二年級寫人作文范文。

小學語文是義務教育中最基本的一門學科，寫作教學是語文教學中的重中之重。為了讓我們清晰的認知到語文的實質，培養學科素養，一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“[優質寫作] 二年級寫人作文：重要的人.doc”，相信能對大家有所幫助。

我的奶奶頭發花白，卻還像個小孩子。在生活中，我跟奶奶有時斗嘴，有時親密，有時吵架，有時開心。

有一次，我的英語練習本不見了。我把書包翻了個遍也沒有找到，就跑去質問奶奶：“是不是你把我的練習本扔掉了？”奶奶白了我一眼，憤憤地說：“你的本子我怎么知道？你這是無中生有，冤枉我！”害我被媽媽罵了一頓。又有一次，奶奶在吃麻糍的時候，咬了一口，我就發現她哪里不對勁了，原來她的兩顆假牙不小心粘了下來，變成了“缺牙龍”，真讓我哭笑不得！

記得上學期，周老師允許我們中午可以自帶午餐，我興奮得放學后第一時間就把這件事情告訴了奶奶。第二天早上，我很早就聽到了廚房有動靜，等我醒來吃早餐時，只見奶奶已經煮好了一碗色香味俱全的紅燒排骨，放進了我的書包。以后每天中午，奶奶都變著法子給我煮各種好吃的：紅燒牛肉、烤雞翅、白煮大蝦……我帶去的午餐永遠是同學中最誘人、最美味的！看著同學們吃著魚松、肉松、咸蛋等成品菜，而我嘗著奶奶親手做的佳肴，感覺連午餐時間都變得美妙起來。

以前天天吵吵鬧鬧中，我并沒有感覺奶奶對我有多重要，這一次，我終于深深地體會到了：原來奶奶的愛藏得很深很深！

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【作文參考】 二年級寫人作文：我最思念的人(篇一)

小學語文是學校開設的一門重要的學科，而作文是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養，老師肯定會布置一些寫作的任務，例如寫小學作文，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“【作文參考】 二年級寫人作文：我最思念的人(篇一)”，僅供參考，希望對您有所啟發。

每個人都有爺爺奶奶、爸爸媽媽，每個人都有自己思念的人.但我最思念我的媽媽。因為我的媽媽遠在千里之外，很少見面。

因為特殊原因，我從遙遠的河南焦作轉學到高平市城南小學四(九)班。剛來到這里，一切都很陌生，不認識老師，不認識同學。有時候我心里很孤單，很想家，很想我的親人，更想我的媽媽。

記得有一次，我生病了，媽媽先給我吃了點藥，但是病情不見好轉，媽媽很著急，便抱著我，打著車到醫院，給我看病。我心里很感動。

下一周就是中秋節了，每逢佳節倍思親!我更想念我的媽媽。思念就像一杯茶，越想越濃。帶著濃濃的思念，希望在遠方的媽媽身體健康，長命百歲!

[優質寫作] 二年級寫人作文：種菜的奶奶(示范版)

小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科，而作文是語文教學中必不可少的一部分。為了引導我們去觀察和探索生活，鍛煉我們的寫作能力，一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《[優質寫作] 二年級寫人作文：種菜的奶奶(示范版)》，但愿對您的學習工作帶來幫助。

每個人獨有自己的特長，比如：有的人擅長跳舞，有的人擅長書法，有的人擅長繪畫，有的人擅長唱歌，有的人擅長下棋……而我奶奶的特長在普通不過了——種菜。

那天，我在田間玩耍時，無意中發現了奶奶的特長。我發現她每次種菜杜很有規律，她總是挖一個個小洞，把種子放入挖好的洞中，再蓋上土，接著就是澆水，施肥，這些動作總是完成的那樣連貫。

不久之后，我們家就能吃上奶奶親手中的蔬菜了，總比買來的要好吃，而且必買來得更有營養。

[優質作文] 二年級寫人作文：勝似親人范本

小學語文是我們必須學習的一門學科，而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識，老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文，那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢？以下是小編為大家精心整理的“[優質作文] 二年級寫人作文：勝似親人范本”，僅供參考，希望能為您提供參考！

在一個偏僻的小村莊里住著一位老奶奶，今年已經七十五歲了，他的兒女都外出工作十幾年了，家里只有她一個人。但他有一個好心的鄰居，叫阿果。

老奶奶腿腳不好，家里的事情都有阿果來做，老奶奶的眼睛也花了，如果她要去哪里，都是阿果拉著老奶奶的手一步一步慢慢地走過去，每到這時候，老奶奶的心里就覺得暖暖的，漸漸的，老奶奶慢慢知道了原來阿果是孤兒，在阿果五歲那年，她的媽媽因為一場重病去世了，他的爸爸在城市干活，一直沒有回來，就這樣阿果，一個人生活五十年，老奶奶問阿果：“阿果，你沒有親人，你可以搬到我家來，我們一起生活，好嗎?”

阿果哭著說：“你把我當親人，我當然愿意過來住了!”說著，就撲進老奶奶的懷里。

后來，阿果和老奶奶生活的非常幸福。

【寫作收藏】 可愛的一家人-二年級作文.doc

語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科，寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了讓我們清晰的認知到語文的實質，培養學科素養，一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎？小編收集并整理了“【寫作收藏】 可愛的一家人-二年級作文.doc”，希望能為您提供更多的參考。

今天下午，媽媽給我買來了三條金魚，為什么要買三條呢，因為它們是可愛的一家人！

金魚們穿著紅禮服，拖著長長的紗裙，快活地游來游去，特別是它們的眼睛，圓溜溜的，真惹人喜愛！那條胖乎乎的、黑色魚鰭的是魚爸。那條純紅的，沒有一點雜色的是魚媽。那條小巧玲瓏的是孩子，我給它取名為乖乖。我真喜歡這一家人！

每天清晨，我都在魚缸里放幾粒魚食，魚兒們一見到魚食，就迫不及待地游上來吃魚食。這時候，魚爸和魚媽表現得慈愛，總是讓乖乖先吃，自己呆在一旁，等乖乖吃完再吃。它們吃食時，嘴巴一張一合，非常有節奏。

我最喜歡看它們游泳。它們一會兒排成一字型，繞著魚缸轉一圈；一會兒排成三字形，一同前進，樣子很壯觀；一會兒變成一只飛機，到水面上來呼吸清新空氣。

最有趣的是魚睡覺時，眼睛一直睜著，和我們閉著眼睛睡覺不一樣，這是為什么？我查了資料才知道，原來它沒有眼臉，所以當我們看見雨停在魚缸底下睜著眼睛一動不動時，它可能是在睡覺。

說起金魚，我還有一件傷心的事呢！就在我五歲的時候，媽媽給我買來了三條金魚，只要一有空我就給它喂食。有一天，我發現金魚一動不動，我給它喂食，它也不吃，這是怎么回事呢？我就大聲喊道：媽媽，魚不動了？媽媽急忙走過來，看見魚肚子比以前大多了，就趕緊問我：你給魚喂了幾次？我不解地回答：喂了三次。那魚兒一定是脹死了。我一看魚的肚子果然圓溜溜的。后來爸爸告訴我，魚的胃只有一條線那么窄，不能喂很多食物。

我打算讓這三條金魚每天只吃幾粒魚食，讓它活得更健康，讓這可愛的一家人一直活下去。

實用作文: 二年級寫人文章.doc

語文是語言和文化的綜合學科，而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了讓我們清晰的認知到語文的實質，培養學科素養，通常老師都會布置一些作業，比如寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎？小編特地為您收集整理“實用作文: 二年級寫人文章.doc”，希望能為您提供更多的參考。

我有一個好朋友，叫卜姝然，頭上戴著一個發卡，扎著漂亮的麻花辮。我們在同一所學校的同一年級。我在六班，她在四班。

她很可愛，也很溫柔。她有時候像小鳥一樣嘰嘰喳喳說個不停，有時候像小溪一樣安安靜靜，有時候又像小兔子一樣蹦蹦跳跳地陪我玩耍。

我們有共同的愛好，我們都喜歡看書、畫畫、寫字。

她經常到我家來玩，我也經常去她家。我們一起踢足球、溜旱冰，還有拔草、蓋草房子等各種有趣的事情。

我們一起加油，一起努力，做二年級優秀的小學生！

[優質作文] 二年級寫人作文：我的綽號之三

小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科，寫作教學是語文教學中的重中之重。為了擴寬我們的視野，激發我們學習的興趣，通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢？以下是小編為大家精心整理的“[優質作文] 二年級寫人作文：我的綽號之三”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

我在家里有個很不雅的綽號，都是姐姐們幫我取的。他們也不管我喜不喜歡，竟然就叫我小強了，因為大家把蟑螂叫成小強，那豈不是把我比成蟑螂，我討厭蟑螂，偏偏有了這樣的綽號，真的好生氣。

我不甘示弱的回敬他們：“你們都是大強！”

姐姐不在乎的回我：“大強就大強！至少我們不用怕拖鞋吧！哼！”

我氣得不想回應了，我知道只要我一回應我就承認自己蟑螂了，我才沒有這么笨呢！

作文閱讀： 二年級寫人作文寫作范例

語文是語言和文化的綜合學科，作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力，提高語言表達能力，一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“作文閱讀： 二年級寫人作文寫作范例”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

我阿姨頭發特別長，她的頭發還給我帶來了許多奇遇。

有一次，我和阿姨一起睡覺，她讓我先睡。我睡著以后我夢見我在吃拉面，但我覺得這拉面太細、太大、太硬、太干了。

突然，我聽見有人在喊我，我聽都聽煩了，我想：我就不要理她，看她會喊多長時間。那人不喊了，然后我覺得有一雙手在推我，我受不了了，只好瞇瞇地睜開雙眼。

原來，我正在吃阿姨的頭發，因為她的頭發太長了，現在她正疼得團團轉呢。

呀！看來頭發太長也不一定很幸運。

[實用寫作] 二年級作文范文.doc

小學語文是基礎教育課程體系的一門科目，而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養，一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，高質量的優質小學作文是什么樣子的呢？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“[實用寫作] 二年級作文范文.doc”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

記得還在一年級剛入學的時候教我們的是孫老師。她幽默風趣，常常用她那幽默有趣的的話語逗得我們哈哈大笑，也讓我們從快樂中懂得了一個又一個真正的道理。

六年級女生孟小喬新學期寄宿在一所美麗的紅宮學校讀書。一天，一陣龍卷風過后，學校里來了一位披披肩、打紫色傘的女老師。她的教學方式令學生們欣喜若狂：

六年級寫景作文題目：雪冬的美麗。雪冬，一年中最寒冷的時刻，但也是一年中最精彩的時刻，我贊美雪冬的美麗，我愛雪冬的美麗！

小時候的事大都已經忘卻，但有一件事仍使我記憶猶新。記得三年級的一天傍晚，因為外婆的姍姍來遲，我徑直回家，來了一小時失蹤。就因為找不到我，全家總動員，在一個小時后終于把我帶回了家。你這個人怎么這么任性，有沒有想過多少人為你擔心??！媽媽一直說個不停，后來干脆不說了，直接來了個烙餅，搞得我臉上火辣辣的。

媽媽，一個多么溫暖的詞，而我卻誤解了它的意義，媽媽生我養我，不求回報的您就像一頭黃牛不管寒冬還是酷暑，十二年來一直在我身邊默默奉獻出您的愛，而我卻時常對您呼來喚去。媽媽，在這里我要對您說聲：對不起！

[優質寫作] 二年級寫人作文：我是一個吃貨（一篇）

小學語文是基礎教育中一門重要的學科，作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養，通常老師都會布置一些作業，比如寫小學作文，高質量的優質小學作文是什么樣子的呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“[優質寫作] 二年級寫人作文：我是一個吃貨（一篇）”，但愿對您的學習工作帶來幫助。

許多小朋友都討厭吃飯，可我覺得吃飯是一件很愉快的事。

每天放學回到家，我就會一屁股坐到椅子上，有氣無力地對媽媽說：“媽媽我餓了。”媽媽就趕緊忙起來。過上一會兒，餐桌上，就擺出了甜甜的藕，美味的辣椒炒肉絲，香噴噴的雞蛋湯……哇!全都是我愛吃的。我趕緊端起專用碗——家里最大的碗，狼吞虎咽地吃起來。不一會兒，一大碗飯就被我吃了個精光。我摸摸肚子，好像才填了一小塊地方。于是又讓媽媽盛飯，媽媽擔心地說：“只給你一點了啊!不然吃成一個小胖子，上體育課的時候，別人跑得動，你跑不動!”唉!我只好將就了!

假期的時候，來到姥姥家，餐桌上又有了一個強大的對手，因為哥哥也是一個“吃貨”。你瞧，外婆燒了一大碗紅燒肉，只剩下幾塊了，我和哥哥搶了起來，吃得滿嘴是油。只剩三塊肉了，我夾了一塊肉正準備吃下去，哥哥伸出筷子，故意和我搶了起來。我生氣了，說：“你休想搶我的。”一桌子人都哈哈大笑起來。外婆說：“碗里不是還有兩塊嗎?都給你們!”我們這才罷休。

能吃的小孩，爸爸媽媽最不用操心了。

2022寫作推薦 三年級寫人作文：最偉大的人模板

小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科，而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識，通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？小編收集并整理了“2022寫作推薦 三年級寫人作文：最偉大的人模板”，僅供參考，希望能為您提供參考！

人們常說：下雨的時候，父親為我們支起雨傘，讓我們覺得溫暖?？墒悄銈儏s遺忘了一個人，那就是我們偉大的母親。

是母親給予了我們生命。養我們吃，養我們住，可是我們卻把她給忘了，只記得為家撐起雨傘的父親。明天是母親節，讓我把我想說的話對他說，寫下來吧，也不要忘記母親也會給我們支起雨傘，不是父親會給我們支起雨傘，母親也同樣會。

母親：在我生病的時候是你，不管風雨，來把我抱到醫院;是你在我傷心的時候來勸我，把我安慰好;是你在我還沒有出生的時候，忍受那幾個月的痛苦，堅持把我生出來是你把我撫養長大，在撫養成人。

當你一心一意照顧我時，我卻覺得那是你應該做的，卻完全忽略了你的感受，只顧及我自己的感受。

是你在我遇到困難的時候，在我的前面，來幫我解決困難，是你在別人欺負我時，沖在我的前面，讓我不受傷害，即使你受到的傷害也會保護我，讓我毫發無損。

媽媽我愛你!