四年級作文寫景。

小學語文是基礎教育的重要學科之一，而作文是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們感受語言的魅力，讓更加熱愛學習，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，高質量的優質小學作文是什么樣子的呢？下面的內容是小編為大家整理的作文借鑒: 描寫景物的作文四年級壹篇，供您參考，希望能夠幫助到大家。

家鄉，是一個人身在異國他鄉總是想念的地方，家鄉的桔園，更使我連戀戀不忘，桔園一年四季的景象更是千差萬別，美麗極了!

四月，是一年四季中最富有生命力的，每一樣生物都會有變化，桔園中的橘樹也不例外。四月的桔園綠色到處泛濫，風一吹綠葉翻騰，就像綠色的海洋，美極了!桔園中的綠葉。白花。芬芳吸引著我走進。遠遠望去，整個桔園都是或濃或淡的綠色，再在綠色的海洋里養上幾條“小銀魚”，就像一塊飾品上鑲嵌著一顆顆鉆石，一陣風吹過，綠葉的響聲伴著桔花的縷縷幽芳傳進了我的耳朵里和鼻子里。

漸漸得，漸漸地進入秋天，桔樹上的小花變成了一個個金爛爛的燈籠，我慢慢走進桔園，停在了一棵桔樹下，這棵樹為我檔住了陽光，枝干密密麻麻，一頂頂一列列遮住了陽光，遮住了一點天空。老葉子長在枝干下面，嫩葉子長在上面，好像老葉子正在保護膽怯的嫩葉。嫩綠、墨綠、淺綠、翠綠、淡綠，綠得動人。

當然，主要還是一個個掛在枝頭閃亮動人的“小燈籠”一個個立在枝頭，秋姑娘真是調皮，自己玩了的玩具還落在桔樹上呢!有的像一位害羞的小姑娘躲在葉子后面，不想讓別人看見它的面容，有的勇敢地站在枝頭上讓人們看見它可愛，還有的簇擁在一起像一對親姐妹正在討論什么新鮮事。這些小桔子像一個個閃亮的寶石，用它那無限的美裝點著桔樹，還有些桔子表面看上去亮亮的，在陽光下閃閃發亮，好像為它涂上了一層蠟油。風一吹，那誘人的綠和可愛的小燈籠都為我表演了一曲，還有一些小桔子加了綠葉的陪伴，顯得更加可愛，更加富有活力，充滿生機，使我陶醉其中。

看著滿園的桔子，這是秋姑娘送給家民的禮物，我仿佛聽到了豐收時農民爽朗的笑聲。

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[作文借鑒] 環保四年級作文壹篇

小學語文是義務教育中最基本的一門學科，而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了幫助我們感受語言的魅力，讓更加熱愛學習，一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎？以下是小編收集整理的“[作文借鑒] 環保四年級作文壹篇”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

“無山不綠，有水皆清。四時花香，萬壑鳥鳴……”這首歌唱出了人民綠化祖國的心聲。是啊！身為21世紀的我，應該為環保作出點貢獻了。

節約用水

我看爸爸洗菜時，往往是洗完后就把水倒掉。我看著爸爸的這種行為，感到十分心痛，就對爸爸說：“爸，您怎么能這么浪費水呢？難道你沒看過電視上的一則環保廣告嗎？‘保護水資源吧！否則，世界上的最后一滴水將是您的眼淚’”。爸爸雙手一攤，眉頭一皺，無可奈何地說道：“我有什么辦法？難道你能做到不浪費一滴水嗎？”我做了個鬼臉說：“您就等著睢吧！”

我在家里備了一個專門收集廢水的大桶，把淘米水、煮過面條的水倒進桶里，然后在洗碗時把這些水倒進碗盆里，用這些水洗碗筷，去又油又節水。我還用養魚的水來澆花，用洗臉水洗腳，然后沖廁所。反正只要是還能再次利用的水我都收集起來。

現在，每次去交自來水費，我們家交的錢都很少。我高興地對爸爸說：“這樣不但節省了你們的錢，而且水資源也得到了充分利用和保護，這不正是一舉兩得的好事嗎？”爸爸豎起大拇指嘖嘖贊嘆：“還是我的女兒聰明又有心，平時留意生活中用水的小事情，通過循環利用節約了不少的水，還真有環保意識哩！”

愛護樹木

我在家外的草坪上種了一些花草和樹苗。

一天下午，鄰居家的小孩在使勁地踢那棵剛剛長出葉子的小樹苗，還不時地踩著那些剛剛冒出小腦袋的小草，我看見后急忙走上前去，耐心地對那個小同學說：“小朋友，不要破壞小樹、小草，要愛護花草樹木??！”隨后我又給身旁的小朋友講了樹木對人類的益處。

事后，我又在家里做了兩塊木牌，用刷子輕輕地涂上了油漆，在一塊木牌上寫上“愛護小樹，人人有責”。在另一塊木牌上寫上“小草微微笑，請走人行道?！睂懞煤?，我就把木牌立在小樹苗和小草的旁邊，一陣微風吹來，小樹苗搖擺樹枝，小草抖動腰桿，好象在對我說：“謝謝你！”

我是一名“環保小衛士”，更是社會中的小公民，無論什么時候我們都要保護環境，保護我們這個賴以生存的家園，這樣才能將我們周圍的環境變得樹木蔥綠，鳥語花香。請同學們記?。壕G色是生命的顏色，珍惜綠色就是珍愛生命。

同學們，讓我們從現在開始，人人爭做“環保小衛士”吧！把我們水鄉建湖變得更加美麗！把我們的祖國變得更加欣欣向榮！

作文借鑒: 雨中四年級寫景作文(篇四)

語文是一門非常博大精深的學科，而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了幫助我們發現語文的樂趣，提高學習的積極性，一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎？下面是由小編為大家整理的“作文借鑒: 雨中四年級寫景作文(篇四)”，但愿對您的學習工作帶來幫助。

那是一場令我終生難忘的大雨，至今仍然刻骨銘心；但正是這場大雨讓我明白了一個道理，讓我受益匪淺。

風雨交加中，爸爸騎著電瓶車帶著我火急火燎地往家趕。他的雨披被風吹得像旗子一樣飄來飄去，我雙手艱難地舉著雨傘，不時聽到爸爸說：堅持住，快到家了，你很棒！一路上，爸爸不停地安慰我、表揚我，他的話就像一陣陣強心劑，在我幾乎支撐不住時給予我力量，讓我把手中的雨傘握得更緊、更牢了。

雨下得越來越大，風吹得越來越猛，爸爸帶著我騎行得也越來越費勁。突然一股妖風把雨傘吹得東倒西歪，人在風雨中也像一株嬌弱的花朵，前后搖擺不定。我舉傘的雙手早已感到酸痛，但也只好默默地忍受著，因為這個時候放棄了就會淋得比落湯雞還要慘。我強撐著，沒有抱怨，因為抱怨也無濟于事。

爸爸好幾次想停下來找地方避雨，我態度堅定地跟他說：趕緊回家吧，媽媽等著我們呢，我還能再堅持。爸爸夸我很棒，我們繼續冒著暴風雨往家趕，我的手有點麻木了，鞋里充滿了泥沙，很不舒服，但我一聲不吭地堅持著

終于回到了家，我的雙手麻木而僵硬。盡管有雨披和雨傘的遮擋，我和爸爸還是被淋透了。媽媽心疼地拿來干毛巾給我擦身并換上了干衣服，爸爸邊換衣服邊在媽媽面前夸贊我一路上的表現，說敬佩我做事情的持之以恒，以及遇到困難時的非凡毅力。

通過這件事我明白了一個道理：面對困難和苦難，與其怨天尤人、唉聲嘆氣，不如積極樂觀地去面對。因為不經歷風雨，就不會有彩虹。

【作文收藏】 作文：小學四年級寫景：春天來了壹篇

小學語文是一門非常重要的教學科目，作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴，提升寫作能力，通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎？為滿足您的需求，小編特地編輯了“【作文收藏】 作文：小學四年級寫景：春天來了壹篇”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

春天，生機勃勃，萬物復蘇;春天，耕耘播種，給人們以無限美好的希望。天上云卷云舒，大地春光明媚，正是日出江花紅勝火，春來江水綠如藍的醉人季節，不趁此時節出去游玩一番，真是對不住自己!我和爸爸媽媽一起到公園里一起欣賞這美麗的春景。

春姑娘乘著清風、帶著溫暖翩翩而來，她張開雙臂，舞著纖手，把碧綠灑滿大地，把百花插上枝頭。春姑娘，你是一位勤勞的媽媽。你搖一搖柳樹，柳樹吐出了嫩芽;你吹上一口氣，花兒從睡夢中醒來，綻開了五顏六色的花朵;你敲了敲小蜜蜂的家門，小蜜蜂便開始了辛勤的工作。

你瞧，那充滿綠意的柳絲，微風一吹，便發出了沙沙的聲音，好像在說:你看我多美，誰都比不過我!

微風中，陽光下，小蜜蜂正在花叢中不停的穿梭、忙碌，它們正忙著采蜜呢!

嘰嘰喳喳原來是一群小麻雀呀!它們正在枝頭高興地歌唱、嬉戲、玩耍呢。

看，一朵朵桃花競相開放，遠遠望去，那一樹樹的桃花就像一朵朵粉色的云霞，飄在藍天上。

一群燕子落在了電線上，藍藍的天空，電線桿之間連著幾根細線，多么像五線譜啊!停落著的燕子成了美麗的音符，譜出了一支春天的贊歌!

蔚藍的天空中飄著幾只風箏，這幾只風箏與蔚藍的天空組成了一幅精妙和諧的圖畫。

面對如此美好的春景，我不禁想起了關于春的詩句:春天處處百花香，蜜蜂紛紛采密忙。煦煦春風拂面來，綠柳叢中桃花開，呢喃雙燕點碧水，人間春景勝瑤臺!

[寫作借鑒] 四年級故事作文壹篇

小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科，寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了引導我們去觀察和探索生活，鍛煉我們的寫作能力，通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎？小編特地為大家精心收集和整理了“[寫作借鑒] 四年級故事作文壹篇”，希望能為您提供更多的參考。

一天，星星一家和月亮出去散步，路上遇到了兇惡的烏云大魔王，烏云大魔王一吹氣，就把星星一家和月亮困住了，并占領了月宮。星星一家和月亮花了幾天時間，費了九牛二虎之力才挖出一個小洞，他們想方設法讓最小的星星鉆出去，請人來解救他們。

小星星從洞里鉆了出來，可是，卻碰到了烏云大魔王，他趕緊往下一跳，一陣眼冒金星，昏睡過去。等他醒過來時，發現自己摔到在一片茂密的草叢中，不遠處還冒著煙火氣，原來他已經掉入人間了。還沒等小星星緩過神來，烏云大魔王就陰魂不散地來到了人間。

小星星心里大叫：“千萬不要發現我！千萬不要發現我！”還好烏云大魔王大步流星地走了過去，小星星松了一口氣。這時，一個名叫小智，勵志成為精靈寶可夢訓練家的少年路過此地，發現了這個小星星。他問道：“你是誰？為什么在這里？”“我是小星星，我們家被烏云大魔王占領了！快救救我們！”小星星氣喘吁吁地說道。小智想：月亮和星星在晚上為我們照亮道路，我一定要救他。于是，他毫不猶豫地說：“你幫我帶路，我騎著噴火龍，跟你走?！?/p>

星星帶著小智來到月宮上，一進月宮，就發現了烏云大魔王，他立馬拿出精靈球，召喚出甲賀、忍蛙、噴火龍、皮卡丘、蜥蜴王等?？墒撬鼈兌急换\子關住了，這可怎么辦呢？小智為難了。這時，天上有朵云被風吹散了，他靈機一動，拿出幾個精靈球大聲喊：“出來吧！大王燕、比雕、姆克鷹......使用烈暴風?！睘踉拼竽豕笮Γ骸熬湍隳菐字黄气B，還想把我吹散？”小智笑著說：“那這些夠不夠？”說完，他拍了拍手，隨即就出現了三圣鳥、洛奇亞、鳳王等神獸，并使出了超級裂暴風。烏云大魔王一看情況不妙，趕緊逃跑了，可是烈暴風已經卷入空中，他邊飛邊叫：“我還會回來的！”話音剛落，他就連影子也不見了。

小智在星星危機時，伸出了援助之手，為了表示感謝，他們邀請小智到月宮中游玩，并給他喝醇美的桂花酒，吃松軟的桂花糕，他們成為了好朋友。

在小智的幫助下，小星星重回月宮，繼續履行自己的使命：散發出光和熱，在漆黑的夜空為人們帶來光明。我們也要像小智一樣，做一個正義之士，要善于幫助別人，正所謂“贈人玫瑰，手有余香?！?/p>

[作文借鑒] 小學四年級作文范文壹篇

小學語文是一門基礎人文學科，而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養，老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎？小編特地為大家精心收集和整理了“[作文借鑒] 小學四年級作文范文壹篇”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

我們家在賀州，是桂東上一顆燦爛的明珠。

誰不夸咱家鄉好!

我們這里最出名的山就數姑山了。姑婆山距賀州市23公里，這里空氣負離子最大的達每立方65856個，是賀州最大的天然氧吧。一進到姑婆山，你的眼球幾乎都是綠色，讓你不敢用正眼去看。一座座秀頎的高山拔地而起，聳立在你身旁，給人一種氣勢磅礴的感覺。它深深地沁人你的心胸就像漓江的碧波在胸中蕩漾。具有峰高谷深、山勢雄偉、飛溪潺潺、環境優雅的特點，集“雄、秀、奇、幽”于一體，是人們旅游的好去處，它使人留戀往返、樂在其中。

誰不夸咱家鄉好!

我的家鄉有一條江，叫“賀江”。賀江可以說是賀州最美最有代表性的一條江了。我每次從賀江過，都要在江邊站一會兒，因為我很喜歡賀江的流水聲就像一曲曲優美的歌，在訴說著一個個古老的故事。那種與其他水完全不同的音質，那種特別，那種與眾不同，那種別具一格，讓我不知不覺地陶醉其中，迷戀上了它。一陣清風吹來，江面上泛起了層層波浪，劃破了江面的平靜，就像一個音樂家在彈奏了一首慷慨激昂的曲子，時起時伏。我閉著眼睛，深呼吸，感到鼻子里有一絲特別澄凈的空氣，在我身體里運行，讓我完全如癡如醉!

這條江宛如若碧玉的河流貫通八步全境，象征著我的家鄉日益強大!

誰不夸咱家鄉好!

我的家鄉不僅山好水好，特產也好。我的家鄉盛產甜滋滋的臍橙，味美、肉厚、汁多的.臍橙是我家鄉的名優水果。看上去，色澤鮮艷，品質脆嫩、風味濃郁、無籽、汁多無渣，具有止咳化痰、消食健胃的效果。它含有維生素C，先后獲得中國第二屆農博會金獎。種植臍橙的盛地一望無際、空氣清新，也是人們休閑散心的好場所!

誰不夸咱家鄉好!

我的家鄉交通便利，人們也自覺遵守交通規則。每家每戶都過上了其樂融融的生活。

我的家鄉山美、水美、人更美，有誰能不夸咱家鄉好呢?

月度作文精選 作文：我最喜愛的景物 - 四年級精選

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“月度作文精選 作文：我最喜愛的景物 - 四年級精選”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

寫景的作文400字篇一_我最喜歡的景物

我最喜歡的風景不是名山，也不是城里的公園，而是我外公家附近的一片樹林。

外公家附近的那一片樹林，風景是那么美。清晨，一走進樹林，就會聽到小鳥唱著歡快的歌，一股濕潤清涼的空氣迎面撲來，空氣中的水汽熱情地親吻著你。一群唧唧喳喳歡叫著的小鳥用歌聲熱情地迎接著你。

春天，那里百花盛開，處處繁花似錦，一進樹林，四周都是嫩綠的新葉子，樹枝上鳥兒歡唱，蝴蝶在花叢中跳舞，蜜蜂辛勤采蜜月。讓你好似走進畫中一般。

夏天，你再進入樹林，你會驚嘆：哇，多美呀！四周滿是青蔥翠綠。一棵棵大樹枝繁葉茂，郁郁蔥蔥。腳下小溪嘩啦啦地流著，似乎在唱著歡快的歌穿過樹林，流向遠方。閉上眼，會聞到沁人心脾的芳香，真令人陶醉。

秋天，金黃、淡黃、火紅、淺紅，各種顏色的小花簇擁在一起，為樹林穿上了五彩繽紛的秋裝。林中美景，即使是最高明的畫家也無法描繪。林里林外，到處是金黃的野菊花。一陣秋風吹過，樹葉紛紛落下，紅的、黃的、花的好似天女散花，又如千萬只彩色蝴蝶在空中翩翩起舞，樹林猶如一幅迷人的畫卷。

樹林這么美，誰能不喜歡呢？

寫景的作文400字篇二_我最喜歡的景物

說到喜歡的景物，大家肯定議論紛紛吧，什么北京的故宮呀，長城呀，天壇呀說都說不完。而我卻獨鐘情于重慶的山和霧。

首先把我征服的是重慶的山。從遠處望去，重慶的山蜿蜒曲折、連綿起伏，就像一條彎彎的水蛇，給人一種唯美、柔和的感覺。待走近一看，重慶的山卻別有一番風味。只見高大雄偉的山挺立在那里，顯出一種威嚴，就像強壯有力的衛士守候在那里，給人一種宏偉、壯觀的感覺。重慶的山也非常的多，矗立在重慶的每一個角落里，所以人們都稱重慶為美麗的山城。

[作文借鑒] 四年級童話寓言文章：神奇的小花壹篇

小學語文是基礎教育課程體系的一門科目，而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了讓我們清晰的認知到語文的實質，培養學科素養，通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢？以下是小編為大家精心整理的“[作文借鑒] 四年級童話寓言文章：神奇的小花壹篇”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

下雨了，小兔焦急地等待下班回家的媽媽。等啊，等啊，媽媽還沒回來。于是，小兔拿著小花傘去接媽媽。

雨越下越大，雨珠兒在小花傘上滑滑梯呢!突然小兔看到一只大狼在雨中奔跑著，她想躲可是來不及了。大狼看到在雨中獨自行走的小兔，頓時眉開眼笑，他說：“小乖乖，做我的美餐吧?”說完就惡狠狠地撲上來。小兔機靈一躲，她蜷縮成一團，戰戰兢兢地說：“狼先生，下這么大雨，媽媽沒帶傘，我要去接她回家?！崩锹犃?，心里暗暗竊喜：“兩只兔子做午餐，不錯?！边呄脒吜鞒隽丝谒?。他說：“你是一個孝順的孩子，這樣吧，我幫你撐傘，咱們一起去接***媽?！毙⊥妙澏吨p手哆哆嗦嗦地把小花傘遞給狼。狼抓住傘，看到傘柄上有兩個按紐，一紅一黑，感覺很好奇。小兔猜出了狼的心思，她說：“紅色按紐是打開鍵?！崩切乓詾檎妫聪铝思t色按紐，只聽“啪”的一聲，小花傘變成了一張大網，把狼牢牢地罩在大網里，狼使勁掙扎，越掙扎網越勒得緊。狼生氣極了，用他的尖牙想要咬斷網，可是牙齒都咬酸了，也無濟于事。

一旁的小兔樂得一蹦三尺高，她說：“傻狼，這是我媽媽最新研制的高科技產品——多功能小花傘，專門對付你們這些壞家伙……”

狼聽了傻眼了，大雨毫不留情地把狼澆成了“落湯狼”，小兔高高興興地去接媽媽了。

[熱搜作文] 四年級景物作文之四

小學語文是一門基礎人文學科，寫作教學是語文教學中的重中之重。為了讓我們清晰的認知到語文的實質，培養學科素養，通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎？下面是小編為大家整理的“[熱搜作文] 四年級景物作文之四”，希望能對您有所幫助，請收藏。

一年級寫景作文題目：春天來了。關于春天的寫景作文怎么寫？這篇一年級寫景作文100字的春天來了的寫景小練筆給大家幫到你。

懂得感恩，是一個人成熟的標志，我們要心存感激的做人做事，這個世界會更美好，有關感恩的作文怎么寫?我在感恩中成長，或許會對你有所啟發吧!

我是三河市山下莊小學五年級的厲瑤，我擔任這個班級的語文課代表。就是收語文作業的，我的學習成績不溫不火，偏上等。一直保持在前五名以內，所以被老師認為是語文課代表。我最擅長的科目也是語文。在校，我經常幫助別人，我和我的班長都是在班里出了名的管閑事不管是誰問誰題怎么做，只要是和學習有關的事情，我們都免不了打聽，并多嘴講出過程和答案。不過同學還是很喜歡我這種性格。他們有問題大多數還是來找我。

必備！描寫春雪的作文四年級簡短四篇

小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一，寫作教學是語文教學中的重中之重。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養，老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎？下面是小編幫大家編輯的《必備！描寫春雪的作文四年級簡短四篇》，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

描寫春雪的作文四年級(篇一)

春雪

昨天-----一個立了春的下午，天空烏黑烏黑的，先是下起了大雨，不一會兒，空中到處飄著大大的雪花。而這飄動的雪花就沒有停的意思，連續下了一整夜。一夜過來了，大地披上了白被子。樹白了，房子白了，萬物都白了！我想：雪娃娃一定是乘降落傘來的吧，要不怎么那么快？一夜之間，使萬物都變得潔白。雪停了，太陽出來了。陽光照在雪地上，映出一道道七彩的光，遠遠望去，玉樹瓊枝，粉妝玉砌。真是美不勝收啊！

下雪時，路上的年輕人不戴帽子，頭上落滿了白雪，就像老翁一樣。淘氣的雪花落在老爺爺的頭發和胡子上，老爺爺就像圣誕老人似的。小朋友們有的摔倒了，再爬起來；有的故意打滾兒，讓雪花沾滿身；有的邊走路邊打雪仗我也不例外，跑到院子里，拿起雪就往媽媽身上扔。媽媽假裝生氣了，也抓起一大把雪毫不留情地往我臉上輕輕扔去，扔得我像一個大花臉。這時我就在想了：雪花是怎么形成的呢？它又是什么形狀的呢？它為什么這么美呢？即使是寒冷的冬天，人們也不懼怕它，而是來到雪中盡情享受它的美呢？我就馬上回家，打開電腦查資料。經過一番查找，我知道了許多關于雪的知識

我站在陽臺上往外面望，我不由得想起了剛剛看到的瑞雪兆豐年這句諺語。確實是這樣的，大雪可以凍死地下的害蟲；融化的雪，滲入土層深處，又能供給莊稼生長的需要。怪不得農民伯伯常說：冬天麥蓋三層被，來年枕著饅頭睡呢！春雪貴如油呢！

下午，白雪在陽光的映照下，更是潔白剔透。曾婷阿姨帶著我和聰聰哥哥一起到中山陵去拍雪景，玩打雪仗。一走進中山陵，就好像來到了雪的世界。

兩旁高高的松樹枝上罩著一層厚厚的雪，好像披著一層厚厚的白紗；草坪上也堆著厚厚的雪，像是蓋上了白融融的大棉被。遠遠望去，茶樹林、松樹林一片潔白，真是美麗極了！我們找了一片雪很多的地方，拍了好幾張照片，又自己親手堆了一個雪人，還和我們親手堆出來的雪人合了影。但覺得還不夠，就沿路找到了一片松樹林。只見，雪花全都落在樹上，像是一片片潔白的玉鑲嵌在上面。我們見了，情不自禁地拿出照相機，拍下了所有的景色。隨后，我們不再陶醉在美麗的雪景中，決定享用這雪，找了一塊沒有人的草地，準備開戰――打雪仗！

一開始，我和曾婷阿姨一隊，攻打聰聰哥哥。只見我們手里拿一個雪球，就往外扔，不管扔沒扔到，都很高興。因為像這樣連續下了一夜的大雪是不一定年年都有的，在我的記憶中好像還是第一次呢，我一定要好好享用！接著，我和聰聰哥哥一起攻打曾婷阿姨。這回，我負責扔，聰聰哥哥負責擋，玩得開心極了！哎！我真沒用，不能一個人對付他們兩個人??！真是太遺憾了！我如果一個人對付他們兩個人的話，肯定會被他們打個落花流水！還是不要的好！做好自己的本職任務，盡力對付對方就行了，不用管那么多好了！只要能享用這美麗的雪就行了！

雪不僅有婀娜飄逸的神韻，也有玉潔冰清的風采。它是那么的潔白無暇，是那么的動人可愛，我完全被雪的美麗陶醉了！

描寫春雪的作文四年級(篇二)

春雪，美麗而又純潔，在夜幕中，悄然降臨，滋潤著萬物，給大地蓋了一層白色的大衣。慰問著虛寒。白雪，像一個精靈，想來就來，想去就去。

早上起來，見到白雪皚皚，萬物無聲，那雪，白而純潔。樹木的葉子掉了，風一吹，聽不到樹葉的嘩嘩聲，只有雪飄下來的痕跡，太陽的第一縷陽光照在臉上，感到格外溫暖。雪像一個調皮的少女在春來之際又來一個驚喜。

溫暖的太陽，白色的雪，這是多么愜意的時刻，我會記住這個時刻，也許以后沒有了雪，也可以作為一個回憶。這段時光，美好又難忘，它將成為我記憶中的明星。成為我記憶中的珍珠。

我忘不了，這個幸福的回憶，忘不了這美好的時刻，萬物無聲，夕陽高照。雪化了也美，照樣會有斑斑雪跡，供人觀賞，別有一番風味。雪，我們對你的贊美。潤物無聲。

雪景，我贊美。

描寫春雪的作文四年級(篇三)

今天早上，同學們正在吃早飯，突然有同學說：“下雪了！”同學們的目光都朝向了窗外，果然窗外正下著鵝毛般的大雪。整個校園都被籠罩在雪的世界里。

走廊里，大雪隨風迎面撲來，全身上下都有雪的蹤影。早上，第一節課下課后同學都奔向走廊，用手去接雪花，雪花落在手里，哇！大自然真是能工巧匠，把雪花雕刻的如此精美，可惜，還沒欣賞夠，雪花就化成了水。

在教室，同學們往操場看，展現在眼前的白花花的冰雪世界籃球架上足球場上，跑道上……到處都看得見晶瑩剔透的雪娃娃。

向對面的樓房看去，因為瓷磚是白的，所以一眼望去，好像雪是從窗口里飄出來似的。讓人賞心悅目。再往下看，有個大草坪，青青的小草迎著隨風而來的大雪歡笑，歌舞，整個草坪好像是一個大自然的游樂場，小草們在里面盡情歡樂。

不一會兒，雪小了，風停了，學校也安靜了，只有同學們心中的希望還在燃燒，他們希望雪能越下越大，向往年一樣，到操場上打雪仗，堆雪人……

春雪帶來了寒冷，但是，春雪同樣也帶來歡樂。

描寫春雪的作文四年級(篇四)

昨天-----一個立了春的下午，天空烏黑烏黑的，先是下起了大雨，不一會兒，空中到處飄著大大的雪花。而這飄動的雪花就沒有停的意思，連續下了一整夜。一夜過來了，大地披上了白被子。樹白了，房子白了，萬物都白了！我想：雪娃娃一定是乘降落傘來的吧，要不怎么那么快？一夜之間，使萬物都變得潔白。雪停了，太陽出來了。陽光照在雪地上，映出一道道七彩的光，遠遠望去，玉樹瓊枝，粉妝玉砌。真是美不勝收?。?/p>

我站在陽臺上往外面望，我不由得想起了剛剛看到的“瑞雪兆豐年”這句諺語。確實是這樣的，大雪可以凍死地下的害蟲；融化的雪，滲入土層深處，又能供給莊稼生長的需要。怪不得農民伯伯常說：“冬天麥蓋三層被，來年枕著饅頭睡呢！”“春雪貴如油”呢！

兩旁高高的松樹枝上罩著一層厚厚的雪，好像披著一層厚厚的白紗；草坪上也堆著厚厚的雪，像是蓋上了白融融的大棉被。遠遠望去，茶樹林、松樹林一片潔白，真是美麗極了！我們找了一片雪很多的地方，拍了好幾張照片，又自己親手堆了一個雪人，還和我們親手堆出來的雪人合了影。但覺得還不夠，就沿路找到了一片松樹林。只見，雪花全都落在樹上，像是一片片潔白的玉鑲嵌在上面。我們見了，情不自禁地拿出照相機，拍下了所有的景色。隨后，我們不再陶醉在美麗的雪景中，決定享用這雪，找了一塊沒有人的草地，準備“開戰”――打雪仗！

雪不僅有婀娜飄逸的神韻，也有玉潔冰清的風采。它是那么的潔白無暇，是那么的動人可愛，我完全被雪的美麗陶醉了！

【寫作模板】四年級寫景文章：踏春行壹篇

小學語文是基礎教育中一門重要的學科，而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情，通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎？下面是小編為大家整理的“【寫作模板】四年級寫景文章：踏春行壹篇”，相信能對大家有所幫助。

三月的尾聲踏著春的歌謠來了，涼爽的風迎面而來，送上了春的邀約：要不要來放風箏?我的答案當然是——YES!

疫情還在繼續，街上行人寥寥。我和媽媽拿了風箏，驅車到周圍無人的公園里。遠遠望去，柳樹已經換上了嫩綠色的新衣，在招搖著、舞動著，召喚著我們過去?！皨寢?，就在這里吧，周圍沒人，風景獨好!”我拿捏著腔調，學著古代的小生像媽媽一拜，這可把媽媽給逗壞了：“大碩，真有你的，跟著前兩天看的電視劇學的吧?”

我點點頭，做了一個請的姿勢，媽媽十分配合我，拿出風箏和線來。放風箏需要托著跑一段，讓風箏能夠借力飛起來，我自告奮勇：“媽媽，我托著風箏，你放線?！蔽覀儙淼娘L箏很大，我托著風箏的竹竿，輕輕舉過頭頂，準備逆著風跑。媽媽比了一個“OK”的手勢，我便跑起來，跑呀跑呀，風箏好像突然活了起來，從我的手里飛走了。抬頭望去，它越飛越高，像一只真正的鳥兒一樣，在云彩和朝霞中穿梭。

我和媽媽對視一眼，都開心地笑了。這趟特殊時期的踏春行，撫慰了我一直以來的憋悶，等疫情結束，我一定叫上我的好友們一起來踏春。