五年級暑假趣事作文范文。

小學語文是我們必須學習的一門學科，而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《【寫作參考】 趣事五年級的作文寫作范例》，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

春天萬物復蘇，我喜歡春天，向往春天！春天是那么的迷人、那么的'神秘。嚴冬過后，春姑娘悄悄地來到了我們的身邊，走進公園，我仿佛置身于美麗而優雅的大自然，你閉上眼睛，好像春姑娘在撫摸著你的臉頰。

人們都脫下了厚厚的冬衣，好像卸下了一身的負擔，顯得精神拌擻。公園的柳樹露出了春芽，表示春天來了，人們穿著節日的盛裝在大自然里踏青。

我為迎接春天的到來，我迫不及待的種上了鳳仙花的種子，種子在春雨的滋潤下，一點一點發生了奇妙的變化，種子慢慢的露出笑臉，一片、兩片、三片。

有一次，我忘記澆水，可到了第二天我發現其中有幾片葉子就要枯萎了，我趕緊跑到廚房，我慌慌張張的把一小盆水澆到了花盆里，這個時候，鳳仙芽就像喝足了水的小寶寶一樣茁壯起來，我在想鳳仙花真是堅強，它把一冬天蘊藏的精神、力量，都盡情地釋放出來了！

還有一次，我來到了縱橫交錯的田野，我在山的最高處看田野仿佛一個棋盤上，農民就好像下棋的人，說讓田野中的油菜花開花就開花，真是奇妙啊，我向遠處跳望，就好像下面這一切是一個世外桃園，陽光下油菜花像一個金色的地毯，我真想在上面玩耍一把。

春天真是一個播種希望和未來的季節！

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【寫作參考】 神秘的微笑五年級作文(作文)范例

小學語文是學校開設的一門重要的學科，而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力，提高語言表達能力，通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“【寫作參考】 神秘的微笑五年級作文(作文)范例”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

每將嘴輕輕向上一翹，便形成了微笑，這時嘴唇的形狀，再襯托著粉粉的顏色，仿拂微笑的嘴唇變成了一朵朵美麗的桃花。

微笑，一個多美麗的動作，當你參加什么竟賽或是演講時，同伴給你一個加油的微笑，家人給你一個鼓勵的微笑，老師給你一贊賞的微笑時，你會變得更自信，表現得更出色，因為從他們的微笑中，你可以得到愛的動力。

微笑，一個多好的醫生，當你在心情不好或是失敗時，同伴給你一個安慰的微笑，家人給你一個溫馨的微笑，老師給你一個讓你繼續努力的微笑時，你會從悲痛中醒悟過來，從傷心中醒悟過來，重新開始，繼續努力。

微笑，一個多好的老師，當你走在與同人分岔的路上時，同伴一個勸阻的微笑，家人給你一個阻止的微笑，老師一個嚴肅的微笑，會使你從中反省自己，歸到正路。

微笑，是一種神奇的魔法，微笑是一種精神的糧食，微笑，也是一米金色的陽光，微笑還是一抹火紅的斜陽。

不管是失敗還是勝利，陽光總在風雨后，我們臉上不可少的是微笑，只要我們能快樂的微笑，金燦燦的果實也能收獲。

每一朵花都是美的，敗落的花瓣也美，每一棵樹都是美的，彎曲的樹更美，每一段河流都是美的，有綠草如茵的河岸也美。

因為，它們愛笑，愛微笑，對山笑，對河笑，對每一天都微笑，微笑迎來，微笑送去

【作文參考】 童年的趣事五年級作文

小學語文是一門重要的基礎學科，而作文是語文教學中的重要組成部分。為了引導我們去觀察和探索生活，鍛煉我們的寫作能力，通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業，你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎？下面是小編精心為您整理的“【作文參考】 童年的趣事五年級作文”，相信能對大家有所幫助。

童年是純真，難忘的歲月。身處童年，我們每天都在編織著美麗的故事。一處風景，一次發現，一只昆蟲，一個事件······看起來微不足道，卻包含著我們的快樂，夢想和追求。

在5歲那一年，我媽媽把30元給了我，讓我去買核桃，但是，買好核桃后，上坡后才發現袋子破了，它們像圓滾滾的小孩頑皮地往下面飛馳過去，結果下坡后卻也經常跑得無影無蹤了。我因為十分害怕，所以我去了公園。因為那兒的樹上有一種和核桃樹長得幾乎完全一樣的果實。我小心翼翼地爬到一顆長有許多已經完全成熟的“爆炸果”樹上。摘了幾十棵果實后，才回家。

在家中，我把一大袋爆炸果遞給媽媽后，媽媽拿起了鉗子準備打開“爆炸果”，可還沒用力，那個爆炸果就自爆了。果殼四處亂竄，找了大半個鐘頭才把果殼給找回來了。媽媽面帶奸笑地說'這到底是怎么回事？''我明白她那一種笑里藏刀的表情。所以我只好心驚膽戰地告訴媽媽那個袋子劃破，到達公園，摘取爆炸果替代桃核的一切“偷梁換柱”的事情，媽媽聽了以后捧腹大笑，對我說''你仔細看一看核桃表面的凹凸不平和爆炸果表面的光滑程度吧。哈哈哈······

我多么想念童年大樹下的“炮火聲”和年少無知的我啊。我把這件事寫了下來。我默默地想，慢慢地寫，仿佛又聽見那聲聲的“炮火聲”又聞到那大樹上春的.氣息，童年重臨于我的心頭。

【寫作模板】童年的趣事五年級作文

小學語文是義務教育中最基本的一門學科，寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了讓我們不斷感受語文之美，塑造我們的科學素養，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？考慮到您的需要，小編特地編輯了“【寫作模板】童年的趣事五年級作文”，歡迎您參考，希望對您有所助益！

童年很美好，很快樂，很天真每個人都有個難忘而傻乎乎的童年。日月如梭，一切美好的東西都已成為過去，成為美好的回憶。在回憶的天空里，有許多古古怪怪的星星，這些星星就是童年時所做的傻事。其中有一顆星星，長得十分古怪，這就是我童年時做的最傻的一件事吧？

那時候，我才四五歲，看到電視里那美麗的北極，下著雪花，我心里想：如果能去那里看看就好了！

一次，媽媽去市場賣完菜回來，就把菜放進冰箱，我一下子來了想法：冰箱跟北極不都一樣嗎，都不是相差很遠，不如去北極瞧瞧！媽媽煮完菜后就和爸爸出去了，這正是一個大好機會。我急忙來到冰箱前，把冰箱里的東西全拿了出來，然后自己走進冰箱內，把門關上，體驗北極的情景。不久，我就覺得很冷，全身發抖，好想打開冰箱門，但是根本打不開，我只好在里面等爸爸媽媽回來。

爸爸媽媽終于回來了，他們看見冰箱的東西全拿了出來，就很詫異，立刻打開冰箱。我見了爸爸媽媽立刻沖了過去抱住他們。我把剛才的經過一五一十的告訴了他們，爸爸媽媽聽了捧腹大笑：傻孩子你為什么要進冰箱呢，還不還不冷死你，你想要去北極，長大后賺錢自己去啊，真傻！以后不能在這樣了。哈哈哈

過后，我又是發燒又是感冒，我真的恨死那該死的冰箱了，害得我這樣，以后我再也不碰冰箱了。

這就是我童年時做的一件即難忘又傻的一件傻事了，我永遠都忘記不了，也許這就是我獨一無二的童年，我獨有的童年趣事。

【寫作參考】 五年級敘事文章寫作范例

小學語文是基礎教育的重要學科之一，而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了鍛煉我們思考問題的能力，提高我們的語言表達能力，通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎？小編收集并整理了“【寫作參考】 五年級敘事文章寫作范例”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

時間，在我身邊慢慢逝去。在我剛剛讀幼兒園時，媽媽帶著我到幼兒園認識小朋友，老師。那時候我非常不懂事，總是給老師添亂。有一次，在老師教我們畫畫時，我偷偷地把老師的畫筆偷走，那時我以為老師不知道是我拿的，現在一想，當時老師只是在包容我的頑皮，并沒有把我叫出來。就這樣一天天過去，我上了小學。

時間，在我身邊慢慢逝去。我剛剛上小學時，那天，媽媽到我到學校。在我走進教室的那一刻，我看到了許許多多陌生的面孔，陌生的老師，陌生的同學，陌生的教師，陌生的課桌，所有一切都是陌生的。這時，我感到害怕，感到孤單，這是我特別想媽媽，但媽媽卻不在我的身邊。直到一位同學主動到我身邊沖我微笑，我也回了一個微笑給她。她對我說：“別害怕，在這里，我也不認識他們，恩。。。。。我們交個朋友吧?！边@時的我并不感覺到孤單了，我仿佛覺得她的身上有一束光芒，我答應了她。從那天開始，我們便是班級里最要好的朋友同時也是無話不談的閨蜜。

時間，在我身邊慢慢逝去。眼睛一眨，我升到了五年級，我漸漸感受到了學習帶給我的壓力，身邊的同學已不是那般的純潔，有的同學之間已充滿了仇恨和鄙視。這時候，我是多么想念以前的快樂時光，那時候我們是那么那么的要好，而現在卻……

時間慢慢的流逝在我的身邊，我是多么希望時光倒轉吶，唉，在以前，我沒有珍惜那快樂的時光，現在說又有什么用呢！

最新寫作: 童年的趣事五年級作文其五

語文是小學階段最重要的一門學科，而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，那么我們應該如何來寫優質小學作文呢？小編為此仔細地整理了以下內容《最新寫作: 童年的趣事五年級作文其五》，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

說到我的童年趣事，那可真是數不勝數啦！每次想起它們，都會讓我笑得人仰馬翻的。最令人捧腹大笑的當然是小時候的“墨水瓶”事件了。你看，直到現在我還記憶猶新呢。

記得那是一個驕陽似火的夏天，大地好像都被曬得冒煙了。當時五歲的我正在家里津津有味地啃著個大西瓜，那甜美的滋味，真是令人垂涎三尺啊。而身邊的爺爺呢，正坐在一張搖晃的藤椅上，左手里捏著一杯被他視若珍寶的精巧紫砂壺，里面灌滿了清澈碧綠的濃茶，右手呢？則拿著一張報紙，正在專注地看呢。突然，爺爺的聲音出現了：“臭小子，你每天在這里只知道看動畫片，和小朋友瞎玩，我看你呀，肚子里真是一點墨水也沒有呢！”，聽了這話，我頗不服氣，大眼睛看了下四周，然后又歪頭想了會，猛地拍了下腦門，哎，我這個笨瓜，誰說我沒有墨水的？只見我“蹭”地一聲站起，然后一個箭步沖到西房間的書桌旁，抄起桌上爺爺用的一瓶藍墨水，又轉身跑了出去。“爺爺，爺爺，你看，我馬上肚子里就有墨水了?！保灰?，我麻利地打開了墨水瓶蓋，然后一仰脖，“咕咕”，這可真是貨真價實的兩大口呢。喔？旁邊怎地傳來了爺爺奶奶驚慌失措的叫聲“放下。快放下！”，我愣住了，一不留神，手上的墨水瓶卻是被奶奶給奪了過去，“爺爺，奶奶，你們看，你們看，現在我的肚子里也有墨水了！”，爺爺怔住了，然后仔細打量了下我那藍乎乎的嘴巴和牙齒，突然“哈哈”地大笑了起來，“是啊，看來我的孫子以后也是聰明的人呢！”······

怎么樣？好笑吧。其實我的童年趣事還有很多呢，媽媽說簡直可以編一本書了，保準你們看了“沒心沒肺”呢！

2022寫作推薦 趣事五年級的文章

小學語文是義務教育中最基本的一門學科，而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養，老師肯定會布置一些寫作的任務，例如寫小學作文，那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢？小編收集并整理了“2022寫作推薦 趣事五年級的文章”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

趁著五一放假，舅舅、舅媽帶著弟弟從北京坐動車組列車到我們家來玩。我的弟弟是個搗亂天才，他剛4歲。

聽舅媽講,弟弟在北京上幼兒園的時候,下課時與別的班的同學打鬧,被老師從一個班拎到另一個班,回家的時候他還忿忿不平的說到:“今天，我被鱷魚叼了！”他還說：“這只鱷魚又大又兇，一下叼走了好幾個同學呢！”聽完之后我們哈哈大笑笑的合不隴嘴。原來，他把老師比做了鱷魚。他是不是很搗蛋呢？

今天我下樓踢足球，我們在分隊時一切順利，但是我們在開球時弟弟擋在前面，我推他他卻不走，我只能繞到一邊，但是他也跟了過來，我將他抱到了球門后面，然后再次去開球，我用力一踢，球到了我們隊前鋒的腳下，我趁機往前鋒位置上跑補他的位置。我帶著球向前沖，因為人手不多的原因我們久攻不下，在左邊的隊友也來幫忙了，我的弟弟也來“幫忙”了，他總是在我傳球的時候在中間擋住然后拿起球來亂扔。我覺得他不像在幫忙而是在搗亂。我搶到了一球，來了幾個隊友幫忙，弟弟也來了，他在中間搗亂讓我們隊有好幾球都沒進。他們左面的防御力不強，我們的大部份的人都在這邊，抓住機會射門，弟弟又來了，他在前面擋住了球，卻坐到了地上。對方的守門員趁機抱住了球，我們喪失了良機。我懊惱不以......

你看，我的弟弟是不是很幼稚。我感覺他這次從北京趕來不是來玩兒的，而是來給我搗亂的，在北京幼兒園也是他們班的笑料。我的弟弟是不是很有趣也很會搗亂呢？

最新寫作: 趣事五年級的作文其三

語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科，寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養，通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“最新寫作: 趣事五年級的作文其三”，希望能為您提供更多的參考。

每一年的暑假我都會有一件趣事，可是今年的暑假不僅讓我釣到了一條肥美的大魚而且還讓我從這件中有了一個深刻的體會。

今年暑假我來到了外公家，外公一看到我們來了就去迎接我們，我看到外公就跑到外公的身邊對他說：“外公，每一年都是您帶我去玩的，今年準備干什么？”外公說：“這件事我早就想好了。”我迫不及待對外公說：“外公是什么呀！”外公不慌不忙的對我說：“吃過午飯再告訴你?！?/p>

終于吃過午飯了，我看到外公拿著魚竿、魚食、魚桶，我對外公說：“我們要釣魚嗎？”外公說：“對的，每一年都是帶你出去玩的今年讓你來河邊玩玩?！蔽倚睦锵耄嚎墒俏也粫烎~，要是在外公面前出丑怎么辦，“我們走吧?！?/p>

我和外公來到河邊，看到河邊，看到這清澈的水和可愛的魚，這真像一幅美麗的圖畫。我就開始學著外公的樣子，先把魚食掛在魚鉤上，外公對我說：“我們來比賽釣魚吧，誰釣得多誰就贏！”外公叫了聲開始，我們就開始比賽，過了一會外公釣了一條大魚，而我呢？看到外公釣到了這么大的魚，我是多么的羨慕?。∥倚睦锵耄何也豢梢苑艞?，我是最棒的！我有專心的開始釣魚，過了一會，外公又釣到了一條魚，這一次我很生氣的說：“我不釣了！”外公說：“孩子你一定要有耐心，你這才是第一次釣魚，一定要有耐心?！甭犃送夤脑?，我就認真的釣魚，過了一會，果然釣到了一條大魚，我高興的對外公說，謝謝你剛才對我說的那一番話，讓我有了勇氣和信心。

通過了這一件事，我終于明白了無論做什么事情都不能半途而廢，一定要相信自己是最棒的！