小學五年級想象作文。

小學語文是基礎教育課程體系的一門科目，作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了讓我們清晰的認知到語文的實質，培養學科素養，通常老師都會布置一些作業，比如寫小學作文，有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“[寫作借鑒] 五年級想象作文：烤豆”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

“啊!”一聲尖叫劃破了植物們夜晚的寧靜，雙發射手大叫，“火炬，你燒著我了!”火炬如夢初醒：“哦?”

“呀呀呀，不好啦!”燈籠花來報告，前方出現了一大批僵尸!植物戰士們趕緊跑了過去，啊!可不是嘛!黑壓壓的一大片，鋪天蓋地地蜂擁而來，豌豆射手把槍磨得油光發亮，倭瓜擰起了眉頭，向日葵制造陽光，大噴菇捶胸頓足，準備作戰。這時，火炬樹樁一蹦一跳地跑來，對雙發射手說：“快快快快快，豌豆到頭上來!變成厲害的大火球，打得僵尸成殘骸!”“不行不行，我的豌豆打到你的火里豈不是被你吃了?”“不會的，我只吃陽光!”說著把一個漂浮在半空中的小太陽吃了下去，可雙發射手還是不同意：“我的豌豆豈不是變成烤豆了?僵尸們都很喜歡吃的!”“快點，鐵桶僵尸來了!”火炬樹樁急得大喊，“快呀!”“我能對付。”可是豌豆打在鐵桶上“晃蕩咣當”，鐵通僵尸毫發無損，還在嗷嗷：“我的鐵桶呱呱叫，只為把我的腦袋保，大發慈悲告訴你，鐵桶永遠打不掉!”說著把雙發射手咬得渾身是傷，揚長而去。

第二天，僵尸又來進攻了。這一回是更厲害的橄欖球僵尸。雙發射手搖身一變，變成機槍射手。橄欖球僵尸不怕機槍射手：“我有一身好盔甲，天不怕來地不怕，垃圾植物來搗亂，一下子我就咬爛他!”但是，機槍射手配合火炬樹樁，把豌豆變成了火球，威力翻倍，幾下子就把橄欖球僵尸打跑了。

機槍射手來向火炬樹樁道謝，火炬樹樁還是一本正經地說：“不用謝，送我幾顆烤豆吧!”

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[作文借鑒] 蠟筆五年級想象作文(篇五)

小學語文是義務教育中最基本的一門學科，而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了提高我們的想象力，讓我們的思維更加活躍，一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的，那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢？考慮到您的需要，小編特地編輯了“[作文借鑒] 蠟筆五年級想象作文(篇五)”，僅供參考，希望能為您提供參考！

佳佳是個小畫家，她有一盒蠟筆，佳佳非常喜歡它。

有一天，蠟筆吵起來了，原來是因為它們在評論誰的功勞最大，綠娃娃驕傲地搶先道：我的功勞最大，看！綠水，草地，都是我的杰作。我的功勞才最大呢。藍娃娃說：大海，天空我最擅長。你們別爭了，我會畫太陽，紅領巾。紅娃娃說

大別山小學五年級

2022寫作推薦 小學五年級文章700字：烤饃記最新范文

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了幫助我們感受語言的魅力，讓更加熱愛學習，老師肯定會布置一些寫作的任務，例如寫小學作文，那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢？小編收集并整理了“2022寫作推薦 小學五年級文章700字：烤饃記最新范文”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

河南省鄭州市緯五路第二小學五年級一班楊瀟

你吃過烤饃片嗎？你會做烤饃片嗎？在我上二年級的時候，我吃過自己親手烤制的“饃片”。雖然事情過去了很久，至今，我仍對當時的烤制過程記憶猶新，歷歷在目。

我來到冰箱前，打開冰箱去尋找最基本的物品—饃。找來找去，在冰箱的一個角落里發現了三個“珍貴”的饃，我毫不客氣地把他們三個都請到了案板上，舉起刀照著饃砍去。一刀、兩刀、三刀……直到我滿意為止。然后，將我“砍”好的饃片放到微波爐里的烤架上，選用“微波五分鐘”烤了起來。我便回到客廳看起了電視，還沒有到我設定的五分鐘，一股黑煙伴隨著濃濃的煳味竄到客廳，鉆入我的鼻子。“不好了！”我大叫一聲，拔腿就往廚房跑。只見雪白的微波爐七竅生煙，打開爐門，一塊塊白白的饃片都變成的“黑煤塊”?？攫x片沒吃著，煙和煳味到是吃了不少。哎，真倒霉！這次，我不僅沒有吃到美味的烤饃片，反而到成了我家茶前飯后的一個笑料。

早知如此，當初真應該好好跟爸爸學一下。哎，今后還是多學點的好，要不然還得的吃虧。

[作文借鑒] 五年級想象作文：變小之三

小學語文是一門非常重要的教學科目，作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了幫助我們感受多姿多彩的世界，感知語言的魅力，老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文，那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢？小編為此仔細地整理了以下內容《[作文借鑒] 五年級想象作文：變小之三》，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

星期天上午，媽媽和爸爸出去買菜了。我在沙發上玩我最喜歡的游戲“王者榮耀”，正在選擇對戰的英雄時，桌子上的盒子在晃動，忽然跳出來一個機器貓，嚇得我手一抖手機差點掉，仔細一看原來這個機器貓是哆啦A夢。

于是我不停的向哆啦A夢說我想要的東西，哆啦A夢說：“好了好了，我不是來幫你實現愿望的，是你的老師說你很想跟我去冒險我才來的。”我一臉不相信的問道：“那我們要去哪里？為什么要去？有沒有危險？”哆啦A夢說：“你先看我手上的這個瓶子，你知道這是什么嗎？這是一瓶縮小水，喝了之后會讓你變得特別小?！蔽衣犃撕蠛敛华q豫的把整瓶縮小水一口氣全喝了，頓時感覺渾身骨骼“嘎嘎”作響，我變成了和小螞蟻一樣大。

這時我感覺有些口渴，想去喝口水，走到杯子旁發現杯子好大好重，一不小心我就掉進了水杯里，感覺像是掉進了游泳池里，我在里面一邊游泳一邊痛快地喝水，這時一塊小石頭飛來把我砸出了水杯，一陣風來臨把我直接刮到了哆啦A夢的面前，我實在不想再有這些驚心動魄的經歷了，就問哆啦A夢有沒有解藥可以讓我變大，喝了解藥后又變成了原來的我。

“梓涵，醒醒”，??！原來是一場夢。

[寫作借鑒] 五年級想象作文：薄荷的自述范文網頁版

小學語文是非常重要的一門科目，寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了讓我們感知到語文的魅力，提高語言表達能力，通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《[寫作借鑒] 五年級想象作文：薄荷的自述范文網頁版》，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

嗨！大家好。我是薄荷，清涼就是我，我喜歡曬太陽。

雖然我喜歡曬太陽，但我一點也不怕冷，甚至可以在零下15度的極寒環境中生存！可見我是一個勇敢的陽光少年。

我不僅不怕冷，而且對土地也不挑剔，所以世界上有我的兄弟姐妹，所以我們也有很多別名，比如銀丹草、升陽草、卜荷等等。

夏天，尤其是三伏天，蚊子最猖獗，我們可以派上大用場。在路邊，我們經?？吹嚼先苏挛覀兊娜~子，給孫子擦蚊子叮咬的袋子。當我們的葉子出水時，袋子就會消退。也有人用我們治療流感、頭痛、皮疹等疾病，甚至有人用我們的莖尖為食。你肯定會問：啊，薄荷為什么有這么多功能？”NOW，讓我解密一下，因為我們含有非常有用的化學物質，如薄荷油、薄荷醇和迷迭香。然后偷偷告訴你一個冷知識，小劑量吃我們，可以治療失眠。你看，我很棒！

正是因為我們有很多優而且很容易生存，所以有很多人培養我們。我們可以水生、地面種植和盆栽植物，有很多繁殖方法：植物分離、播種和扦插。最簡單的是扦插。4月和5月，我把莖切成5厘米的小塊作為插條，直接插入土壤中。幾個月后，我可以給主人一個院子的香味。

聽到這里，你對我有好感嗎？如果是，那就買一盆回來養吧！

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作文借鑒: 小河哭了五年級想象文章1篇

小學語文是學校開設的一門主要的學科，而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了鍛煉我們的邏輯思維能力，提高語言表達能力，老師肯定會布置一些寫作的任務，例如寫小學作文，那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢？以下是小編為大家收集的“作文借鑒: 小河哭了五年級想象文章1篇”歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

出去散步，路過一條小河，望著她那漸黑的身軀、散發著腐臭的血液，還有她血液里一堆一堆的裝飾品，我心中不由泛起一陣陣傷感

猛然間，我的腦海里閃出一片與現實絕不相同的畫面：那也是一條小河，兩岸是碧玉妝成一樹高的柳蔭，也有那繁花漸欲迷人眼的花朵，還有野火燒不盡，春風吹又生的小草。小河里，倒映著蔚藍的天空、純潔的白云，還有無憂無慮、自由飛翔的小鳥，高大挺拔、巨人一般的白樺屹立在兩岸；河中清澈見底的水向前流淌，水中游著快樂自在的小魚，河水散發出清新的氣味

很快，我那美麗而又奇妙的幻想，被一股迎面而來的臭味擊得粉碎，我又重新望了望現實中的小河，那浮在河面上的魚尸仿佛在呻吟，河中污黑的臟水仿佛在抱怨，而那美麗的小河好像在為自己的遭遇哭泣

環境污染將到何時才結束呢？小河邊，環保不達標的工廠讓原本清澈見底的流水變為骯臟的墨汁，這都是人類自己的所作所為造成的嚴重后果啊。也許有人會說：就那一點，沒事兒！可是，如果大家都不珍惜環境，那么我們的國家將會怎樣？

地球是我們的家園，她哺育了我們，賜予我們無窮的寶藏，而我們回報給她的是什么？是美麗的紗巾？還是漂亮的外套？不，都不是！是我們給她披上了丑陋的外衣、滿身的疾病以及慘不忍睹的千瘡百孔！

讓我們從現在做起，從自我做起，保護我們的家園。讓我們給小河擦干眼淚，讓她盡情歡唱吧。

今日讀書心得: 五年級小學作文：剝豆讀后感之一

小學語文是基礎教育的重要學科之一，寫作教學是語文教學中的重中之重。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養，通常老師都會布置一些作業，比如寫小學作文，有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢？以下是小編為大家精心整理的“今日讀書心得: 五年級小學作文：剝豆讀后感之一”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

今天，我在語文書上讀了《剝豆》一文，這篇課文讓我感受很深。

《剝豆》這篇課文寫得是一位母親與兒子比賽剝豆，母親心里一直矛盾著，想以各種理由讓兒子羸，不想讓他傷自尊心。可是沒有，兒子輸了后并沒有沮喪，沒有賭氣，臉上依然是那如清泉般的笑容。

讀完這篇課文，我知道了許多道理，失敗時不要沮喪，要微笑地面對失敗，母親不能太多的溺愛，這樣會使孩子誤入歧途，我們都要像兒子一樣;該承受的，該經歷的，都應該讓他去體驗。失望、失誤、失敗、傷痛、傷感、傷痕，自有它的價值。生活是實在的，真實的生活有快樂，也一定有磨難，是呀!應該讓我們去經歷的，我們都要去體驗，所有的疼都有它的價值，生活是平等的，既然生活中有快樂，就一定也有磨難。

這篇課文讓我想起了一件事情，那天，我和媽媽比賽包餃子，媽媽包的比我快，包得也比我漂亮，我輸了，我的沮喪，失望全都表現了出來，媽媽一直在旁邊安慰我，沒關系。我與《剝豆》中的兒子相比是多么的相似，我不應該沮喪，不應該失望，要用正確的態度去面對，去面對困難，要用自信克服困難才是正確的。

兒子的大氣是我們值得學習的，我們應該去經歷，去體驗那該承受的疼，才能讓我們長大。

[作文借鑒] 五年級想象作文：飛翔的島嶼(篇四)

小學語文是一門非常重要的教學科目，寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們感受語言的魅力，讓更加熱愛學習，一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《[作文借鑒] 五年級想象作文：飛翔的島嶼(篇四)》，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

這是一個奇妙的島嶼，與飛翔島拉普達一樣，能飛。但是，這個島嶼沒有名字，也沒有人知道它是怎么運行的。五月三十一日夜晚，一個黑乎乎的身影把我帶到這里。

他悄悄從我身旁“飛過”，輕輕碰了碰茶杯，我偏過頭向左查看。他又趁機揪揪我的頭發，我被擾得分了神。此時，他用力抱住我。我剛想大喊一聲時，他往我的嘴里滴了一種藥水，我的眼前瞬間陷入一片黑暗。

當我再次醒來時，我發現我正躺在一間小樹屋里，屋里密不透風。我的旁邊站著一個小型機器人，腦袋正耷拉著，眼睛里的紅燈卻一直閃爍。我看了看四周，渾身起了一層雞皮疙瘩。我小心翼翼地坐起來，見機器人沒反應，偷偷從樹上爬了下來。

當我來到“地”上，我驚呆了，我的右邊是懸空的，白云在腳邊悠悠地飄蕩;我的左邊，卻是一片枝繁葉茂的森林。我忽然想起，昨晚黑暗中響起的那聲音：“你將會有一次奇妙的旅行!”我恍然大悟，原來這就是奇妙的旅行啊!

我在森林中走著，只見一只只黃鸝鳴叫著，野花綻放起五彩繽紛的笑臉，小動物們爭先恐后地和我握手……它們都在熱烈歡迎我的到來。

走著走著，一束金色的光芒把我吸進了一座工廠。里面有各種各樣的齒輪，在緩慢地運行著。這時，我忽然注意到石柱上刻著的字：此處是島嶼運行基地，居民是機器人……剛讀完，我又被吸到了一個科技大樓中，各種高科技、黑科技在其中展覽，還有一些我們見也沒見過、說也說不出來的高端“嗨科技”!雖眼花繚亂，但趣味盎然!

在這里游玩了幾天，我突然想家人了。怎么眼睛發黑了?不一會兒，我就回到了現實……

“滴滴答答……”人間怎么才過了一秒呢?