小學生三年級作文。

小學語文是我們必須學習的一門學科，作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了幫助我們發現語文的樂趣，提高學習的積極性，一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《最新作文: 我當大河報小報童小學生三年級作文其五》，僅供參考，大家一起來看看吧。

“啦啦啦…啦啦啦，我是賣報的小行家?！苯裉煳业谝淮萎斄恕洞蠛訄蟆返男笸?，既興奮又好奇。自從媽媽給我報上名，我早就等著這一天呢。我提前把許多1元、5元、10元的零錢，裝進斜跨包里以備找零用，這可是賣報的重要裝備喲。早晨6點我就起床了，比我上學還起得早呢，如果晚了就取不到報紙了！

6點半，我和爸爸來到了取報點。因為我是第一次當小報童，經過“家庭會議”商量決定先取10份報紙，看看賣得怎樣？登記完名字，我就取報紙。咦？這報紙怎么不像我家訂的《大河報》那樣，一大疊放在一起呀？而是分開的一小份一小份的。取報點的阿姨告訴我，還需要把這一小份一小份合成一大份。原來是這樣?。〔胖牢颐刻炜吹降摹洞蠛訄蟆?，都是送報的叔叔、阿姨分好的，他們每天要分那么多報紙，好辛苦啊！

我分完10份報紙已經7點了，小報童們都各自找自己的賣報“地盤”去了，我準備就在取報點附近賣。我這第一份報紙賣給誰呢？環顧四周，忽然看到一位阿姨正在停自行車，我迅速的跑過去：“阿姨，你要今天的《大河報》嗎？”

“給我拿一份吧，多少錢？”阿姨笑著說。

沒想到第一份竟這么快就賣掉了，我興奮地回答：“一塊錢。謝謝阿姨！”

“這小妞恁機靈，還大膽。第一份賣出去地好快！”聽到取報點阿姨的稱贊，我好得意呀！

然后我來到公交站臺，聽說這里好賣。還真的，我在這不一會就很順利地賣了4份。可這以后，我的“生意”就開始低落下來，在站臺來回走，看到人就問，每次的熱情都被拒絕，我心里開始著急起來。

“報紙多少錢一份？”一個洪亮的聲音從背后傳過來，我轉過身，看見一位大哥哥正微笑地問我。我像得到了救星一樣，欣喜若狂地遞給他一份報紙。后來又陸續賣出了兩份。時間到了8點10分左右，我的肚子開始“咕咕”叫了，可我還有兩份沒賣呢。怎么辦呢？老爸提議讓我走著回家，在路上可以賣，這是個好主意！走在人行道上，我兜售著最后兩份報紙，真幸運！它們終于被兩位散步的阿姨買走了。哈哈。

我第一次當小報童，賣了10份報紙，歷時約1小時20分鐘?；厝ズ笠煤每偨Y這次賣報的經驗和不足，明天準備向20份沖刺！耶！

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最新作文: 小學生五年級新年暢想作文400字范文

小學語文是義務教育中最基本的一門學科，寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養，老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？以下是小編為大家精心整理的“最新作文: 小學生五年級新年暢想作文400字范文”，相信能對大家有所幫助。

又一年過去了，新的一年即將到來。

在這新的一年里我應該更加努力的學習，勤奮向上，爭取得到優秀三好學生，希望爸爸媽媽能夠帶我去北京故宮玩。故宮門前有大理石雕刻的龍圖，故宮里還有古典莊嚴的龍椅。我希望爸爸媽媽帶我去香港的迪士尼樂園去玩，那里有卡通的雕像，有刺激的瘋狂過山車。

我希望爸爸媽媽的生意一年比一年好，還能夠買一輛滑板車給我玩。祝爺爺奶奶萬事如意，恭喜發財，越活越健康，祝叔叔阿姨越來越有活力，祝兄弟姐妹學習越來越好。

祝大家新年快樂，萬事如意!

最新作文: 小學生四年級作文篇二

小學語文是我們必須學習的一門學科，寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養，一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？考慮到您的需要，小編特地編輯了“最新作文: 小學生四年級作文篇二”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

外婆家有一只頑皮又可愛的小貓。它的頭圓圓的，耳朵尖尖的，還會轉來轉去，眼睛綠綠的，像一顆寶石，身上披著黑白相間的花紋，可漂亮了。

小貓挺頑皮的，什么都要去動一動，看到會滾動的最感興趣。有一次我吃小核桃時不小心把一顆小核桃掉在了地上，還沒等我去撿起來，它已經把小核桃當足球一樣踢了，一會兒踢到東，一個兒踢到西 ，玩得高興極了，直到小核桃被踢到角落里拿不出來才停下來。有時沒事干了，把外婆放得整整齊齊的拖鞋弄得東一只西一只的，氣得外婆罵它“瘟貓頭”，可小貓照樣玩得很開心，有趣極了。

小貓也很聰明，平時它玩的不見蹤影，可一到吃飯時間，它準出現在飯桌底下。我們如果不給它東西吃，它就會把身體豎起來“喵喵”叫，好像在提醒我們給它吃飯。一旦吃飽了，又找不到它的影了。 有時候小貓吃飽了躺著曬太陽，我們說話時它的耳朵豎著好像也在聽，我作弄它也不生氣。如果在小貓的頭前吹口氣，它的眼睛就閉上了，耳朵也往后壓，不吹了又會慢慢變回原來的樣子。

這真是一只又頑皮又可愛的小貓啊，我真喜歡它！

最新作文: 原來我三年級作文

小學語文是非常重要的一門科目，而作文是語文教學中必不可少的一部分。為了幫助我們感受語言的魅力，讓更加熱愛學習，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，優秀的優質小學作文是什么樣子的呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“最新作文: 原來我三年級作文”，希望能對您有所幫助，請收藏。

近義詞曩昔、過去、疇昔、從前、當年、昔時、昔日、夙昔、往時、往日、疇前、已往、往常一、“本來”、“原來”可以作形容詞，后面都要加“的”?！捌鋵崱辈荒茏餍稳菰~?！氨緛怼芭c”原來”作形容詞的區別：1、”原來“表示所說的事或東西以前與現在沒有變化，也可以有變化，而“本來”，只表示所說的事或東西以前與現在有變化。如：”他的衣服太舊了，已經看不出原來的顏色“。這一句可以用”本來“代替“原來”。再如：“他從來沒搬過家，一直住在原來的地方?！边@一句不能用“本來“代替“原來”。2、所修飾的名詞不同?！氨緛怼币话阈揎棾橄竺~；“原來”即可修飾抽象名詞，也可修飾具象名詞。例：我本來的專業是經濟學（可以用“原來”代替“本來”，因為“專業”是抽象名詞，本來、原來都可以修飾）。再如：原來的房間有點吵，我換房間了（不可以用“本來”代替“原來”，因為房間是具體名詞）。3、能否構成“的”字結構?！霸瓉怼笨梢耘c“的”構成的字結構，“本來”不可以。例：那份計劃是原來的，這是修改過的（“本來”不可以代替“原來”）。

二、都可以作副詞。1、“原來”與“本來”都可以表示“原先、先前”的意思，均表示前后情況發生變化，可互換。例：我們本來/原來不是一個班的。他本來/原來很瘦，后來越來越胖。2、“本來”可表示理所當然。例：他的書本來就賣得不錯，根本不用宣傳?！氨緛怼边€表示贊同別人的觀點。·例：A：這部電影真有意思！B：本來嘛，這可是今年獲獎的電影?！霸瓉怼北硎景l現了以前不知道的真實情況，有突然發現的意思?！だ涸瓉硭€沒畢業，我還以為他已經工作了?！捌鋵崱北硎咀约褐勒鎸嵡闆r，而別人不知道。例：他的書其實賣得不錯，你是不知道啊。其實我早就知道他還沒畢業，只是沒告訴你。

是

從西漢開始，朝鮮半島上的國家就是中國的附屬國。

明洪武元年，朱元璋遣使至朝鮮賜璽書，從而確立起兩國間的宗藩關系。

1636年，皇太極率兵新征朝鮮，攻占朝鮮京都漢城，朝鮮國王李棩在國家存亡之際，迫于無奈，接受了清軍的條件投降，停用明朝年號，斷絕與明朝的一切交往，并奉清朝為宗主。清朝定都北京以后，雙方使節每年往來不斷。

朝鮮方面，每年除有賀冬至、賀正朔、賀圣節、納歲幣的四次固定朝貢使節外，還有多種不定期使節來華。

直到甲午中日戰爭后。清軍戰敗，清政府被迫與日本簽訂了《馬關條約》，確認朝鮮“獨立”，清朝與朝鮮的宗藩關系結束。

最新作文: 三年級文章我自己

小學語文是基礎教育課程體系的一門科目，而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了讓我們清晰的認知到語文的實質，培養學科素養，通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢？下面是由小編為大家整理的“最新作文: 三年級文章我自己”，希望能對您有所幫助，請收藏。

就在第6圈時我的腳好似掛滿了鉛球，我想跨大步一點，可叫怎么也抬不起來，頭沉甸甸的，好想放棄啊，不，不能放棄，我一定要跑過去聽著同學的加油聲，我又像加滿油的汽車，盡自己最大的努力向前奔去。我的頭想被人倒了膠水似，視線朦朦朧朧腳步有些踉蹌，仿佛下一秒就會倒下看著別人一個又一個的超過了我，我自嘲著對自己：xxx，你果然不行。就在我準備倒下的時候爸爸大聲鼓勵道：xxx,加油啊，你不要放棄，我知道你行的！同學們也紛紛為我加油！是的，我不能放棄，我不能讓背后支持我的老師，同學，家長失望，我一定要奪到名次，于是我放大了步子

滿心歡喜的開始大學生活，為了不斷的加強自己的實力，在軍訓期間，我自薦為女生負責人。原本認為我只要為班級，為同學做好事，即使熬夜到凌晨我也沒有怨言，即使他們不知道我在背后做了那么多的事，我也一直相信，我的努力會有回報?？墒俏义e了，我錯的何止是表面上的失敗，我輸的是那所謂的好朋友的情誼。我一點也不想像男生負責人那樣去討好別人，去故意的接近別人，去搞好關系，我只是單純的做我該做的，就因為這個原因我輸的徹底。

最新作文: 我的小學六年級文章其五

小學語文是一門重要的基礎學科，作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了幫助我們感受語言的魅力，讓更加熱愛學習，通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢？下面是小編幫大家編輯的《最新作文: 我的小學六年級文章其五》，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

你就是一盞燈，照亮我的人生路；你就是寒冬的一件棉襖，溫暖我的身軀；你就是我的一本書，將人生的啟示全寫在里面。

小時候，你將我丟在家里，不顧我嚎啕大哭，毅然去了國外工作。那時，我不懂你的這番舉動是為何。長大了，我才明白你的這番苦心，全是為了給我一個份美好的生活。

我開始長大了，你回來了，留在國內，一邊工作一邊陪著我。你對我的愛毫不吝嗇，只要對我好的，你通通都給我買。我做錯事，你也不會罵我，而是認真地給我講道理。你明白我有粗心的毛病，總會在送我去學校時，不厭其煩地叮囑我，要細心，要細心。記得三四年級時，我總要賴著你和媽媽送我到教室才罷休，否則，就會鬧翻天。那天，是你送我。在路上，你跟我說：“你看別的小孩都是一個人的，你為什么不試著去闖闖呢？”從那以后，我學會了獨立自主。是你教會了我：萬事都要敢去嘗試。

從小到大，我始終只愛一種水果——菠蘿蜜。那天放學回家，你買回來一個，親自給我剝。當然，是用刀割下來，取核。我吃你剝。你看著我吃，對我說：“還有這么多，晚上，你帶點兒去學校吧？”我點點頭。你又開始剝?？粗阈量嗝β档纳碛埃也唤穷^一酸。那一袋子菠蘿蜜，金黃的果肉上，閃著你對我無盡的愛呀！我怎么舍得吃呢？你看到我呆住了，就提醒我：“吃呀，還有呢，留足了的，給你帶學校去，與同學一起分享?！?/p>

父親，你就是我的一本書，一本百看不厭的書。

最新作文: 我眼中的陶淵明三年級文章其六

語文是一門非常博大精深的學科，而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力，提高語言表達能力，一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢？小編特地為您收集整理“最新作文: 我眼中的陶淵明三年級文章其六”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

陶淵明一生仕途坎坷,29歲出仕，41歲為彭澤令，在任80多天便棄職而去，從此歸隱田園，尋找自己心中的那片樂土。〞采菊東籬下，悠然見南山〞，體現出他對不得志的一種無奈和自我麻痹。歸隱田園，并不是他真正喜歡的生活。

我更傾向于曹操的短歌行，曹操以其沉穩頓挫的筆調，抒發了他求賢若渴，統一天下雄壯志。

人生如此短暫，人生要奮發有為才能活的有價值，詩人在詩中充分展示了不屈不撓，激流勇進的人生態度。

讀此詩，使人熱血沸騰，催人奮進。使人充滿了為理想奮斗的雄心壯志和不懼困難的信心。

陶淵明的《歸園田居》寫的也很好，他展示了詩人與世無爭，安貧樂賤，勵志守節的高尚品質。但其詩中透露出的悠然自得，恬美安閑的生活容易使人不思進取，消極頹廢。

所以，從二者的人生態度上比較，我更欣賞曹操的《短歌行》。

大家怎么認為，評論區評論，點贊。

陶淵明是中國文學史上杰出的詩人，他的詩歌創作以田園詩的成就最大，他把田園生活的題材帶進了詩歌中，開拓了一個全新的表現領域，使田園詩在唐宋以后還成為詩歌的重要描寫內容。

陶淵明以平易質樸的文字、白描等手法，將平淡的田園風光、日常的農村生活以及處于這種生活中的恬靜心態描寫抒發得淋漓盡致，這不僅還原給了讀者一個以沖淡為美的天地，更為讀者營造了一種寧靜平淡的境界，這種境界是一種平和淡泊，與世事無爭，無所求，心與自然合一的人生境界的自然流露。

他的偉大和獨特之處，在于他的親農意識及躬耕隴畝的勞作實踐，正是這一點，使得陶淵明有別于古代一切失意的士大夫、文人，使他成為封建時代唯一真正有資格稱上“鄉村詩人”的作家。

最新作文: 三年級風景文章其六

小學語文是一門基礎人文學科，而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了幫助我們培養真情實感，讓我們感受文字的魅力，一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的，你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎？下面是小編為大家整理的“最新作文: 三年級風景文章其六”，僅供參考，希望能為您提供參考！

我的家鄉是一個坐落在大海邊的小鎮，因為面臨大海，所以我們這邊的魚特別有名。這些魚肥而鮮美，甜而不膩，特別好吃。而且，我聽說這里的漁民，三餐必須要有魚，沒有魚心里就會感到很難受。一提到魚，我就會想起魚的家鄉——大海。

我們這里的大海啊！特別的美！特別是下午的時候，最為突出就是夕陽掛在白云上，而太陽卻“趴”在海面上。這景色，就連一些很忙碌的人，都不得不多看一眼。

在這美麗的大海旁，還有一座學校，這個學校已經有一百年的歷史了。早上，學校里的學生已在晨讀，到處書聲朗朗。下課，可以聽到一片歡聲笑語。中午，一群群孩子往門口“奔”去，炎熱的太陽把陽光灑在學生的衣服和地上。下午，操場上早有老師和學生在那里跑步。放學，學生早已離開學校投向家的“懷抱”。當然，也有的學生正在打掃教室，也有的在操場上打籃球、踢足球。

不一會兒，太陽的陽光已被月亮的月光替代。公園里，有一些阿姨們正在跳廣場舞，也有的在打太極、唱歌。運動器材早已被人搶占著鍛煉了。亭子里，一些人正在休息，一些人坐著聊天。小孩子則在草地上玩耍，正玩得不亦樂乎。

這些美麗的“風景”都在我的家鄉——祥芝一一展現，這一幕幕都在我的心底好好地保存著。

最新作文: 理想三年級文章其七

小學語文是義務教育中最基本的一門學科，而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了讓我們感知到語文的魅力，提高語言表達能力，通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“最新作文: 理想三年級文章其七”，但愿對您的學習工作帶來幫助。

每個人都有自己的理想，而我最大的理想是當一名優秀的教師，讓全世界的人都認識我，知道我。我也想當一名受小朋友喜歡的教師，每天都會聽到小朋友們的歡聲笑語……所以我要努力。只有努力、堅持才會實現我的理想！

我想當教師的原因是想讓小朋友們喜歡我，被我教過的這個班級永遠都不會忘記我。還因為我想在黑板上寫字，寫出我那漂亮、工整的字跡，讓別人都贊嘆我寫的字漂亮！讓別人都用贊許的目光看著我。更是因為教師每天都要幫我們批改作業，非常辛苦，所以我們要乖。教師批改作業的時候都會用紅筆，紅就代表教師在我們的成長過程中花費了許多心血。我當教師的時候就要讓我的學生體會到教師的艱辛，要讓學生理解教師的辛苦。

從現在開始 ，我要好好學習，天天向上，長大做一名優秀的教師，加油！

最新作文: 三年級作文我的家鄉最新范文

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了引導我們去觀察和探索生活，鍛煉我們的寫作能力，通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎？以下是小編為大家精心整理的“最新作文: 三年級作文我的家鄉最新范文”，希望對您的工作和生活有所幫助。

天空中的雪花越來越多，白茫茫一片，就像春天里籠罩家鄉的柳絮。它們呼朋喚友，緊緊抱成一團，從高高的天上籟籟地跳下來，還性粉刺地打著旋兒。啊！勇敢的小雪花！

媽媽你知道嗎？我的心里一直藏著一些話不敢告訴你，現在我只能通過這篇作文來訴說我心里隱藏已久的苦。

語文老師陳麗華老師從來沒有見過這樣的作文，非常納悶，自言自語道：這孩子，平常作文寫得好好地，怎么這次寫成這樣？太不認真了！她認為，乖乖是瞎胡鬧，便把乖乖的作文當成反面范文，拿到班上朗讀，并當著同學的面第一次批評了乖乖。那場面，可想而知，整個教室都哄翻了，笑倒一排排。

家鄉的河似一條緩緩流動的淡藍色的水晶，在陽光下，泛著淡藍色的銀光，群山樹木倒映在水中，像是有成千上萬的樹木在水中聚會，隨著河水的流動輕歌曼舞。

十年之前，20xx,6歲半的我剛剛度過人生中的第一個學期，年幼無知，懵懵懂懂；十之后，20xx,16歲半的我被作業擾得頭昏腦漲，寫著作文，刪刪改改，昏昏沉沉。

哇啊，五年級終于結束了。不過，琦琦一刻也不能閑。為什么？因為六年級畢業后她要爭取一個名額。這個名額非常珍貴，是貴族學校（初中）的名額哦。所以，琦琦非常努力。