五年級作文我的老師。

小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科，寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了鍛煉我們思考問題的能力，提高我們的語言表達能力，通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢？為此，小編從網絡上為大家精心整理了《【寫作模板】五年級我的文章(篇三)》，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

春風輕輕地吹動了枝條，中華經典散發著濃郁的氣息，讓你忍不住去聞、去看、去感受……

“天下大勢，合久必分，分久必合”這句流傳百年的名句正出自于我國“四大名著”中的《三國演義》。這部小說對人物形象也是進行了相當細致的描寫。比如：曹操的了狂妄自大，劉備的大仁，諸葛亮的料事如神等等，羅貫中前輩都刻畫得生龍活虎、神采奕奕。而其中的“桃園三結義”、“火燒赤壁”、“草船借箭”，這些膾炙人口的'故事更是成為了老百姓津津樂道的話題。還有許多家喻戶曉的名言諺至今被人使用――如“鞠躬盡粹，死而后已”“三請諸葛亮”“說曹操到曹操就到”……數不勝數。這中也無不訴說著中華經典的深遂。

作為“四大名著”之一的《西游記》也揮寫著它不一樣的傳奇――講訴了唐僧師徙四人西天取經，在漫漫長途上所作文遇了九九八十一難，而最終取得真經卻為的是普度眾生。像什么“三打白骨精”也是深深吸引著讀者，并且也教會了我或是我們先苦后甜和團結一口的大道理。想必這也是中華經典獨特的魅力吧！

中華文學經典，它似乎無時不在，那是一個美好的夜晚，窗外淅淅小雨，不禁我腦海中閃現出了那句“隨風潛入夜，潤物細無聲”這該是何等一番美景??！又豈能是英語來言語的別樣美呢？

這就是我喜歡的中華經典，雖說沒獲得什么國際大獎，但它的風采早已留在了萬千中華兒女的心中！中華經典它不是童話，而是中華民族的內心，它鐫寫的是我們民族的歷史，是中華復興的道路。這就是中華經典，我相信它一定會被龍的傳人所喜愛，流傳至百年、千年、萬年……

春風徐徐吹來，中華經典早已開出了一朵成熟而嬌艷的花朵，綻放在世間！

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【寫作模板】五年級小學文章：我的文章經驗與教訓(篇二)

小學語文是一門非常重要的教學科目，而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了提高我們的想象力，讓我們的思維更加活躍，通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“【寫作模板】五年級小學文章：我的文章經驗與教訓(篇二)”，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

我的作文經驗與教訓

以前，我很怕寫作文，不知道該怎么寫，寫些什么，總是七拼八湊，每次都寫得亂七八糟，東扯一句，西拉一點，一會兒寫這，一會兒寫那。爸爸、媽媽見我每次寫作文都愁眉苦臉，便開導我：“寫作文要寫實際的東西，不能亂想，腦袋里必須先構思好”。雖然爸爸、媽媽這樣說了好幾次，我也試過幾次，但總是構思不出來。后來我從語文老師那兒得到了一個寫作文的秘訣，就是多積累好詞好句。從此以后，我讀了許許多多的作文書，可進步還是不太大。于是我又去向老師請教。老師語重心長地對我說：“寫作文其實很簡單，只要掌握三點，就能寫出好作文。第一：要多積累好詞好句；第二：要把好詞好句用在適當的地方，不能亂用；第三：要多寫作文。俗話說得好：‘熟能生巧’。這就是寫作文的所有秘訣”。我聽了高興極了，照著老師說的話做了一個學期，果然有了很大的進步?，F在我可喜歡寫作文了！。爸爸、媽媽也夸我說：“以前你寫作文時總是咬著筆頭，想了半天也寫不出來，每次作文都只能寫大半張紙，現在可以寫三張了吧”。聽了之后我心里總是甜滋滋的。我通過不斷的練習，發現寫作文還要多觀察。其實很多的題材就是從生活中挖掘出來的。

我現在的作文就象一顆種子在土里發芽、長大了，不僅不怕寫作文，還有幾手“拿手好戲”。比如說，我比較擅長用一些比喻句和一些成語?，F在我對寫作文的要求越來越高，從以前的一張紙到現在的四張紙。

其實說來說去，作文只有讓別人覺得寫得好，那才算是真正的好作文。而不是“黃婆賣瓜，自賣自夸”。如果你作文寫得好，不用你說，別人也會看。如果你的作文寫得很差，就算你說破了嘴，也不會有人看的。同一個題目，有人就能“筆下添花”，而有的人卻是“空紙一張”。作文要抓住重點，寫廢話是沒有用的。有的人雖然寫了很多，但卻是寫了一大通的廢話，結果就等于一張白紙。

你越是怕寫作文，就越是寫不好。就象古人說的一句話：“困難象彈簧，你強它就弱，你弱它就強。寫做文是這樣，做其它任何事情不也是這樣嗎？今后我要更上一層樓，讓我寫出來的作文錦上添花。

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【寫作模板】五年級小學文章：我的成長煩惱

小學語文是非常重要的一門科目，而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了讓我們感知到語文的魅力，提高語言表達能力，通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《【寫作模板】五年級小學文章：我的成長煩惱》，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

我的成長煩惱

隨著年齡的增長，煩惱也隨之而來，以前無憂無慮的性格也不翼而飛。接下來的是顧忌，今天顧忌考得好不好，明天顧忌作業全做對了嗎，沒完沒了。有時候放下手中的擔子，望望蔚藍的天空，甚至有點羨慕那小鳥，舒暢地自由地飛翔。

有一次考試失誤，數學只考87分。一直數學成績優等的我被這突如其來的打擊驚呆了，久久的，我愣住了。但我沒有哭，我知道，哭解決不了問題，還會讓人取笑。這，就是顧忌，為了自己的成長而顧忌。回到家后，媽媽沒有批評我，只是輕輕地嘆了口氣，說：勝敗乃兵家常事，不用傷心了。我看得出，媽媽很失望。那個暑假我沒有出門，因為考試的成績讓我所有的好心情不翼而飛。我努力嘗試忘記那個可怕的數字，可是我做不到。有時候想出去散散步，卻被媽媽用各種理由給搪塞了。我理解媽媽的苦心，這就是成長的煩惱。

我的爸爸媽媽關心我，但不理解我。他們認為我只是一個讓人疼、讓人寵的小女孩，一旦離開了父母的照顧，就像一只在籠里呆久了的小鳥，習慣衣來伸手、飯來張口，如果飛回大自然，就不懂怎樣生存。有一次，我騎著自行車與同學出去游玩，不知不覺，已經很晚了，回到家后，媽媽很不高興地說：你才學會騎自行車，你不知道外面很危險嗎？怎么這么不懂事！我聽了很委屈，當時，我想不就是出去玩了一會，用得著大發雷霆嗎？事后我慢慢明白媽媽是為我好，只是表達方式不對，以為我是小孩子，總是長不大。媽媽不理解我，過年買新衣服的時候，也不問問我的意見，只要媽媽看中了，就給我買下。有一次把我氣惱了，說是給你買衣服還是給我買！自己的事情不能作主，這，就是成長的煩惱。

時光如梭，我已經十一歲了，媽媽特別注重我的成績。稍有下滑，就會被剝奪一天的看電視和休息時間來復習功課。自從三年級開通了小學生英語課，媽媽每天都讓我聽半小時至一小時的英語，有時候，我覺得自己很累、很煩。

每到這時，我都會想起一首歌：小小少年，很少煩惱，眼望四周陽光照、、、、、、我羨慕那童年，那沒有煩惱的童年。不過，那只是個遙遠的夢，現實是殘酷的，那一些煩惱還是會接踵而至的，一個個浮現在腦際、、、、、、

讓我們忘掉煩惱，笑對人生，快樂地唱起那美麗的童謠：小小少年，很少煩惱、、、、、、

【寫作模板】五年級文章我為姥姥捶肩1篇

小學語文是義務教育中最基本的一門學科，而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了讓我們清晰的認知到語文的實質，培養學科素養，一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的，你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎？下面是小編為大家整理的“【寫作模板】五年級文章我為姥姥捶肩1篇”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

晚上，我做完作業閑著沒事干。突然，我的目光落在了聽音樂的姥姥身上。對，我就給姥姥捶捶肩吧。姥姥平時很辛苦，每天要忙這忙那，也許是年紀大了的緣故，常腰酸背痛的。為她捶捶肩一定是個好主意。

我走到姥姥面前說:姥姥，我為您捶捶肩好嗎?姥姥笑瞇瞇地說:好，好，我的凱寧真孝順。伴隨著優美的音樂，我握緊拳頭，有節奏地為姥姥捶起肩來。我認真地捶著，心想:我既不能太用力，又不能太輕，應該不輕不重，才能有效果。過了一會兒，我問:姥姥，這樣行嗎?是不是太重了?不錯，不錯，挺舒服的?姥姥心滿意足地說。聽了姥姥的夸獎，我捶得更有勁了。漸漸的，我的雙手開始酸軟了，速度逐漸慢了下來。姥姥關心地問:累了吧，姥姥舒服了，你休息一會兒。我打起精神說:不累。邊說邊繼續賣力地捶著。姥姥臉上的皺紋舒展了，看上去更年輕了。

過了一會，姥姥不讓我再捶了，心疼地問:累了吧，姥姥知道你手酸，來，在姥姥身上靠一會兒。我依偎在姥姥懷中，盡管手有些酸，但卻感到十分溫暖又快樂。

[寫作借鑒] 五年級小學文章：我的未來，我來決定最新模板

小學語文是義務教育中最基本的一門學科，寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情，老師肯定會布置一些寫作的任務，例如寫小學作文，那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢？以下是小編收集整理的“[寫作借鑒] 五年級小學文章：我的未來，我來決定最新模板”，僅供參考，大家一起來看看吧。

我來決定我的未來

中國激勵大師陳安之說：生活中的一切都來自于自己的決定。即使決定了，也不能半途而廢。

有一天，我坐在陽臺上，雙手托腮，沉思。

這時，媽媽過來問：啟林，你在發什么？

我回答說：你不懂！我正在規劃美好的未來。

媽媽問：你想要什么美好的未來，說出來讓我聽聽。

我要努力學習，刻苦訓練，將來去美國打藍球，做一個優秀的明星，為國爭光。

當你努力訓練的時候，你有沒有想過放棄訓練？

我挺起胸膛，自信地說：不，從不。

媽媽又說：為什么？

我說：因為我的未來是由我決定的，既然我決定了，我就不能半途而廢。而在訓練中，我是那么的努力，那么的認真，也比別人多練了兩倍，怎么能輕易放棄呢！

如果你將來失敗了，你會后悔嗎？

我說：不會后悔的。因為這個決定是我決定的。失敗后再爬起來，從頭開始。

最后，媽媽說：好吧，你這么自信，媽媽相信你會實現你美好的未來。

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【寫作模板】五年級小學文章：我眼中的年味范文

小學語文是基礎教育課程體系的一門科目，寫作教學是語文教學中的重中之重。為了幫助我們感受語言的魅力，讓更加熱愛學習，通常老師都會布置一些作業，比如寫小學作文，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？考慮到您的需要，小編特地編輯了“【寫作模板】五年級小學文章：我眼中的年味范文”，相信能對大家有所幫助。

我眼中的年味，是家人們歡聚一堂，都很開心，幸福。

放鞭炮。鞭炮是吉祥的象征，也是小孩們最喜歡的。我也不例外。今年爸爸買了一些煙花和鞭炮，他想要我嘗試一下放鞭炮，之前我聽了心里十分害怕，可是到了最后，爸爸跟我一起放完鞭炮，看著那五彩斑斕的煙花，我的心里樂滋滋的。

收紅包。除了鞭炮外，紅包就是小孩們最愛的了，每當看到那一張張紅紅的毛爺爺時，我們的心里就樂開了花。

吃餃子。餃子是春節的習俗，家家戶戶每年都要吃上那香噴噴的大餃子，這餃子好吃是好吃，但沒有人做可不行啊!這不，今年我和姐姐就幫媽媽包餃子，雖然包的過程中不是皮子壞了就是餡太多，但吃著自己辛辛苦苦包的餃子時，心里也是挺幸福的。

賞燈會。每年的燈會都各有不同，你今年我們全家都跑去賞燈會了，今年的燈會可漂亮了，當你邁步在燈街，那一盞盞燈正像對你眨眼時，你又何而不樂呢?還有，就是一年一度的猜燈謎了，這次，我可是信心滿滿，因為我準備了很久。果然，自己的努力沒白費。這次我終于獲得冠軍，你看這讓我感到自豪。

別人眼中的年味，可能與你眼中不同，也許從一件小事中也能感受到年味，我眼中的年味就是開心、幸福、自豪的!

寫作范本: 我有趣的同桌五年級作文模板

小學語文是非常重要的一門科目，而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力，提高語言表達能力，老師肯定會布置一些寫作的任務，例如寫小學作文，那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《寫作范本: 我有趣的同桌五年級作文模板》，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

說起我的同桌們，那可真是一段趣事啊！我的第一位同桌，也就是一年級的第一位同桌——王子俊。他是一個很有趣的人，他十分喜歡咬指甲，并且已經練得爐火純青，據說他咬出來的指甲跟剪刀剪的一模一樣！

不過每次聽著他“嘎吱嘎吱”的咬指甲的“天籟之音”，我就忍不住跑到外面的走廊去避避風頭。

第二位同桌還是一位男生。他叫施鑫豪，是一位胖胖的男生，王子俊是瘦瘦的，臉色有點蠟黃，期中考后王子俊就轉走了，據說是他媽媽得了重病，沒法再給他供他讀書的錢了。施鑫豪家境很好，但似乎有點虛榮，每天開著一輛寶馬在那兒奔馳……

第三位同桌是一位高高的女孩，就像一根竹竿，臉很白，潔白無瑕；她的兩頰總有兩個小小的、若隱若現的酒窩，笑起來十分好看。我最愛看她笑了！不過她生氣時，眉毛就會變成一個“倒八字”，小嘴撅起來，酒窩也消失了；她傷心的時候，就會哭，哭起來就像打雷一樣響，洪水那么暴?！獙α?，她叫錢佳琳。

第三位同桌陪我度過了三年級和四年級，五年級時，我又迎來了一位新同桌——張麗君。

她被列為班級中最胖的女生之一。聽說她的體重是150斤?。ㄇ那牡母嬖V你們，本人已經有90斤了）

她很愛干凈。上體育課，只在衣領上留下了一道汗??；上體鍛課，就像在體育課上一樣；做早操時，她時時刻刻都帶著一塊手帕……

五年級，是最后在小學里度過的一段時光，我會倍加思念，努力，能在長大后，依舊能回憶起，那些在小學里、在中學里——以及在未來里，那些點點，斑斑駁駁的少女般的記憶……

【寫作模板】五年級小學作文：我的航空夢(推薦一篇)

小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一，而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了擴寬我們的視野，激發我們學習的興趣，一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢？以下是小編為大家收集的“【寫作模板】五年級小學作文：我的航空夢(推薦一篇)”僅供參考，歡迎大家閱讀。

每個人心中都有夢想。

我的夢想是能像嫦娥奔月一樣飛向太空，飛向我日日夜夜向往的天空的懷抱中。

從小，我就喜歡在夏天的夜晚抬頭數星星、看月亮，想象著嫦娥應悔偷靈藥，碧海青天夜夜心的畫面。有時看見一閃一閃移動著的飛機，我會飛快地跑進屋告訴爸爸，而爸爸總會笑著對我說：乖孩子，等你長大了，爸爸帶你去太空盡情暢游。我記得，每當這個時候，身旁的爺爺都會輕輕嘆氣。

時光荏苒，我長大了，也漸漸懂事起來。我十歲那年的暑假，媽媽說要帶我乘坐飛機去旅游，當時我想拉著爺爺一起去，爺爺笑著說：孩子，你去吧，爺爺年齡大了，就不去了。爺爺說話時，我隱約看見他略帶遺憾的面容。

爺爺的身體不好，我很擔心他，擔心他因為一輩子都沒有機會坐上飛機而感到遺憾。我知道，爺爺對天空十分向往，但他一直沒有機會乘上飛機去天空遨游。

我的夢想，是要實現爺爺奶奶這些勞動人民的夢想。我希望有一天，我能帶著所有想體驗太空的老人去天空遨游，完成他們的心愿。我不能放棄，我要努力學習，去實現我的航天夢。

當下，我們正值少年時期，有的是時間和精力去實現夢想。不積跬步，無以至千里。我要好好學習，積累更多文化知識，一步一步朝著航天夢靠近。