六年級作文。

小學語文是一門重要的基礎學科，而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了鍛煉我們的邏輯思維能力，提高語言表達能力，一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，高質量的優質小學作文是什么樣子的呢？下面是小編幫大家編輯的《[作文借鑒] 六年級感恩文章(篇七)》，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

從牙牙學語、蹣跚學步的稚童到知書達理、明辨是非的小學生，我們所走的的每一步都浸滿父母的養育之恩和老師的教誨之情。在我的心中，老師似清晨的露水，用愛滋潤著我們稚嫩的心；老師似紅燭，燃燒自己，照亮我們的人生之路；老師似辛勤的園丁，用兩鬢斑白換得桃李滿天下……

記憶中得到過很多位老師的諄諄教誨，感受過很多老師父母般的關愛。打開記憶的閘門，首先躍入眼簾的是我的啟蒙老師——鄭老師。難忘課堂上她那雙會說話的大眼睛，難忘她溫暖迷人的笑容；難忘她在我跌倒時扶起我的溫柔雙手；難忘她在我哭泣時將我摟在懷里母親般的溫暖；更難忘她手把手教我寫字的情形。Zwb5.Com

最難忘、最喜愛的還是現在的六三班的所有老師們。經常戴一副紅色眼鏡，穿著時尚而又得體的翟老師是我們的班主任。課堂上，她帶領我們時而徜徉在人類文化的殿堂之中；時而穿梭在中外名著的時光隧道中；時而遨游在夢幻般的童話王國。雖然她沒有美妙的嗓音，沒有火焰般的激情，但她的睿智、大氣依然能讓我們如饑似渴地愛上讀書，愛上語文。學習上她是我們的良師，生活中她亦是我們的益友。每當我們遇到難題沒法解決時，她總會耐心給我們建議，幫忙解決。

個字嬌小、留著齊耳短發、走路十分優雅的是我們的數學老師武老師。她工作認真負責，有著豐富的教學經驗，任何難題經她的講解都變得迎刃而解，原本枯燥無味的數學課堂因她的精彩演繹變得妙趣橫生。

宋老師是我們的英語老師。開學伊始，一口流利的英語、一米七多的“海拔”讓全班同學佩服得五體投地。

個子高高、斯文帥氣的是我們的科學老師戴老師，我們私下里偷偷地叫他“戴帥哥”。同學們喜歡他，可不僅僅是因為他的外表，更因為他的敬業、幽默、教學方法新穎獨特。

同學們又敬又怕的還數我班的品德老師郭老師。別看她每天忙忙碌碌、行色匆忙，但她永遠都是那么精神抖擻，似乎永遠都不知道疲倦。滿腔的教學熱情、生動有趣的課堂、雷厲風行的工作作風讓同學們又愛又怕。

我馬上就要離開母校，告別小學生活走向更寬闊的舞臺了。我深深感謝我的母校，感謝陪我走過人生之路的每一位老師，正因為有了他們的耐心教導和無私奉獻，我才能如此自信而快樂地成長。“我愛您，我可愛可親的老師！”

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[寫作借鑒] 六年級感恩文章(篇四)

小學語文是基礎教育課程體系的一門科目，作文教學是語文教學的重要組成部分。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情，一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，那么我們應該如何來寫優質小學作文呢？小編特地為大家精心收集和整理了“[寫作借鑒] 六年級感恩文章(篇四)”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

父母給我了生命，從呱呱落地的那天起，他們就開始了漫長的“愛”的旅程。從第一聲啼哭到呀呀學語，從拉著手蹣跚起步到松開手自己走，從看著寫作業到自己主動完成作業，太多太多的成長，太多太多的進步，都離不開父母偉大的愛。

我的爸爸為了讓我們生活的更好，四處奔波，很少時間在家，但他每回來一次，就使我多一份感動，多一份溫暖。記得一年春節，我好想要一個“超級逗逗”的玩具，媽媽怎么也不答應買。爸爸在我“無理取鬧”下，帶我買下了398元的“超級逗逗”?，F在看見這個玩具，心里有點說不出的感覺。媽媽曾經說過他們年輕的時候一個月才能賺三百多元，所有的開支都是這三百多元。當時聽了不以為然，現在發現我自己有點太不懂事了。還有一次爸爸開車回來過年，在路上開了三天三夜，回來已是疲憊不堪，腰酸背疼，但他聽說我要去上奧數課時，非要開車送我去，看著他強打精神開車的一幕，使我瞬間融化在了深深的父愛中。

爸爸的不在家，使媽媽挑起了家庭的重擔，照顧我和弟弟，早上，當我們還在被窩里睡覺時她早已起來做早飯了，晚上，當我們已經進入夢鄉了，她還在收拾屋子，拖地掃地，當我們生病時，她一直守在我們身旁端水喂藥。有一次，弟弟在洗澡時摔傷了下巴，她像瘋了似的抱起弟弟往醫院跑，接下來幾天時間里，要徹夜的照顧弟弟，還要關心我的學習，她自己累到了，發起了高燒，但還要拖著晃晃悠悠的身子給我們做飯，好幾年過去了，但那一刻使我永久難忘……

這就是父母的愛，簡單而又偉大的愛，這就是父母的愛，淳樸而又高尚的愛，看著他們的白發一天天增多，看著他們的皺紋一天天加深，怎能不為之動容。感恩父母，是他們把我從包裹中的嬰兒撫養成亭亭玉立的少女，是他們把我從普通的學生引導成了優秀的大隊委，是他們的一言一行在激勵我——要感恩父母。

作文推薦: 六年級感恩文章其七

小學語文是基礎教育中一門重要的學科，寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養，一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎？小編特地為大家精心收集和整理了“作文推薦: 六年級感恩文章其七”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

天像個小孩子，開心時陽光燦爛，鬧心時陰陰沉沉，傷心時狂風暴雨。

從前，每當狂風暴雨的時候，就是媽媽遭罪的時候，還記得三年前的一天……

“明明，媽媽在這兒?！边@是多么熟悉的聲音，我三步并作兩步投進了媽媽的懷抱，媽媽趕緊拿過我的書包，幫我穿好雨衣。隨后讓我坐在電動車的.前面，躲在媽媽的雨披里，我就雙重保護了?！白美?，我們出發?！甭仿?，雨水慢慢地浸濕了媽媽的褲腿，而我在媽媽的保護下安然無恙?！爸ā?，“明明，到家了?！庇质菋寢尩穆曇?，我禁不住熱淚盈眶……

往事一幕幕，想著母親為我所做的一切，我不禁吟起了這首詩：慈母手中線，游子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉！

當我看到孝女孟佩杰8歲就開始照顧養母時，不禁自問，我作為12歲的大孩子，陪伴母親的時間有多少？是否時常關心母親？母親時常在雨中為我遮風擋雨，保護我，如今是否應該是我在“雨”中為母親撐起一把“傘”，做把母親的“保護傘”。

從此以后，我每天努力學習，爭當優秀學生，在學校里做同學的好伙伴；老師的好幫手；在家中做個孝順的孩子，做父母的開心果；在課外，我參加一些興趣小組和比賽，開拓我的視野……因為我覺得只有取得優秀的成績，做個身心健康的好孩子，做個貼心的開心果，才是對父母最大的感恩，感恩從點點滴滴做起。雖然是很小的付出，但是做得多了，它將凝聚成大河。以后，我依舊會好好學習，天天向上，等到將來成家立業，再更加好好報答父母。

從小到大，我們都是在父母的養育下成長的，我們取得的每一點成績都凝聚著他們的心血和汗水，所以我們要有一顆感恩的心，用實際行動來報答父母。

作文借鑒: 六年級感恩文章之四

小學語文是一門基礎人文學科，而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了幫助我們培養真情實感，讓我們感受文字的魅力，老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業，那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢？小編特地為您收集整理“作文借鑒: 六年級感恩文章之四”，僅供參考，希望能為您提供參考！

“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己?！彪S著歌聲的傳來，我想起了那天，那天喚醒我感恩之心的一幕。

那天，學校舉辦勵志心理輔導，教給我們很多很多知識，但讓我難以忘懷的是“我感恩，我奮斗”。上這節課時，老師神秘而又嚴厲地叫我們閉上雙眼，細心聆聽一段話。這段話詮釋了父母對我們的愛，讓我知道了：媽媽的慈愛，爸爸的嚴愛；媽媽的委屈，爸爸的堅強；媽媽的勤勞，爸爸的辛勞；媽媽為我們而艱辛地撐起一個家，爸爸為了我們而經常早出晚歸……這些讓我們深思，漸漸喚醒了我的感恩之心。

記得，當我們睜開雙眼時，都好奇地發現身邊每個人臉上都掛滿了淚珠，都不解地感受到自己心中的愧疚。這些都是我們對父母的歉意；對父母的理解；對父母的孝心。老師問同學們有什么感受？大家泣不成聲地說：“對不起爸爸媽媽！”是啊，那段看似平淡的話，卻喚醒了我們的感恩之心，勾起了父母昔日對我們愛的回憶；挖掘出我們對父母訴不盡的歉意，升華了我們對愛的理解，喚醒了那顆昏昏欲睡的感恩之心。

我感謝那不辭勞苦把我帶到這個世界的父母。我知道，他們從我呱呱墜地，第一次呼吸新鮮空氣，已對我注入所有心血；但因我的無知，我把他們的愛語當作兒戲，我把他們的期望當作嬉戲，我把他們的告誡當作游戲，一次又一次傷透了他們的心。但從今往后我再也不會重蹈覆轍，我那感恩的心已被喚醒，我感激父母給予我生命，給予我靈活的四肢，給予我靈敏的思維，讓我來到這個多姿的世界。我將會細心安撫他們為我而傷透的心，將以行動回饋父母的愛。

我感謝老師，教我做人的道理，讓我獲益終生，我將不辜負老師的心血，認真學習以此往返饋老師的“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”；我感謝農民伯伯，早出晚歸地辛勤勞作，讓我免受饑餓之苦，我將珍惜糧食以此往返饋農民伯伯的“誰知盤中餐，粒粒皆辛勞……”

“那天，喚醒了我感恩的心！”我暗暗想到，輕聲哼唱道：感謝的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己；感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜……

[作文借鑒] 六年級文章感恩寫作范例

語文是一門非常博大精深的學科，而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力，通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎？下面是小編精心為您整理的“[作文借鑒] 六年級文章感恩寫作范例”，但愿對您的學習工作帶來幫助。

一年級寫景作文題目：潔白的雪。一年級關于雪的寫景作文怎么寫？這篇一年級寫景作文200字的潔白的雪的寫景小練筆希望能夠幫到你。

不高的我，今年已經15歲了，現在在我們鎮上讀七年級，在班里我的小伙伴很多，有時，我們中有一個伙伴遇到困難，我們就會齊心協力的去幫助他解決困難。

小記者活動是由小記者老師帶領，然后小記者老師對我們小記者說，你們參加小記者活動是對的，這對作文水平有相當大的提高，在一年里收獲會特別大。我是今年才加入到小記者隊伍之中的，也是第一次參加小記者活動，心里非常高興。

一串清脆的笑聲輕盈地越過窗臺，跳到戶外，隨朝陽一起升騰。向笑聲飄來的方向追溯，你會發現六年（8）班一個桃花源般的世界在向你招手，一群活潑可愛的孩子正向你走來。

收到這封信，想必你一定很意外吧。我在網上看到了你的名字和你寫的作文，就想通過這次手拉手活動，和你交個朋友。

[作文借鑒] 六年級感恩作文

小學語文是基礎教育的重要學科之一，寫作教學是語文教學中的重中之重。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養，通常老師都會布置一些作業，比如寫小學作文，有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢？以下是小編為大家精心整理的“[作文借鑒] 六年級感恩作文”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”這首《感恩的心》一直伴隨我度過了童年，而今總是縈繞在耳畔。細雨滋潤大地，陽光滋潤綠葉，感恩滋潤人生。感恩，是每一個人必不可少的品質，是中華民族傳承的美德。

君知否，感恩是一盞燈。每當我放學回家晚時，遠遠地就能看到自家房屋射出來的燈光，這時，所有的郁悶都會煙消云散，所有的沮喪會化為歡笑。那盞明燈啊，寄托著家人對我的呼喚，然后，腦海里便浮現出母親將熱騰騰的飯菜端上桌子的身影，還有時不時摸摸菜碗是否涼了的情景。

君知否，感恩是一杯牛奶。當我回家被作業壓得撐不起腰時，我總會聽見媽媽輕輕地走到我身后，為我遞上一杯牛奶時的聲響，還有附在耳邊的聲聲叮嚀：餓了就喝，趁熱喝，要適當休息。這時，我的疲倦會化為力量，我的懶散會化為速度，就連瞌睡蟲也被驅除得一干二凈。

君知否，感恩是一句叮囑。當我臨走時，媽媽總是不經意間地說過馬路要小心，千萬注意安全。聽習慣了，哪一天沒聽見就會覺得少了點什么。就這么一句普通的叮囑，暗含著媽媽對我無盡的牽掛。

常言道：投我以木桃，報之以瓊瑤。在生活中，我們收獲過太多太多感動，所以我們應該以感恩的心態去回饋我們的生活，以感恩的心去面對人生。感恩其實就是一顆心，對父母而言，離家回家時的一聲招呼，一句關心父母的問候，這些都足以讓父母為之動容。

[作文借鑒] 六年級第七單元文章(篇五)

小學語文是一門重要的基礎學科，而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了鍛煉我們的邏輯思維能力，提高語言表達能力，一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，高質量的優質小學作文是什么樣子的呢？下面是小編幫大家編輯的《[作文借鑒] 六年級第七單元文章(篇五)》，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

在鳥兒的叫聲中，我從睡夢中醒來，揉了揉惺忪的眼睛，我趕緊趴到窗臺邊，尋找鳥兒的身影。

去年，我與同伴成天拿著彈弓到處轉，一見到鳥兒便打，一見到鳥窩便掏，抓到后烤著吃，味道好極了，大家都吃得津津有味。漸漸地，周圍的鳥越來越少了，最后，搞得要見到鳥的身影，要聽到鳥的聲音都很難。

一天，我讀了一篇保護動物的文章，從中知道了：我們要保護動物才能保持生態平衡的道理。我們在課堂上也學到了許多保護鳥類、保護大自然的知識。我還從資料上了解到：一只鳥兒一年可以吃上萬只害蟲，是農作物的保護神之一。我為自己以往的行為感到慚愧。我想，我該做點事來補償了。

我和朋友種了一些玉蘭樹和桂花樹，做了好幾個鳥巢，掛在樹上，還在周圍種了些黃金葉和九里香。黃金葉有很多籽，好像一串串金黃色的珍珠。九里香每年有兩次花期，開花的時候，很遠就能聞到香味，也會結籽，是鳥兒的美食。冬天，鳥兒很難找到食物，這些就是鳥兒的佳肴了。

慢慢地，鳥兒又回來了，在那里安家、唱歌、生兒育女。漸漸地，樹綠了，花香了，又有鳥叫了，一片生機勃勃的美景回來了。

晚上，伴著玉蘭和桂花的清香，我很快便入睡了，我夢見自己也變成了一只小鳥，和它們一起，在樹林中捉蟲、穿梭、玩耍、歌唱！

我們要保護鳥類，還鳥兒一個家，一個安穩的，快樂的家。人類和鳥兒一定可以成為很好的朋友，一起快樂和諧地生活在一起。

[作文借鑒] 六年級收獲作文(篇七)

小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科，作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了提高我們的想象力，讓我們的思維更加活躍，一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？以下是小編為大家收集的“[作文借鑒] 六年級收獲作文(篇七)”但愿對您的學習工作帶來幫助。

田野里沉甸甸的果實是農民的收貨；贊賞的目光和鼓勵的掌聲是藝術家的收獲；學生的每一個好成績都是老師的收獲。

收獲，一個不起眼的字眼，但每一次收獲的背后都有一份辛勞，一個故事。每個人的收獲都不同，那天，我從別人的故事里收獲到了尊嚴的意義。

在一個陰雨天，我獨自走在街上散步。突然，一個用毛筆寫的大紅字引起了我的注意?！罢埬屛医o您寫幅對聯，您出多少錢都可以?！背鲇诤闷妫易呱先タ戳丝?，只見一個十歲左右的小男孩坐在地上，腳趾夾著一支毛筆在紙上寫字。我往上一看，發現他那空空的袖管一晃一晃的，破爛不堪的衣服更讓人看著我心酸。但他的臉上，露出的卻是堅定的、不可動搖的神情。在小男孩的旁邊，坐著他的老母親，母親雙目失明，兩眼的皺紋更加格外顯眼。在這對母子的臉上，我看到了與其他賣藝人不同的神情。其他賣藝人都是用卑微的眼神乞求，而這對母子的臉上卻讓我看到了尊嚴……

正當我若有所思時，一段話打斷了我的思路?！安恍校也荒苁者@些錢?！敝宦犚娔泻⒄f，“沒關系，這30元又不多，你這兒不是還寫著給多少錢都可以嗎？”只見一個青年男子笑著說道。原來，他看到男孩很可憐，便想都給小男孩一點錢。“我想用自己的雙手來掙錢，而不是向你們乞討！”男孩嚴肅地說著。誰都知道小男孩沒有手臂，但他依然這么固執，他的母親流下了欣慰的眼淚。此刻，一縷光照在少年的身上，閑的格外燦爛。在場的所有人都要求小男孩給他們寫對聯，并給他多于5元少于10元的錢，因為他們都怕傷害到這個孩子的自尊心。

這樣的年代，像小男孩一樣的賣藝人已經沒有多少了。他雖然生活在這樣的情況下，但依然守住了生命的尊嚴。他這種自立自強的精神，不就是我們最好的收獲嗎？

【熱門寫作】 六年級感恩文章(篇三)

小學語文是一門基礎人文學科，而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢？下面是小編精心為您整理的“【熱門寫作】 六年級感恩文章(篇三)”，僅供您在工作和學習中參考。

二年級想象作文題目：未來的發夾。關于未來的想象作文怎么寫？這篇二年級想象作文250字的未來的發夾的想象小練筆希望能夠幫到你。

比賽結束了，開始發獎了，身手不凡的我獲得了三年級男子組的第一名。發完獎狀后，我們高高興興地回到了教室。

第二章做個感恩向善的人，給我們一個有益的啟示感恩是對別人給予幫助的感激，去報答；向善是愿意做出對別人有益的事陳斌強背母上班、馬福建幫助老人都是一些積極向善的好例子。張杰老人用茶葉蛋換來教學樓，給自己買房不如給他們買；寧波的最美四姑用愛心換來老人的生命。杭州的小學生丁誠華還幫助殘疾的添添、得白血病的汪敏明姐姐、和新疆小女孩完成了愿望，并幫助他們。感恩向善的事相信我們每個人都做過，讓我們做得更好！

在生活中每個人都有一些難忘的事，每次都能從中得到啟發。生活中處處都有感悟人生的啟迪。有一天，我剛從學校放學回家。我馬上打開電視，因為今天有一個我最喜愛的節目會播放?？墒俏乙呀浫煌浟宋疫€要寫作業。電視放到了一半，這時我才想起來我還有作業沒寫。怎么辦呢？我縱然想看電視，但是作業也不能不寫呀。這時，我竟然想起了一個辦法，就是邊看電視邊寫作業。我馬上準備就緒，將作業本放好，將電視開著。眼睛看的可真爽，可是我的手卻還在動，這當然不是特異功能。。。。。。。過了一會，電視節目播完了。我習慣性的低頭看了一下，可是，不看不知道，一看嚇一跳！哇，這是怎么回事？我不由得說了一下。都是胡亂寫的，就像不會寫字的嬰兒寫的！沒有辦法，只好重寫了。這件事告訴我們，做什么事都要認真加專心致志，不可以一心分兩用！要不然就會是做無用的功、事，到頭來還要重做，認真的話用1份時間做事就成功了，如果不認真的話就是用100份也不會做好的！六年級:鄭濠賓