基礎教育課程體系的一門科目，寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了幫助我們感受語言的魅力，讓更加熱愛學習，通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎？下面是由小編為大家整理的“[寫作分享] 高中二年級作文：給青春一個臺階作文其五”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

青春的歲月里，原是少不了一些臺階的，得用理解、用寬容、用真誠去堆砌，一級一級，都是成長的階梯。

忘不了我一伸手，她臉上的驚慌，像只受驚的兔子。一抹潮紅，像水滴在宣紙上似的，迅捷滴滿她青春的臉龐。

那是高考前，學生們都低頭在自修，我在課桌間來回轉著圈，不時解答一兩個疑問。在這期間，她一直目不斜視地坐在座位上，快速地宣判什么。她面前攤著課本，但我還是在那課本下輕易地發現了一張粉紅色的信紙，紙上飄著點點梅花，雪花似的。她的字一個個落到那上面，也如同盛開的小花。我站在她身后看了一會兒，確信她寫的東西完全與學習無關。所以，在她即將結束的時候，我含笑地向她伸出手去：給我雖是溫柔的低聲的，但卻不容置疑。她愣怔半天，慢慢把手上的東西遞過來。

教室里平靜如常，沒有學生注意到這一幕。我把那張紙小心地折疊好，然后又遞給她，我笑著說，青春的東西，收好。她很意外，吃驚地看我，我俯下身去，耳語般地對她說，老師也曾青春過，這也曾是老師的秘密。然后直起身來，輕輕拍拍她的肩，對她微笑，然后又對她點點頭，我說，看書吧。她聽話地翻開課本，一臉的釋然。

半年后，我收到一封從一所名牌大學寄來的信，是她寫的，信紙是我見過的那種，粉紅色的，上面飄著點點梅花，雪花似的。她在信中寫道：老師，感謝你用最美麗的方式，保留了我青春的完整。當時我以為我完了，我不敢想那后果，我以為接下來該是全班同學的嘲笑，該是校長找我談話，該是家長到學校來。真的那樣之后，我還能抬起頭來嗎？我不敢想象還能心態正常地參加高考。最后她寫道：老師，謝謝你，給了我一個臺階，一個最堂皇的理由。

青春的歲月里，原是少不了一些臺階的，得用理解、用寬容、用真誠去堆砌，一級一級，都是成長的階梯。

江蘇省無錫市輔仁高級中學高二：楊洋

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[作文分享] 二年級同步文章1篇

小學語文是基礎教育的重要學科之一，作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了鍛煉我們思考問題的能力，提高我們的語言表達能力，通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“[作文分享] 二年級同步文章1篇”，僅供參考，希望能為您提供參考！

我喜歡看書。比如在沒人的下午，我總會拿著些私房錢，奔向書店，買一本又一本文學類的書，一買就是幾十本，因為我憧憬那種拿著書坐在大院里欣賞著美麗的故事和勵志的語言。因為看書，把我學數學的時間都磨掉了，因此我的數學成績一般，語文成績卻好的不得了，每次的作文老師都會把它當范文來展示，那時我總會沾沾自喜，那是我的作文。

晚上，他帶著悲傷睡著了。他在夢里看見一鋪暖炕，炕上坐著他的爺爺，耷拉著兩條腿，正在念十二年前他寫給爺爺的信泥鰍在炕邊走來走去，搖著尾巴

上三年級的時候，老師開始教我們寫作文，起初，我一聽到要寫作文就頭疼。后來，媽媽給我買了一本《同步作文》，品讀著那些優美的詩句；那些神奇的詩扉；那些沁人心脾的段落。總使我愛不釋手，作文水平也逐漸提升了。

我多么希望可以從一年級重新開始，這樣的話我會珍惜我的同學們。想起一年級的時候我牽著媽媽的手進到了這個班級里。我環顧一周，隨便找了個位子坐了下來。我們的老師來了，她顯的很老，因為她頭上有好幾條皺紋。老師用著非常溫柔的聲音說著：我叫黃麗玲，你們可以叫我黃老師。黃老師。我們大家異口同聲的叫著。

作文分享： 值日二年級文章1篇

小學語文是我們必須學習的一門學科，寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了幫助我們感受多姿多彩的世界，感知語言的魅力，通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業，那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢？考慮到您的需要，小編特地編輯了“作文分享： 值日二年級文章1篇”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

這次月考你一定要進全年級前25名，最起碼也是前50，聽到沒有！記住了！媽媽又說。

二年級日記大全題目：學輪滑。二年級關于學輪滑的日記大全作文怎么寫？這篇二年級日記大全作文200字的學輪滑的日記大全作文希望能夠幫到你。

鄉下人家，最喜歡在春天種下幾棵柳樹、桃樹、梨樹到了第二年，那幾棵樹就瑰麗無比了！柳樹在風中梳理著碧綠的長頭發；桃樹、梨樹的花兒也悄然怒放，顯得格外嬌艷，它們構成了一道春天獨特的裝飾。

夜色已晚，月亮和星星都出來了，在天空閃著光，還記得小時候英子說：這時月亮婆婆在天上釘銀釘子呢！虧我信了好多年，還是一年級上學的時候老師告訴我們的呢！

有一上完課，同學們都回家去了，只有我一個人被班主任雷老師叫到了辦公室。我想大概又是我上數學課寫作文的原因吧，于是我早與做好了挨批的準備。正當我慢慢騰騰地走到辦公室時，抬頭看見老師慈祥的臉?？磥砝蠋煵粫R我了，我暗喜。玉兒你來了呀，坐吧！老師親切的說，我卻摸不清頭腦。明明是我上數學課時寫作文，老師應該罰我才對，怎么會親切的叫我坐下，老師唱的是哪一出呀？正當我摸不清頭腦是，老師似乎看出我我的心失。她伸手輕輕地在我的小臉蛋上摸了摸，這樣只使我更加摸不著頭腦。老師從抽屜里拿出那張稿紙，我想我猜對了。老師輕聲說道：這篇作文我看了，寫的特別棒！你把文中小女孩的形像描寫的特別生動。我特別欣賞你，覺得你很有潛力。雖然你現在比別人差一點，但是只要你努力，我相信你一定能比他們更優秀。我有些不敢相信，抬起頭看了看老師，老師臉上的笑容卻早已笑開了花。