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      [寫作借鑒] 螞蟻搬家文章二年級之四

      發表時間:2022-09-01

      二年級下冊美術螞蟻搬家教案。

      小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科,而作文是語文教學中必不可少的一部分。為了幫助我們培養真情實感,讓我們感受文字的魅力,一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢?下面是小編精心為您整理的“[寫作借鑒] 螞蟻搬家文章二年級之四”,僅供參考,大家一起來看看吧。

      你不相信,不相信因為每天按時交作業,被評為月進步星;不相信期中考試第25名;不相信本是無心聽聽的英文歌,聽著聽著也能哼幾句了;不相信有一次老師問同學們班上誰的作文寫得最好時,同學們齊聲大喊你的名字

      這個操場不大,但人卻不少。有的打羽毛球,有的在玩單杠,有的在跳繩大家都玩得很起勁??勺顭狒[的還是西北角,十來個一年級的女同學正在玩丟手絹的游戲。zwB5.CoM

      外公外婆,我去到學校之后,高老師告訴我,我的語文考了83分,數學考了95分。這次語文沒考好,關鍵在作文上丟了分,老師要我在暑假里好好補習一下作文。我記住了老師所說的話。

      一個小男孩和她的母親闖進了大樹爸爸的領地。他們走到大樹爸爸的身旁,小男孩說:媽媽,那片葉子好漂亮?。∥乙阉聛怼P∧泻⒏吒叩奶饋?,伸出他的小手想將我拽下來的時候,大樹爸爸將我緊緊地摟在他的臂彎下,才使我脫離魔爪。見小男孩摘不下來,他的媽媽就幫了他,她的手像魔爪般向我伸來,一把就抓住了我,想將我拽下來,大樹爸爸就奮力地拉住我,想將我從魔爪里救出來,可惜,最終大樹爸爸還是敵不過她,我被她從大樹爸爸的懷抱里奪了出來。我落入一個小小軟軟的手掌心里,小男孩將幾只螞蟻弟弟輕輕地放在我的身上,又將我放在河面上漂流,我聽見小男孩高興地對他媽媽說:媽媽,我幫助了小螞蟻們過河了!在這一天里,我永遠地離開了我的兄弟姐妹們,永遠地離開了最疼愛我的大樹爸爸。我的幸福生活結束了,但我又開始了一段神奇的旅行:

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      [寫作分享] 螞蟻二年級文章


      小學語文是基礎教育的一門重點教學科目,作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了鍛煉我們思考問題的能力,提高我們的語言表達能力,一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎?下面是小編為大家整理的“[寫作分享] 螞蟻二年級文章”,供您參考,希望能夠幫助到大家。

      今天,天氣晴朗,有一群可愛的小螞蟻出去覓食??墒?,一條長長的小河擋住了它們的去路。

      “這可怎辦呢?”一只螞蟻焦急地問。它們想啊想,其中一只螞蟻靈機一動,大聲地說道:“我有辦法了,我們可以去尋找一些東西幫我們過河?!逼溆嘈∥浵伄惪谕暤鼗卮穑嘿澩?!”

      說完,小螞蟻們便分成三組。第一組螞蟻悄悄地跑進農田里,摘了一個又大又圓的西瓜。接著把西瓜切成兩半,它們把香甜可口的果肉一掃而光。小螞蟻們吃飽后,就用力的把半個西瓜皮推到岸邊,等待其它小伙伴。

      第二組的小螞蟻們跑進樹林,一棵棵大樹高大挺拔,像哨兵一樣守護著花草精靈。它們準備在這里找一片像手掌那么大的落葉當船。小螞蟻們抬著最大的落葉,哼著小曲兒,來到岸邊。

      第三組的小螞蟻居然跑到了路邊的商店里,撿了一個空瓶子。它們齊心合力把瓶子推倒,喊著響亮的口號:“一二一,一二一……”瓶子一下子就被滾到了岸邊。

      大家團結一致,終于把所有的“船”推進了河里。然后,異口同聲地說:“出發……”

      作文借鑒: 螞蟻搬家作文100字-一年級作文其一


      小學語文是學校開設的一門重要的學科,而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了提高我們的想象力,讓我們的思維更加活躍,老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎?小編特地為大家精心收集和整理了“作文借鑒: 螞蟻搬家作文100字-一年級作文其一”,供您參考,希望能夠幫助到大家。

      天氣漸漸回轉,螞蟻又出來了。有一天,我在玩耍時發現有一只小螞蟻,小螞蟻黑黑的,芝麻般大小,好像生命力十分脆落。過了一會,我看見小螞蟻在搬面包,只見它爬上爬下,怎么搬也搬不起來。

      后來,它去了螞蟻洞,帶出了一群小螞蟻,大家都使出了吃奶的勁才把面包搬了回去。我突然覺得螞蟻雖小,但是它那種團結一致的精神是值得我們學習的!

      [優質寫作] 二年級小學作文:可愛的小螞蟻之五


      小學語文是學校開設的一門重要的學科,而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了幫助我們培養真情實感,讓我們感受文字的魅力,老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業,那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢?小編為此仔細地整理了以下內容《[優質寫作] 二年級小學作文:可愛的小螞蟻之五》,希望能為您提供更多的參考。

      我家有一個螞蟻洞,里面住著許許多多的螞蟻。

      螞蟻長得可有意思了,頭和屁股大大的,腰卻很細,兩邊各伸出三條腿,頭上都有一對“大夾子”,那是它們的嘴,也是防身的武器。另外,還有一對觸角,它們對伙伴很熱情,見面時,碰碰觸角算是打招呼。

      有一次,我捉到了五只螞蚱就把它們弄死,再把它們切成一塊一塊的,然后把它們放在螞蟻洞的旁邊。不一會兒,我看見一只小螞蟻悄悄地從洞里爬出來,它發現了這五只螞蚱,就在螞蚱的旁邊走老走去,好象在想辦法。突然,它停住腳步,好象想到了一個辦法。它飛快地跑進洞去,對其它的螞蟻說:“伙伴們,我發現家門口有螞蚱肉,大家快行動吧!”螞蟻大王就派了十只大螞蟻和一群小螞蟻出發了,它們來到螞蚱旁邊,大螞蟻一聲令下,螞蟻們有的抬,有的拉,它們使勁地把螞蚱小心翼翼地抬進洞里去。不久,洞口靜悄悄的,一只螞蟻都沒有。我想:螞蟻們可能正津津有味地吃著螞蚱肉吧。

      你們看螞蟻多么團結??!

      [寫作借鑒] 六年級螞蟻的文章之五


      小學語文是基礎教育的重要學科之一,寫作教學是語文教學中的重中之重。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴,提升寫作能力,通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“[寫作借鑒] 六年級螞蟻的文章之五”,僅供參考,希望能為您提供參考!

      我只是一只弱小的螞蟻,自我出生的那一天起,就注定了我一路奔波的命運。

      我每天起早貪黑,不停地尋找食物,為了我的生活起居還有我的家人,我搬動了比我重好幾倍的東西,什么風吹雨打,什么淚流滿天,多少風雨沒經歷過,我還怕什么!

      躲過了自然的災害,又遇到人類的虐殺,他們為了自己的私欲,將我的同胞們玩死,捏死,淹死,踩死……多么殘忍的手段?。?。我要將人類碎尸萬段!他們將我放到一個瓶子里,使我呼吸不上氣來,還要讓我和我的同胞們打架,結果兩敗俱傷,我的一個朋友在生命的最后一刻望著陽光微笑著說:“我可以回家了……”傻孩子呀!我緊緊抱住他,淚流滿面。嗚。

      我用僅存的一點力,爬出了窗臺,爬向了家,我的家被毀了,人類,我恨你們,我跟你們勢不兩立!?。?。為什么,為什么老天要這樣對我,我只是一只弱小的螞蟻呀!

      [寫作借鑒] 二年級小學作文:月色之四


      小學語文是基礎教育中一門重要的學科,而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情,通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎?下面是小編為大家整理的“[寫作借鑒] 二年級小學作文:月色之四”,相信能對大家有所幫助。

      沒有原因的突然醒了過來。抬眼四望,發現一樓輕柔的月光,透過窗簾的縫隙,一點一點的蹭進了我的房間。窗臺上仿佛刷了一層薄薄的白色的漆,顯得那么清新而柔和。我禁不住誘惑,悄悄起身走了出去。

      我靜靜的站在月下,抬頭仰望:月光如水,像瀑布般一瀉千里。所到之處,房頂、小路、花壇,仿佛變成了一鴻清池,閃動著銀色的飄帶。月光如影,悄然印在大樹上,又頑皮的透過那繁茂的枝葉,一絲絲的淌了下來,在地上留下了斑斑點點的銀色,宛如天上的繁星;月光如沙,潔白的明月一會兒在空中休閑的漫步,一會兒偷偷鉆進云朵里,只透出朦朦朧朧的光亮,隱隱地照在草地上,是給花草們披上了一層薄薄地輕紗。

      院子里,水泥鋪就的小路上透著銀白,好似月亮提著長長的紗裙輕輕的向我走來。他的腳步是那么輕柔,合著微風和花香從我面前輕輕的掠過??粗粗?,星星們覺得月亮太美麗了,一個個不好意思的躲了起來。月亮摘掉了云的面紗,露出了害羞又甜美的笑容。我陶醉在月色中了

      [作文借鑒] 二年級作文之四


      小學語文是基礎教育的一門重點教學科目,而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識,通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎?下面是小編為大家整理的“[作文借鑒] 二年級作文之四”,但愿對您的學習工作帶來幫助。

      放假了,爸爸帶我去叔叔的老家雙柏縣大莊鄉玩。一路上,爸爸開著車,我從窗外看到路兩旁的樹長得綠綠的、高高的,還有五顏六色的野花,空氣是那么清新。

      終于到叔叔的老家了,我和姐姐、哥哥、妹妹們迫不急待地要去小河邊玩。我們一起來到小河邊,卷起了褲子就往小河里走去,那水清清的、涼涼的,我們順著小河慢慢地往前走去。這時,我們發現小河邊有許多小蝌蚪,它們長得很可愛,大大的腦袋,黑黑的身子,長長的尾巴,它們聚集在一起快活地游著。姐姐找來了一個瓶子,我們就開始捉小蝌蚪了,我們輕輕地俯下身,雙手往水里一捧,就捉到小蝌蚪了,不一會兒,我們就捉了許多的小蝌蚪,小蝌蚪在瓶子里快活地游來游去。

      我們把小蝌蚪帶回了叔叔家,爸爸看到了,就說:“蝌蚪是益蟲,它是保護莊稼的,應該把它們放回河里?!蔽覀兟犃税职终f的話很有道理,我和姐姐們就一起來到小河邊,把小蝌蚪放進了河里,它們在河里自由地游著,雖然很舍不得它們,可我知道它們是屬于大自然的。

      【熱門作文】 螞蟻二年級作文(寫作示例)


      小學語文是一門基礎人文學科,而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了幫助我們培養真情實感,讓我們感受文字的魅力,一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的,你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎?下面是小編為大家整理的“【熱門作文】 螞蟻二年級作文(寫作示例)”,僅供參考,希望能為您提供參考!

      一天,螞蟻要去看望生病的奶奶,給奶奶送點好吃的。

      螞蟻走到了森林里的一條小河邊,愣住了,因為它不會游泳,就趕緊叫了起來:“誰來幫我過河?誰來幫我過河?”螞蟻的好朋友小蜻蜓和小魚聽見了,馬上趕來。小魚說:“要不你坐在我身上我送你到河對岸?!蔽浵佌f:“不,我怕碰到水?!毙◎唑颜f:“那我送你吧!”螞蟻說:“嗯,好吧!”螞蟻坐在小蜻蜓身上,小蜻蜓展開翅膀真像一架小飛機?!靶★w機”起飛了,螞蟻向小魚告別了。小魚對螞蟻說:“祝你一路平安?!薄靶★w機”飛呀飛,來到了河對岸。螞蟻說:“謝謝你小蜻蜓?!毙◎唑颜f:“不用謝!我們是好朋友嘛?!?/p>

      螞蟻來到奶奶家,給奶奶許多好吃的。奶奶說:“我的小螞蟻長大了?!蔽浵侀_心地笑了。

      [寫作借鑒] 二年級文章我的媽媽之五


      小學語文是一門重要的基礎學科,而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了讓我們清晰的認知到語文的實質,培養學科素養,一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎?下面是小編精心為您整理的“[寫作借鑒] 二年級文章我的媽媽之五”,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。

      她大我8歲。她初中即將畢業的時候,我仍在讀小學二年級,即便是在如此小的時候,我們早已開始爭吵,也許只是為了遙控器要在誰的手里。

      也許是我們那敬愛的校長理解我們,把門路口寫著四年級的牌子換成五年級的牌子。我想,校長一定是怕我們到新教室會不習慣,所以還是讓我們在這個教室了度過一年。

      深秋的一個早上,我早早的就被日出的美夢驚醒,趕緊推推媽媽,催促起身。媽媽說:睡覺!還早著呢。我又朦朦朧朧地睡下,直到凌晨5:00媽媽才叫醒我。我跳下床,就三下五除二地洗漱畢,歡蹦亂跳地隨媽媽起程了。

      午餐時間到了,我們上岸后,吃了媽媽親手制作的三明治,大家都比了個拇指立起來,比了個贊的手勢。我們沒想到,媽媽竟然準備了甜品-------芒果布丁。

      當我正準備繼續去品讀這本書時,不知是媽媽起來上廁所,還是我倒水的聲音驚醒了媽媽。媽媽走過來一把搶了我手中的書,我被嚇了一大跳?!捌谀┛荚囍笞屇憧磦€夠!”說完,媽媽便拿著書走了。我也只好乖乖上床睡覺。

      作文借鑒: 螞蟻四年級文章其二


      語文是口頭語言和書面語言的簡稱。寫作教學是語文教學中的重中之重。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力,通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎?下面的內容是小編為大家整理的作文借鑒: 螞蟻四年級文章其二,但愿對您的學習工作帶來幫助。

      每天,它們都在忙碌地尋找食物;細細的身子,晃動的觸須,大大的頭。這些可愛的生靈——小螞蟻們,引起了無數人的好奇心,進行了無休止的探索。

      地上,它們在快速地爬著,找到食物時,往往會因為食物過重而不能搬回去。于是,它們便會互相碰碰觸角,又快速地爬回去“搬救兵”去了。過了許久,個頭較大的工蟻和兵蟻就會出來,大家一起齊心協力把美味搬回去。這是大家都知道的常識,但是,我卻猜不透了:為什么工蟻、兵蟻浩浩蕩蕩來時,走的路線完全是依照“偵察兵”行走的路線呢?它們難道有地形圖嗎?又怎么會如此準確地找到食物呢?

      后來,我翻書本、查查電腦、做實驗,終于把謎團解開了。原來,螞蟻在爬行時,它的腹部會散發出一種薄薄的油膜來—就像在水平航行的涂有圓珠筆的蠟燭筆那樣??茖W家們很早就發現了這一情況,這層油膜是一種特殊的追蹤跡!螞蟻在爬行時,總是把這種追蹤跡留在地上,其它螞蟻便能依靠極其靈敏的觸角不斷地探測追蹤這條抹了“追蹤跡”的道路。因此,才能準確無誤地找到原來的食物。

      原來,螞蟻的“追蹤跡”可是一名大功臣哩!

      【寫作參考】 二年級動物文章之四


      語文是語言和文化的綜合學科,而作文教學又是語文教學的重中之重。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力,提高語言表達能力,通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文,那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎?請您閱讀小編輯為您編輯整理的《【寫作參考】 二年級動物文章之四》,歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!

      今天,我和媽媽溫州動物園參觀。我看到了許多小猴子,他們很有意思,小猴子會給猴媽媽捉虱子。我把蘿卜扔下去,大猴小猴一起跑過來搶著吃,那場面真熱鬧??!接著,我們又去看長頸鹿,我給長頸鹿吃葉子。后來,我們還去看了很多動物。最后,我們去看了海獅表演,我好開心!

      動物園真好玩,我玩了一天也不累。媽媽說要回家了,可我還是舍不得離開動物們。我真不愿意走?。?/p>

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