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      [寫作借鑒] 作文:以秋游為話題的六年級作文精選一篇

      發表時間:2022-09-01

      六年級作文。

      小學語文是學校開設的一門重要的學科,而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養,通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢?小編特地為您收集整理“[寫作借鑒] 作文:以秋游為話題的六年級作文精選一篇”,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。

      今天,是個令人難忘的日子,因為我們又要秋游了,這次我們秋游的景點是嶺南印象園和廣州科學中心。我們八點準時從學校發車,一路上,有的同學有說有笑,有的同學在聽導游姐姐講話……時間過得飛快,不一會我們就來到了嶺南印象園。一下車我們就來到大門,我仰望大門,看見大門上寫著五個醒目的大字“嶺南印象園”,我就知道這是嶺南印象園的大門了。zwB5.COM

      一踏進大門映入眼簾的就是用榕樹的榕須做的一個榕樹大廳。一進來老師就給我們拍照合影。大門的右手邊,我們看見的是一位位偉大的將軍蠟像,那工藝簡直是巧奪天工啊!接著我們來到朱江劇場上洗手間,這時還沒到表演時間的,但已經有小朋友在彩排了,我們在那看完了小朋友的表演,就向前走了。來到了一個類似陽臺的橋,我們在那里拍完照后繼續前行,又看到了一座橋,那仿佛是河北省洨河上的趙州橋。接著,我們來到一個古老的小鎮,遠處望去好像有個人坐在那里夾什么東西,走進一看,哇!原來是一位叔叔在畫糖畫。用糖畫的那各種各樣的動物真是栩栩如生啊!有的是個大公雞,有的是條龍,還有的像一只只展翅高飛的小鳥,真是生龍活虎……正式表演開始了,我們回到朱江劇場看表演,我印象最深刻的是驚險、刺激的雜技表演。驚險的是:一個叔叔撐著第一、第二條椅子,第二個叔叔撐著第三、四條椅子,就這樣一直到第五個小朋友,然后他們開始倒立,好危險呢,我好擔心他們會摔下來;刺激的是:一個叔叔竟然踩著刀走過來走過去,之后又在都是玻璃碎片的地上跳來跳去,我真擔心他會受傷。表演結束后我們在這里吃了午飯,便離開了嶺南印象園。來到科學中心,讓我印象深刻的是講述地球的地方,我還在那玩了一個讓飛機起飛的游戲。

      美好的時光總是過得很快,不知不覺就到了返校的時間。這次的秋游我收獲了嶺南的文化,比如糖畫、將軍蠟像等。

      zwb5.com編輯推薦

      [推薦]以青春為話題的敘事作文簡單六篇


      語文是人文社會科學的一門重要學科,而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了引導我們去觀察和探索生活,鍛煉我們的寫作能力,一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎?下面是小編為大家整理的“[推薦]以青春為話題的敘事作文簡單六篇”,供您參考,希望能夠幫助到大家。

      以青春為話題的敘事作文(篇一)

      那一天,我們相遇,沒有祈求,沒有安排。那一刻,也許不會忘記,奔涌而來,躲閃不開。

      在荷花盛開的地方,與你擦肩而過。池里的荷花含情淺笑,迷人素淡。葉尖的露珠還未滴落,仿佛一瞬間全都定格,你向北去,我往南走,僅僅剎那。

      青春多夢,每個人心中都幻想有一襲白衣,款款的向你走來。但最后,或是夕陽下的男女一起騎著單車,或是一個人獨自趴在陽臺上張望。如愿否,都會是青春的模樣。只不過有的在回憶里成了童話,有的在嘗試里成了牽掛。

      也許沒有太多的話語,讓我們宛如路旁的白楊,對視而望,相顧無言。彼此相遇也沒有停留,青春就是這樣,過去的成為過去,珍惜還是不珍惜都要匆匆流去。青春多夢,我做了一個追夢的人,追逐的準備讓人緊張,臺下的功夫總比臺上的表演時間長。但夢碎僅僅一瞬,刻骨銘心的黑暗頓時鋪天蓋地的涌來。終究要散,只是夢一場。

      還記得你最愛百合花,潔白美麗,馨香逸雅。百合盛開的時刻是我對青春完美的幻想,百合凋零時的銷魂便如我的逃亡。盛開時,野草在盼望。遙望天空,你如明月,我似微星。也許,故事已經結束?;蛘撸瑥膩頉]有過故事。你喜歡的是百合花,清新靜好的百合花。正值青春多夢,你也有夢,百合花般的夢。結局如同擦肩輕嗅過的芬香,只是擦肩,所有的早已消散。如果真的留下些什么,那可能就是懷念。撲面而來的,永久不變。懷念是你的禮物,而我小心翼翼去呵護珍藏。

      這是一段插曲,青春很短暫,但痕跡卻可以久長。誰人青春不追夢?誰人青春夢圓滿?空留下花瓣鋪滿小徑,輕輕的,悄悄地,任微風吹起,隨意飄去。我愛這個季節,此刻春暖花開,麥田里油菜花是青春的畫圖,點點的桃花是青春的畫圖,就連門前舒愜蜷縮曬著太陽的貓兒也是青春的畫圖,一張張畫圖拼成了青春,一個個故事都值得留戀?;蛟S青春的季節有悲傷,但是青春卻像少年蠻吉一樣堅強。你有你的悲傷,如同三月的桃花在雨中消亡,我有我的憂愁,如同寒秋的簇菊向晨霜投降。在青春里,悲傷是暫時的,憂愁也不會常往。雨滴滑過的天空,在陽光下更加清靈。站在高高的山頂上,靜靜等待著日出的景象,這一切都會開花,朵朵紅艷燦若朝霞。這一切都會過去,雁陣南歸月灑湖江。輕輕抖掉落在身上的悲傷,仔細拍打著它停留過的地方,如果你抖落不掉,那又何必沮喪。脫掉這久了的外套,用新衣服把快樂裹藏。青春是一首舞曲,悲傷不是全部,歡樂才是高潮。

      本就樸素,為何要裝扮華麗的容妝?本就應該直來直往,敢拿敢放,為何還要憂傷?多夢的青春,每個人都曾經描繪過心中的天堂。青春,讓你嘗試,讓你幻想。青春,給你淚水,給你歡笑。追夢的'青春給你引航,不經歷荒草煙灰的破敗,你就不會尋找綠瓦白墻、木門深窗的錦坊!青春會消逝,但回憶卻可以不朽。

      不知道什么時候,窗外的雨已經淅淅瀝瀝,濺起的水花像盛開的百合花,斂裳走近了打濕了的窗,夢初醒,青春不悔,哪怕蒼涼!青春就是這樣,它何曾懼怕過雨的凄涼,哪怕雨水曾經弄濕了眼眶。

      手捧一杯菊花茶,看著菊花在杯中慢慢的舒展,青春也是這樣,應該學會綻放。祝福青春,是你讓我們成長。珍惜青春,因為逝去便不會重往。

      以青春為話題的敘事作文(篇二)

      許多人,不,是每個人都有一個快樂美好的青春,他就是大樹身邊的小草,發誓要比大樹長的還高。

      向日葵,我很喜歡這種花,不是因為它夠美,而是因為它的朝氣和蓬勃。每一株向日葵都是一樣生長的條件一樣,它們唯一能超越其他的向日葵的向日葵方法就是努力吸取陽光、雨露,只有吸取的更多才能長得更加旺盛,我們就像一株株拼命吸取陽光的它們般,努力想要超越其他人的向日葵,這也許就是青春的倔強。

      如果說人生是一個過程,青春便是這個過程中最最美好的歲月,它好似天空中那顆最亮的星星般光彩閃耀。

      之前,我總抱怨學習很累,可有一次在網上看到一篇文章,里面說要享受青春,享受生活,享受學習。我想,對啊,為什么不去享受青春學習的快樂與樂趣呢?

      別人說,青春是永遠的回憶,是啊,青春歲月中,有太多太多我們值得回憶的事了。那些同學們的團體活動是快樂,而那些學習的挫折帶給我們的是艱難……青春是一生踏得最深的足跡了。既然如此,我們不更應該享受它么?有那么多人懊惱青春的流逝,而我們卻擁有這寶貴的青春,更應該好好學習、接受教導?。?/p>

      青春中有喜、怒、哀、樂,都是我最美好的回憶。所以我們應該享受青春,享受生活,享受學習!成為那一株最耀眼、最引人矚目的向日葵。

      以青春為話題的敘事作文(篇三)

      整理書房的時候,媽媽從書架上搬下一個紙箱,不由自主地撫摸著這箱子,目光中有一種神奇的光芒。紙箱顏色已經泛黃,邊角也有褶皺,整個透露出一種古寂的韻味,帶著不容忽視的年代感,這是歲用的沉淀。

      她的動作輕柔而緩慢,慢慢搬下,又慢慢抬到書桌上。就著燈光,媽媽緩緩打開箱子,彎著腰,把里頭的東西慢條斯理地拿出來。箱子里是一些很平常的小物品:筆記本、信封、明信片……可對媽媽來說,這些物品有著不同尋常的意義,此時翻出來,不禁讓她悲從中來:物也非,人也非,事事非,往日不可追……

      咦?我的余光瞥到一本大相冊,粉紅的封面微微有點褪色,我興奮地打開扉頁,像是翻開了神秘的古書,上面的每一個字符,每一張相片,無不吸引著我。

      爸爸聽到動靜也走了過來。我捧著有些沉重的相冊,亮給他們看,我看見他們的臉上霎時間有了光,彼此對視一笑,接過了相冊。

      "哈哈,看到這本相冊我好像又回到了當年和你媽在美國打工的日子。”爸爸細細地翻著相冊,眼里泛出一縷平常少見的光亮,整個人都感覺精神了不少。

      “對啊,當年我們都只有20多歲呢,看著那時候的臉龐,真感稚嫩啊?!眿寢屝χ锌馈?/p>

      逝去的青春火苗,此刻突然被點燃,那是爸媽青春的記憶,我感嘆它的魔力。

      隨著一張張照片的翻動,爸媽回憶的閘門像是決了堤的洪水,一發不可收拾地奔涌而來。

      那是張海邊的照片,蔚藍的天空層次分明,潔凈的海水在陽光的照耀下更顯美麗。媽媽安靜而舒適地躺在柔軟的白沙灘上,茫茫蒼穹下,那抹微笑為天地增添了不少色彩。

      媽媽看著這張照片,不由感慨萬千道:“唉,你媽當年也是塞班一枝花,看這皮膚,多白多嫩?!?/p>

      爸爸聽到這話笑了:”哈,當年我也是在那里看上了你媽,她那時可漂亮了?!?/p>

      媽媽的臉上泛起了紅暈,笑罵道:”就你嘴貧?!庇挚粗掌?,像是透過這張紙回到了那年。

      他們的笑意和眼中的那抹懷念,似乎要掙脫時間的禁錮。那一刻,我看不見爸爸臉上的溝壑,也看不見媽媽泛黃的皮膚,我只看見兩個又重回年輕的靈魂,互相訴說著青春的回憶。

      如果時光不能倒流,那么這一刻則印證了八個字:青春萬歲,青春不朽。

      媽媽坐在爸爸身旁,竟誰也沒有開口,此時無聲勝有聲。

      以青春為話題的敘事作文(篇四)

      曾經志存高運,激情滿懷,歡歌笑語;也曾經跌跌撞撞,悵然若失,黯然流淚……青春期的我,有許多的故事,有許多的感悟,慢慢的我長大了,不再是以前幼稚、無知、任性的我,我開始與成熟靠攏,但有那么一段時間墮落后,我明白了人怎么去追求目標,才不會使我白白浪費青春。

      記得上個學期的某一個晚修課,有個男生說喜歡我,他要我給他答復,那時,我的內心很亂,真的不知道該怎么辦,上課回答問題都魂不守舍的,在心里想到底要不要給他一個機會,讓他來好好的疼自己,他人又那么好真的好想接受??墒抢蠇尦Z叨我不要拍拖,左右為難。拍拖,真的好嗎?不管他了,當他是透明不就行了嗎?可是他每次見到我,總要逗我,無論是開心還是難過,總是問我:什么時候給我答案,我等得不耐煩咯。那時的我想:被喜歡的感覺真好。經過思想斗爭,我終于接受了他。大家起初見面臉都是通紅的,久而久之就不會了,開始習慣這樣的方式。他每天都會送我棒棒糖,我感覺很幸福,拍拖的滋味真好,難道這就是所謂的初戀嗎?心里不斷地質問著自己。甜蜜了不久,感情變淡了,沒想到轉眼間他又說喜歡上了別人,不喜歡我了。我聽傻了,我很傷心,為了他時常一個人躲在被窩里哭,我開始不理周圍的一切,變得不愛講話,傻傻的一個人站著。學習退步了,一落千丈,被老師批評。變得人不像人,鬼不像鬼的,多可憐。老師發現我的情況,主動找我談話,第一次感覺老師是那么和藹。

      我老老實實的交代了我拍拖的事,老師摸著我的頭說:“傻孩子,拍拖也就是早戀,隨著青春期的到來,你們的生理和心理都會發生一系列的變化,你們開始關注異性,渴望接觸異性,了解異性,甚至可能萌發對異性的好感或愛慕之情。這是正常的,自然而又美麗的事,青春期是要追求目標,而不是浪費自己的青春,它是寶貴的?!甭犕昀蠋煹脑?,我清醒了,不能再這樣下去了,跌倒了要勇敢的站起來,沒什么大不了的,我的青春我做主,不能讓別人來擺布。

      青春是什么?我明白自己太幼稚了,青春期的我們要把握青春,把我情感,我們之間的情感,需要慎重對待,理智處理。世間萬物有時節,過早的成熟,會過早的凋謝。我們既然是在春天,就不要去做秋天的事。青春是不斷追求人生的理想,為青春的目標努力奮斗,勇往直前。青春是一張藍圖,讓你把握稍不留神就會走遠的機會。請原諒我的幼稚、無知,讓我把你我的那些青春的心事一塊塵封進那粉紅色的記憶吧。

      啊,青春。那時,我發覺陽光依然燦爛,所有的日子依舊是美好的。

      以青春為話題的敘事作文(篇五)

      不同的人擁有不同的青春,不同的青春蘊藏著不同的味道,而我的青春是一杯卡布基諾。

      ——題記

      這是一懷聞起來很香的咖啡。

      小學畢業后,我遇到了它,一部名叫《歌舞青春》的電影為我拉開了青春的簾幕。在一群高中生歷經坎坷而最終圓夢的故事中我發現了青春原來意味著對夢想的執著;在他們載歌載舞的生活中,我看到了活力與朝氣。那一刻,我有沖入青春世界的渴望。

      這是一杯第一口嘗起來很香甜的咖啡。

      初二的學習生活煥然一新,至少對我而言。當我得到通知可以參加年段法制知識競賽的那一刻真是悲喜交加。那一瞬間,我有退出的欲望,甚至有如曾經敷衍了事的想法。我煩悶地沖向操場,在跑圈中糾結。突然,我在前方的空中看到陽光燦爛無暇,暖暖地灑著,這不就是青春的味道么?那么溫暖,那么動人。對啊,青春不就是充滿挑戰的年華嗎?迎接挑戰,為之拼搏,那才是青春的態度!于是,我調整步伐,努力準備,一有時間就背誦。工夫不負有心人,在我與隊友共同努力下,我們終于奪得了個不錯的好成績。

      這是一杯第二口嘗起來苦澀卻又回味起來香醇的咖啡。

      青春路上布滿荊棘,沒有直通勝利的動車。我一直以為只要努力就會成功,但是那一次我發現我錯了。從上一次慘不忍睹的數學期末成績公布后我便為之奮斗,每日的苦戰,每一次的進步讓我相信這次 我必能成功,可是我錯了,我的努力就像洋務運動沒有觸動問題根本,可是即便我深知如此,我也沒有毅力再向井口爬去。我是一只失敗的蝸牛。那天媽媽告訴我:“一個人努力了,但不一定會成功,但不努力,一定不會成功!”我聽后慚愧不已,只得伏案奮斗。那的確折磨人,但我相信今后必將成為一份美好的回憶。

      青春味道多樣卻美好,就像那懷美味、香醇、多滋的卡布基諾。

      以青春為話題的敘事作文(篇六)

      告別,青春

      我不去想是否會成功,既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程。我不去想身后是否會襲來寒風冷雨,既然目標是地平線,留給世界的只能是背影。這才是青春。

      ——題記

      青春,是如花般綻放的流年;青春,是追逐夢想的時代。青春,熏染出不羈的年華。青春,如墨似的飛灑!

      有人說,延長青春的心就等于續接了青春的年齡。也有人說,青春是一場夢,當你醒來時,它早已消失得無影無蹤。我不知道我的青春該怎樣度過。想籃球場是,跑道上正在揮灑青春熱血的少年們一樣度過嗎?還是像教室里的芊芊學子用學習填補的度過嗎?也許,我的青春在還沒來之前,我就在揮著手與它說“再見”了。

      屋外,煩躁的蟬聲響起,把我拉出了思緒……也許,我的青春終將埋沒與茫茫學海之中,終將被學習填補那個空洞。我真希望那個空洞就想日本科幻作家星新一所寫的那個空洞一樣,填進去,又將會還回來,那樣,我便能好好把握青春的時光。記得父親曾說過:“人生如一段旅程,漫步其中,將受益匪淺。青春的花季,來也匆匆,去也匆匆,好好把握自己所擁有的,不要等到失去時,卻已來不及,不要讓自己此生后悔?。 笨墒?,這一切,又能怎么辦呢?21世紀廣大的芊芊學子下,他們的青春都是淹沒在學海之中。按照他們大人的說法也就是:“現在不好好學,以后怎么辦?想想你以后的路,又何談‘青春’呢?”所以,在大人們的眼里,現在的時光要‘學’,也自能學。

      我的青春應該是在我“暢游”學海時,流失的吧!那親愛的青春,對不起了,我已選擇了去“遠方”(學)的路,就不能放棄,因為我只能風雨兼程地趕往目的地。

      親愛的青春,再見了!

      再見——再也不見!

      [熱搜作文] 六年級以突破為話題滿分作文篇一


      小學語文是學校開設的一門主要的學科,而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養,通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎?下面是小編精心收集整理,為您帶來的《[熱搜作文] 六年級以突破為話題滿分作文篇一》,歡迎大家閱讀,希望對大家有所幫助。

      小時候我胖嘟嘟的,很招人喜歡。可不愛運動的我,身上的肥肉越來越多,身材也就成為了我的第一大煩惱。

      暑假,為了把肥肉甩掉,我連絕食都試過了,還是沒有效果。爸爸看透了我的心思,鄭重地對我說:“跑步吧!”“不!”一想到體育課上跑得上氣不接下氣的痛苦感受,我直接回絕了??蔀榱藴p肥,還有什么辦法呢?最后只好答應了爸爸。

      跑步的第一天,我和爸爸來到體育館,當一看見那么大的操場時,我就打起了退堂鼓。爸爸開始跑時,我也象征性地跑了幾步,可當他不再盯著我的時候,我便放慢速度,從慢跑漸漸變成了散步。這種“愜意”并沒有持續幾分鐘,一聲怒斥從身后傳來:“成思齊!你在這晃什么晃?!”天哪!爸爸已經跑了一圈追上我了。爸爸喊完,便不由分說地拉起我的胳膊,強迫我跟上他的節奏。我知道今天不跑也得跑了,便一步、兩步、三步……盡量讓自己跟上爸爸的腳步。爸爸見了,便放開了我,可我跑了半圈后,就喘得上氣不接下氣了,把爸爸教的調整呼吸的方法通通拋之腦后。兩腿似掛了千斤重的石頭,只好慢慢地挪動著步子。又跑完一圈的爸爸見我真的跑不動了,鼓勵說:“齊齊,這個時候你要能再堅持一下,會有新的感受!加油,一定要突破自己!”“突破自己!”我二話沒說,為自己定了一個小目標:一口氣跑半圈,然后便大步大步地跑了起來。

      奇怪!堅持了一會兒,我漸漸輕松起來,像有了新生命一樣,全身充滿了使不完的力量。這就是新的感受啊!在爸爸的建議下,我又跑了一會兒后才慢走起來。汗流浹背的我吹著微風,第一次覺得跑步是一件多么舒服的事!

      這次歷練讓我明白了,人生總會有無數的困難,可只要你去面對它并突破它,你就會成為那株傲放于風沙中的仙人掌花!

      [推薦作文] 六年級優秀文章:以關心為話題的文章(篇四)


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      以關心為話題的作文

      “好痛啊”我連忙捂住我的頭“你干嘛啊,這樣會死人的誒。真的是無藥可救了”

      只見她(不宜說明)轉身就走,頭也不回地走了,被無視的我再也忍不住了“絕交。哼”心想:嘿嘿,這下你一定會求我不要絕交的,我看你道不道歉。

      “絕交就絕交,誰怕誰啊。who怕who ”他做了個鬼臉,趾高氣揚地拋下了這樣一句話。

      大家一定還不知道發生了什么吧,告訴你們,她是我的同學,今天中午我正在寫作業,她突然就用書打我,這才引起了這場女生對女生之間的紛爭啊。。。

      我的心不禁涼了半截,我和他在日常生活中是最最要好的同學,在學校里,她總是最關心我的,為什么她會說這樣的話呢?我的臉一下子變得沒那么有氣勢,而是非??蓱z,憂傷。她目睹到了這場面,也不禁停下了紛爭,丟下一句“明天再說”就回到座位上了。后來一整個下午我都在想這件令人難以理解的事情。就是想不通為什么他會這么不通情達理,但是在傍晚的走廊上我親眼親耳看到也聽到了答案,并不是我想的那樣。

      “喂喂,你有沒有看到一班的戴卓佳,她今天又在打男生了,她有什么資格打他們啊?!币晃淮┲澣梗填^發的女生在和另一位穿著牛仔褲,長頭發,胖胖的女生說悄悄話。

      “是啊,她自己的成績也不好吧,總是替女生強出頭,有什么用啊。小心到頭來被別人欺負。呵呵。”胖胖的女生看來也很有興趣聊這個話題。

      “一邊聊天一邊說別人的壞話,是不是不太好啊,小姐們。”他背著粉紅色的書包,雙手插在褲袋里,顯得很耍帥,他用冷淡的,有點酷酷的聲音,警告她們。

      “啊……是,是,是啊”那兩個女生顯然是被嚇到了,說話都語無倫次了。臉刷的一下紅了起來,原來她們也會不好意思的。

      她的嘴角微微翹起了,轉身就想走“你為什么要護著她呢,你是她的誰啊”胖女生在無意之中問了她。

      “這不是護著她,而是作為她的同學對她的關心,懂嗎?再見,哦,對了這件事不要讓她知道。”她很泰然的回答了她們。

      我恍然大悟,是啊,同學之間的關心,中午的事看在這件事情的份上就算了吧,關心啊,是你救了迷失的我啊,謝謝。喂,我和你一起回家。”

      “啊,你不生我氣了?。俊彼苫蟛唤?。

      “不生了,我們做回好朋友吧,要互相關心的,呵呵。”我笑瞇瞇地說。

      同學之間要相互關心啊,有時候他會惹你生氣,但是你也要忍忍啊。你要細心觀察他是不是很關心你的。

      作文分享: 六年級以危機為話題文章600字(篇四)


      小學語文是學校開設的一門主要的學科,而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了引導我們去觀察和探索生活,鍛煉我們的寫作能力,通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢?以下是小編為大家精心整理的“作文分享: 六年級以危機為話題文章600字(篇四)”,供大家借鑒和使用,希望大家分享!

      9月29日,一個晴朗的日子,一群憨態可掬的小鴨子在鴨媽媽的帶領下在溫哥華街頭閑庭信步,小鴨子們是跟隨鴨媽媽出來開眼界的。

      在臨走之前,鴨媽媽告訴小鴨子們:“孩子們,我要帶你們去的地方叫做城市,那里可比我們這水池危險對多了,你們需要時刻注意那些長著四只大圓腳的機器家伙?!闭f完,鴨媽媽就帶著小鴨子們上路了,他們在馬路上一搖一擺的,可愛極了。

      “撲通——撲通——”一連串的聲音響起,哎呀,小鴨子不小心落水啦。掉到水里的幾只小鴨子慌的“嘎——嘎——”地直叫,在湍急的水流中手足無措地拍著翅膀。鴨媽媽聽到了小鴨子的叫聲,扭過頭來。咦?有幾只小鴨子怎么不見了。哦,原來掉到了下水道里,水流太急了,小鴨子隨時都有可能被沖走,鴨媽媽下去根本救不了小鴨子。還好鴨媽媽急中生智——去找巡警幫忙。鴨媽媽讓剩下的小鴨子守在下水道旁等它,自己去找巡警。

      鴨媽媽跑到巡警亭,大聲叫著,用力撞擊巡警亭的門。巡警聽見外面有聲音,就走過去開了門,鴨媽媽見來了人,急躁地圍著巡警四處打轉,咬著巡警的褲腿,反復地拍打著翅膀,向下水道的方向看去。巡警見鴨媽媽行動異常,就往鴨媽媽看的方向望去。嗯?是個下水道,怎么了呢?巡警走了過去,原來小鴨子掉了下去。巡警轉身就跑了,鴨媽媽以為巡警也沒有辦法,頓時急了,在原地大叫。可就在這時,鴨媽媽聽見了下水道里有孩子的聲音,就走過去看了看。下水道里的水沒了,原來巡警是去關水閘了。巡警又走回來救上了小鴨子。

      在人們的注視下,得救的小鴨子又跟隨大部隊重新上路了。

      [參考作文] 作文:六年級以母愛為話題的作文范文其八


      小學語文是義務教育中最基本的一門學科,而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了鍛煉我們思考問題的能力,提高我們的語言表達能力,一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,那么我們應該如何來寫優質小學作文呢?下面是由小編為大家整理的“[參考作文] 作文:六年級以母愛為話題的作文范文其八”,希望能為您提供更多的參考。

      打開記憶的門,往事如潮水般涌來。許多事,記憶已不太真切,就像沉在相冊中那泛黃的相片-星星點點,已不必在意。但有件事卻深深地烙在我的心底,至今還記憶猶新。

      悶熱煩躁的夏季,枝頭的蟬在不知好歹地茍延殘喘著,母親那熟悉枯燥而又讓人厭煩的嘮叨聲,仍然是依舊不變:“好好看書去。有風。不能穿的太薄?!蔽腋械街舷?。“關你什么事,討厭?!蔽宜﹂T而去。死寂般的沉靜,讓我感到格外的輕松。而沉重的關門聲還在死死地捫著我的耳膜,又讓我感到一種莫明的煩悶與心痛。

      在同學家我玩得很晚。路燈拉長了我微胖的身影,顯得那么孤單。在路燈的周圍,許多不知名的蟲子和蛾子雜亂無章地飛舞著,給本來就很煩躁的夏季增添了更多的苦惱。

      “母親在干什么?她還在生我的氣嗎?。”我不由自主得加快了回家的路。我打開了門,屋里一片昏暗。我依稀看到沙發上母親蜷縮的身影以及從母親身上滑落下來的毛衣。我輕輕走過去,慢慢地捧起那件熟悉的毛衣,這不是母親時常熬夜并不斷給我量身的那件紅色毛衣嗎?我頓時無語不盡潸然淚下。母親啊!現在還是夏天啊!我輕輕地撿起掉在地上的那根長長的針,慢慢舉過頭頂,在窗外余光的照射下發出熠熠的光,顯得格外刺眼,像一支利劍刺破炎熱的夏夜刺破我幼稚的心。我不由自主地轉過身,餐桌上是母親已經準備好的飯菜。在我常坐的桌子邊上有一錐魚刺,母親吃過飯了?我半信半疑地走了過去,在其中一個盤子里,是全部被抽出刺得魚肉。我頓時驚呆了,這就是母親的依舊不變。淚水順著我的臉頰打在毛衣上,將手染成了暗紅色,滴在地板上,濺起了深褐色的花。

      此刻,母親的眉頭輕鎖著,鎖出一道憂傷,一道滄桑,與一道道善良和美麗的溝壑。我輕輕地撫平母親輕鎖的眉心,撫平母親睡夢中的委屈和不安。媽!對不起!我轉過臉,透過朦朧的視線,窗外的一排排燈在夜色中開放著晶瑩的花,照亮著行走的人們,照亮著我的人生,我未來的路。那是永不熄滅的燈,為了我的愛,永不熄滅。

      作文閱讀: 六年級以發現為話題優秀作文精選一篇


      語文是口頭語言和書面語言的簡稱。作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了鍛煉我們的邏輯思維能力,提高語言表達能力,一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢?為了讓您在使用時更加簡單方便,下面是小編整理的“作文閱讀: 六年級以發現為話題優秀作文精選一篇”,供您參考,希望能夠幫助到大家。

      微笑,是一個人最美的表情。每個人喜歡笑容的原因都不同,我喜歡笑容,只因為笑容讓我著迷。笑容,就像一縷春風,溫暖著我的心;笑容,就像一泓清泉,洗盡我心底的陰霾。

      假如我是一名音樂家,我一定會用跳動的音符,來培養寫出笑容的魔力;假如我是一名畫家,我要用五彩的顏色,來描繪出笑容的非凡;假如我是一名詩人,我會用最華麗的文字,來書寫出笑容的力量。

      那是五年級的時候,在緊張的考試完后,當老師將已改好的期中試卷發下來的時候,我哭了,我考差了,連平表現不怎么樣的同學的分數都比我高,他們的臉上盡是得意,我不知道該如何自我安慰,那時那刻,我的心里只回蕩著一個聲音:“我沒考好……”同學們看到平時沒心沒肺、不為學習成績發愁、常常肆無忌憚大笑的我,一個人在那哭泣,都跑來安慰我。

      但是我同桌的一句話是讓我印象最深的:“哭有用嗎?你就知道哭。多學學《微笑百事達》里的成曉詩,她不管怎樣,‘笑一笑,沒什么過不了’都掛在嘴邊。而你呢?是‘哭一哭,什么都過不了’……”終于,我從陰霾中走出,重新綻放我的笑臉。是啊,老馬也有失蹄的時候,更何況小馬呢?歡樂的微笑在我臉上以及我的心中蔓延……

      是啊,如果微笑著,去唱生活的歌謠,那么生活就會一片陽光。讓我們把塵封的心房敞開,讓狹隘和自私淡去,把自由的心靈放飛,讓豁達和寬容回歸。這樣,一個豁然開朗的世界就會在我們的眼前層層疊疊打開。藍天白云,小橋,流水……瀟灑快活地一路過去,鮮花的芳香就會在我們的鼻翼醉人地縈繞,美麗的彩虹就會在我們身邊曼妙地起舞。是的,我們的生活真的需要微笑。微笑是春天的陽光,是春天的新綠。心中留下了微笑的痕跡,太陽升在頭頂,世界明媚而溫暖。

      是的,生活中不是缺少微笑,而是缺少發現微笑的慧眼。能夠生活在這樣一個和平安定的國度里,你不會禁不住嘴角上揚嗎?有父母的愛護、老師的關懷、同學的友好,我們難道不微笑嗎?

      微笑,是一種無聲的親切的語言。微笑,是一種無聲和動人的音樂。微笑,是人類一種高尚的表情。微笑,永遠是生活里明亮的陽光

      微笑是我的快樂,變得活潑,變得有情。我發現了微笑的美麗!

      [作文分享] 六年級小學文章:以橋為話題的文章模板


      小學語文是學校開設的一門主要的學科,寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力,激發我們學習的積極性,老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文,你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢?下面是小編精心收集整理,為您帶來的《[作文分享] 六年級小學文章:以橋為話題的文章模板》,供大家借鑒和使用,希望大家分享!

      以橋為主題的作文

      我走過許多橋:吊橋、拱橋和木橋,但我沒有留下深刻的印象。只有一座精神橋讓我難忘,因為只有精神橋才不會被時間抹去。

      君旭是我小時候莫逆之交,那座橋也是他架起的。

      上幼兒園的時候,我和君旭是同學,但我覺得我不可能和精通電子琴的人交朋友。他參加了各種比賽,獲得了很多獎項,雖然我和他似乎都老了,但我們不會彈任何鋼琴,更不用說獲獎了。大家都說君旭是神童,我最多只是個玩童。所以我從不和他一起玩,我想我們之間的橋只能從下到上,我在下面,他在上面。直到有一次,情況發生了變化。

      那天,我在河邊空地學騎自行車,他也來這里玩,目不轉睛地看著我。我看著他微笑的眼睛,不知不覺地走了神,但鬼神使,搖搖晃晃地把車騎到河邊,眼睛掉進河里,突然我感到一股力量把我推到一邊,我甚至把車倒在地上,脫離危險,但右手撞在一塊小石頭上,疼痛我咧嘴笑。原來是君旭,他看到情況不好,跑過來救我,把我推到一邊,我脫離了危險,他太用力了,也摔倒了,但沒什么,我的右臂留下了紅腫。我很快感謝他,我們交談了,在他救我的那一刻,我覺得我們之間的距離縮小了很多,我們建立了友誼,最初的高低橋變成了平行。后來,我們認識了丹青、君旭善琴、丹青善舞。至于我,我學會了伯牙和鐘子期一樣,伯牙彈鋼琴,聞到了,偶爾提一些建議。他說,雖然我在演奏音樂方面沒有天賦,但我在欣賞方面有一定的天賦。他的話讓我高興了好幾天,認為我們之間的友誼橋梁更加堅固。有一次,兩個大同學看到我們很小,想欺負我們,但我們不容易激怒。在他們的恐嚇之前,一場拳腳比賽開始了。我們配合默契,尤其是我練跆拳道的時候,展示了自己的技能。三拳兩腳,兩個小混混沒占便宜,只好抱著頭跳。后來,在丹卿的勸說下,我們和他們和好了,但君旭說,我們是最好的搭檔,我們在一起一定是最強的。

      后來,君旭搬家了,他轉學了,我們再也沒見過面。但我堅信,我們之間友誼的橋梁永遠存在,因為精神上的橋梁不會因為時間而被抹去。

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      [體會模板]以感悟六年級為文章一篇


      小學語文是基礎教育課程體系的一門科目,而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了讓我們清晰的認知到語文的實質,培養學科素養,通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業,優秀的優質小學作文是什么樣子的呢?小編特地為您收集整理“[體會模板]以感悟六年級為文章一篇”,僅供參考,大家一起來看看吧。

      六年,仿佛轉眼間便過去了,我要畢業了。畢業,從來都沒想過、從來沒想過會和那些朝夕相處的朋友沒分別??蓵r間一去不回頭、六年已經過去,一個無法改變的事實。

      六年,朋友們彼此已結下了深厚的友誼。彼此用真心溝通,下課一起打鬧玩耍;六年來也鬧過矛盾,但很快又和好了,也許就是這些矛盾才讓彼此的六年生活更豐富多彩吧!

      六年過去了,我要和母校,老師,同學們說再見了!可心里真的很不愿意離開母校。母校,是您看著我在這里一點點長大的;老師,是您教會我知識,教我做人;同學,是你們在我無助、傷心時給我的點點滴滴的關愛,讓我無法忘懷!

      六年已經過去了,想挽留也不行了。只能堅強的去面對,分別是克制住自己別流淚。去結識新朋友,但絕不能忘了老朋友,相信以后會再團聚的。

      是啊,小時候一直以為是非常漫長的,一位大家在一起是不會分開的??傻搅俗詈笪覀兪裁匆哺淖兞?。“分別”聽起來是那么傷感,盡管心中早已作好了準備,但還不愿意說再見。這六年屬于大家的快樂太多太多了,可做后還是分別!

      可不管以后怎樣,讓我們在最后一個學期里,珍惜最后一點點時間,讓我們一起努力,為我們小學生活畫上一個圓滿的句號吧!

      ……

      【作文收藏】 作文:以路為話題六年級作文大全之五


      語文是語言和文化的綜合學科,而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了幫助我們發現語文的樂趣,提高學習的積極性,通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“【作文收藏】 作文:以路為話題六年級作文大全之五”,供大家借鑒和使用,希望大家分享!

      在成長的道路上,會有很多人幫助我們,但這始終是屬于自己一個人的路。

      青春期是人身體和思想各個方面發展的黃金時期,處于這段青春年華的我們也正在成長的道路上前行。在這條看不見盡頭或許說根本就沒有盡頭的道路上,老師、家長和朋友們經常會幫助我們,這使我們覺得很有安全感,可以更加不畏風雨地勇敢前行。

      無論開心還是沮喪,他們都會陪伴在我們的身邊,使我們順利度過一些非常時期。在這條道路上,他們如同指向標,引領我們前行;他們如同雨傘,為我們遮風擋雨;他們如同照明燈,為我們照亮了前行的道路,他們肯定是我們的恩人,沒有他們我們也不太可能成功。

      雖說確實,他們是我們成長道路上重要的一部分,但光靠他們一定是不夠的。他們幫助我們,是我們三生有幸,遇到了如此好的人。他們并不是平白無故出現,可能是緣分,可能是各種原因。他們的出現是為了讓我們成為更好的自己,變得更加優秀??偟膩碚f,他們是輔助性的,主要還得靠我們自己——因為這始終是我們自己一個人的路。

      “路是靠雙腿走出來的”這句話一點都沒有錯,而這雙腿又是我們自己的。就是說路要靠自己走,沒有人能代替。這不禁讓我想起了《西游記》,在這本書里面,觀音菩薩就像是唐僧師徒四人的幫助人。但最終他們四個還是靠他們自己努力到達了西天取經。

      在成長道路上,少不了幫助我們的人。這條路卻又是屬于我們自己一個人的路,別人能給我們精神上的幫助,然而走這條路的人還是我們自己,這一點沒有人能幫助我們。一個人的路并不孤獨,愿我們在自己的努力下,完美度過青春年華,走向未來。

      小學生以自律為話題的作文收藏五篇


      什么是自律的意義?自律就是會享受生活,會享受過程與結果的人的行為。你要相信,今天翻的是書,明天數的是錢!您最近在尋找自律的作文嗎?請您閱讀小學作文網小編輯為您編輯整理的“小學生以自律為話題的作文”,希望能為您提供更多的參考。

      小學生以自律為話題的作文【篇一】

      自律,即自我約束。從大的方面說,它是一個群體的思想品質的體現;從小的方面來說,它是對一個人意志力的考驗。

      普羅圖斯說過:“新主宰自己靈魂的人,將是永遠被稱為征服者的征服者。”勃朗寧也說:“一個人一旦打響了征服自我的戰斗,他便是值得稱道的人?!边@些都是名人眼中的自律。

      也許現在的我們還沒有完全懂得自律的涵義,但它卻時刻在我們身邊,起著不可估量的作用。

      美國有個心理學家曾做過這樣一個實驗,將一群小孩子放置在同一個房間里,并放上糖果,告訴他們等工作人員回來再吃,然后又用隱藏的攝像頭觀察他們,發現只有少部分孩子克服了糖果的誘惑,以后工作人員跟蹤調查,發現沒吃糖的孩子成人后在事業上大多都很成功,而吃了糖的那部分孩子很少有成就,并且失業率很高。

      同學們,由此可見,自律是成功的基石。

      尤其是物質生活日益發達的今天,面對各種各樣的誘惑,我們稍不注意,就會陷入泥潭之中,難以自拔,作為高中生更是如此,羽翼未豐的我們做事前往往有欠考慮,對自己放任自流,最終釀成大錯,悔之晚矣。

      那么,如何學會自律呢?

      首先要明辨是非,要知道什么是對的,什么是錯的,要從多方面來思考問題。不能被事物表象所迷惑,從而控制自己的私念和欲望。比如能不能在自習課上控制自己講話的欲望,能不能在排隊打飯時拋棄插隊的想法,能不能在升旗時始終保持嚴肅的態度,這些都需要自律。

      其次,自律行為跟頑強的意志力是分不開的,沒有頑強意志力的支撐,自律只是一紙空文,也許你有了自律的意識,但行為表現的卻與自律所要求的不相稱。這時,就需要頑強的意志力作助推劑,將內心的意識變為行動。

      再次,要從小事做起。自古以來,“律己”的人都是注重小節的,他們明白“千里之堤潰于蟻穴”的道理。如果讓小的陋習任其發展,不加以控制,那么它就會像滾雪球一樣越滾越大,最終造成嚴重后果。

      最后,要經常反思。只有經常反省自己的過失,才會不斷積累經驗,更加嚴格要求自己。

      同學們,自律是一扇窗子,打開它,你擁有的將不僅僅是窗外的風景,還有等待你的成功。

      小學生以自律為話題的作文【篇二】

      在人的一生當中,往往會因為一些小原因就放棄。堅持不到最后,而選擇半途而廢。這樣是不對的,只有管住自己,努力向前的人才會取得成功。

      自律使人成功。現在,有很多的人喜歡自己徒步去旅行,可堅持到最后的卻不多,多半是因為不自律,而選擇半途而廢的。網上有名主持人分享了自己與女兒徒步的過程。這個小女孩參加了對大部分成年人來說都有很大難度的挑戰。雖然在這個過程中有很大的磨難,但他一直沒有放棄。盡管腳上起了泡,也一直向前。在別人休息的時候,他卻在走路。也許有的網友很夸這個小女孩,也許很多人說這個家長太狠心,讓這么小的孩子去遭罪。但我認為這并不代表著家長的狠心,這是鍛煉自己的孩子。小女孩是很自立的,沒有輕易的放棄。這看似完不成的任務,他卻一直在努力著,獲得成功,我認為這值得我們學習。

      相反,有的人遇到一點小事就叫苦叫累。輕易的放棄,克服不了困難。遇到小挫折都堅持不了,缺少自律的好習慣。

      自律使人進步,在學習方面也是這樣。學習只有多做題,才能取得成功。當自己想放松,玩手機的時候。要控制好時間,不要一味的玩游戲。要懂得適可而止,給自己制定的學習計劃,不要光說不做,要養成自律的好習慣。從前,我愛貪玩,每次拿手機都放不下,現在我學會了自律,給自己制定了時間。什么時候該玩?什么時候該學習。制定了合理的計劃,多看書,多做題,而不像從前一樣,只懂得玩。只有這樣才能離自己的理想更近一步。自律使人進步。

      在我們的日常生活中,有很多不自律的方面。比如,累了,就要休息,不懂得堅持。沒有一點前進的動力,我們要克服這種壞習慣。

      自律使人成功,只有學會了自立,才能取得自己想要的成績,要懂得自律,使自己人生的道路過得更加的充實,精彩。你的堅持終將美好。

      小學生以自律為話題的作文【篇三】

      “自制是一種秩序,一種對快樂與欲望的控制?!薄澳阋刂谱约旱那榫w,否則你的情緒便控制了你?!边@是古希臘人柏拉圖、法國著名文學家大仲馬對自律的描述。正如這兩位名人所說,自律,是一個人極其重要的品質,也是決定我們成功與否的關鍵。

      在我平時的學習過程中,我也體會到了自律——這種讓人控制自己的能力的重要性。先看我自己——有時,我覺得英語作業背誦很麻煩,老師也不一定會抽查到。但因為自律,我還是會盡量調整心態,然后把作業完成好,才繼續完成下一項。連續幾天,沒有抽查到我,我甚至有些沮喪。可在課堂上,看到有些同學沒背熟緊張忐忑的樣子,我又暗自感謝我的自律。后來叫到我,我流利的背下來,也使我嘗到了一些學習中的樂。這些樂積攢起來,成了促使我更加自律的動力。

      再看同學——下課時,總有不少同學在學習,看書、寫作業、預習、背古文。雖然很辛苦,但放學時,有的同學早已在一天中積累了不少知識。這知識不多,但經過日積月累,涓涓細流匯成江河,能對學習產生巨大的幫助。這——不是自律帶來的好處嗎?

      自律固然好,但人,難免還會有松懈的時候。我也一樣,時不時會開小差。于是,我便每周列出一個大計劃,每日總結出一個小計劃,按著計劃去做,一步一步走。時不時比較一下前天、昨天、今天,規劃一下明天。有時不想自律了,便用計劃來約束一下自己。列出的計劃,不可過多或過少,讓自己既能勞逸結合,又不至松散。而在完成時,最好能高效率,提前完成,這樣既能完成計劃,還可以產生成就感,讓明天輕松些;甚至,也可以提前休息。計劃很重要,但也一定不能只按部就班地照做,有時也要隨機應變地調整一下。

      自律,也要控制自我的情緒。與別人發生矛盾、沖突時,要先控制好情緒,思考一下,我有沒有錯?如果有,立刻改正。在有些時候,我明明知道自己錯了,仍不想承認,結果總是會產生更大的沖突。因此,控制好情緒,是自律中重要的一部分。

      自律不難,但又很難。只要努力,必能做到自律;但要自律,卻需要不斷地努力,不停地告誡自己,讓自己擁有強大的控制自我的能力。我想,自律一定會是通往成功路上的一劑良藥,幫助我們不斷前進!

      小學生以自律為話題的作文【篇四】

      我曾經在書上看過一句話:自律是金光的韁繩,人生充滿誘惑,就像一座精神的祭壇,總是讓人在淋漓興奮之后陷入無限的悲哀。自律是我克制自己的利劍。我經常提醒自己要自律,要堅持。

      我不是一個有意識的人,有時候注意力會被分散。比如有時候我想在父母不在的時候看電視,做作業的時候如果外面有什么,我就跑出去看看發生了什么。每次需要有人提醒的時候,我都會因為這個壞習慣跌跌撞撞好幾次。但真正改變我的是第二學期第二天的期末考試。

      那是一個寒冷的冬天,馬上就要放寒假了。我拿了成績單走回家。道路兩旁的樹枝被寒風吹得沙沙作響,在我聽來特別刺耳。是的,我考試不及格,這讓我很吃驚。這對一直自我感覺良好的我來說無疑是沉重的打擊?;氐郊?,我媽看完成績單,很認真的對我說:你現在要學會管理好自己的事情,合理安排好一切,不能和以前一樣了?;叵胍幌履阒暗膶W習狀態。唉,上帝希望誰死誰先瘋是真的。我下定決心,對自己說:一定要自律。

      但是這個壞習慣一時半會兒改不了。寫總是一開始就很癢。有一次,家里只有我一個人練琴。想著自己的決心,也堅持了很久。但是我一直以為我放假了。玩一段時間應該不成問題。剛離開椅子,我不禁感到有些慚愧?,F在大家都下定決心要改掉這個壞習慣了,妥協誘惑太可惜了!想著想著,又坐回了座位。練了練,又覺得有點無聊,眼睛忍不住往手機方向瞄。但是我想起了期末考試的那個可怕的數字,給了我一個打擊。只是,只是,我在努力做一個自律的人。我得有點專注力!我對自己說,繼續練琴。就這樣,在煎熬和掙扎中度過了一個下午。幸運的是,我堅持住了。

      接下來的日子似乎越來越順利。漸漸的,我也習慣了自我克制的方式。我不再覺得辛苦了。一個月后,開學了??赡芾蠋熓沁@么說的吧。二十一天養成一個好習慣。我已經改變了以前的散漫習慣??粗槐橛忠槐榈男】冀Y果,我不禁感到高興。但我知道這不是我的重點,我還需要更加努力去創造更好的自己。

      我經常對自己說:自律。這個詞也深深地刻在我的腦海里,就像檀香,回味悠長。

      小學生以自律為話題的作文【篇五】

      看著天上那自由飛翔的雄鷹,你是否也會經常想到“自由”一詞來?可是他們是真正的自由嗎?

      當然不是,因為他們都是要遵守紀律,達到了這點,才能在天空中自由翱翔。正如黑格爾所說的一句名言:“紀律是自由的第一條件。”如果你想獲得自由,第一,最最重要的就是紀律,紀律可是一個良好的開端。

      可是,有許多人會有疑問:“自由就是自由,隨心所欲,但為什么要和自律和在一起呢?紀律不也代表著拘束,也就不是不自由嗎?”其實,自由和紀律是相通的,我認為如果一個學生上課時不聽課,想要“自由”就便會逃課,在操場上玩,去超市場去逛……別人在上課時間他在玩,別人在努力的時間他還在玩。到了初中生他還一直不斷的在玩……但這就是所謂的“自由”嗎?不,不是的,因為等到他長大時,就會發覺過得很吃力,很累。小學基本知識不會,沒知識,沒文化,就連他可憐的去掃大街都沒人要,就開始慚愧起來,后悔自己當初沒有努力,恨自己,覺得當時不應該玩,這才不是所謂的自由。

      但如果你在小時候遵守紀律,不隨心所欲,扎扎實實,踏踏實實的學習每一個知識點,掌握所學。努力一點點,明天會為你改變很多,也會越來越杰出,生活也會越來越好。長大后也就會很自由了,就上了一個大企業家,一個了不起的人……所有的愿望夢想都會統統實現,會自由自在。

      將來的你,也會感謝現在正努力的自己。

      紀律是自由的第一條件。如果你想獲得自由,那么就請你現在,認認真真做好自己,踏踏實實遵守每一條紀律吧!為了未來的精彩,為了輝煌的明天,加油!

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