腳印作文。

小學語文是基礎教育課程體系的一門科目，而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了讓我們清晰的認知到語文的實質，培養學科素養，通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢？以下是小編為大家精心整理的“[熱搜寫作] 五年級的腳印作文之四”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

我國的李可染曾經說過：“踩著前人的腳印，最佳結果也只能是亞軍”，這句話使我受到了很大的啟發。

小時候第一次深深吸引他的聲音，是一個沿街賣藝求乞的盲琴師奏出的悲涼琴聲。此后，每當聽到那悠長的、凄心楚楚的曲調，他便怦然心動，幾乎落淚。常常，他暗隨琴師，聽他拉琴，默記弦音，深夜始歸。11歲的可染從此諳識不少民間曲調，還自制了一把小胡琴，并拉得一手好琴。

他告誡弟子“學我者生，似我者死”。他認為畫家要“我行我道，我有我法”。就是說，在學習別人長處時，不能照搬照抄，而要創造性地運用，不斷發展，這樣才會賦予藝術以鮮活的生命力。

有一次，是在小學三年級的時候。老師布置的一次家庭作業，只有一篇作文，我懶得自己想、自己寫，于是就抄了一篇網上的作文。星期二的時候，語文老師把我叫到她的辦公室。我當時心里很慌，心里忐忑不安：老師難道是發現我的作文是抄的了嗎？不會吧，我明明抄的是最后幾頁的呀，老師應該是不會發現的。

我一進門，老師劈頭就問:“這次的作文是你自己寫的嗎？”我的心里有些慌，但我還是自作聰明的說：“沒有，這是我自己寫的?！崩蠋焻s并沒有生氣，說：“那你把這篇作文給我讀一遍?！蔽易x了一會兒，立馬漏出了破綻：其中，有好幾個字我都不會讀，都是糊弄過去的。老師聽了之后，對我說：“我就知道，這篇作文不是你寫的。憑我教了你快一年了，你的作文水平我又不是不知道。這次的事班里沒有人知道，我只希望你記住李可染所說的這句話‘踩著前人的腳印，最佳結果也只能是亞軍’。如果有一天，前人的腳印消失了，那你改怎么辦呢？我還希望這樣的事以后不會再出現了，快上課了，你回去吧。”我走出了辦公室，心里很不是滋味，因為這可是老師第一次批評我······

是啊，如果以后前人的腳印消失了，那我們該怎么辦呢？

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[熱搜寫作] 五年級上冊精彩文章之四

小學語文是基礎教育的重要學科之一，寫作教學是語文教學中的重中之重。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴，提升寫作能力，通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“[熱搜寫作] 五年級上冊精彩文章之四”，僅供參考，希望能為您提供參考！

每個人過生日的時候，自己的親人會送給自己一些禮物，而我的啟蒙老師送給我的禮物又特別又珍貴，那就是一句話——靠別人只是暫時的，靠自己才是永久的。

那是在我五歲生日那一天。早上姥姥送我去學前班，，老師出了幾道題讓我們做，那是我數學不好，就經?？赐赖?。我和他寫完后，一起交了上去。老師批改時，看我倆錯的一模一樣，就把我們叫了過去，問我們怎么回事，我聽后，不禁哆嗦了一下，心想：這下該完了。我面如土色，小聲的說：“是我抄他的。”說完后，心里砰砰直跳，猶如一只小兔子上躥下跳。老師聽后，叫同桌回去改錯題，把我留在這里跟我談心：“孫卓穎，抄別人的作業是不對的，有時候，你寫的可能是對的，別人寫的是錯的。聽你媽媽說今天你過生日，老師送你一句話——靠別人只是暫時的，靠自己才是永久的。”我點了點頭，回到位子上，把老師的話思索了一遍，就把題又抄了一遍，開始細心地做了起來。寫完后認真的檢查了一遍，就交給了老師，老師改了改我的題，抬起頭，臉上露出了笑容，微笑著對我說：“這次全做對了，這不是會么?！蔽衣牶蟛缓靡馑嫉男α诵Γ睦锾鹱套痰?，拿著本子回到了座位上，心想：老師說的對，以后自己把題做出來，不抄同桌的了。 　

這個禮物雖然比不上華麗的衣服，好玩的玩具，但這句話，給了我一生的啟迪，讓我永遠珍藏在心里。

熱搜作文: 五年級冬天寫雪的文章之四

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了鍛煉我們思考問題的能力，提高我們的語言表達能力，通常老師都會布置一些作業，比如寫小學作文，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“熱搜作文: 五年級冬天寫雪的文章之四”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

四季輪回，又至隆冬。雪花同學，我雖未見你，但我還是想和你談談心。

雪花同學，你的形成由水分子到凝結核中，又讓冷空氣把你慢慢地變成冰晶。你很輕，你飄呀飄，好似一朵六角花的雪花。如果用一句話概述的話，那就是“未若柳絮因風起”。

雪花同學，你那冰清玉潔，無人能比。你身披素潔的衣裳，像一位小仙女來到這銀裝素裹的世界里，用一場漫天大雪把我們帶到了童話般晶瑩的世界。瞧，你的每一片都呈六角形，而那角又有星枝狀的、針狀的、柱狀的……真可謂千姿百態!你給大地鋪上潔白的地毯，給房屋穿上潔白的禮服，在樹頭盛開了潔白的梨花。除了你，還有誰能繪出這樣的圣潔?

雪花同學，你是快樂的小精靈，只要是你走過的地方，一定有小孩子快樂地堆雪人，打雪仗。你來的時候，沒準還會遇到一群紅鼻子小丑，以及圣誕老人。雪花同學，你帶來了快樂，在這里我替小伙伴們對你說一聲：“謝謝!”

雪花同學，你有一顆善良的心，給農民伯伯帶來第二年喜悅的豐收。

可是雪花同學，你可曾想過，人們因你發生了多少次意外，你使人骨折、癡呆，甚至死亡。雪花同學，請你以后少從天堂下至人間吧，好嗎?

雪是雨的精魂，你是死掉的雨，是孤獨的雪。

雪花同學，你以后再也不要搞惡作劇，人們一定會更加喜歡你的!記住，你是獨一無二的!最后，讓我們一起誦讀幾句有關你的詩句吧：

孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪。

渺萬里層云，千山暮雪，只影向誰去?

昔去雪如花，今來花似雪。

亂山殘雪夜，孤燭異鄉人。

[熱搜寫作] 感恩五年級文章之五

小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科，作文教學是語文教學的重要組成部分。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？下面是小編精心為您整理的“[熱搜寫作] 感恩五年級文章之五”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

世界上有很多人都給過你愛，給過你恩情。“滴水之恩，當涌泉相報”，我要感謝這些給予我愛，給予我恩德的人。

我感謝我的家人。天冷了，爺爺怕我著涼，總是反復的叫我要多穿一些衣服。吃飯時，總是給我夾菜，噓寒問暖，這就是他給我的愛。放學回家，不管多忙，媽媽總要陪我讀書學習，陪我做手工，陪我讀課外書。爸爸在周末時，他會他會推掉所有應酬，陪我爬山陪我去游泳……我在親人的呵護下健康成長著。

人非生而知之，要學而知之。我感謝給予我知識的老師。我忘不了老師的教誨，忘不了老師的幫助與鼓勵。我眼睛近視了，看不清黑板，是老師一次次的家訪，給我補習功課。也是老師陪著我去配好。為了給我們將學習方法，老師在網上查找資料，再一遍一遍的教給我們。

我們是群體生活，我感謝社會上的好心人，感謝他們的幫助。記得又一次，我乘公交車，車上人很多，我站在過道中，人又矮，手抓不住扶手，突然司機一個急剎車，我站不住了眼看就要摔倒在地，我旁邊的一位大個子叔叔一把抓住我，才沒有摔倒。真是感謝他啊。

我感謝我周圍的這些人，使他們叫我懂得什么是愛，什么是人間真情。謝謝你們，我長大了也會像你們一樣去關心每一個人。

生活在這個社會之中，如果沒有一顆感恩的心，終會被淘汰。——題記

表面上看，這篇文章是季節的簡單羅列，實際上，字里行間透露出一幅幅精彩的生活畫面，每個畫面都是對不同人的感恩。

它告訴我們，生活中的一切都值得感恩。我們每天穿的衣服，是服裝廠的服裝工人生產的。如果沒有他們，我們每天只能光著身子。

我們每天吃的飯，是農民們的血汗。沒有他們，原野上又怎么會充滿綠色；沒有他們，園圃里又怎么會飄著果香。他們用雙手，讓貧瘠的土地變得不再蒼涼；他們用智慧，唱響了新農村建設的凱歌。如果失去了他們，世界將會變成怎樣？

每當我們開心時，想的又是誰呢？如果沒有我們的父母，在有雨的日子，誰會在我們的頭頂撐起一把傘？傷心的時候，誰會給我們擦去淚花？寒冷的冬日，誰會提醒我們增加衣物？他們用愛把我們緊緊包圍，讓我們感受春天般的溫暖。

每當我們寫作業的時候，想的又是誰呢？可能大家對老師布置的大量作業感到不滿，可老師也是恨鐵不成鋼啊。如果沒有他們，我們可能永遠不用寫作業。可是，我們又如何能學到知識呢？我們又如何了解這個世界呢？

要學會感恩，無論身處順境還是逆境，都該懷著感恩的心生活。

熱搜作文: 我的心里話五年級作文之四

小學語文是學校開設的一門主要的學科，寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了幫助我們發現語文的樂趣，提高學習的積極性，一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢？小編特地為您收集整理“熱搜作文: 我的心里話五年級作文之四”，歡迎您參考，希望對您有所助益！

大人們都不知道，我真的會自己去寫功課的，我當然很害怕去學校的時候，被老抓到我沒寫功課的話，一定很恐怖。所以，我一定會自動自發的寫功課，偏偏大人們不了解我的心，也不知道怎么說，他們越是催我，我心里就煩躁起來，很不想聽，所以這句：“快點去做功課！”是我最想拜托大人，別叫了好不好？

還有一件讓我冒煙的事情，就是當我正在專心看書的時候，請千萬不要叫我去做別的事情，打斷了我閱讀的情緒，我會發脾氣的呢！

在學校，我怕被叫上臺，我整個人好害羞、好害怕，就怕當眾出糗，所以拜托拜托，老師?。≌埥袆e人吧！我不要上臺。

同學很喜歡當我在跟別人說心事的時候，一下叫我跟他一起玩，一下叫我聽他說話。我每次每打斷的時候，就很想跟同學說：“拜托！不要吵我！讓我把心事都說出來后，我才有心情玩游戲??！”

我希望大家都有個心態，不要強迫人家去做一些事情，這樣很容易讓別人發狂的哦！

[熱搜寫作] 五年級小學文章：小兔白白之四

小學語文是學校開設的一門重要的學科，而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了幫助我們發現語文的樂趣，提高學習的積極性，一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“[熱搜寫作] 五年級小學文章：小兔白白之四”，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

小兔白白我家有一只雪白的小兔,它是我過生日的時候,爸爸送給我的,這只兔子非常可愛,我給它取名叫白白。白白全身雪白雪白的，沒有一點雜色，看上去就像是用潔白無暇的白玉雕刻成的。它的眼睛是紅色的，好像兩顆閃閃發光的紅寶石。它常常靈活地轉動紅眼珠，向四周掃視，仔細觀察各處的動靜。它的耳朵又長又大，只要聽到一點兒輕微的聲音，就會唰地一下豎起來，靈巧地四面轉動，尋找發出聲音的地方，警惕地細聽是不是敵人靠近了。它的嘴是三瓣的，上嘴唇兩瓣，下嘴唇一瓣，它的前肢短后腿長，強勁有力的后肢輕輕一蹬，就能蹦得很遠。它的脾氣可溫和了，有一次，我不小心碰了它一下， 我還以為它要生氣呢！它好像沒事似的，我把手伸到它的嘴邊，它照樣和我親熱，它的脾氣可真古怪??！它很挑食，就喜歡吃胡蘿卜和青菜，你要給它火腿、面包，它是不會聞的，有一次，我喂給它一些胡蘿卜，它用牙噌噌地咬起來，不一會兒，就把一棵胡蘿卜吃完了，看的出，它吃得還是很快的。白白有個看家本領，那就是跑。不是童話里說烏龜和兔子賽跑，一開始兔子就把烏龜拋得很遠嗎？白白有這個本領，只要有人欺侮它，它就跑，那強有力的四肢是它生命的保護神。白白是我的朋友，它給我的生活增添了歡樂，并且在我的心靈里，埋下了熱愛自然的種子。點評：小作者通過仔細觀察，細致地描寫,把小白兔的外形、脾氣及看家本領寫得十分準確、生動，給人留下了深刻的印象，尤其對小兔的外形描寫，采用了比喻的手法，把小兔子刻畫得栩栩如生。。

[熱搜寫作] 春游四年級的文章之五

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了幫助我們發現語文的樂趣，提高學習的積極性，一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？考慮到您的需要，小編特地編輯了“[熱搜寫作] 春游四年級的文章之五”，相信能對大家有所幫助。

今天，陽光燦爛，太陽公公一早就起床露出金燦燦的笑臉。我們學校要去春游，同學們聽了，又驚喜又激動，想不到會帶我們去春游，而且淳安的小朋友也會來，個個都做好了精美的友誼卡，帶上了寶貝的禮物和爸爸媽媽準備的零食。

車來了，大家都非常激動。一路上，大家都在唱著快樂的歌。

我們要去花港觀魚。到站了，大家還沒等車停穩，就像小兔子一樣撲撲地跳下車。

我們走去于謙祠，來到于謙墓?？吹接谥t墓，我不由地想到了一首詩——石灰吟（于謙）：千錘萬鑿出深山，烈火焚燒若等閑。粉骨碎身渾不怕，要留清白在人間。

時間很快就過去了，轉眼間，該吃午飯了。大家來到一大塊草坪上，以最快的速度把坐墊、零食擺好，就等客人啦！嘿！真巧！說到就到，我可等不及啦！快吃吧！正好大家也這樣想，有的還直接跑過來，拿起一塊肉就往嘴里塞，我也嘗了一口，哇！真好吃呀，吃呀吃，吃呀吃，不一會兒，零食不見了，倒有許多“小球”，原來是我們的肚子吃得太飽了，成了一個個小小的球。

午餐后，我們送上了精心準備的友誼卡和小禮物。接著我們和淳安小朋友進行了一次聯誼會。我們班個個都像是“小小藝術家”，陳智豪為我們吹奏了《歌聲與微笑》，胡嘉欣和葉令儀為他跳起了舞蹈，來了一場精彩的歌伴舞表演，贏得了陣陣掌聲。還有笑話、魔術、大合唱等精彩的表演，最引人矚目的是葉令儀、胡心然、陳康、杲昊天和何銳給大家帶來的動感街舞表演。淳安小朋友不甘示弱，也為大家表演了精彩的節目。

今天的春游太有趣了！它不僅展現了我們班的風采，我們還多了一個新朋友。

熱搜作文: 五年級過年文章之五

小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一，而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了提高我們的想象力，讓我們的思維更加活躍，一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《熱搜作文: 五年級過年文章之五》，僅供參考，大家一起來看看吧。

這個假期真開心啊，因為要過一年中最隆重的節日—春節，家家戶戶都忙著掛燈籠，貼春聯，購置年貨……，忙得不可開交。當然，我家也不例外，也忙著打掃房子，粉刷墻壁，準備迎接春節。

日子一天一天地過去，時光一分一秒地流逝，終于迎來了大年三十。早上，就有許多孩子放炮竹，似乎都等不到晚上了。傍晚，太陽瞟了一眼大地，就慢慢悠悠地向山后走去，休息自己工作一天疲倦的身體。夜幕悄悄地到來，為天空遮掩上了一層黑紗。今年爺爺邀請了我們家與姑姑一家人吃團圓飯，吃過飯后我們聊起過去一年的點點滴滴以及對新一年的展望。八點鐘，《春節聯歡晚會》就開始了，我們全家圍坐在一起看晚會，耳邊不時還會傳來陣陣炮聲，今年的節目可真精彩，有優美動聽的歌曲，有驚險刺激的雜技，有婀娜多姿的舞蹈，有捧腹大笑的相聲，也有幽默風趣的小品，還有國粹——烽火相傳，真是應有盡有，看得我眼花繚亂。當電視中："當…當…當…"的新年鐘聲敲響時，我和爸爸跑到院子里去放煙花，爸爸點燃了萬花筒，說時遲，那時快，只聽"轟"的一聲響，煙花升到了空中，在一瞬間爆炸了。如同蓮花展開了花瓣，接著許多煙花升到了空中，像璀璨的流星，像美麗的珍珠，像盛開的菊花，像壯觀的瀑布……，五光十色的煙火頓時把黑暗照亮，這時歡笑聲，鞭炮聲，音樂聲，與歡呼聲交織在一起，讓春節的氣氛更加濃烈。

這就是年，一個歡樂的日子，也是一個團圓的日子。

[熱搜寫作] 四年級春天作文之五

小學語文是學校開設的一門重要的學科，而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力，一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢？下面是小編精心為您整理的“[熱搜寫作] 四年級春天作文之五”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

不知不覺，春姑娘已邁著它那輕輕的步伐悄悄地來到了我們的身邊，她來到了我們的家鄉，也來到了我們的校園。

春姑娘用她的巧手改變了春天：積雪融化了，道路兩邊的柳樹也吐出了新的枝芽，小草也慢慢露出了毛茸茸的小腦袋，五顏六色的花朵都像趕集似的聚攏來，形成了光彩奪目的春天。而這個時候，往往少不了活潑可愛的小燕子，它們一身烏黑發亮的羽毛，一對輕快俊俏的翅膀，剪刀似的尾巴，美麗極了！它們從南方趕來，為春天增添了許多生機。

春天的校園也很美麗，花壇里的花都竟香開放，同學們的臉上多了一絲笑容，他們都穿上了單薄的衣服。下課了，同學們在操場上玩得十分開心，直到上課鈴響，他們才戀戀不舍地走進教室。

春天的天氣格外晴朗，偶爾也會下幾陣小雨，大多數都是愛露臉面的太陽發射它那耀眼的光芒，滋潤著小草和大地，也把暖烘烘的陽光放射到人們臉上。風姑娘不時也來湊熱鬧，它的心情格外好，總是吹著清風。

我們有時能看見燕子飛累了，在天空中、電桿之間連著的幾痕很細線上休息，多么像五線譜啊！停著的燕子成了音符，譜出一支正待演奏的春天的贊歌！

春天一切的一切都被風姑娘的巧手悄悄地打扮地那么美麗！我愛春天，更愛春天的春姑娘！

熱搜作文: 小升初文章之五

小學語文是學校開設的一門重要的學科，而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了讓我們感知到語文的魅力，提高語言表達能力，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《熱搜作文: 小升初文章之五》，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

尊敬的評委老師：

你們好！

我叫吳煥楠，是二里溝中心小學的一名學生。看起來文靜的外表卻掩飾不住我的開朗自信的的性格。

我喜歡讀書、運動和畫畫。名著、古文、歷史、百科等等各方面書我都讀過。我還愛閱讀雜志?！蹲x者》和《鳳凰周刊》是我每月必不可少的閱讀書目?！蹲x者》使我在較短的時間之內領略了文學中的精粹；《鳳凰周刊》則讓我知曉國際要聞。讀書，使我緊跟時代的步子，也提高了我的寫作能力。

我從一年級開始練習古箏，至今已有六年了。當我看到老師手在古箏上彈出優美的、典雅的古曲，歡快、振奮的現代曲目，我就立志一定要彈出好曲子，從現代社會中找尋一絲古典美。經過6年的練習，我也幸運的在海淀區古箏比賽中獲得了二等獎。這還不夠，我還要繼續努力，完成一個現代女孩與古典樂器的美完美結合。

不要以為女孩子只會彈古箏啊，其實計算機我也操作自如，我還獲得過海淀區計算機比賽一等獎。這要感謝我的好老師—媽媽，是她帶我走進了神秘的計算機世界，讓計算機成為我學習的好助手。

我不愛找借口，因為我知道一個再完滿的借口，也無法重圓一個破碎的承諾。

美麗的童年生活即將結束，對于現在的小學我依依不舍。我也非常向往即將到來中學生活。對于進入這個中學的校門，我充滿信心！

謝謝大家！

發言人：

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熱搜作文: 四年級作文之五

小學語文是基礎教育的重要學科之一，寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們感受語言的魅力，讓更加熱愛學習，一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢？小編特地為您收集整理“熱搜作文: 四年級作文之五”，希望能對您有所幫助，請收藏。

早上，我睡醒了，一睜開眼，就看見了爸爸的大鼻子，看不見整張臉。于是我盡力把頭往后仰，遠遠地看，想仔細看看爸爸的臉是什么樣的。

正巧爸爸一睜眼，見我在張望他，問：“怎么了，久久，干嗎這樣看我？”我說：“這樣才看得見你的整張臉呀！”老爸笑著說：“這讓我想起了一首詩。”我知道老爸又要開始發揮了，于是認真地聽著，“題西林壁，你知道詩人是誰嗎？”爸爸接著問，我回答：“是蘇軾寫的，橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同。不識廬山真面目，只……只……”我背不下去了。媽媽在一旁提醒：“不識廬山真面目，只緣身在此山中。”“它的意思就是說廬山近看，看不見整座山，一定要遠看。就和你剛才看我的臉是一個道理?！卑职终f，“所以，生活中也是一樣，看事物要全面，要客觀，要從不同的角度看。懂了嗎？”我點了點頭。

是啊，事物就要從不同角度看，才會發現它美的一面和不足的一面。比如你要看見整座山就必須站在遠處看；如果要畫好一張畫就得在不同的角度下觀察事物，才能畫得栩栩如生，要想真實地認識事物就要客觀全面地去看。

今天，我懂得了這個道理。