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      [作文分享] 我的小學六年級文章推薦一則

      發表時間:2022-08-31

      小學六年級作文。

      語文是一門非常博大精深的學科,作文教學是語文教學的重要組成部分。為了讓我們感知到語文的魅力,提高語言表達能力,通常老師都會布置一些作業,比如寫小學作文,那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢?為滿足您的需求,小編特地編輯了“[作文分享] 我的小學六年級文章推薦一則”,供大家借鑒和使用,希望大家分享!

      她12歲。有著一個尖尖的臉蛋,皮膚白皙,大眼睛,小嘴巴。頭發微卷,長長的卷發搭在肩上,像一個洋娃娃。她就是我的妹妹蔡欣蕊。不要看我的妹妹在親戚面前,舉止優雅,說話細聲細語,又懂事又聽話,在我的面前,就是一個的野蠻妹妹,又淘氣又霸道。

      記得有一次,妹妹到我家玩,那時我在看漫畫書,我一看妹妹來了嚇得就要躲起來,妹妹走過來說:“姐姐你在看什么?”說完還眨眨眼。沒等我回答,妹妹就一把搶走我手里的漫畫書,說:哇!最新版的借我了。“我奪回書生氣的說:“不,我還沒看完?!币?,我妹妹她可是一個破壞大王,到她手里的東西到會被她折磨得體無完膚。妹妹一聽,生氣的走了。我以為她會不要了,沒想到過了一會她又來了,還把我媽媽帶來了。妹妹指著我對我媽媽說:“姑姑,我想看看姐姐的漫畫書可,姐姐不給我看,還說要打我?!闭f著還憋出了幾滴眼淚。媽媽氣勢洶洶的朝我走來,一把奪過我手里的漫畫書,遞給妹妹,朝我吼道:蔡玉玲,你還想不想干了,考試就考八十多還敢看漫畫書,復習功課去?!懊妹玫靡庋笱蟮目粗?,我真想搶回書,可一看到媽媽怒目圓睜的眼,只好乖乖的低著頭。妹妹拿著書大聲說:’一點也不好玩?!蔽冶疽詾樗龝褧€給我,可媽媽溫柔的摸了摸她的頭說:“你可以折紙玩,來姑姑教你?!闭f完又瞪了我一眼,我只好乖乖復習功課。www.lipstick2017.com

      唉!這就是我的妹妹,真是叫我愛也不是恨也不是......“姐姐”耳邊又傳來了妹妹的聲音,逃啊!

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      [優質作文] 小學六年級文章800字:蜘蛛的故事推薦一則


      小學語文是一門非常重要的教學科目,作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了幫助我們感受多姿多彩的世界,感知語言的魅力,老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文,那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢?小編為此仔細地整理了以下內容《[優質作文] 小學六年級文章800字:蜘蛛的故事推薦一則》,大家不妨來參考。希望您能喜歡!

      突然,天刮起了大風。整棵樹都搖晃起來。陽陽那未完成的網那經受得了這樣的摧殘呀,剛剛連好的絲一根根地垂散下來,很快網就變得破敗不堪了。陽陽沮喪地看者自己好不容易搭起來的網被破壞了,心想:真是的。怎么突然刮起風來了呢?本來我就不大會織網沒有網,我就得餓肚子了難道是因為我值得不結實嗎?

      轟??!隨著一聲震耳欲聾的雷聲,豆大的雨點噼里啪啦地落下來,很快天空中就下起了傾盆大雨。陽陽眼睜睜地看著就要完工的網被大雨無情地破壞得亂七八糟,他難過極了。雨點打在陽陽身上,好疼呀。

      當金黃色的陽光一縷縷地灑滿大地時,陽陽的網也織好了。他疲憊地趴在陽光下閃閃發亮的網上,沐浴著溫暖的陽光,得意地笑了。他很高興地想:假如我剛才放棄了,怎么能成功地織出網來呢?堅持就是勝利啊,陽陽驕傲地想。

      月度寫作精選 六年級小學文章:母愛如春推薦一則


      小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科,而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養,一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,那么我們應該如何來寫優質小學作文呢?請您閱讀小編輯為您編輯整理的《月度寫作精選 六年級小學文章:母愛如春推薦一則》,歡迎您參考,希望對您有所助益!

      母愛如春

      陳尚軍

      有人說12歲的童年生活如同白開水一樣平淡。我卻不這么認為,因為它是用多彩童年寫的故事。

      那是個星期天,我在房間上網,正玩得精彩時,媽媽走進來對我說:你今年要考初中了,有空多看看書,你的許多同學都在上補習班,就你有心情玩電腦?

      媽媽,你煩不煩,我知道了,別一天到晚就知道叫我看書做作業?說完,我把門嘭的一聲關上了,外面是生氣的媽媽。

      還有一次,我在做作業,媽媽不知不覺又走到我面前,大聲對我說:你把頭抬高點,你寫字做作業的習慣很不好,你還想做我們家第三個近視眼?眼睛壞了,做什么都沒用

      我也不想近視,你們拚命叫我讀書,再說,你和爸都戴著幾百度的眼鏡媽媽聽我說完,鐵青著臉呆在那里。

      可是那天晚上,媽媽的話卻震顫著我的心。

      那天,我早早上床了,媽媽來到我的房間,看到房間零亂不堪,忍不住嘮叨了幾句:你這么大了,怎么連自己的房間都不會整理?你看你的鞋子又臟又臭,也不會拿去洗,書桌上這么亂,還有

      媽,你別像長嘴婆一樣,有完沒完,我現在是大孩子了,不要事事都你來告誡我!說完,我摔門而去。

      大街上,我獨自徘徊,突然,一陣春風在我的耳畔嘩嘩作響,好像有人在我的耳邊細語:孩子,你能這樣對待***嗎。是呀,媽媽那是關心我,要我養成好習慣,希望我健康成長,我能這樣不負責任地出來嗎?讓媽媽擔心受怕?或許,媽媽正在為我著急呢。

      于是,我轉身慢慢向家走去,快走到家時,我看到母親站在家門口焦急的身影,我快步奔過去:媽媽,我錯了。

      媽媽擁抱著我,撫摸著我的頭,說:孩子,媽不怪你,哪有孩子不犯錯的?改了就好。

      我聽了,心里忽然一暖,頓時覺得,母愛就是那溫暖大地的春風!

      (點評:文章立意很好,用了象征的手法,敘述成功,注重對話描寫。)

      作者:陳尚軍

      地址:354500 福建省建寧縣實驗小學六年級(五)班

      指導老師:寧江炳 建寧縣職業中學

      [推薦作文] 六年級童話寓言文章:文具盒里的故事推薦一則


      小學語文是學校開設的一門主要的學科,而作文教學又是語文教學的重中之重。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情,一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文,有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢?下面是小編幫大家編輯的《[推薦作文] 六年級童話寓言文章:文具盒里的故事推薦一則》,希望能為您提供更多的參考。

      紅紅有一個文具盒,里面的文具們常常因為比誰的功勞大而吵鬧。

      這不,一大清早又吵開架了,鉛筆驕傲地說:“我的功勞大,沒有我,主人怎么寫字呀?看我身材多苗條,主人只用三個指頭就把我捏住了,看看你胖死了,像頭大笨豬?!弊詣庸P不服氣地說:“我的功勞大,你筆頭禿了還要削,我卻不用削,按一下就行了,很節約時間?!?/p>

      尺子扯開嗓門說:“我的功勞大,每當主人畫線的時候,用我就能畫直,沒了我,主人不是畫不直線段了嗎?再說了,畫線難道還用橡皮嗎?”橡皮不服氣了:“我的功勞最大,每當主人寫錯字的時候,用我一擦,就完事了?!?/p>

      中性筆剛從睡夢中醒來,聽到它們在爭功,便也加入了爭功的行列,中性筆得意地說:“我的功勞最大,不像你這個鋼筆一樣需要吸墨汁,我很方便?!变摴P笑瞇瞇地說:“主人練鋼筆字時,非用我不可,不會用你的,嘿嘿…”

      就這樣,文具盒里的文具不停地爭吵著,個個爭得面紅耳赤,吵得嘴都磨破了皮。漸漸地,文具們都成了‘敵人’。

      每當紅紅用文具的時候,文具們都躲了起來,原本考100分的紅紅立即變成了60分的紅紅,結果被老師打了一頓。紅紅傷心的哭了起來。

      文具們看到小主人哭了,心里很不是滋味,這時,文具盒爺爺出馬了,他一本正經的說:“每個文具都有自己的長處和短處,不能拿自己的長處去比別人的短處,大家只有團結一致,發揮自己的特長,一起為小主人服務小主人才能學習進步”

      文具們聽了這話,漲紅了臉,相互道歉,從此以后,文具們和睦相處。

      2022作文推薦 六年級燒烤作文精選一則


      小學語文是基礎教育中一門重要的學科,而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了讓我們感知到語文的魅力,提高語言表達能力,通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的,有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢?為此,小編從網絡上為大家精心整理了《2022作文推薦 六年級燒烤作文精選一則》,供您參考,希望能夠幫助到大家。

      眼前是一望無際的大海,耳邊是陣陣浪花拍擊沙灘的聲音。聞著清新的海風,感受著天空中飄來的絲絲小雨,我們開始了這充滿快樂氣息的燒烤活動。

      來到一個用水泥圍成的燒烤臺上,組長小余立刻掏出了錫紙和竹簽等等。我們也不甘示弱,利索地拿出了各自帶的`美食和工具:雞翅、小刀、香菜、肉丸……小余小心地往烤盤上包了一層錫紙,而我和要好的同伴周瑩則揮舞著大刷子往錫紙上抹油食用油。這一步一定要小心,油涂得太多,錫紙容易著火;油涂得太少,食物不容易燒熟。刷完油,我們就往上面放食物。不同的食物,自然有不同的烤法:小饅頭,插上竹簽;蝦和紅薯,用閃閃發光的錫紙包上一層再烤……我戴上塑料手套,仔細地給每位食物小弟裹上一件油衣,那可愛的樣子真令人“口水直流三千尺”?。?/p>

      就在我沉浸在自己的美好幻想當中時,耳邊傳來了一陣急促的叫喊聲:“快快快!翻個個兒!翻個個兒!”原來是貪吃鬼甘超明見食物還沒烤好,心急了。組員小邵揮動著手里的夾子迅速給每位小弟翻了個身。過了幾分鐘,饅頭微微發黃,已經烤好了;熱狗、丸子正冒著熱氣;雞腿雞翅呈紅褐色,隱隱散發著誘人的香氣……“我要饅頭!”“來一只熱狗!”大家都爭先恐后地嚷著。我分到了個饅頭,沾著番茄醬大口地咬起來。嗯,味道不錯!自己烤的東西,就是不一樣!再看看同學們,他們臉上也洋溢著快樂的笑容。

      這次燒烤,我們不僅嘗到了自己親手烤的美味食物,還品嘗到了燒烤的樂趣,真是三把十字架掛胸口——開心開心真開心??!

      [推薦作文] 六年級寫景作文:生態園推薦一則


      小學語文是基礎教育的重要學科之一,而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力,通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業,那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎?下面是小編幫大家編輯的《[推薦作文] 六年級寫景作文:生態園推薦一則》,希望能為您提供更多的參考。

      5月的輕風溫柔地撫摸著我的臉龐,午后的疲勞漸漸消失了。懷著新奇,懷著興奮,我們來到了茗茂生態園。

      進入園中,一股清新的氣息向我撲來,頓時感覺舒暢無比。那時,我就知道一定會有驚喜。

      眼前的一切簡直讓我難以置信。好大的園子??!我覺得自己不是在一座園子里,而是來到了人間仙境。放眼望去,園中綠樹成蔭,鮮花遍地,處處鳥語花香。草坪綠茵茵的,像大塊大塊的綠色絨毯,看著真漂亮。色彩繽紛的花兒競相開放,仿佛五彩的星星落到了人間。最神奇的是那個大湖了,我一眼都看不到邊,湖上有好幾座小小的島嶼,長長的,圓圓的,形態各異。湖水是那么清澈,平靜的湖面在微風吹拂下蕩起了一圈圈細細的漣漪,島嶼猶如一顆顆碧綠的寶石漂浮在水面上,就好像“遙望洞庭山水色,白銀盤里一青螺”。一座座古色古香的小木橋連起了小島,走在橋上,我仿佛穿越時空來到了遙遠的古代,正在游山玩水呢。我發現了一個美麗的小島,島上有種特別好看的花,我給這座小島起名為“世外桃源”。

      沒想到在那里還能看到蒙古包吧?我真的在園子里看見了呢。蒙古包好像大大的白蘑菇,讓我不由自主來到了大草原上,似乎聽到了牛羊的叫聲。

      茗茂生態園充滿了生機和活力,給我們帶來了快樂,更讓我感受到保護環境的重要。你看,只有愛護大自然,大自然的生態才能平衡,才可以給人們一個這么美的環境呀!

      作文分享: 我喜歡雪花-一年級作文推薦一則


      語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科,寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力,提高語言表達能力,通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“作文分享: 我喜歡雪花-一年級作文推薦一則”,歡迎您閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!

      我喜歡雪,在雪地里我可以堆雪人,堆一個白雪公主,那樣,很好玩,哈哈

      每次看到雪花一片一片落下,就像天上掉了很多棉花糖一樣起來好像吃了。我真的很喜歡棉花糖,柔軟,好看又好吃。

      這時,一群小雞來了,他們在雪地里畫了很多竹葉。還有孩子也追著小雞跑,在雪地里畫了很多小圓圈。呵呵,今年冬天,有雪花陪著我不再孤單。這時,我想起了一篇課文:啦啦,一群小畫家來到雪地里,小雞畫竹葉,小馬畫新月

      親愛的孩子們,你們喜歡雪嗎?

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      優質作文:老師六年級文章精選一則


      小學語文是一門基礎人文學科,而作文教學又是語文教學的重中之重。為了讓我們感知到語文的魅力,提高語言表達能力,一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢?下面是小編為大家整理的“優質作文:老師六年級文章精選一則”,僅供參考,希望能為您提供參考!

      小時候我以為你很美麗,領著一群小鳥飛來飛去,小時候我以為你很神氣,說上一句話來驚天動地。長大后我就成了你,才知道那間教室放飛的是希望,守巢的總是你。長大后我就成了你,才知道那塊黑板寫下的是真理,擦去的是功利……”每當想起這首詩,我就會想起我六年級的老師。

      老師十分平易近人,每一次同學們犯錯她都會及時要求同學們改正,會去和同學們談心,不管遇到什么事她都會和我們講道理,給予我們思想上那個的滋潤,像慈母一般關懷著我們。記得期中考試前夕,我由于貪玩而沒有用功學習,老師發現后,語重心長地找我談了一次話,嚴重的批評了我,還給我講道理,我聽了十分感動,同時也深深地意識到了自己的錯誤,我暗下決心,考試的時候一定要考好,絕對不能辜負老師對我的期望!

      老師,您給了我們一桿生活的尺,讓我們天天去丈量;您給了我們一面言傳身教的鏡子,讓我們處處有學習的榜樣,老師,謝謝您!

      忘不了,老師!

      作文分享: 五年級人物文章推薦一則


      小學語文是基礎教育課程體系的一門科目,而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴,提升寫作能力,一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,高質量的優質小學作文是什么樣子的呢?小編收集并整理了“作文分享: 五年級人物文章推薦一則”,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!

      點評:文章句子流暢,句子意義流暢,敘事形象生動生動,語言表達能力強。能夠選擇生活中具有典型意義的主題,事件具有代表性,貼近現實生活,讀起來更親切。作者通過豐富人物的語言和動作來襯托人物的思想品質。整篇文章結束后,爺爺古道的熱腸形象通過小作者的寫作風格跳到了紙上。

      一天圖畫本和作文本的比較能力。圖畫書說:我的能力很大,做手抄報可以讓我的小主人長知識。作文說:我的能力很大,我可以讓我的小主人提高寫作能力。他們不停地說一句話,聽寫本來了,它問:你在吵什么?說了一下圖畫本,聽寫本說:你們都有優點,也有缺點。聽了之后,他們就明白了自己的長處和短處。聽寫本說:讓我們一起幫助小主人提高各種能力吧!大家一起說:好……”

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      今日寫作: 參觀小河直街六年級作文推薦一則


      小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科,而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養,一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,優秀的優質小學作文是什么樣子的呢?下面是小編幫大家編輯的《今日寫作: 參觀小河直街六年級作文推薦一則》,供大家借鑒和使用,希望大家分享!

      上個星期天,外公外婆來杭州玩,我們一起去參觀了位于拱墅區的小河直街。

      走進小河直街,讓人感到古樸典雅。弄堂鋪著灰色的石板,上面坑坑洼洼的,充滿了滄桑感。兩邊都是磚木結構的房子,白墻黑瓦,好像讓我回到了明末清初的時代,只有房屋內的電視機、電腦等電子產品提醒著我們時代的變遷。

      我們慢慢走向里巷,看到了一個作坊——醬園。這是一個制作各式各樣醬的手工作坊。走進堂里,專柜上陳列著各式各樣的醬壇,大則勝過浴缸,小則像似普通杯。外婆曾經做過醬,對醬缸了如指掌。她告訴我,那種特大的醬缸是用來腌制醬油的,小的’醬壇是用來腌制豆瓣醬的。不過,院子里已空無一人,醬壇上積了一層灰,只有那些壇壇罐罐向我們訴說著往日的繁榮。

      走出作坊,我們走走停停,穿過一間間民房。突然,我發現每間房屋之間有一個石柱,上面刻著字。爸爸告訴我,那是每家每戶的界碑,作為各家的分界線。我湊近仔細研究,果然各戶姓氏不同,石碑上的字也不同,“秦界”“張家”等,而且石碑上的字體也不一樣,有的是楷書,有的是行書,風格迥異。

      繞過店鋪,來到橋邊,周圍很熱鬧,原來是一家不知名的茶館,門口擺放著桌椅。人們中有的看風景,有的嗑瓜子,有的在聊天,曬著午后暖洋洋的太陽,顯得十分悠閑、愜意。

      小河直街是舊時杭州人們生活的一個縮影,無論是建筑風格,還是生活文化,吸引了中外游客,也在我心上留下深深的印跡。

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