六年級作文。

小學語文是基礎教育中一門重要的學科，而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了幫助我們感受語言的魅力，讓更加熱愛學習，通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《【寫作收藏】 仙人掌開花了六年級作文(篇七)》，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

我國有許多名花：牡丹以它的富麗獨占首位；月季以它的絢麗名列前茅；菊花以它耐寒斗霜令人欽佩；荷花以它出污泥而不染讓人敬仰。雖然我也喜歡它們，但我最喜歡的是我家花壇旁邊那盆不起眼的仙人掌。

仙人掌那翡翠般的掌莖一直向上伸展，像疊羅漢似的，一片上面連著一片，上面還生著許多令人討厭的小刺。就這樣重重疊疊、反反復復傲然挺立在花盆里。

仙人掌十分耐旱，它的每一片葉子都是一座小水庫，誰就儲藏在那里，以備干旱時使用。記的又一次，我和一個同學在家里玩，一不小心，被它扎了一下。我便對它產生了厭惡之心，一氣之下，把仙人掌扔到了陽臺上。一連十幾天也不給它澆水、施肥，漸漸把它忘了。但出乎意料的.是，一天，我正在做作業，忽然一股淡淡的清香撲鼻而來。我順著香味奔向陽臺，喲！仙人掌竟然開花了。在它那落滿灰塵的葉片上，開出了一朵朵潔白的小花，光潔晶瑩，美麗淡雅。它像玲瓏的小喇叭，吹奏著歡樂的樂章，吹奏出芬芳與歡樂。頓時，我對它產生了一種愛憐之情。我連忙拿來水壺。給仙人掌痛痛快快地洗了個清水澡，讓仙人掌喝了個夠。澆完水后，我問媽媽：“仙人掌為什么沒有死而且能開出小花？”媽媽說：“因為仙人掌的葉子里儲藏著水分。仙人掌還是一種清涼消炎的解毒藥品。它能治腮腺炎，只要把仙人掌搗成汁，糊在患處，一會兒就減輕了病痛，起到清熱消炎的作用?！?/p>

啊！仙人掌，我愛你。雖然你的外表不怎么漂亮，但你那頑強的生命力和無私奉獻的精神是永遠值得我們學習的。

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作文參考： 描寫仙人掌的四年級作文(經典版)

語文是語言和文化的綜合學科，而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了幫助我們感受語言的魅力，讓更加熱愛學習，一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？下面是小編為大家整理的“作文參考： 描寫仙人掌的四年級作文(經典版)”，僅供參考，希望對您有所啟發。

在沙漠中，什么植物是可以不怕風沙，不怕干旱地生存下去的呢？沒錯，就是仙人掌！在我家里就有一盆如此堅強的仙人掌。

仙人掌渾身呈現深綠色，態度十分嚴峻，對誰都不信任，都亮出身上的刺。它身上是一根根三四厘米的刺，外面一頭是尖的，而扎入里面那一頭卻是挺鈍的。仙人掌是一種最耐渴的植物，即使半個月不澆一次水，，它也不會枯萎，還可以繼續活下去，生命力堪比小強。不僅耐渴，遇到狂風暴雨，它也可以去克服這個困難，生存下去，這都是因為它有一顆不怕困難，勇于克服的心！

不僅是仙人掌，我們人也一樣。在平時生活中遇到了難以解決的困難，我們是不是要像膽小鬼一樣去逃避這個問題呢？當然不是！我們應該像仙人掌一樣，遇到困難就要勇于去面對，想辦法去解決它，也許一開始的時候你會感到十分困難，十分艱辛，不想去突破?？墒钱斎ソ鉀Q了這一個個難關以后，你就會恍然大悟，自己對自己說：“原來是那么簡單的，我還以為很難呢！”下一次你再遇到困難時你就會充滿信心地面對困難了。

仙人掌是堅定的一個代名詞，在狂風暴雨前不為之所動，迎難而上，把這個困難克服。我們一定要做一個不怕困難，勇于去克服困難，在困難前不為所動的人，這樣就沒有困難可以阻擋我們前進的腳步了！

熱門作文: 四年級作文仙人掌(篇四)

語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科，寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了引導我們去觀察和探索生活，鍛煉我們的寫作能力，一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎？下面是由小編為大家整理的“熱門作文: 四年級作文仙人掌(篇四)”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

老師，這四年來，是您牽著我們的手，一步一步走向知識的殿堂。這一路上，您不僅付出了精力，還付出了寶貴的青春。因此，老師，我要由衷地對您說一聲：老師，謝謝您，您辛苦了！

在六年級二班有一個既普通而又非凡的老師。她就是我們的班主任－劉老師。她是在五年級時來教我們班的（由于我們班的成績不好，紀律又差，根本沒有老師愿意教我們）劉老師卻不顧其他人老師的壞評，義無反顧的來到六年二班。（說實話：我真佩服劉老師！）

感謝我的室友們，從遙遠的家來到這個陌生的城市里，是你們和我共同維系著彼此之間兄弟般的感情，維系著寢室那份家的融洽。四年了，仿佛就在昨天。四年里，我們沒有紅過臉，沒有吵過嘴，沒有發生上大學前所擔心的任何不開心的事情。只是今后大家就難得再聚在一起吃每年元旦那頓飯了吧，沒關系，各奔前程，大家珍重。但愿遠赴米國的c平平安安，留守復旦的d,ef快快樂樂，揮師北上的g順順利利，也愿離開我們寢室的hi開開心心。我們在一起的日子，我會記一輩子的。

我是一個性格開朗的女孩，有禮貌的好孩子，在家是個好幫手，在學校是個好學生，連續四年都能拿三好學生在一到四年級我也有做過班長，不知道同學們是不是繼續給我這個機會呢？

【熱門作文】 四年級作文仙人掌(篇四)

小學語文是一門重要的基礎學科，寫作教學是語文教學中的重中之重。為了讓我們感知到語文的魅力，提高語言表達能力，通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“【熱門作文】 四年級作文仙人掌(篇四)”，相信能對大家有所幫助。

我家有一盆仙人掌，這仙人掌是我姐姐給我的，姐姐給我的時候仙人掌還很小呢，現在已經長大了。

仙人掌沒有葉子，顏色是嫩綠的，仙人掌上有很多刺，有小的，有大的，小的你用衣服一碰，它就會粘在衣服，大的你要是不用一點兒力氣，休想拔掉它。

仙人掌的形狀是圓的，一個圓的在下面，接著長出來許多圓的，長在它的上面，下面的比長在它上面的大了很多，它和另外的不一樣，另外的和它不一樣，另外的面上小刺也很多，可是大刺只有兩三根。不過它們也有一個共同點，那就是仙人掌的刺，不會長的密密麻麻的。

仙人掌會開花，開出來的花也很漂亮，花瓣是紅色的、透明的。不出兩天花就枯萎了，花瓣掉了下來，原先開花的地方會變成一個凹進去的東西，凹進去的東西長在圓的上面，逐漸長上了刺，凹進去的東西也是紅色的。

仙人掌長在泥土里，會時不時冒出新的小仙人掌。仙人掌一直被太陽照射著，忘了澆水，它也會自己不停的生長，只不過長得比較慢一些罷了，仙人掌的生命力就是這么的旺盛，讓我這個總是忘記澆水的人感到欣慰。

我很怕仙人掌，但也喜歡仙人掌！

作文借鑒: 仙人掌三年級文章季度范文精選

小學語文是我們必須學習的一門學科，寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了引導我們去觀察和探索生活，鍛煉我們的寫作能力，一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，優秀的優質小學作文應該如何書寫呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“作文借鑒: 仙人掌三年級文章季度范文精選”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

媽媽愛花，她喜歡水竹，吊蘭，君子蘭等，而我卻不太喜歡。我卻獨愛仙人掌。 仙人掌身上長滿了黃色的小刺，有些尖銳。你要用手輕輕碰一下它扎上一個小刺，疼得你直叫喚。而且你的手指立刻就會出血。仙人掌的形狀就像一只奇怪的手，我想這大概就是因為這個原因它叫仙人掌而得名的吧。 有一天，我看了一本書上介紹說，仙人掌生命力十分頑強，就算七，八天不澆水也照樣活得好好的。是非常耐旱的植物，甚至能生長在茫茫的大戈壁。可是我不信，于是我想試一試，我很多天沒給它澆水，它依然茁壯的生長，果然和書上說的一模一樣。不僅如此，仙人掌也有藥用價值和食用作用，據我國醫書記載仙人掌可以清熱解毒，消腫止痛。只要把仙人掌的刺刮掉，然后把仙人掌莖去掉，再去皮，搗爛。敷在腫痛的部位，挺管用的呢。至于食用，仙人掌可以生食也可以做成美味的菜肴，還可以釀酒或做成果干. 仙人掌里有人體所需的很多維生素，人們吃了后會身體強健，均衡體內的營養。仙人掌，外表平凡，卻默默聞地奉獻著自己，它就像一枝蠟燭，自己化成灰燼，卻把光明先給人類。就因為仙人掌有頑強的生命力和無私的奉獻精神所以我喜歡它。

[實用作文] 仙人掌一年級作文450字word版

小學語文是基礎教育的重要學科之一，而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，老師肯定會布置一些寫作的任務，例如寫小學作文，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？下面是由小編為大家整理的“[實用作文] 仙人掌一年級作文450字word版”，僅供參考，希望對您有所啟發。

仙人掌所以具有如此神奇的生命力，有一般植物知識的人都知道，它原本生長在沙漠地帶，在沙漠那樣生活困難的環境里，酷熱嚴寒、飛沙走石，厲害的亢旱、兇惡的暴風，日日夜夜，千年萬代地鍛煉著仙人掌，經過這樣長期的自然的選擇，仙人掌終于鍛煉出現在這樣一種使普通植物為之相形失色的倔強性格和卓特風貌，要不是這樣，它老早就會被消滅掉，像其它好些古代植物似的，人們只能夠在化石里找到它們的蹤跡了。

在仙人掌的老家，譬如說墨西哥這些地方，野生的仙人掌可以長到一兩丈高，就像大樹一樣。在我國，云南和廣東的海南島等地，仙人掌野生時也狀貌驚人。我到過海南島以南一些國防前哨的島嶼上，那里的仙人掌在海灘上長得竟像堆成小丘一般，什么地方它都可以長，甚至在巖石間的砂磧里，在樹樁的腐木間，它們都長得欣欣向榮。這是一種黃褐色、掌形闊大的、針刺像鋼針般鋒利的仙人掌，結著枇杷大孝成熟時變成紫紅色的美味果實。看到在海水浸灌的地方，它們長得那樣充滿青春的活力，我就禁不住想起聶魯達的那些詩句了。這正是詩人所歌頌的那種海岸上的仙人掌。

能夠征服這些植物中的強者的，只有人類中的強者，這就是我們國防前哨的戰士們！

今日寫作: 頑強的仙人掌小學二年級文章其五

小學語文是基礎教育課程體系的一門科目，寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了讓我們感知到語文的魅力，提高語言表達能力，老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文，優秀的優質小學作文應該如何書寫呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“今日寫作: 頑強的仙人掌小學二年級文章其五”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

頑強的仙人掌

作者：劉承志章貢區大公路二校二（3）班

我喜歡我們家的仙人掌，因為它具有頑強的生命力。

仙人掌的刺不僅能防止水分蒸發，還能防止那些口渴的動物把它當成免費飲料；它的果實、莖可以入藥，還可以當食物吃；它的莖里面是空的，可以儲存大量的水分和養分，像一個大水桶；它的根又長又多，長的又淺，這樣便于它吸收水分，加快生長。仙人掌有球形、長條形和巴掌形……，其中球形占仙人掌家族的一半以上。它的花五顏六色，有紅的、黃的、紫的……，真好看！

我家仙人掌不高不矮，它的顏色是翠綠的，它身上長滿了白白的、細細的刺，我知道它身上的小刺是葉片退化而成的。仙人掌為了適應沙漠干旱的氣候，便把葉片變成了小刺，這樣就不容易讓水分蒸發。記得去年暑假，我們全家去廈門旅游，沒人給花兒澆水，我心里想：仙人掌一定會枯萎了。沒想到回家一看，它沒有事，而其他花卻奄奄一息了。

我喜歡仙人掌，更喜歡它頑強的生命力。

【寫作模板】四年級狀物作文：仙人掌的啟示之四

小學語文是基礎教育課程體系的一門科目，而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了讓我們清晰的認知到語文的實質，培養學科素養，通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢？下面是由小編為大家整理的“【寫作模板】四年級狀物作文：仙人掌的啟示之四”，希望能對您有所幫助，請收藏。

我相信同學們家里應該都會有那么幾盆仙人掌吧，下面就讓我來給大家說說我從仙人掌身上得到的啟示吧！

前幾個月，媽媽從街上給我買來了三盆仙人掌。

仙人掌的體形和我們的手掌差不多，仙人掌身上披著深綠色的大衣裳，身上還有許許多多的又尖又長的刺。

這些刺看起來非常嚇人，但它們卻可以保護仙人掌不受到傷害，而且可以為仙人掌儲存大量的水分，不讓仙人掌干枯死掉。

仙人掌具有極強的生命力。即使我們整整一個月都不給仙人掌澆水，只要一有陽光，仙人掌照樣能像前一個月那樣活著，還顯得特別有生機。是因為，仙人掌可以不需要特別肥沃的土壤，在貧瘠的土地上也能扎根存活著。仙人掌在沙漠里，不管是遇到了多么危險的困難，仙人掌還是能夠一直像戰士那樣堅強地挺立在沙漠里。

仙人掌的精神是可貴的，我們大家應該要學習仙人掌那么堅強的高貴品質，無論是遇到困難還是事情都不能退縮，要永遠都勇敢地前進。做一個像“仙人掌”那么堅強地面對世界的人。

仙人掌真是一種奇特的植物呢！我愛仙人掌！

[實用作文] 四年級小學文章：仙人掌范文網頁版

小學語文是一門重要的基礎學科，寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了擴寬我們的視野，激發我們學習的興趣，通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，高質量的優質小學作文是什么樣子的呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“[實用作文] 四年級小學文章：仙人掌范文網頁版”，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

在我家的陽臺上,有一株嫩綠而頑強的沙漠公主______仙人掌,那是爸爸特地買來給我的!上面還嫁接著一個仙人球!

買來的一周里,我天天給它澆水,可爸爸卻告訴我:仙人掌是沙漠植物,不需要太多水,你可以一個星期澆一次水!我恍然大悟:原來是這樣啊.于是,我一個星期澆一次,甚至一個月澆一次.這位公主全身綠色,身上還有小刺呢!看來這位公主的脾氣還不小呢.它雖然不像荷花那樣純潔,還不想牡丹那樣高貴!甚至一些無名的小花也比不過.但它卻能在被我們稱為死亡之區的沙漠里生存,`可見它的生命力多么旺盛!

秋天到了,許多植物都枯萎了,但那頑強的仙人掌沒有變黃的意思,一顆顆果實落了下來.我心中充滿了喜悅和希望,

仙人掌,你在秋天給了我綠色!

[精華]仙人球開花作文三年級匯總

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仙人球開花作文三年級【篇一】

一天清晨,我又來到陽臺上,發現花盆里那一顆仙人球深綠色的橢圓的身軀上,伸出一根喇叭形的管子。管子的上面長有白色長毛,頂端盛開著一朵潔白無暇的花兒。花兒分三層花瓣,前兩層花瓣神奇地向上翹起,唯有最下一層花瓣卻別出心裁地向下低垂著?；ㄈ锸堑S色的,猶如瓜里的籽兒一樣,使人一看就生愛慕之心。仙人球開花了!我不禁驚喜地叫起來。

這是一朵不平凡的花兒,它凝聚著我不少心血啊!

爸爸剛把它買回來的時候,它還是一個不到拳頭大的幼兒,幾根短短的小刺,顯得無精打采的。我小心地把它載到一只最大最漂亮的花盆里。

從此,不管寒冬酷暑,我每隔幾天就給它澆一次水,或施一次肥。我多么盼望它長大啊!終于,仙人球在我的精心培育下,長大了!而且還長出了一個小仙人球。我高興極了,干勁更足了。記得有一次,我由于一時疏忽,不小心給仙人球澆了濃濃的隔夜茶。不過幾天,仙人球明顯變黃了,似乎在埋怨我:為什么給我喝這些東西,把我美麗的身軀弄成這樣子!我立馬幫仙人球換了些泥土。過了些天,仙人球又變成了綠色。

就這樣,一晃幾年過去了。仙人球沒有辜負我的希望,它,開花了!我那高興勁就別提了。在我沉浸在歡樂中的時候,我突然悟出了一個道理:只有辛勤的勞動才能換來幸福與歡樂。

浙江寧波慈溪市龍山鎮實驗小學四年級:方卓佳

仙人球開花作文三年級【篇二】

仙人球

我家有一盆仙人球，是綠色的，渾身長滿刺兒。它不像百合花那么美麗，也不像水仙花那樣香氣四散，可是它有頑強的生命力。

它在沙漠里像守衛祖國的士兵一樣堅強，在惡劣的環境下，它還是一動不動的挺立著。它是唯一能生存在沙漠里的植物。

仙人球的花有許多種顏色，有黃色的、紅色的、藍色的有的是三瓣的，像被刀切開的橙子;有的只是一個圓圓的罷了。花上也都有棕色的刺。

有一次，我出去旅游了五、六天，回到家里，我的仙人球還是好端端的。我想肯定是有人幫我澆過水了，可是我的花在陽臺上，總不會門開著吧？！再說里面的東西也應該被人偷了，可是家里的東西一樣也不少，我想不通就去問媽媽，媽媽說：仙人球的葉子和別的植物不同，仙人球的葉子退化成刺，它的皮又很厚，水份散發得慢，所以它的需水量少，耐干旱，否則它怎么能生活在沙漠里呢？我又問：媽媽，那么一個月不澆水，它會不會死呀？媽媽說：不會。我想：怪不得這么多天不澆水也沒關系。

仙人球的生命力真頑強呀！如果它會動的話，那它們就可以當守衛祖國的士兵了。隨著科學的發展，如果仙人球頑強的生命力能被利用，科學家們將會研制出一種植物士兵，那么它們不僅可以代替沙漠里的士兵守衛邊關，還可以使沙漠變成茂密的森林。

仙人球開花作文三年級【篇三】

今天，老師拿來了一盆仙人球，讓我們觀察。

它的球是綠色的，還有好多個和橘子瓣一樣的瓣，而且上面還和水波浪一樣的形狀，還有很多的刺，頂部還有很多黃顏色的絨毛，像雪花一樣，真好看！

它不但能防輻射，還能凈化空氣呢，它對我們人體的健康是很有益的。

仙人球在沒有水的日子里，也能頑強的生存，我們要學習它頑強的精神。

仙人球開花作文三年級【篇四】

6月8日

今天傍晚，我來到擺滿花盆的陽臺上，繼續觀察那棵我最喜歡的仙人球。突然，我發現它身邊增添了一個毛茸茸的小東西。我趕忙去問爸爸，這是什么？爸爸告訴我，這是仙人球開花的前兆。好奇心促使我仔細地對它觀察起來。

6月15日

一段時間過去了，在養仙人球的過程中，我了解了許多仙人球生長的特征。仙人球的生長需要充足的陽光，花盆里的沙土要保持干燥等。在我的精心培養下，毛絨球（我給仙人球上的小東西取的名字）長得非常迅速。

6月17日

今天一早，我還在睡覺，只聽見爸爸在大聲招呼我去看仙人球。于是，我跑到陽臺，只見仙人球快要開放了。花苞上尖上微微地綻開了一道道白色的小縫，出現了一片挨著一片的花瓣，雪白雪白的，一共有五瓣。它不再是花苞苞了。

仙人球開花作文三年級【篇五】

冰肌玉骨的梅花、玉潔冰清的荷花、傲然挺立的菊花……這些話想必大家多見過，但有一種獨特的花，想必有許多人沒見過——仙人球的花。

早上起床，我打算出門活動，剛出門，轉眼一看，發現花盆中多了一株雪亮亮的花朵，我剛開始以為是老媽種植的鮮花重新綻開了笑容，走近一看，才知道是我種植多年的仙人球開花了！我十分驚訝，一吋按捺不住激動的心情，頓時說不出話來，好一會兒才緩過神來。

總體上來看，它倒像一株雪白的牽?；ǎ伤兴莫毺刂?。

它是從最大的仙人球的頂端生長出來的，從花的根部看，與普通的仙人球十分相似，只是沒有又尖又利的刺，倒像一個綠油油的圓溜溜的小球。因為它的根部像球形，所以它十分脆弱，與母體相連的部位只有一顆豆子般大小，而且承擔著如此龐大的身軀，清風一吹，就蠢蠢欲動，隨時都有可能倒下。

根部雖然十分脆弱，但他有強大的身軀。

它的身體就像一根火腿腸那樣粗大，周圍長著少許長長的尖刺，但沒有仙人球的那般密，也沒有仙人球的那般利。用手摸上去感覺軟軟的，極像一只半點大的小雞的羽毛。長刺的周圍長了一些呦黑的細毛，看起來像個青年人長了胡須似的。

當然它最耀眼的地方還是頂部的花朵。它的花朵是雪白的，像一位婀娜多姿的仙女，穿著一件雪白的衣裳。外部是由一片片雪白的花瓣組成，每一片都像是冬天從空中飄落的雪花。它們圍成了一個花圈，里面長著密密長長的花絲。其中有一根獨具一格，它的頂端生長出了許多小花絲，而它們組成了一個“花絲花”。真是有趣，形成了一種花中有花的獨特景象。

這種花，我還是第一次見?？珊镁安婚L，經過下午雨水的擊打，它已經凋落了。不知下次何時才能見到？