六年級作文。

小學語文是基礎教育中一門重要的學科，而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了讓我們不斷感受語文之美，塑造我們的科學素養，一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎？下面是由小編為大家整理的“作文借鑒: 六年級成長作文（一篇）”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

十五個春秋冬夏，濃縮了人生精華。當我回過頭品味所走過的那串串腳印時，心中便感慨萬千。繁重的學習生活壓得我喘但是氣，我真想向老師提出減負的推薦，但是我不敢，胳膊擰但是大腿，小小的我又怎能擰過強大的老師?我想反抗，卻又無力反抗。煩惱、孤寂，不被理解總是困擾著我。我的腳印里也充滿著艱難的選取。

時光真的是十分可貴，可惜的是我以前蹉跎了歲月。上中學時，同學們已懂得了“一寸光陰一寸金”的道理，都在拼命學習。只有我還在虛度完美的光陰正確的選取讓我更明白了，人不能第二次在同一地方摔倒，否則你會摔得更慘的道理。

酸甜苦辣，這就是成長的腳印。她伴我走進成熟，走過青春四季。

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[寫作借鑒] 六年級成長文章(篇四)

小學語文是義務教育中最基本的一門學科，作文教學是語文教學的重要組成部分。為了幫助我們發現語文的樂趣，提高學習的積極性，通常老師都會布置一些作業，比如寫小學作文，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？下面是小編為大家整理的“[寫作借鑒] 六年級成長文章(篇四)”，僅供參考，大家一起來看看吧。

大人們常說小孩子是最無憂的，可我卻不這樣認為。因為，隨著年齡的增長,我們也有了自己的煩惱。

我的煩惱就是快要期末考試時，我總會受到不同程度的壓力。這些壓力總會影響我的備考過程和考試成績。家長望子成龍，望女成風的期望值很高。雖然,他們不會給我定下成績方面的指標，也常說不會注重我的分數。但，他們在無形把這些變成了語言，行動。家長有時會無意間在臨考前說道：“好好！做題要認真。”在無形中，我感到一種無法用文字來形容的精神上的一種壓力；還有行動方面的，在快要考試前一段時間，家長一定會給我投入大量的營養品，和補腦液，這也會成為一種壓力的來源。

有時壓力也來自于學校。老師雖然在考試前沒有給我施加什么壓力，但一些壓力也來自同學之間的競爭，或排名先后，這會給我帶來種種顧慮。

壓力也來自社會，社會對我的評價，往往聚焦于鄰居，親友們?？赡芩麄円渤鲇谝环靡?，親切地問：“書念得怎么樣，考了多少分？，或加以鼓勵的說:“好！好！學習，長大后做個對社會有用的人”。可是，他們不知道。這往往，是考試前最關鍵的障礙，對我施加了心理上的壓力。

我希望在期末考試之際，這些壓力造成的煩惱能煙消云散。其次，我覺得。家長不應該給孩子太多的精神壓力，應指導我如何對待考試。我非常希望家長能在考試前告訴我：勝敗乃兵家常事，只有努力學習就沒白下功夫！如果家長能明白這些我一定可以輕松上陣，考出好成績，快快樂樂地過好假期生活！

[寫作借鑒] 六年級成長文章(篇三)

小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一，而作文教學又是語文教學的重中之重。為了鍛煉我們的邏輯思維能力，提高語言表達能力，一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎？下面的內容是小編為大家整理的[寫作借鑒] 六年級成長文章(篇三)，相信能對大家有所幫助。

人的一生總會經歷成長，成長對人來說是深刻的，是美好的，是潛意識深深嵌入腦海的。因為，成長代表你浴火重生，代表你破繭成蝶。普通人的第一次成長大約是在青春時代，那時他們正處于青春花季，只懂得揮霍時間。我的成長可能是在小學生活的黃金階段，進入學習新知識的大門，突然變得成熟，不再像以前那樣瘋狂。學習成功地擠進了我的心里。雖然我仍然和朋友們談笑風生，但我敏銳地發現，每個人似乎都不太關心友誼。也許，是因為畢業？最后一次小學時光，一起珍惜，一起走完這段路。

一旦有人長大了。她會和以前不一樣，比如我，以前我為了一些事情，會堅持到底。現在，沒有精力去管理。成長增加了我的冷靜和理性。當然，長大后，責任越來越大，父母比以前更關心成績。正因為如此，壓力壓倒了我。有時候，我真的很想大聲喊：我不想長大。但僅僅過了一會兒，我就平息了情緒。因為我知道自己長大了，要冷靜。

既有酸又有苦，也有甜。隨著我的成長，我的知識越來越多，我的成績也有所提高。但我不想說話。我很累，很累，很累。然而，盡管如此，我的心還是像吃蜂蜜一樣甜。

這種感覺，難以形容。突然，一句話出現在我的腦海里，痛苦和快樂。我，現在不是這樣的感覺嗎？我嘗過苦、甜、酸。但我從來沒有嘗過酸、甜、苦、辣、咸的結合。

原來，成長的味道是這樣的。成長的味道是如此的新鮮，無法用句子來描述，只能自己去感受。我們應該抓住成長的機會，品嘗成長的味道。

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【寫作模板】六年級成長作文(篇一)

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。寫作教學是語文教學中的重中之重。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力，提高語言表達能力，通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎？下面是小編為大家整理的“【寫作模板】六年級成長作文(篇一)”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

在人的一生中，總會有快樂相伴，也會有各種各樣的煩惱隨之而來。大人們經常說：“小孩子是無憂無慮的?！眳s不知道，在我們的內心深處有著來自各方面的壓力與煩惱，當然，我也不例外，我也有自己的煩惱。

從去年十月起，我的爸爸、媽媽為了讓我學習的更好，懂得更多多的知識，便為我報了培訓班。這樣我長達九個月的語、數、英三門功課的培訓就開始了。

剛到培訓班時，看到不同的老師，加上培訓班搞得勵志開學典禮，讓我頗有興趣，興致十分高漲?？墒牵^了一段時間我感到壓力突然加大，沒有了以往的輕松。在小學一至五年級里，每個周末我都能在上完五天的課后，痛痛快快地玩上兩天。在培訓班里我每次考試幾乎都是第一，但這“第一”的代價卻是帶給我帶來了巨大的精神壓力。

在我們培訓班的第二次階段考試之前的一周，我們才聽說了要考試。于是，我便集大部分之力，投入到復習中。在一天晚上復習時，我不情愿地看這些資料，可為了這次考試，我還是繼續復習吧。我一邊唉聲嘆氣一邊低頭看著資料在復習。“真不知道我爸媽是怎么想的，讓我的壓力這么大?！边@樣的一個念頭在我的腦海中閃現?？粗粗?，我突然累得趴在了書桌上?！澳阍趺此?？都快考試了，趕緊起來復習吧！”這樣一個聲音浮在我的.耳邊。我抬頭一看，原來是媽媽，聽到她剛才那番話，我非常生氣，終于發起了火：“你們為什么這樣對我？憑什么讓我這么累？”說完，我便回到了屋中，關上了房心想媽媽真的不理解我嗎？

第二天，我想媽媽一定也生氣了，可讓我沒想到是，媽媽沒有生氣也沒有埋怨我，卻給了我一本書《北大生是怎樣練成的》?？戳藭?，我明白了，學習要有方法，合理利用時間并要勞逸結合。不能把學習當成負擔，而是要有興趣。從此，我堅定了信念，在培訓班取得了優異的成績。

作文借鑒: 六年級春節趣事作文（一篇）

小學語文是義務教育中最基本的一門學科，作文教學是語文教學的重要組成部分。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識，通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎？下面的內容是小編為大家整理的作文借鑒: 六年級春節趣事作文（一篇），但愿對您的學習工作帶來幫助。

吃年夜飯，是春節家家戶戶最熱鬧愉快的時候。大年夜。豐盛的年菜擺滿一桌，然后全家團聚，圍坐桌旁，共吃團圓飯，心頭的幸福感真是難以言喻。既享受滿桌的佳肴盛饌，又享受那份快樂的氣氛。桌上有大菜，冷盆，熱炒，點心，一般少不了兩樣東西，一是火鍋。二是魚?；疱伔兄?，熱氣騰騰，溫馨撩人，說明紅紅火火；“魚”和“余”諧音，是象征“吉慶有余”，也喻示“年年有余”。還有蘿卜俗稱菜頭，祝愿有好彩頭；龍蝦，爆魚等煎炸食物，預祝家運興旺如“烈火烹油”。最后多為一道甜食，說明祝福往后的日子甜甜蜜蜜，這天，即使不會喝酒的人，也多少喝一點。

古代，過年喝酒，非常注意酒的品質，有些酒現在已經沒有了，只留下許多動人的酒名，如“葡萄醅”，“蘭尾酒”，“宜春酒”，“梅花酒”，“桃花酒”，“屠蘇酒”等等。然后在這些酒中間，流傳最久，最普遍的，還是屠蘇酒。但是屠蘇酒的名稱是如何來的又是用什么制作的從來傳說不一。

作文借鑒: 六年級關愛作文(推薦一篇)

小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科，而作文是語文教學中必不可少的一部分。為了引導我們去觀察和探索生活，鍛煉我們的寫作能力，一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《作文借鑒: 六年級關愛作文(推薦一篇)》，但愿對您的學習工作帶來幫助。

一個星期日的中午，我和幾個同學在外面玩。突然，我看到一個老爺爺背著許多紙皮。我的同學叫住了我：“詩霖，你在看什么？那個老爺爺有什么好看的，我們走吧！”我說：“我們不可這樣，要是人連一點關心之愛都沒有的話，那這世界豈不是很可怕？”我走到老爺爺的面前，說：“老爺爺，你一個人背這么多的東西，怎么背得動呢？還是讓我幫你吧。”老爺爺點點頭。

第二天早上，學校已經放學了，同學們差不多回家了，教室里只剩下我和一個女生。那天是我值日，我正拿著掃把在掃地呢！掃著掃著，那個女生就哭了起來。我走過去問她，你怎么了？她說，肚子痛。我二話沒說，就扶著那位女生去了教師辦公室。班主任給那位女生擦了一點藥，那個女生看上去好多了。看到她有所好轉，我馬上跑回教室把地掃好。掃完之后，我又跑回教師辦公室。老師見我來了，笑著說，詩霖，你要是方便的話，可以送她回家嗎？我說，沒什么的，我跑過來就是想送她回家。那天，我扶著她走了好久，才到她家。當我轉身離開時，我看到了她一臉的謝意。

生活需要關愛，要是人人都能給予別人關愛，這個世界會更美好！

[寫作借鑒] 落葉六年級作文(推薦一篇)

小學語文是學校開設的一門主要的學科，而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了幫助我們培養真情實感，讓我們感受文字的魅力，通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業，那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎？下面是由小編為大家整理的“[寫作借鑒] 落葉六年級作文(推薦一篇)”，僅供參考，希望能為您提供參考！

清晨，空氣中夾帶著絲絲寒意，我信步走向學校。

一片片枯葉，在空中翻卷著，飄落在了我的跟前。我停住腳步，仰頭望去，那些曾經濃蔭蔽日的樹木，此時已失去了他們昔日的光彩。一個月前還郁郁蔥蔥的綠葉，而今大半已退化，寂寞地從天空中飄落下來；小半則還棲息枝頭，但很快也將悄然離去。我撿起腳前的落葉，驚奇的發現：它濃綠未盡，卻平添了幾份金色的光暈。

我看著它，不禁想起了一首詩：“落紅不是無情物，化作春泥更護花?！甭淙~又何嘗不是這樣呢？它落到了土地上，作為明日樹苗生長的肥料，孕育著新的生命，自己卻悄然飄落、飄落……

我們的老師不也有這種精神嗎？燃燒自己，照亮別人！為了能讓我們健康成長，他們把自己的一切都奉獻出來。夜深人靜，不遠處還亮著燈，老師正在臺燈下批改作業……這正如大教育家陶行知所說的：“捧著一顆心來，不帶半根草去。”

我愛春花秋果，我愛多彩的落葉，但我更愛那落葉般默默奉獻的園?。?/p>

作文借鑒: 運動會六年級作文一篇

小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科，寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了鍛煉我們思考問題的能力，提高我們的語言表達能力，通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢？為此，小編從網絡上為大家精心整理了《作文借鑒: 運動會六年級作文一篇》，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

叮!叮!叮!叮!放學時間到了。同學們紛紛收拾好書包，準備回家，突然李老師走進班級來，同學們一聲不出地坐著，李老師對同學們說：“明天要舉辦運動會，大家回去準備一下”接著老師就開始點運動員們了，后來我機靈的耳朵聽到了，老師說，陳煌輝，50米跑，我是在做夢嗎?我在心里偷笑，知道后我就興高采烈地走回家了。

第二天晚上，我6點30分就起來做準備活動。我到小區的運動場上就開始練習跑步，我不停的把速度提高，7點了，我趕緊回家吃飯，吃完早飯我就跑去上學了。

到了學校，回了班級，我就發現同學們各個精神十足的。廣播說：“請各個班級到大操場集合?！闭f完我們就到門口排隊進去，隊形整好了，我們就向大操場走去，在走的過程中，我們班級的同學們更是激動，當然，我也是如此。

預備，只聽發令員一槍令下，我左腳踩地，右腳用力一蹬往終點飛奔而去，我感覺自己的跑步速度快得可以超越劉翔的速度了，我到了終點快得剎不住腳了，就撞上了欄桿，我到了裁判那里，看了我的成績，一看，我看見了我跑了9秒08分，實在是出乎我的意料，我從來跑過這樣的數字，我拍拍自己的臉這是真的嗎，實在是太棒了!

一個中午過去了，現在是下午了，也是比賽團體的時候。讓我最印象深刻的事是女五十米面接力了。首先我們的第一名女生跑得有點慢，所以到第一名女生把接力棒傳給第一個男的時候3年3班領先了一步，我的壓力好大。接力棒到我手里時，我就如離玹的箭飛奔而去。我終于趕上了。我就在后面當觀眾了，可是因為掉棒而得了第二名。

這一次運動會，我懂得了輸贏不重要，開心才重要，因為重在參與。

[寫作借鑒] 六年級下作文精選一篇

小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科，寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了讓我們清晰的認知到語文的實質，培養學科素養，通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業，優秀的優質小學作文是什么樣子的呢？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《[寫作借鑒] 六年級下作文精選一篇》，僅供參考，歡迎大家閱讀。

那是我上三年級的時候的事情了。那時，我們要到幾千米外的村子去讀書，我經常和王浩、王婷婷一塊兒騎自行車去。

我真正愛上跳舞是3年級的時候,那時博樂正在做德藝雙馨少年兒童比賽。我每天一放學就抓緊時間做作業,然后去孫典老師那里和潘明月一起練習,我們練習了將近一個月,每天從6點半練到10點多,周末甚至最晚練到將近12點,這一個月里每天我們的晚餐都是孫老師下班后去外面買給我們的一些零食,趁休息的25分鐘抓緊吃,吃完繼續去練。不負我們流過的汗水,我們在這次比賽中獲得了很好的名次。

從一年級開始，我便被同學稱為暴力女，因此很多同學都不愿以陪我玩，所以漸漸的，我除了個非常要好的同學外，我習慣把自己的心封閉。實際，我并不暴力?？梢哉f外層的堅強。只是為了保護自己的一層外殼，可誰又知道我心中的苦澀呢？

我的大名叫曹燦穎，小名叫丫丫、臭蛋、皮蛋、搗蛋。我還有一個英文名字叫KATE。我出生于20xx年9月29日，今年7歲8個月，上小學一年級。