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[作文借鑒] 二年級寫景作文:中山公園其七
小學二年級寫景作文。
語文是一門非常博大精深的學科,作文教學是語文教學的重要組成部分。為了讓我們感知到語文的魅力,提高語言表達能力,通常老師都會布置一些作業,比如寫小學作文,那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢?為滿足您的需求,小編特地編輯了“[作文借鑒] 二年級寫景作文:中山公園其七”,供大家借鑒和使用,希望大家分享!
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我去過的地方有很多,但是我最想介紹中山公園給大家。
我們一家經常去中山公園玩,一進中山公園的門就可以看見許多花花草草和大樹,人也很多,公園里還有機動游戲,但只有幾個。里面還有一個大池塘,上面有荷花、荷葉,下面有小魚,看著很舒服。那里還有大魚,有很多游客會在那里給魚兒喂食,魚兒吃得可香呢!
走到半路,就是機動游戲了,有海盜船、碰碰車、過山車、飛人等,我覺得那些游戲挺好玩的。還有分開的好幾個小賣部,都是賣好吃的、好喝的。
中山公園還有個亭子,很多人在那里唱歌,不僅有老公公、老婆婆,還有一些年輕人也在唱呢,這里是大家既可娛樂又可消遣的好地方!
我還觀察到一棵大樹,樹桿上貼著一張它的“自我介紹”,哦,原來這棵樹叫“榕樹”,這棵榕樹應該樹齡很大了,因為它又大又高,還長滿了“胡須”,老樹根應該很長,因為氣根都長出來了。
我很喜歡這個美麗又有趣的大公園——中山公園。
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作文借鑒: 小金魚二年級作文其七
語文是口頭語言和書面語言的簡稱。作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了幫助我們發現語文的樂趣,提高學習的積極性,一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎?考慮到您的需要,小編特地編輯了“作文借鑒: 小金魚二年級作文其七”,相信能對大家有所幫助。
昨天,爸爸給我帶來了兩條小金魚,我把小金魚放在水里,看著它們游動。它們游來游去非??蓯?,看著很調皮,我高興地笑了起來。
今天我一放學回家,就先看那兩條調皮可愛的小金魚。我先給它們換水,再給它們喂食,我還讓這兩條小金魚做我的伙伴,每天都要陪著我玩兒。
晚上我又來看小金魚,發現它們睜著眼睛一動也不動,我決定要查個明白。我打開電腦,查找關于小金魚的知識。我終于找到了答案:原來兩條小金魚是在睡覺。金魚眼睛里有一層又細又透明的眼皮,到了晚上睡覺時,只要把那層眼皮合上就可以了。解開了金魚的迷團,我真高興。
我愛這兩條小金魚,因為它們是我的好朋友。
【作文參考】 二年級寫景作文 清溪森林公園作文其二
語文是人文社會科學的一門重要學科,而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴,提升寫作能力,一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎?下面是由小編為大家整理的“【作文參考】 二年級寫景作文 清溪森林公園作文其二”,僅供您在工作和學習中參考。
今天,是陽光明媚,鳥語花香第一天。也是我從夏令營回來的第1天。所以我們一家一致決定去我們清溪的象征性景物---清溪森林公園去玩。
我們剛進山,一股清新的空氣就向我們撲來。那空氣,不用提有多好了。那空氣,好似我們在家里開的空調。就因為這點,我們家把他稱為-自然太陽能空調!樹上的可愛的鳥兒看到我們,就興奮的一邊朝我們飛來,一邊放聲歌唱給我們聽。好似張杰和謝娜在舞臺上瘋狂的歌唱。
用不了不久,我們就到了清溪森林公園的第二美景---清溪湖。清溪湖那都不是人玩的了,去了的人,沒有一個不連連叫好的人。你走在清溪湖上邊, 你的左邊(),是一望無際的草地。你的右邊(),是平如鏡子的湖,人稱清溪湖。在那一望無際的草地上,有會跳舞的草。每個可愛的小草他都有自己的伴舞---風娃娃。每當風娃娃來了,他們就會隨著風娃娃翩翩起舞。那姿勢,就好比專業的舞蹈家在萬人的演廳里翩翩起舞。你看看那可以跟西湖媲美的清溪湖,美極了!親愛的清溪湖姐姐,你天天捧出一面鏡子,你是要這英俊瀟灑的山重新梳妝嗎?還是要英俊瀟灑的我重新梳妝?(自戀中)
[優質寫作] 二年級寫景文章:夏夜其七
小學語文是我們必須學習的一門學科,寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了擴寬我們的視野,激發我們學習的興趣,一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢?下面是小編精心收集整理,為您帶來的《[優質寫作] 二年級寫景文章:夏夜其七》,僅供參考,希望對您有所啟發。
夏天的夜晚很熱鬧,青蛙在呱呱地叫,知了在知了知了地叫,蟋蟀也不甘寂寞,在一旁吱呦吱呦地叫。真是蛙鼓蟲鳴,動聽極了。
夏夜非常美麗,螢火蟲尾巴上的小燈好像是地上的星星。天上的極光好像一條條小河,發出美麗的光芒。星星閃閃發光,好像天上的夜明珠,子啊也真閃亮。
夏夜真舒服,一陣陣涼風吹過,真清涼。小朋友躺在涼席上,一邊扇著扇子,一邊數著星星;爺爺奶奶坐躺椅上,一邊吃西瓜,一邊聊天。
夏夜的田野真安靜,一陣風吹過,田野里的麥穗沙沙沙地彎著腰跳起舞來,麥子在枝頭蕩起了秋千,它們多開心啊!
[寫作借鑒] 二年級作文美麗的學校其七
小學語文是基礎教育課程體系的一門科目,而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養,通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢?為滿足您的需求,小編特地編輯了“[寫作借鑒] 二年級作文美麗的學校其七”,僅供參考,歡迎大家閱讀。
親愛的陳老師,我很想對您說一聲謝謝!這是我很早就想對你說的話,但一直說不出口,正好借這次寫作文的機會,就在這兒一吐為快吧!
食物靠調料而變得色香味俱全,家庭靠和睦而變得更加幸福美滿,校園靠美好的友誼而變得更加和諧美好。
讓我最最熟悉的地方就是我們那美麗的校園了,里面有為我們傾注了多年心血的老師,有陪伴我度過了每一天的同學,還有和我一起長大的花草樹木。
點評:少見的童話寓言故事,并不是一篇簡單的想象作文,而是通過作文向我們講述一個道理。作文一篇想象作文來說,能做到這樣已經很并不錯了。
時間過的飛快,在快樂中閱讀,在快樂中寫博,在快樂中成長,不知不覺就到了五年級,我們要小學畢業了!五(9)班教室里語文課上閱讀經典的朗朗讀書聲在回蕩,數學王國里的幾何,方程在演繹,英語課上的英漢對話妙趣橫生,操場上飛奔的身影在回放,校園里的木瓜樹在飄香……
[作文借鑒] 二年級寫景文章:我的家鄉其六
語文是一門非常博大精深的學科,寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴,提升寫作能力,老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業,你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎?為滿足您的需求,小編特地編輯了“[作文借鑒] 二年級寫景文章:我的家鄉其六”,歡迎大家閱讀,希望對大家有所幫助。
我的家鄉在蘭亭。暑假里,我們全家人回到了老家。
家鄉的風景真美?。〖亦l的天真藍,上面飄著朵朵白云好像軟軟的棉花糖。小燕子在那飛來飛去,嘰嘰喳喳地叫個不停。
家的山真綠,放眼望去,山上長了高大茂密的樹木。從山邊飛來一群白鷺,羽毛純白,非常美麗,山前有一大片綠油油的田野。家鄉的水真清,一眼就可以看見溪的小石子。魚兒搖著尾巴游來游去,互相做著游戲。溪水從山上淌下來,叮叮咚咚地唱著歡快的歌。同學們,你說我的家鄉美嗎?
歡迎你到我的家鄉來做客!
[寫作借鑒] 秋天的景色二年級作文其七
小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一,寫作教學是語文教學中的重中之重。為了鍛煉我們思考問題的能力,提高我們的語言表達能力,通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“[寫作借鑒] 秋天的景色二年級作文其七”,歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!
秋天的公園就更美麗了,太陽灑在公園的小河上,小河波光粼粼,清澈見底,都能看見小魚在底下吐泡泡呢!再說說河邊黃色的銀杏樹吧,銀杏樹的樹葉像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞。
六年級演講稿題目:節約水資源建議書。關于水資源的演講稿怎么寫?這篇六年級演講稿800字的節約水資源建議書的演講稿范文,作者告訴我們從實際生活如何做到節約水資源建議書。
新材料作文的命題樣式,主要體現在兩個方面:其一,命題材料大大弱化了對考生的控制力,它只給考生確定話題劃定范圍,并不限定作文立意,也不限定作文行文。其二,要求更加自由,其表現形式則完全吸收了話題作文的優勢,突出了“三自”作文的品格――自主確定立意、自主確定文體、自主確定標題。新材料作文一方面克服了舊材料作文的封閉性,另一方面則強化了作文選材立意、結構表達等方面的開放性,有利于考生的個性體驗與自由表達。
再過幾個月我就要上四年級了,現在我更懂事了,也長高了很多。我不會再亂花媽媽的錢,學習也比上學期有了進步,還會幫媽媽做一些家務了,比如洗菜、洗碗、拖地板等等。
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