釣魚優秀作文400字五年級。

小學語文是一門基礎人文學科，而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養，老師通常會要求我們結合所學知識寫一篇關于釣魚的小學作文，你知道寫好一篇釣魚作文的關鍵是什么嗎？下面的內容是小學作文網小編為大家整理的釣魚優秀作文400字五年級，希望對您的工作和生活有所幫助。

釣魚優秀作文400字五年級【篇一】

星期天下午，舅舅要去奶奶家釣魚。我以前只玩過玩具釣魚，還沒見過真的釣魚呢。我趕緊跟著舅舅去了。

到了魚塘邊，舅舅拿出他的釣魚裝備，大包小盒的，好多呀!太陽傘、魚竿、魚線、魚餌、浮標……所有裝備擺好了，魚鉤下水了，浮標悄悄地在水面探出腦袋，靜靜地等著魚兒上鉤。就在這時，舅舅抓了一把玉米，扔向浮標，“嘩的一聲，浮標周圍閃出一片水花，把我嚇了一跳。

“干嘛呢，舅舅?把魚趕走啊!我滿臉疑惑地看著舅舅。

“嘿嘿!舅舅神秘地對我笑了笑，啥也不說。

過了好一會兒，隱隱約約看見有魚來了。我以為魚就要上鉤了，可浮標一動不動，還是那么靜靜地看著我。我有點坐不住了，可舅舅悠閑地坐在那，一動不動。

又過了一會，浮標動了!我驚喜不已，趕緊叫舅舅拉竿。舅舅若無其事地說：“不著急，魚還沒有上鉤。我不相信，生怕魚跑了，趕緊拉竿，果然是空歡喜一場!

舅舅說：“釣魚是需要耐心的，心急吃不了熱豆腐。我點點頭，好像明白了點什么。

時間一分一秒地過去了，魚在水下游來游去，有時還躍出水面，好像在逗我，就是不上鉤，我的心里那個急呀!

終于，浮標又動了，明顯有魚在吃餌。這回，我記住舅舅的話了。我緊緊盯著浮標，耐心地等著。浮標被拽得往下一沉，我迅速拉竿。“中了!“哇，好大的一條鳊魚!我高興地差點跳了起來，這可是我苦等了一二個小時等來的成果啊!舅舅微笑著一邊向我豎起大拇指，一邊趕緊過來幫我收魚。

收好鳊魚，我又安靜地坐下來，耐心地等著下一條魚……

這一下午，我們收獲了好多魚，我也收獲了無比的快樂，更懂得了一些道理。釣魚并不是我想象的那么簡單，釣魚必須有耐心。其實我們做其他事情也一樣，如果沒有耐心，往往都會一事無成。

釣魚優秀作文400字五年級【篇二】

今年暑假，我和父母去農場玩。在農場的池塘邊，我學會了釣魚。現在想來，那是一次有趣的經歷。

那天，天氣變得多云。它真的很美，最適合在野外釣魚。我們高興地來到池塘準備釣魚。

在我開始釣魚之前，我父親教了我一些基本的釣魚方法和技巧，然后教我如何釣魚，最后教我如何選擇釣魚的地點和如何放下魚鉤。開始釣魚的時候，我把帶餌的魚鉤扔到池塘中央，卻看到白色的浮標有一半沉入水中，另一半靜靜地立在水面上。我屏住呼吸，緊緊地盯著水面，等待魚兒上鉤。一分鐘過去了，兩分鐘過去了，五分鐘，十分鐘過去了，水面靜悄悄的，連一點小小的水波也沒有。就在我心灰意冷的時候，突然浮標晃動了一下，然后浮標很快沉了下去。“魚上鉤了，”我大聲告訴父親，并迅速收起魚竿。低頭一看，魚鉤上什么也沒有，魚餌也不見了。新點燃的喜悅就像被潑了一盆冷水。真是失望。我再次掛上誘餌，在熱切等待的同時，我一次又一次地抓住了失望。誘餌不是被吃光了，就是被抓住了小枝和小草。我失去了一些耐心。在我準備放棄的時候，爸爸告訴我《小貓釣魚的故事》，笑我是一只三心二意的小貓，鼓勵我繼續往下掉。我重新找回了再次抓魚的信心，但依然是等待和空虛的喜悅，最后的熱情也耗盡了。就在我失去耐心準備放棄的時候，突然浮沉迅速，魚竿差點被拖進池塘。我趕緊抓起魚竿使勁拉。釣竿在魚線的重壓下彎成了一個大弧形。我怎么也無法把魚鉤從水里扔出去。我還是在魚竿的牽引下來回奔跑。爸爸，魚上鉤了?？赡苁菞l大魚。我大叫一聲，控制住魚竿。在爸爸的幫助下，我們勇敢地和水里的魚搏斗。經過幾輪比賽，魚終于筋疲力盡，輕松認輸。好家伙，我釣到了一條大草魚?；丶液筮€特意稱了一下，3斤。摸摸你抓到的大魚。心理上很開心。釣魚的經歷告訴我一個道理，無論做什么都要有毅力和耐心。我也想學習。明年暑假，我將去釣大魚。

釣魚優秀作文400字五年級【篇三】

每一個人都有自己的第一次，第一次像海邊那各色各樣的貝殼，在陽光的沐浴下閃閃發光，散發著五顏六色的光彩，數也數不清的貝殼有時可能會被大海吞沒，但那顆最閃亮胡貝殼永遠都不會消失，因為這顆貝殼是我最難忘的一次經歷。

砰！只見一個大紅漁具包，和一個大禿頭，那正是我的大伯。一聲"過來幫忙，別呆在那兒”讓我清醒了過來，我這是在釣魚呀……

找來木栓，擺下板凳，坐下，拿……直到一切準備完成。我把魚餌輕輕慢慢的按在鉤子上。捏緊桿，盡力一甩，”滴"湖面蕩起一陣漣漪。漸漸，湖面……

忽然，湖面再一次蕩起漣漪-----是魚兒上鉤了，我高興得心跳直線上升。我又把繞輪前后不停的轉動，不一會兒魚就沒有力氣了，我便把它拉上來，我本以為它能成為我的"戰利品"，可是誰知道它那么滑，剛抓住就讓他滑走了。我失望透頂---那么觸手可得的東西我卻讓它給……

當我還沉醉在無比失望中，我的另一根浮標動了一下，一定是魚，這一次可不能再讓你跑掉了。我便拿起魚竿把繞輪疾速向后轉動，用盡身上所有力量，捕這一條魚，最后魚得到了，沒有再讓它滑走了，我非常高興。

這顆最閃亮的貝殼，我永遠不會忘。

釣魚優秀作文400字五年級【篇四】

暑假到了，外面驕陽似火，小明一手拿著魚竿，一手提著魚簍，到小河邊去釣魚。

小河邊的柳樹上有知了在“知了，知了”地叫著，好像在抱怨這天氣呢！

小明來到河邊，已經滿頭大汗了，他看了看清澈見底的河水，隨便找了個地方就撒下魚食，穿好魚餌，聚精會神地開始釣魚了。

小明才等了幾分鐘，就有小魚來了，不過，它們好像對小明的魚食不感興趣一樣，一直不來吃。小明想：“這樣可不行，我得換個位置。”小明想著，把魚竿往左移了一點。果然，才一會兒，三五成群的魚就來了。可是，小明一提魚線，魚就跑光了。小明氣壞了，他坐了下來，紋絲不動地等著魚兒上鉤。一段時間過去了，突然，小明感覺魚線在往下沉，他快速地往上一拉，釣上了一條小魚。雖然只是一條小魚，但是小明已經很高興了。小明就這樣一連釣了好多魚。

很快，夕陽西下，小明滿載而歸。

釣魚優秀作文400字五年級【篇五】

這天，晴空萬里，我們一家和弟弟一家來到附近的漁莊釣魚。對于第一次釣魚的我來說，尤為興奮。我早為自己鼓足了勁，誓不再故伎重演“小貓釣魚”。

于是，我趕緊找了一個靠樹的好地方，使出吃奶的勁，把魚線拋得遠遠的，水面上漾起了一圈圈的漣猗，過后又回復了平靜。我全神貫注地盯著浮標，5分鐘、10分鐘、15分鐘……時間艱澀地流動著，時而聽到父母和舅舅的歡呼聲，我更是心急如焚，可我不想半途而廢，還是盯著浮標，祈禱它能奇妙地“動”起來。

我仰頭望了望太陽，突然發現它向我調皮地眨了眨眼睛。爾后，我手中的魚桿似乎有了一絲顫動，“魚兒上鉤了，魚兒上鉤了?！蔽掖笙策^望，手忙腳亂地趕緊收線，那條金黃色的大鯉魚正向我破浪而來，我親愛的弟弟，還有老爸老媽齊刷刷地向我投來羨慕的目光。哈哈，我收線的手都在顫抖，欣喜的心似乎要從胸口跳了出來，深深地吸了口氣……在大家的屏息以待中，一條鮮紅的、活蹦亂跳的金魚終于出現在了大家的眼簾中?！巴郏憬愫脜柡ρ?！”“嘿，我就說‘虎父無犬女’嘛！”在大家的稱贊聲中，我完全沉浸在勝利的喜悅中。

忽然，一個毛茸茸的東西攪得我很是難受，睜眼一看，原來是弟弟拿著一根狗尾草在逗我，我朝四周張望了一下，魚桿沒動，桶里空空如也，沒有我的大金魚，原來我竟是靠在樹邊做起了美夢。正在哀嘆自己“出師”不利時，忽然浮標動了起來，我以為自己又做起了夢來，于是就懶洋洋地收線，把魚桿舉了起來，在金色的陽光下，我分明是看到了夢中的那條大鯉魚，揉揉眼睛，看著旁邊歡天喜地的弟弟，我才確信這次是真的。

雖然，最后因為我收線太慢，大鯉魚并沒有被我帶回家，但是我卻欣喜地發現：原來，很多事情本可以夢想成真，卻又可以因為“一念之差”，竹籃打水一場空……我想了許久，許久。

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寒假釣魚400字優秀作文推薦(5篇)

語文是人文社會科學的一門重要學科，作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴，提升寫作能力，老師通常會要求我們結合所學知識寫一篇關于釣魚的小學作文，那么在釣魚作文的寫作中應該注意哪些問題呢？下面是小學作文網小編精心為您整理的“寒假釣魚400字優秀作文”，希望對您的工作和生活有所幫助。

寒假釣魚400字優秀作文【篇一】

暑假到了，外面驕陽似火，小明一手拿著魚竿，一手提著魚簍，到小河邊去釣魚。

小河邊的柳樹上有知了在“知了，知了”地叫著，好像在抱怨這天氣呢！

小明來到河邊，已經滿頭大汗了，他看了看清澈見底的河水，隨便找了個地方就撒下魚食，穿好魚餌，聚精會神地開始釣魚了。

小明才等了幾分鐘，就有小魚來了，不過，它們好像對小明的魚食不感興趣一樣，一直不來吃。小明想：“這樣可不行，我得換個位置。”小明想著，把魚竿往左移了一點。果然，才一會兒，三五成群的魚就來了。可是，小明一提魚線，魚就跑光了。小明氣壞了，他坐了下來，紋絲不動地等著魚兒上鉤。一段時間過去了，突然，小明感覺魚線在往下沉，他快速地往上一拉，釣上了一條小魚。雖然只是一條小魚，但是小明已經很高興了。小明就這樣一連釣了好多魚。

很快，夕陽西下，小明滿載而歸。

寒假釣魚400字優秀作文【篇二】

今天，媽媽帶我去公園釣魚，媽媽買了一些魚餌，又拿了一支魚竿遞給我。

我迫不及待的掂著裝滿水的小桶，拿起魚竿，在魚竿的鉤子上鉤了一顆魚餌，坐在釣魚的位置上。哦，太好了，有一條小金魚吃我的魚餌咯！我開心地把魚竿伸了上來。咦？魚呢？魚餌呢？魚怎么與魚兒一起沒了？媽媽說：“小魚吃你的魚餌，更不代表它上鉤了呀?！?/p>

我把魚餌掛在魚竿上，伸進水里。我等了好一會兒，魚還是沒來。呀，魚終于來了！可是這回情況還是與剛才的情況一樣，魚不但沒釣著，魚餌又被小魚拿去吃了。媽媽往四周看看，對我說：“別人都掉了好多魚，你要心靜才能釣上來！”

這次終于成功了，雖然只釣到了一條，不過，我已經很開心了。

寒假釣魚400字優秀作文【篇三】

今天是個風和日麗的好日子。爸爸說：“這么好的天氣,最適合釣魚了?！蔽液徒憬阋蚕肴ヒ娮R一下，于是我們就出發了。

汽車在彎彎曲曲的山路上爬行了一個半小時后，終于在一個山頂的一個農場上停下來。爸爸拿著釣魚竿，我和姐姐提著水桶。來到小湖邊，?。『闷恋囊环?，湖水清得見底，綠得發亮。魚兒們身穿紅衣裳，三五成群，在湖水里歡快地游來游去。

突然，爸爸大喊：“快看，魚兒上鉤了。”我轉過身來看見魚兒在空中蕩來蕩去，趕緊把魚兒放進水桶。姐姐說：“我們要釣上十條魚才能回家。”我說：“好的，正好表示十全十美?！边@里的魚兒真容易上鉤，才一會兒的功夫水桶里就有了十條可愛的小魚，我和姐姐都非常開心。

我們就這樣，踏著回家的小路，哼著歡快的小曲，滴答滴答地回家了。

寒假釣魚400字優秀作文【篇四】

今天，陽光明媚，萬里無云，是個好天氣。我和爸爸準備去河邊釣魚。

我們倆拿著魚桿、浮標、魚線、椅子和魚餌。到了河邊我看見有的人一動不動地坐在椅上；有的人拼命地扯著魚線，像釣到了一條大魚?？吹搅诉@些，我就迫不急待地開始釣魚了，首先，我一節一節地抽出魚桿，再將魚線、浮標綁上，最后把魚餌鉤在釣鉤上。我學著別人的樣子，拿著魚桿，使勁拉魚線，再放開手，釣鉤就放進河里了，浮標則浮了起來。我目不轉睛地盯著浮標，等了好幾個鐘頭，準備放棄時，浮標慢慢地下沉了，我使勁一扯魚桿，我發電沒有魚上鉤。于是，我用同樣的方法，放下了釣鉤，但浮標卻下沉了，我還以為是水有些急，沒理會這事。后來，我覺得不對勁了，把說魚桿向上一提，結果，發現魚餌不見了，爸爸說：“這代表魚已經把餌吃完了，接下來，耐心等待，一定會釣到魚的”。后來，我又反反復復試了幾次，終于釣到了一條小鯽魚。

太陽落山了，我和爸爸只好依依不舍地帶著唯一的戰利品離開了，雖然只釣到了一條小魚，但是我依然很興奮，嘗到了初次釣魚獲得成功的喜悅和釣魚寶貴的經驗。

寒假釣魚400字優秀作文【篇五】

昨天下午，我和媽媽興高采烈地去釣魚。

我這次釣魚可是第三次了，第一次一條都沒釣到，第二次我掌握了釣魚的方法，大魚是一口把鉤子吞掉的，小鯽魚是先試探一下在吃。我今天一定要釣的還要多。釣魚的時候是要準備好預備工作的，先把蚯蚓套進鉤子上，然后在把魚線拋向遠處，就能在那靜靜地等了。5分鐘過去了，我迫不及待地想提上來了，接著我的眼睛一看，魚線往下沉了，我想是一條鯽魚上鉤了，等它吃得差不多的時候我就往后一甩，一條小鯽魚給釣了上來，接著我把鉤子從魚的嘴里取了出來，然后再把蚯蚓套好，又可以開始釣了，媽媽叫我去拿桶，就把棒子放在河邊讓它繼續釣，等我把桶拿來的時候一條大魚上鉤了媽媽怎么拉也拉不上來，嘴里還叫到；“談璟，快來幫忙?！蔽绎w快地跑了過去，因為棒子太輕小了，大魚拼命地掙扎把鉤子拉斷了，只聽“撲通”地一聲，一條大魚一溜煙地游走了。雖然這條大魚沒能釣了上來，可是我們的'興致不減。整整一下午我和媽媽釣了兩斤多的魚。

我從這次釣魚當中，從中體會到釣魚不光要有耐心，還要持之以恒，才能取得勞動果實。

我學會了釣魚400字優秀作文匯編

小學語文是基礎教育課程體系的一門科目，而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了引導我們去觀察和探索生活，鍛煉我們的寫作能力，老師通常會要求我們結合所學知識寫一篇關于釣魚的小學作文，那么你知道一篇釣魚作文應該怎么寫嗎？下面是小學作文網小編精心為您整理的“我學會了釣魚400字優秀作文”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我學會了釣魚400字優秀作文【篇一】

今天，陽光明媚，萬里無云，是個好天氣。我和爸爸準備去河邊釣魚。

我們倆拿著魚桿、浮標、魚線、椅子和魚餌。到了河邊我看見有的人一動不動地坐在椅上；有的人拼命地扯著魚線，像釣到了一條大魚。看到了這些，我就迫不急待地開始釣魚了，首先，我一節一節地抽出魚桿，再將魚線、浮標綁上，最后把魚餌鉤在釣鉤上。我學著別人的樣子，拿著魚桿，使勁拉魚線，再放開手，釣鉤就放進河里了，浮標則浮了起來。我目不轉睛地盯著浮標，等了好幾個鐘頭，準備放棄時，浮標慢慢地下沉了，我使勁一扯魚桿，我發電沒有魚上鉤。于是，我用同樣的方法，放下了釣鉤，但浮標卻下沉了，我還以為是水有些急，沒理會這事。后來，我覺得不對勁了，把說魚桿向上一提，結果，發現魚餌不見了，爸爸說：“這代表魚已經把餌吃完了，接下來，耐心等待，一定會釣到魚的”。后來，我又反反復復試了幾次，終于釣到了一條小鯽魚。

太陽落山了，我和爸爸只好依依不舍地帶著唯一的戰利品離開了，雖然只釣到了一條小魚，但是我依然很興奮，嘗到了初次釣魚獲得成功的喜悅和釣魚寶貴的經驗。

我學會了釣魚400字優秀作文【篇二】

星期天，陽光明媚，我興高采烈地跟著爸爸到附近的池塘釣魚，池塘邊到處綠樹成蔭，一棵棵柳樹像亭亭玉立的美少女，婀娜多姿。鳥兒在樹上歡快地唱著歌。微風一吹，好像在向我們招手。我心想：“這真是一個釣魚的好地方?！?/p>

選好釣魚的位置后，爸爸首先準備好魚竿，再把魚食掛在鉤上。爸爸一甩竿，線被遠遠地甩在池塘中央。我也拿出魚竿，照著爸爸的架勢緊握魚竿開始釣魚。我目不轉睛地盯著水面，一分鐘過去了，五分鐘過去了……我著急了，把魚竿一扔，生氣地說：“怎么魚還沒有上鉤呀？我不釣了?！卑职中÷暤卣f﹕“釣魚不能急，要有耐心，魚是你的對手，只要你的耐心大于魚，魚自然就會上鉤的。”忽然，我見爸爸用力一提，魚竿變成彎彎的了。我羨慕又興奮地喊：“爸爸，魚上鉤了，魚上鉤了……”于是我也耐心地觀察著水面上的動靜。說是遲，那時快，哇，好大的一條鯉魚啊，魚在水里的力氣很大，想要拼命地掙脫，我也用力拉它，在我的努力下，哈哈，魚上鉤了。太陽快落山了，我們準備回家了，看著收獲的魚兒，我開心極了。這是我第一次釣魚，通過這次經歷，不僅讓我了解了釣魚的一些方法，還讓我明白了做什么事一定要有耐心，有恒心，只有這樣才會成功！

我學會了釣魚400字優秀作文【篇三】

星期五晚上，爸爸下班回來，對我笑嘻嘻地說：“女兒，明天爸爸帶你去公園釣魚好不好？”一聽釣魚這一句話，我激動的從椅子上跳了下來，對爸爸說：“這是真的嗎？”爸爸說：“你是我的寶貝女兒，爸爸能騙你？”我高興的一蹦三尺高，一個晚上都沒睡好覺。

第二天清晨，我和爸爸拿好釣魚的工具就踏著輕快地腳步，向公園出發。來到公園，我和爸爸來到湖邊一個沒人的空地上。我們把工具放好，從箱子里拿出魚竿，又把魚餌掛在魚鉤上，爸爸對我說：“魚上鉤的時候，魚線輕輕的擺動，不要收線，那是魚兒在試探你。”我說：“哦?！蔽覍W著爸爸的動作，抓住魚竿，把魚竿用力一甩，魚線在空中滑了一道弧線，魚線輕輕的掉落在水里。我對爸爸說：“咱們比誰釣得多吧！”爸爸得意的說：“誰怕誰呀？比就比?！蔽液桶职衷诓莸厣响o靜的坐著。時間慢慢地過去，我一條魚也沒釣到，我等不急了，生氣的說：“怎么辦，這魚兒怎么老不上鉤？”爸爸對我說：“你這樣大吼大叫的，魚兒當然不上鉤，釣魚要用耐心?！蔽衣犃税职值脑挘妥聛?，等著魚兒上鉤，不一會兒，我感覺到魚線在輕輕的搖動，但這時我沒有收線，突然，魚竿往下猛一沉，我這才知道，魚上鉤了。我急忙收線，看著自己釣上來的又肥又大的魚，我心里是暗自高興，我得意的對爸爸說：“哈哈，看我厲害吧，一條又肥又大的大魚?！卑职终f：“你別得意，好戲還在后頭呢！”我回到位置上繼續等待，又釣了一條、兩條、三條。爸爸看我釣的魚比他的多，就悄悄的把手伸進我的桶里，不幸的是，被我看到了。我對爸爸說：“爸爸，你在干什么？”爸爸急忙把手縮回去，對我笑著說：“我只是摸一下你的魚肥不肥?！?/p>

最終我以五條魚的優勢，取得了勝利，這天，我心里無比開心，就這樣，我們又踏著輕快的腳步帶著我們的“收獲”回家了。

我學會了釣魚400字優秀作文【篇四】

快樂的時光總是短暫的，眨眼間暑假就過去了，但是假期間釣魚的快樂卻讓我難以忘記。

那一天早上，爸爸對我說：“呆會兒，我們去河邊釣魚?！薄疤昧?！太好了！”我一聽了得一蹦三丈高。

我門帶著釣竿、魚食一路哼著小曲來到小河邊。河水在靜靜地流淌，花兒在風中綻放，蝴蝶在花叢中飛舞，她們都像在歡迎我們似的。

我迫不及待地拿出釣竿，放上魚餌，用力地甩進水里，回過頭看看爸爸，他還在做準備工作呢！我偷偷地笑了笑，心想，哼，動作這么慢，一定沒我釣得多。我得意地望著水面，坐在小板凳上喜滋滋地等著。咦魚線被扯動了，魚兒上鉤了？我緊張得心砰砰直跳，趕緊把魚竿往上一拎。啊！是空的，魚餌也不見了。唉！這魚兒可真是像狐貍一樣狡猾。我一屁股坐在地上，像泄了氣的皮球似的。

“釣魚要有耐心才行?！卑职肿哌^來邊為我放魚餌邊說，“不要東張西望，眼睛要緊盯住浮標，如果浮標連續抖動并往下沉，就要趕緊收竿，一定能釣到魚的，加油吧！”

聽了爸爸的話，我恍然大悟，原來釣魚也有這么多的學問呀！我更加有耐心地觀望著，等待著……

不知不覺，夕陽的余暉斜斜地鋪在水面上，我起了身，揉揉酸疼的手臂，看看水桶，里面的大魚小魚正張著嘴兒擠在一塊，我高興地對爸爸說：“爸爸你看，魚兒正練習大合唱呢！你知道它們在唱什么歌嗎？”爸爸開心地捏捏我的小臉說：“不知道，魚兒肯定告訴你了，你說說看呀！”“是豐收之歌！”說完我與爸爸哈哈大笑。

釣魚優秀作文400字四年級通用三篇

語文是人文社會科學的一門重要學科，作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴，提升寫作能力，通常老師會讓我們根據自己的理解寫一篇關于釣魚的小學作文，你知道寫好一篇釣魚作文需要注意些什么問題嗎？以下是小學作文網小編為大家收集的“釣魚優秀作文400字四年級”僅供參考，希望對您有所啟發。

釣魚優秀作文400字四年級(篇一)

生活中，我有許多愛好：看書、跳舞、畫畫……但我最喜歡的還是釣魚。

今天，當我正準備看電視來打發時間時，爸爸過來說：”今天咱們一起去釣魚吧！“我一聽這話，立刻精神滿滿。

我和爸爸來到紫荊山公園的釣魚村，拿好漁具，在小橋邊釣魚。

我拿著魚竿，往河里甩去。魚漂慢慢沉了下去。我等啊等，等了很長時間，還是沒有魚上鉤，漸漸地，我失去了耐心，開始東張西望起來。爸爸見了，認真地對我說：”要想釣好魚，首先要有耐心，要堅持。否則一條魚也釣不上！“聽了爸爸的話，我想起了《小貓釣魚》的故事，我可不想學故事中的小貓。所以我一定要有耐心！

于是，我又拿起魚竿拋向河中。我慢慢的等，心想：這一次我一定要釣到魚！終于，功夫不負有心人，第一個魚漂沉下去了！我猛地一拉桿，哇！竟然是一條美麗的金魚！再看看一旁的爸爸，也朝我投來贊賞的目光，荷葉輕輕搖擺，好像在為我的收獲鼓掌。

有了這一次的經驗，我就知道具體該怎么辦了。我按照這個方法繼續拋鉤。我釣的魚越來越多了，現在一數，竟然有十條！

通過這次釣魚，我懂得了一個道理：做什么事都要有耐心，要堅持到底，不能半途而廢。

釣魚優秀作文400字四年級(篇二)

星期天上午，陽光明媚，我們去沈高釣魚。

到了河塘邊，爸爸和叔叔一人一根釣竿，氣定神閑地站在河邊釣起魚來，我和哥哥合用一根釣竿，也在一邊聚精會神地垂釣。過了十幾分鐘，浮標仍然紋絲不動，哥哥把魚竿扔給了我，我只好獨自堅守崗位。

“哇，好大的一條魚！”突然哥哥一聲驚叫，原來爸爸釣到一條足有二斤重的大鳊魚。我肯定也能釣到大魚。我暗暗給自己鼓勁。突然浮標動了動，我立刻屏息靜氣等待魚兒上鉤。魚兒咬鉤了，它拖著魚線在水里橫沖直撞，魚竿都快飛出去了。媽媽和阿姨趕緊奔過來，我們拉起線，只見一條大鯽魚用力掙扎著離開水面，我激動得一蹦三尺高。

哥哥接過我手中的魚竿說：“我一定也能釣到大魚?！边^了一會兒，哥哥果然釣上來一條“大魚”——一條小巧玲瓏的鯽魚。魚雖小，但終歸釣到了，哥哥激動萬分。

放魚的網兜眼兒太大，小鯽魚根本留不住，媽媽讓我們把它放生，哥哥毫不猶豫地將魚放生了，我急得大叫：“你把魚放了，它就會告訴其他魚不能吃餌料，那我們就釣不到魚了?！?/p>

哈哈哈，周圍的大人樂不可支地笑聲，我茫然了：“難道不是這樣嗎？”

今天真幸福?。?/p>

釣魚優秀作文400字四年級(篇三)

我三年級暑假是在鄉下度過的，給我留下深刻印象的是村邊的那條小河，而“釣魚”這件事卻使我過了一個假期仍記憶猶新：

拿上小桶，扛上釣竿，還揣著一包魚兒最愛吃的小蟲，便整裝待發了。一路上，我哼著小曲，怡然自得。走出村子，來到小河邊，說是小河，上游很深，所以我們從不敢到上游玩耍，但下游河水很淺，還不及我的大腿根，所以我曾在河里打水仗，游泳，但釣魚還是第一次（許多魚從上游到了下游，所以有魚可釣的哦！）。

我先是在魚鉤上放了一條小蟲，等了許久，仍一無所獲，最后我失去了耐心，抓了一把小蟲團吧團吧塞了進去，果然不出所料，有一條“大”魚上鉤了，真的，比竹青青抱的那條還要大。水里是魚的天堂，不錯的，我使勁的收線，還是不如魚的力氣大，一個趔趄，差點把我拽下河！為了對付這條“大”魚，偶制定了如下三個方案：

方案一：看看是樹的勁大還是魚的力氣大！

我把魚線一頭套到樹上，做成一個軸輪，再把樹干當做支點，利用杠桿原理拉動魚桿，果然輕松不少，當我正佩服自己聰明的腦瓜時，“啪”，魚線斷了，我的魚湯夢也斷了。這該死的魚線，一定是假冒偽劣產品！

方案二：以大欺小，以多欺少！

集體的力量是無窮大的，我一個人打不過它，就不信多叫幾個人還打不過它？我把林林哥哥叫來了，又把小哥哥叫來了，還把大姐姐、小姐姐都叫過來了。“嘿咻~嘿咻~”大家喊著號子，費了九牛二虎之力，終于

三年級優秀作文釣魚五篇

小學語文是義務教育中最基本的一門學科，而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了幫助我們感受多姿多彩的世界，感知語言的魅力，通常老師會要求我們根據命題寫一篇關于釣魚的小學作文的，你知道寫好一篇釣魚作文需要注意些什么問題嗎？小學作文網小編特地為大家精心收集和整理了“三年級優秀作文釣魚”，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

三年級優秀作文釣魚(篇一)

我特別愛吃魚，這不，禁不住我的軟磨硬泡，爸媽答應帶我去釣魚。

這一天，風和日麗，萬里無云。我背著釣魚竿，哼著小曲，邁著輕快的步伐，一路蹦跳來到釣魚的地方。挑了一個地方，坐在椅子上，拿起魚竿，聚精會神地釣了起來。我耐著性子，慢慢地等。

過了一會，時至正午，驕陽似火，我漸漸沒了耐性，焦躁起來，一會兒望著游魚發呆，一會兒盯著爸媽看，又過了一會兒，實在不耐煩了，索性把釣魚竿支起來，在池邊閑逛，氣溫越來越高，我最怕熱，便沖進了休息室，涼氣撲面而來，頓感涼爽。我便坐在里面休息，突然，魚竿動了兩下，我立即沖出去，一把握住魚竿，使勁一提，沒想到，魚早就溜了。我不甘心，重上了一個誘餌，又回到休息室等了起來，魚竿又動了，我又沖出去，還是竹籃打水——一場空，我又試了幾次，結果都一樣。我又看了看爸媽，他們釣了約十四條了，我問媽媽怎么釣到那么多，她說：“只要耐心等，就能釣到?！?/p>

我只好靜下心等，心靜了下來，我竟感到涼快了一些，我握著釣竿，一條大鯉魚游了過來，咬鉤了，我迅速一提，嗬，釣上來了！我憑著耐心，還釣到了一條鮭魚。

哦，原來耐心也很重要。

三年級優秀作文釣魚(篇二)

在這個暑假里，有很多事情讓我難忘。最難忘的是和叔叔一起去釣魚。

那個星期天早上，太陽還沒出來，我就來舅舅家玩了。叔叔起得很早。他正在做早餐。他一看到我在博，就問：“你今天想去哪里？”我說：“我還沒想呢！”大叔說：“要不要我帶你去釣魚？”我興奮地說：“好，太好了！”

我和叔叔去魚塘釣魚。叔叔先把魚飼料扔進魚塘，很快就來了很多魚。然后大叔把魚鉤放進水里，悠閑地等著魚上鉤。突然，一陣風吹來，線在顫抖。我以為釣到了一條魚。我驚喜地大叫：“叔叔，快，快，魚上鉤了！”但是叔叔仍然一動不動地坐著。過了一會兒，浮標沉了，大叔眼睛一亮，把魚竿扔了回去。哇，一條大魚上鉤了！我高興得跳了起來。

輪到我了。我以我叔叔為榜樣。我先把飼料扔到水里，然后把魚竿放進水里。我一動不動地盯著微波水，看到魚線動了，馬上把魚竿舉起來，但是一條魚也沒釣到。大叔說：“別這么著急。當線開始移動時，是魚在嘗試。如果你在這個時候提起魚竿，魚就會跑掉。你要等到浮標沉了，才能抓魚?！比绻艺瘴沂迨逭f的做，我可以釣到一條魚，但它比我叔叔的魚小得多。

釣魚是如此有趣。

三年級優秀作文釣魚(篇三)

每個人都有自己的樂趣，我也不例外，我最喜愛的事就是釣魚，因為這當中有很大的樂趣，下面就讓我給你講一講吧！

有一天，爸爸、姥爺說要帶我去釣魚。我們坐上了車，沒過一會兒，就到了一個大池塘?，F在我們就開始準備工作了。首先，我們拿出釣魚竿。然后打開魚竿。再裝上魚餌。最后拿出指甲。我坐到支架上，準備釣魚。爸爸看見了哈哈大笑說：“支架是放魚竿的，不是坐的！”我見了水中我坐在支架上的倒影也哈哈大笑。爸爸給我說：“你先看我給你做示范?！蔽艺f：“好！”只見爸爸把魚竿一甩，魚鉤進入了水里，等了一會兒，爸爸就得很重，一提魚竿，掛上了一只鞋子！我們哈哈大笑！爸爸不好意思地說：“我給你示范過了，能不能釣上魚就看你啦！”我說：“我一定比你強！”我也學著爸爸的樣子吧魚竿一甩，吧魚竿放到支架上，等待著魚兒上鉤。過了幾分鐘，支架開始晃動，我猛的一提，一條小魚被我提出來了。

我好高興，吧魚兒從魚鉤上面取出來。放到了裝魚兒的網袋。我又把魚餌裝到魚鉤上，一甩魚竿就又甩進水里。我就按照剛才的辦法來釣魚。等到了快要走的啥時候，爸爸他們都在“收工”了。我也準備“收工了”。突然，魚竿一動，我猛勁兒地拉，那條魚也在用它的力氣跟我斗。最后我把“吃奶”地勁兒都使出來了，還是爭不過它。我準備放棄了，可他沒停歇，猛的一下，差點把我拉進水里，我怒了，大喊一聲：“啊——！”猛勁兒一提，一條非常大的魚上鉤了！正當高興時，我才發現一個問題——剛才釣的魚怎么都跑了！奧，原來是網漏了，悲劇呀！不過我還拿著剛釣的大魚，我也不虧。我們帶著“戰利品”回家了！到了晚上，我吃上了每位的魚喝上了可口的魚湯。

經過這件事我懂了：熱愛生活的人，就能感受到生活的樂趣！

三年級優秀作文釣魚(篇四)

今天，我和爸爸、媽媽、好朋友東東和他的爸爸、媽媽一起去釣魚，我們先找到一個位置，再開始裝釣魚竿，在裝的時候，一不小心浮標斷了，不過只是斷了一點，還是可以用的，東東的爸爸先釣魚，可是差一點兒把釣魚竿纏在樹上。當東東的爸爸在釣魚的時候，滔標突然往下沉了，我們都還以為是大魚要上鉤了，可是讓大家驚訝的是魚據然沒上鉤，反而浮標斷在了水里，再也拿不起來了。我和爸爸急急忙忙地再去拿來了一根浮標，我們裝上新浮標移往釣魚臺上繼續釣魚。我們聽見斜對面的老爺爺在說：“魚被我釣到了！”于是東東的爸爸說：“東東、吉吉，你們去問一下老爺爺是用什么東西釣的。”“好的。”我們異口同聲地說。我們問了老爺爺回來對東東的爸爸說：“是用蚯蚓?！薄拔疫€有一條蚯蚓呢！”我補充到，“是老爺爺給我的?！惫?，用蚯蚓真的釣到了一條魚，后來又釣了一條大魚上來。

釣魚可真是有趣?。∥乙院筮€要再來釣魚。

三年級優秀作文釣魚(篇五)

今天，我和二舅、爸爸還有小弟去釣魚。

到了河邊，只見河水清澈見底，小魚們在河里游來游去，仿佛在捉迷藏，這時一群鴨子游了過來，它們“嘎嘎”叫著，好像在進行大合唱比賽。一陣清涼的微風吹來，令人心曠神怡。

我們座在河邊的小凳子上，拿出了魚具，把事先準備好的面團放到魚鉤上，開始釣魚。我全神貫注地盯著魚符，一會兒，魚符動了，我使勁一提，“哇，好沉?。　蔽液暗?，小弟趕緊拿著網子來幫忙，好不容易才網上來，啊，原來是一條大草魚，足足有一斤多。還沒有釣到魚的小弟羨慕不已。

后來我又釣上了四條魚，小弟也釣上了兩條，今天真是大豐收呀！我們一路凱歌回家了。

優秀作文釣魚200字四篇

語文是一門非常博大精深的學科，而作文是語文教學中必不可少的一部分。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情，通常老師會根據所學內容布置寫一篇關于釣魚的小學作文的作業，你知道寫好一篇釣魚作文的關鍵是什么嗎？以下是小學作文網小編為大家精心整理的“優秀作文釣魚200字”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

優秀作文釣魚200字(篇一)

元旦假期的第一天，我和父母去惠州旅游。在這次旅行中，我最感興趣的是去榮泰農場釣魚。

農場的中心是一個湖。從遠處看，它像一片草地。微風吹來，它翩翩起舞，細看，只看到水面上翻滾的波浪。湖邊有一排排的樹，樹下有一簇簇的花，天上有鳥兒在飛，連太陽都更亮了。

突然發現這里漁民很多，好奇心浮上來，就纏著我媽讓她給我買漁具。買了漁具后，我們迫不及待地加入了釣魚。首先，我把魚餌揉成一團，然后放在魚鉤上。我用力把魚鉤扔進水里，靜靜地等著。浮標總是漂浮在水中，一動不動。

就這樣，過了幾分鐘，我實在等得不耐煩了，就把魚鉤拉了上來，但不僅魚不存在，連魚餌都不見了。后來有好幾次，我甚至感覺到魚咬了魚鉤，但是當我拉起魚線的時候，魚鉤還是空的。我漸漸被激怒了，我恨恨地說：“今天不抓魚就不回家。”然而結果，結果還是一樣。這一刻，我終于徹底失去了信心。我心煩意亂地把魚鉤扔進水里，瘋狂地攪動，然后猛地拔出魚竿。

突然，媽媽喊了一聲：“魚，兒子！魚！”“在哪里？”我的煩躁一下子被拋到了九霄云外。我趕緊看了看魚鉤，看到有一條魚，上面有一個大大的小手指。它在拼命掙扎。我暗自得意：“哎呀，我釣到的小魚！哦，我釣到的小魚！”這時，父親開口了，“你終于實現了抓魚的愿望。好了，我們回家吧！”

我不情愿地收拾好漁具，不情愿地回家了！這真是一次有趣又好玩的釣魚經歷！

優秀作文釣魚200字(篇二)

釣魚還要花錢嗎？肯定不用。只用拿根魚桿，帶點魚餌，到隨便一片水域就能釣魚，不用花一分錢。哎，那是我羨慕的農村孩子的愜意事。

在繡山公園，想要釣魚，卻要出高價。

這個星期六，我和曾亦圓來到繡山公園玩。公園后門有一處供人們釣魚的小溪。小溪里能看見數不清的金魚在水里游著。魚兒不時地從水里探出頭來呼氣，尋覓著水面漂浮的魚食。

我來到小溪旁邊經營釣魚生意的小店，問：“請問釣魚一分鐘幾元錢？”

店主說：“一分鐘1.5元錢?！?/p>

我想：我只釣幾分鐘，應該不會太費錢吧。

我交了20元押金給店主，拿了魚竿，就往小溪邊走去。

先是讓曾亦圓釣，曾亦圓釣了一會兒，覺得坐的地方離魚群太遠，沒有魚兒會上鉤，要換個地方。我也跟了過去。過了好一會兒，曾亦圓還是一無所獲，她嘆了口氣，說：“釣魚真難?！本蛯Ⅳ~竿遞給我。我蠻有把握地說：“看我的吧?！?/p>

我先把彩色橡皮泥狀的魚餌捏在魚鉤上，然后把魚鉤甩到水里，手握魚竿，靜等魚兒上鉤。魚餌剛放到水里，饑餓的金魚就圍過來搶食。等我把魚鉤提上來時，魚餌不見了，只剩下空空的魚鉤。好幾次，我的魚餌就這樣被魚兒給偷吃了。幾次落空，我也學乖了，魚鉤放下來時，眼睛死死盯著魚餌，一群魚圍上來要趁亂搶食時，我就趕緊把魚鉤輕輕移到別處，不讓魚兒得逞。

眼看著一條花色的魚把魚鉤和魚餌整個吞下后，我才不慌不忙地把魚鉤提上來，魚兒使勁胡蹦亂跳地掙脫著，我的心也“撲通撲通”地跳著，生怕有什么閃失，讓到手的魚兒給跑了。

我不知道怎么讓魚脫離魚鉤，就請讓旁邊的叔叔幫我解開魚鉤，讓魚兒落到我裝魚的臉盤里。釣了好一會兒，我覺得玩夠了，就到小店結賬。

店主說我們玩了20分鐘，他說:“再給我10元錢?！蔽覜]有仔細算賬，以為只用10元錢。接了錢后，他好像忘了我交了押金似的，馬上去接待別人了。我忙問：“押金呢？”他說：“不是一共要30元嗎？押金20元，你又給我十元，剛剛好！”

什么？30元，如果要付30元的話，我所有的零花錢就只剩5元了呀！望著自己釣的那條金魚，我后悔不已，釣魚雖然好玩卻如此高價，真是“宰人”！以后還是自己買一根魚竿到河邊釣魚吧！

優秀作文釣魚200字(篇三)

一大早，媽媽把我叫起來：“快起床，快起床！”我奇怪了？以前我都是自己醒，今天怎么要起的這么早，難道我要去上學？難道同學來我家了？難道要去爺爺家？想到這我一股腦地起床，和爸爸媽媽去釣魚了。

到了釣魚點，爸爸拿出了魚桶，拿出了魚餌，但卻怎么也拿不出魚鉤。我奇怪了，我們家不是有魚鉤嗎？爸爸怎么不帶來？難道在路上丟了？莫非被人偷了？或是被別人借走了？哈哈哈！原來，爸爸把它忘在家里了。無奈，只能起身去拿。

魚鉤到手后，爸爸像是和國家領導人握手一樣慎重的把魚鉤交給了我，我心里忐忑不安：“萬一我沒有釣到魚爸爸媽媽會不會笑我沒本事？”雖然我很緊張，但我還是拿起了魚鉤開始釣魚了。

大約過了半小時，魚鉤動了動，我欣喜若狂，魚終于上鉤了，一會兒要向爸爸炫耀炫耀。于是我迫不及待拿起了魚鉤，結果卻什么都沒有。為什么？明明魚上鉤了！我不甘心。我把魚鉤拿起的太快，魚還沒有咬住鉤。我吸取了這次的教訓，信心滿滿的開始釣魚了?？墒?，這次仍然沒有魚上鉤，過了一刻鐘我絕望了，我說：“我不想釣魚了！”爸爸見了過來和我說：“魚上鉤時你要耐心等待，等魚咬住了再提鉤。還有你把魚餌放到這么后面把鉤子都露出來了，魚當然不會上鉤啦！”

我聽了爸爸的話，恍然大悟，又開始釣魚了。這次，魚過了一會兒，就上鉤了，但是我耐住性子，按兵不動，果然釣上了一條大魚！

這次釣魚，我明白了一個道理：做事情不要講究速度，而不保成質量，就好像釣魚，魚還沒咬住鉤就收線了，這樣可釣不上魚。

優秀作文釣魚200字(篇四)

這天，晴空萬里，我們一家和弟弟一家來到附近的漁莊釣魚。對于第一次釣魚的我來說，尤為興奮。我早為自己鼓足了勁，誓不再故伎重演“小貓釣魚”。

于是，我趕緊找了一個靠樹的好地方，使出吃奶的勁，把魚線拋得遠遠的，水面上漾起了一圈圈的漣猗，過后又回復了平靜。我全神貫注地盯著浮標，5分鐘、10分鐘、15分鐘……時間艱澀地流動著，時而聽到父母和舅舅的歡呼聲，我更是心急如焚，可我不想半途而廢，還是盯著浮標，祈禱它能奇妙地“動”起來。

我仰頭望了望太陽，突然發現它向我調皮地眨了眨眼睛。爾后，我手中的魚桿似乎有了一絲顫動，“魚兒上鉤了，魚兒上鉤了。”我大喜過望，手忙腳亂地趕緊收線，那條金黃色的大鯉魚正向我破浪而來，我親愛的弟弟，還有老爸老媽齊刷刷地向我投來羨慕的目光。哈哈，我收線的手都在顫抖，欣喜的心似乎要從胸口跳了出來，深深地吸了口氣……在大家的屏息以待中，一條鮮紅的、活蹦亂跳的金魚終于出現在了大家的眼簾中?！巴?，姐姐好厲害呀！”“嘿，我就說‘虎父無犬女’嘛！”在大家的稱贊聲中，我完全沉浸在勝利的喜悅中。

忽然，一個毛茸茸的東西攪得我很是難受，睜眼一看，原來是弟弟拿著一根狗尾草在逗我，我朝四周張望了一下，魚桿沒動，桶里空空如也，沒有我的大金魚，原來我竟是靠在樹邊做起了美夢。正在哀嘆自己“出師”不利時，忽然浮標動了起來，我以為自己又做起了夢來，于是就懶洋洋地收線，把魚桿舉了起來，在金色的陽光下，我分明是看到了夢中的那條大鯉魚，揉揉眼睛，看著旁邊歡天喜地的弟弟，我才確信這次是真的。

雖然，最后因為我收線太慢，大鯉魚并沒有被我帶回家，但是我卻欣喜地發現：原來，很多事情本可以夢想成真，卻又可以因為“一念之差”，竹籃打水一場空……我想了許久，許久。

釣魚小學作文400字(5篇)

小學語文是基礎教育中一門重要的學科，而作文是語文教學中必不可少的一部分。為了擴寬我們的視野，激發我們學習的興趣，通常老師會布置像寫一篇關于釣魚的小學作文這樣的作業，優秀的釣魚作文應該如何書寫呢？為滿足您的需求，小學作文網小編特地編輯了“釣魚小學作文400字”，僅供參考，大家一起來看看吧。

釣魚小學作文400字【篇一】

今天我去青年湖公園玩，我看見有很多人在釣魚。于是我讓媽媽租了個魚桿，一位叔叔拿來了釣竿，我迫不及待的來到獨木橋上，緊接著往竿上掛好魚食，開始釣魚。

媽媽說：“等魚吃食時魚漂往下沉，這時開始提竿。”等了一會浮漂往下一沉，我照媽媽說的方法一提，釣上了一條大魚，還抖了我媽媽一身水，我整個笑開了花，心里特別激動。不知過了多久我們已經釣了五條魚了。

到了晚上，媽媽做了清蒸魚，我吃著自己釣的魚特別的香！

釣魚小學作文400字【篇二】

今天，陽光明媚，萬里無云，是個好天氣。我和爸爸準備去河邊釣魚。

我們倆拿著魚桿、浮標、魚線、椅子和魚餌。到了河邊我看見有的人一動不動地坐在椅上；有的人拼命地扯著魚線，像釣到了一條大魚?？吹搅诉@些，我就迫不急待地開始釣魚了，首先，我一節一節地抽出魚桿，再將魚線、浮標綁上，最后把魚餌鉤在釣鉤上。我學著別人的樣子，拿著魚桿，使勁拉魚線，再放開手，釣鉤就放進河里了，浮標則浮了起來。我目不轉睛地盯著浮標，等了好幾個鐘頭，準備放棄時，浮標慢慢地下沉了，我使勁一扯魚桿，我發電沒有魚上鉤。于是，我用同樣的方法，放下了釣鉤，但浮標卻下沉了，我還以為是水有些急，沒理會這事。后來，我覺得不對勁了，把說魚桿向上一提，結果，發現魚餌不見了，爸爸說：“這代表魚已經把餌吃完了，接下來，耐心等待，一定會釣到魚的”。后來，我又反反復復試了幾次，終于釣到了一條小鯽魚。

太陽落山了，我和爸爸只好依依不舍地帶著唯一的戰利品離開了，雖然只釣到了一條小魚，但是我依然很興奮，嘗到了初次釣魚獲得成功的喜悅和釣魚寶貴的經驗。

釣魚小學作文400字【篇三】

一天晚上，我和爸爸媽媽吃完飯，帶著妹妹去河邊釣魚

路燈倒映在水里好像一輪明月。妹妹問媽媽：“媽媽，媽媽，你看河里有好多月亮，但是天上只有一個月亮，怎么回事？”

媽媽說：“傻孩子，河里倒映的月亮只有一個是真的，其他都是假的?！?/p>

妹妹說：“魚怎么還沒上鉤？”

坐在旁邊釣魚的人說：“魚還在河底開會呢！再過三十分鐘，魚就會散會了，你們再等等吧！”

過了三十分鐘，魚真的上鉤了。我們釣了五條魚就回家吃烤魚了。

媽媽說：“烤魚的味道真好！脆脆的，有一點辣，聞起來香噴噴的。！

我、妹妹和爸爸聽了直流口水，大口大口的吃了起來。這個魚的味道我永遠不會忘記的。暑假的時候我一定再吃十條比這個魚還大的魚。

暑假如果你來我家玩，就會吃到我爸爸親手釣的魚，我媽媽親手烤的魚。（陳晨同學的語感很好，這篇臨場作文，對話寫得精彩，抓住人物的特點，妹妹的話，媽媽的話以及坐在旁邊釣魚的人的話，符合各自的年齡段特點，讀來文中的人物形象躍然紙上。）

釣魚小學作文400字【篇四】

今年夏天，我和岳父去江心洲釣魚。每個人都應該知道江心洲。我二姨住在那里。我在那里玩了一會兒，摘了幾個熟橘子，吃了幾顆紫葡萄，變得有點不耐煩，就跟公公大吵大鬧要去釣魚，公公同意了。

在二姨家的后院，有一個大池塘，池塘旁邊有很多蝌蚪，至少有幾百只。我欣喜若狂，用手釣了六七條。然后我拿著碗，一直撈到滿滿一桶蝌蚪。公公帶了魚竿和魚餌。我看著公公。公公把桿子扔了一米遠，浮標動了。我趕緊讓公公拉起魚竿，公公不理我。沒多久，浮標沉了一點，公公拉起魚竿。一條鯽魚正悠閑地吃著魚餌。我傻眼了，臉一下子紅了。我沒想到釣魚需要如此高超的技巧。我也想試試釣魚的感覺。

我剛拿起一根沉甸甸的魚竿，撒了一大碗飯，就看到一米開外有幾條小魚在開心地吃著。我拿起魚竿扔在那里。因為太著急了，我一邊拎著魚竿一邊把魚嚇跑了。我憤怒地對著小魚大叫。結果，魚嚇跑了。公公又撒了一把米，心情沉重地對我說：“釣魚要小心，最好不要說話。魚對聲音非常敏感，聽到一點聲音就會逃跑?！蔽沂前凑展姆椒ㄗ龅模瑳]多久魚就游過去了。我又把魚竿扔到河里，幾分鐘后釣到了一條鯽魚。我高興極了，趕緊把魚放進魚網里。這是我目前為止的第一個成就。

我永遠不會忘記那一天。六年級的時候學會了釣魚！

釣魚小學作文400字【篇五】

國慶節其間，我和爸爸媽媽一起去了“沈院”釣魚，那里真是太好玩了，就讓我給你們講講吧！

早晨，陽光明媚，是個釣魚的好日子，我和爸爸媽媽準備好了魚具，就去沈院釣魚了。

我剛到那里就興奮的催著爸爸把魚餌鉤好，爸爸把魚鉤輕輕的甩進了水里，我也學著爸爸的樣子釣魚。

忽然，爸爸的魚漂沉進了水里，爸爸不快不慢的把鉤拉了上來，就這樣，一條漂亮的鯽魚釣到了。剩下的時間，爸爸和媽媽開始了釣魚比賽，而我是負責管理那一條鯽魚的。爸爸和媽媽的比賽慘不忍睹，他們兩個人居然一條魚也沒釣到，于是我就過去湊熱鬧，讓媽媽別釣魚了，讓我來釣，我一開始就急著把魚鉤扔下水面，可是好幾分鐘過去了一條魚也沒釣著，反而讓小魚們飽餐了一頓，這可把我給氣壞了，可是我又想起了的故事，于是我又認真的釣了起來，靜靜的等待著魚兒上鉤的那一刻。

不知不覺，已經11點鐘了，我又要到奶奶家吃飯了！我牽著魚網，和爸爸媽媽一起回家了。

這次我雖然沒釣上魚，但還是讓我懂得了做一件事情要有耐心，從今天起，釣魚也成了我喜歡的課余生活！

優秀作文釣魚300字推薦

小學語文是學校開設的一門主要的學科，而作文教學又是語文教學的重中之重。為了鍛煉我們思考問題的能力，提高我們的語言表達能力，一般老師會根據所學內容布置寫一篇關于釣魚的小學作文的作業，你知道寫好一篇釣魚作文有一些什么技巧嗎？考慮到您的需要，小學作文網小編特地編輯了“優秀作文釣魚300字”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

優秀作文釣魚300字(篇一)

老爸是個釣魚愛好者，他經常去釣魚，我也喜歡釣魚，為此我經常向老爸提出“帶我去釣魚”的請求，希望自己能去釣魚。那天，由于受不了我的N次請求，老爸終于答應第二天帶我去釣魚了。

第二天清晨，我早早地從床上爬起來，可老爸還沒起床，我是左拖右拉，費了“九牛二虎”之力才把老爸從床上給“揪”起來，超速度地準備好釣魚的行囊，興高采烈的跟老爸去池塘邊釣魚了。

選好了地點后，我們先把準備工作做好，接著用打窩器打窩，幾分鐘后，窩打好了，我們便在魚鉤上穿上蚯蚓，開始釣魚。老爸說：“剛打過窩要等一會兒才能有魚的，釣魚一定要有耐心的！”我點了點頭，暗下決心一定要好好釣魚。

不一會兒，太陽出來了，太陽公公今天不知是怎么了，或許是誰得罪他了吧，你看他竟然發怒了——驕陽似火，酷熱難耐，漸漸地我被太陽烤得越來越難受，簡直就要坐不住了，怎么辦？我有點坐立不安了？老爸似乎看出我的難受，問：“怎么樣，寶寶？難受嗎？要不然你就回家吧！”“回家？”“這可不行，好不容易才撈到這么一次釣魚的機會，通道就這樣輕易地放棄嗎？”我晃了晃腦袋，堅決地說，“不！我能堅持！”這時，我又想到了《小貓釣魚》的故事，我可不能學三心二意的小貓，我一定要通過自己的不懈努力而釣上魚來。想到這里我拋除了所有的私心雜念，一門心思地釣魚，我的眼睛緊緊地盯著魚浮。

終于魚浮有了動靜：只見魚浮向下點了幾下，突然又浮了上來，我根據以往觀察老爸釣的經驗，知道有魚上鉤了，不禁暗自竊喜，我猛地一提魚竿，“哇！”真的釣上來一條小魚，我欣喜若狂，大叫“爸爸，快！快來幫我，我釣到魚了！”老爸趕緊來到我的身邊，幫我把魚取下來，并教我在提起魚之后把魚取下來的方法。有了這條魚的經驗，我經過不懈的努力又釣上來了幾條魚，直到回家的時候我還意猶未盡呢！

通過這次釣魚，我深深地悟出了一個道理：釣魚既是一項可以使身心放松的娛樂活動，又是一項考驗耐心、考驗毅力的活動。要想釣到魚，就必須有耐心、有毅力，不怕苦、不三心二意。同樣在生活中如果我們做每一件事，都具備了耐心和毅力，并且不氣餒，再加上持之以恒的努力，就一定能取得成功。

這次釣魚真有趣，從中我也有非常大的收獲。

優秀作文釣魚300字(篇二)

我的老家在南充儀隴縣，那里有條渠江的支流。我家就傍著這條支流生活著。每到節假日，就會有許多人從很遠的地方過來釣魚。

春節期間，我和爸爸總喜歡來這兒釣魚。別看這兒是農村，卻沒有田地的冷清，相反總是很熱鬧。

一次節假日，我和爸爸來到這兒釣魚。在這里釣魚的人還真多啊!他們一個個坐在自己帶來的小凳子上，豎起魚竿，魚漂在水面上浮著，等待魚兒上鉤。有的人邊釣邊抽煙，有的人邊釣邊看報，還有的人在吃零食、聊天……真是豐富多彩。

爸爸是釣魚老手，他一到這里就取出事先準備好的米、豆餅碎，麻利地撒入水里。我知道，爸爸這是在打窩子，引誘水底下那些貪吃的小魚，再把魚竿拋下去也能起到一個隱藏的作用。接著他又綁好魚線穿好魚餌，把魚竿交給了我。自己拿著魚竿到另一邊釣魚去了。

我雙手握緊魚竿，小心翼翼地把它放進了水里，然后坐在岸邊等魚來上鉤。因為是第一次自己獨立釣魚，心里特別緊張。時間一分一秒地過去著。魚總是不咬我的鉤，回頭看看爸爸，他一會兒一條小魚，一會兒一條大魚，那些上鉤的魚接二連三地被釣上了岸。我有些著急了，就拿著魚竿去請教爸爸。爸爸說：“釣魚要把握好幾個要點，一是要穿好魚餌，二是要根據水的深淺調好魚漂，三是要把魚鉤扔到打窩的地方。如果魚漂輕輕地動一下，就說明有魚在試探誘餌，魚漂沉下去后不要立即提鉤，等魚在水中折騰累了時就可以提鉤了，這叫做溜魚?！?/p>

我試著按爸爸說的先檢查一下魚鉤上的蚯蚓穿的牢不牢，然后把魚鉤放在打窩處，等待魚上鉤。過了一會兒，我看見魚漂動了，心里不由得緊張起來，目不轉睛地盯著魚漂。嘿!魚漂沉了，我使勁一提，哇、好重哦，這條魚的勁真大，把我拉得往前栽了一下，差點被拽到河里去，我大驚失色的叫了起來。爸爸聞聲一個箭步沖了過來，護住了我，趕緊握住魚竿。我在一旁半天喘不上氣來。“呵，這條魚不小呀!”爸爸在一旁溜著魚說。經過爸爸的努力，這條魚被撈了上來，是一條大鯉魚，大概有三斤重。由此可見，生物在死亡邊緣上的力量會超越自身能力的極限。

我喜歡釣魚，這是我第一次獨立釣魚，也是一次驚險的經歷。同時也讓我明白了只要做事有恒心，什么事都會成功。

優秀作文釣魚300字(篇三)

今天早上，我和爸爸去釣魚。

我們坐著面包車來到釣魚的地方，一下車，我遠遠地就看見池塘邊有幾棵高大的柳樹，低垂的柳條被風一吹，就像小姑娘的長頭發在飄動。到了近處一看，池塘邊還種著許多蔬菜，有青菜、有茄子、還有毛豆……池塘邊已經有好多人在釣魚了。

爸爸帶著我在池塘邊選了一塊地方，然后，拿出魚竿和魚線，把魚竿一節一節地抽出來，并在最頂部裝上魚線。爸爸又拿出蚯蚓，穿在魚鉤上，把魚鉤拋到池塘中，測量了一下距離的遠近，池水的深淺，接著，只見爸爸拿出小雞飼料和大米混成的魚食，抓起一大把往水里拋，邊拋邊告訴我，這叫“打窩子”。打完窩子，爸爸手握釣魚竿，靜靜地等待著魚兒上鉤。不一會兒，原來漂浮在水面的浮子上下動了幾下，爸爸連忙把魚竿提起，只見一條大鯽魚被提出了水面，在半空中擺來擺去。爸爸放下魚桿，一手抓著魚，一手把魚鉤從魚嘴上取下來，接著把魚放入帶來的網兜中，將網兜放入水中。放好網兜，爸爸又在魚鉤上裝上魚餌繼續釣了起來。就這樣，一條條魚兒不斷地被爸爸釣了上來。我看了心里直癢癢，也想試一試，于是在爸爸的指導下，我也釣了起來，可不知怎么回事，釣了好一會兒，我還是什么都沒釣著。

時間過得真快，眼間就到中午了，爸爸也釣了好多魚，我們滿心歡喜地提著魚回家了。

優秀作文釣魚300字(篇四)

今天，我和媽媽去釣魚了，下面我就給大家講一講我釣魚時候的快樂吧：

我們來到人民公園的釣魚處，媽媽先交上釣魚費，我們開始釣魚了，先把魚兒喜歡吃的面團掛在魚鉤上，再把魚線拋出去，我們看著魚兒吃上面團，要等上10分鐘左右魚才可以上鉤，1分鐘過去了，2分鐘過去了，3分鐘過去了……我們等呀等，“啊哈！終于上鉤了！這是我的第一條魚！”我高興的不得了。媽媽也興奮極了！我們又在等呀等，下面的一條魚我掉得可快了，一下子就上鉤了，“媽媽，我想掉那一條花的！”“你別追它了，它又不餓?！薄把?！又上來了！”嘻嘻，我覺得，我真是一個釣魚高手呀！媽媽看著我高興的樣子，媽媽也露出笑臉了?！把?，又釣上來了一條金色的魚我太高興了。”“今天的收獲可不少呀！”媽媽說。“回家叫爸爸看看吧？”“好！”我說。

突然，有一個人過來了，說：“您的時間已到，不可以掉了！”“哦，好，我們立刻就走！”說完了，我們就提著桶裝著魚走了。

今天，我們真高興，因為我們釣到了4條魚，希望下一次我們小組的人，也要上人民公園去釣魚！

鄉村釣魚作文400字范例

小學語文是基礎教育的一門重點教學科目，而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了幫助我們感受語言的魅力，讓更加熱愛學習，一般老師會要求我們根據命題寫一篇關于釣魚的小學作文的，那么你知道如何才能寫好一篇釣魚作文嗎？以下是小學作文網小編為大家收集的“鄉村釣魚作文400字”希望對您的工作和生活有所幫助。

鄉村釣魚作文400字(篇一)

釣魚還要花錢嗎？肯定不用。只用拿根魚桿，帶點魚餌，到隨便一片水域就能釣魚，不用花一分錢。哎，那是我羨慕的農村孩子的愜意事。

在繡山公園，想要釣魚，卻要出高價。

這個星期六，我和曾亦圓來到繡山公園玩。公園后門有一處供人們釣魚的小溪。小溪里能看見數不清的金魚在水里游著。魚兒不時地從水里探出頭來呼氣，尋覓著水面漂浮的魚食。

我來到小溪旁邊經營釣魚生意的小店，問：“請問釣魚一分鐘幾元錢？”

店主說：“一分鐘1.5元錢?！?/p>

我想：我只釣幾分鐘，應該不會太費錢吧。

我交了20元押金給店主，拿了魚竿，就往小溪邊走去。

先是讓曾亦圓釣，曾亦圓釣了一會兒，覺得坐的地方離魚群太遠，沒有魚兒會上鉤，要換個地方。我也跟了過去。過了好一會兒，曾亦圓還是一無所獲，她嘆了口氣，說：“釣魚真難。”就將魚竿遞給我。我蠻有把握地說：“看我的吧?！?/p>

我先把彩色橡皮泥狀的魚餌捏在魚鉤上，然后把魚鉤甩到水里，手握魚竿，靜等魚兒上鉤。魚餌剛放到水里，饑餓的金魚就圍過來搶食。等我把魚鉤提上來時，魚餌不見了，只剩下空空的魚鉤。好幾次，我的魚餌就這樣被魚兒給偷吃了。幾次落空，我也學乖了，魚鉤放下來時，眼睛死死盯著魚餌，一群魚圍上來要趁亂搶食時，我就趕緊把魚鉤輕輕移到別處，不讓魚兒得逞。

眼看著一條花色的魚把魚鉤和魚餌整個吞下后，我才不慌不忙地把魚鉤提上來，魚兒使勁胡蹦亂跳地掙脫著，我的心也“撲通撲通”地跳著，生怕有什么閃失，讓到手的魚兒給跑了。

我不知道怎么讓魚脫離魚鉤，就請讓旁邊的叔叔幫我解開魚鉤，讓魚兒落到我裝魚的臉盤里。釣了好一會兒，我覺得玩夠了，就到小店結賬。

店主說我們玩了20分鐘，他說:“再給我10元錢。”我沒有仔細算賬，以為只用10元錢。接了錢后，他好像忘了我交了押金似的，馬上去接待別人了。我忙問：“押金呢？”他說：“不是一共要30元嗎？押金20元，你又給我十元，剛剛好！”

什么？30元，如果要付30元的話，我所有的零花錢就只剩5元了呀！望著自己釣的那條金魚，我后悔不已，釣魚雖然好玩卻如此高價，真是“宰人”！以后還是自己買一根魚竿到河邊釣魚吧！

鄉村釣魚作文400字(篇二)

快樂的時光總是短暫的，眨眼間暑假就過去了，但是假期間釣魚的快樂卻讓我難以忘記。

那一天早上，爸爸對我說：“呆會兒，我們去河邊釣魚?！薄疤昧?！太好了！”我一聽了得一蹦三丈高。

我門帶著釣竿、魚食一路哼著小曲來到小河邊。河水在靜靜地流淌，花兒在風中綻放，蝴蝶在花叢中飛舞，她們都像在歡迎我們似的。

我迫不及待地拿出釣竿，放上魚餌，用力地甩進水里，回過頭看看爸爸，他還在做準備工作呢！我偷偷地笑了笑，心想，哼，動作這么慢，一定沒我釣得多。我得意地望著水面，坐在小板凳上喜滋滋地等著。咦魚線被扯動了，魚兒上鉤了？我緊張得心砰砰直跳，趕緊把魚竿往上一拎。?。∈强盏?，魚餌也不見了。唉！這魚兒可真是像狐貍一樣狡猾。我一屁股坐在地上，像泄了氣的皮球似的。

“釣魚要有耐心才行?！卑职肿哌^來邊為我放魚餌邊說，“不要東張西望，眼睛要緊盯住浮標，如果浮標連續抖動并往下沉，就要趕緊收竿，一定能釣到魚的，加油吧！”

聽了爸爸的話，我恍然大悟，原來釣魚也有這么多的學問呀！我更加有耐心地觀望著，等待著……

不知不覺，夕陽的余暉斜斜地鋪在水面上，我起了身，揉揉酸疼的手臂，看看水桶，里面的大魚小魚正張著嘴兒擠在一塊，我高興地對爸爸說：“爸爸你看，魚兒正練習大合唱呢！你知道它們在唱什么歌嗎？”爸爸開心地捏捏我的小臉說：“不知道，魚兒肯定告訴你了，你說說看呀！”“是豐收之歌！”說完我與爸爸哈哈大笑。

鄉村釣魚作文400字(篇三)

今天天氣晴朗，風和日麗，是個釣魚的好時期，爸爸便帶我去池塘邊釣魚。

到了池塘邊，我就看見了許多魚在池塘里游著，玩耍著。等爸爸把魚餌弄在魚竿上面后，我就開始釣魚了。我坐在小板凳上面，拿著魚竿，靜靜地等著魚兒上鉤。可是，過了半個小時，還是沒有魚上鉤。我開始不耐煩了。我放下魚竿，跑過去找爸爸，說：“爸爸，魚兒怎么還沒上鉤，我等一條魚都望眼欲穿啦！”爸爸說，做事情要有耐心，不能跑來跑去，要靜靜等魚上鉤，你也可以想想辦法嘛?！斑?，是吖，只能智取，不能硬拼。我去包里拿了些魚食，撒到池塘里，這招還真靈，魚兒一下子就全游了過來，拼命搶魚食。我趁機把魚竿一甩，把魚餌丟到池塘里，過了一會兒，就有魚兒上鉤啦！我用力一拉，呵，還是條很肥的草魚呢！我又照剛才的方法，釣了好多魚上來。到了下午四點多，我們要收拾漁具回家啦！我釣了八只魚，爸爸才釣了六只，我贏咯！回到家，我們把釣的魚分類，有草魚，鯉魚，鯽魚等，還有一條小金魚呢！

通過這次釣魚，我明白了：無論做什么事，都要有耐心，而且要機智呢！

鄉村釣魚作文400字(篇四)

下午2點，我信心百倍地拿起我漁具，坐著出租車來到龍眠河上游地區。這時我的好友也都赴約而來，為了贏得這次早已約好的比賽的勝利，我們一言不發，只是向對方冷冷地一笑。當我們各自都找到位置后，便拿出魚桿，釣起魚來。

幾分鐘，我的魚浮突然往水里一沉，魚線被拉的筆直。我猛地站起來，并把魚桿拉住上來，心想：“哈！哈！今天我是第一個釣到魚的人，我今天定是冠軍。”我還沒想完，一股強大的力量就將我往前一拉，我差點就掉進了水里。我鐵青著臉，使勁向后拉。但我又心生一計：“我這樣拉，很費時又費力，不如把這鎖在托把上?！庇谑俏覙O快地將魚桿插入了插腳中，并將其鎖住，這時我便拿起另一個魚桿開始釣起來。

釣了1個小時，我放下另一支魚桿，然后一只手解開鎖，一只手把魚桿小心翼地握住，生怕魚跑掉，果然，魚也沒什么力氣了，我將它拉到岸，再用網將它網上來，好重。我這天終于見到了真的廬山真面目，一頭十三斤的青魚?。『?！只見這青魚起身一跳，準備做最后的爭扎，我一把拉了上去，將它拉到在地。最后，我以53斤比47斤的重量一舉得冠軍。

我小心翼翼地把青魚放進魚網時，高尚突然大叫一聲，讓我差點把青魚給放走了。我把青魚放進網里后，再回頭一看，高尚正緊緊地握著魚桿，眼睛直釣釣地盯著水面，我再一看他的魚桿，已經彎成了一個半圓，我恍然大悟！——高尚也釣到大魚了！看看水面的波紋，拍擊著岸邊。我就知道他釣到了一條比我的青魚還要大很多的魚。再看看高尚，他已面色鐵青。手也不停地在抖。我便一個箭步沖過去，幫高尚緊緊地握住魚桿。好家伙，這魚果然大。為了不讓魚跑掉，我和高尚想了一個好辦法，把魚線放長，過了幾分鐘，水面的波紋小了，我們突然用力，將魚硬拉了出來，哦！我們高興的又蹦又跳…..

冠軍是次要的，重要的是釣魚時的樂趣，和有一個真正的好朋友。

鄉村釣魚作文400字(篇五)

昨天上午，我和老爸、媽媽和許阿姨及她的家人一起喝早茶。喝完早茶后，我們按原定計劃坐車來到海邊的一個小農場釣魚。

農場的周圍種滿了花草樹木，里面種著各種各樣的青菜瓜果，嘩！還有一口大池塘，池塘邊上已經有好幾個人在釣魚了，可是卻是靜悄悄的，沒有一個人說話。旁邊是一排整整齊齊、刷得潔白的小房子。聽這里的主人說，每天來這里釣魚的人還真不少呢。客人們可以在小房子里喝茶、聊天、休息。我們走進了其中一間小房子里，老爸很快就將釣魚桿弄好了，然后將魚餌粘在魚鉤上，我拿著一條魚桿走到了池塘邊，輕輕地將魚線放進了水里，然后坐在小凳子上看著浮標，很快我就看見浮標動了幾下，我趕忙將魚桿提了起來，哦？是空的！只好重新放進水里，幾回過后，魚餌都不見了，我氣嘟嘟地將魚鉤提上來，這時，老爸走近我身邊，問我怎么不釣了？我說：“魚兒真狡猾，就是不上我的鉤?！?/p>

老爸跟我說：“釣魚就是一種修身養性的活動，不能急，靜心地等浮標沉下去才能提起魚桿，你這樣子會將魚兒嚇跑的。”我點了點頭，老爸看著我重新裝上魚餌才走開，我將魚線放進水里，靜靜地等著魚兒上鉤……過了一會兒，浮標開始動了，我想著老爸說的話，強忍著自己，心里想：我就是不上你魚兒的當。果然在浮標動了幾次后一下子全部沉了下去，我趕忙站起來，迅速地拉起魚桿，魚在半空中跳躍著呢，我激動地告訴老爸說：“老爸，快來！我終于釣到一條魚了！”老爸連忙過來幫我將魚從魚鉤上取下來放進裝著水的桶里，看，魚在水里游得多歡呀！我重新拿了塊魚餌粘在魚鉤上，再輕輕地將魚線放進水里，靜靜地坐在凳子上等著魚來上鉤，過了一會，浮標開始動了，我緊緊地抓著魚桿，準備隨時將魚桿提起來，好緊張哦！只見浮標沉了下去，我立刻提起了魚桿，呵，我又釣上來一條魚，這條魚還挺大的呢！過了不久我又釣到了兩條魚，今天的收獲可不小??！

在這次鉤魚中我體會到：做事不能急躁，將握好關鍵要點，不然就會失之交臂，不能成事。