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      【熱門寫作】 四年級童話寓言文章:無計可施的狐貍篇二

      發表時間:2022-08-29

      四年級童話寓言故事。

      小學語文是學校開設的一門主要的學科,作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了提高我們的想象力,讓我們的思維更加活躍,一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎?以下是小編為大家精心整理的“【熱門寫作】 四年級童話寓言文章:無計可施的狐貍篇二”,僅供參考,希望能為您提供參考!

      葡萄架上,垂下幾串成熟的葡萄,一只狐貍看到了,饞得直流口水。

      于是,它使勁一跳,但是葡萄架很高,它沒有夠著。它自言自語地說:“人生能有幾回搏,讓我再試一次?!彼衷嚵艘淮?,結果依然一樣。一次、兩次、三次、四次,試了很多次,但是很遺憾它依然沒有夠著。狐貍感到無望了,剛準備走,可是又轉頭一想:如果我走了,別的動物來了,想道了辦法,吃到了葡萄,那我不就吃虧了嗎?再說了,葡萄是我發現的,那我為什么要讓給別人呢?我發現的東西就是我的!

      看著樹上晶瑩剔透的葡萄,狐貍又找來一根長竹竿,使勁的往葡萄架上的葡萄戳??墒谴亮税胩?,一無所獲。狐貍有想:我千萬不能放棄,為了美味的葡萄,辛苦一點算什么?忽然,狐貍一不注意,手里的竹竿返回來把自己的頭上砸了個大包,可是狐貍并沒有放棄。

      它又搬來許多磚頭,壘在一起,保證自己能夠到葡萄。壘好之后,狐貍又小心翼翼地爬上去。突然狐貍一不留神,磚頭“轟隆”一聲倒了,狐貍被砸地遍體鱗傷。

      狐貍無可奈何地搖了搖頭,轉身一腐一拐地離開了,它邊走邊回過頭來說:“那些葡萄肯定是酸的,不好吃?!?/p>

      有些人無能為力,做不成事,卻偏偏說時機還沒有成熟。

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      [熱搜寫作] 四年級童話寓言作文:豬與狐貍寫作范例


      小學語文是學校開設的一門主要的學科,寫作教學是語文教學中的重中之重。為了鍛煉我們思考問題的能力,提高我們的語言表達能力,一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢?下面是小編為大家整理的“[熱搜寫作] 四年級童話寓言作文:豬與狐貍寫作范例”,希望能為您提供更多的參考。

      從前豬和狐貍豬與狐貍是最要好的朋友,狐貍總是比豬聰明一些,所以狐貍只能戲弄豬。

      那天狐貍和豬在草原上玩耍,可是突然一只動物進入到他們的眼里那個動物有狐貍的兩倍大,他身上有黃黑兩色的條紋,看上去很兇猛,那是一只東北虎。

      狐貍一看,覺得他很兇猛的樣子,狐貍馬上又想跟他做朋友了。于是狐貍悄悄對豬說:我看那不像是個好家伙,你在這兒坐著,等我去把它引開。豬根本沒有時間思考這個安排對不對?因為他剛剛跟狐貍玩得筋疲力盡,二話不說就坐下休息了。

      狐貍迅速跑到離東北虎有10米的土坡上,問道:請問您貴姓?

      東北虎沒有回答。

      狐貍又問道:您是食肉的吧?

      東北虎稍稍點了點頭。

      狐貍又說:我知道有個地方有一頭豬,你要不要吃?

      東北虎點了點頭。但是他并沒有急于跟上去,而是觀察了一下狐貍的行動,再慢慢的跟上去。

      他們走了不久,豬的身體便從草地上顯露了出來。老虎觀察了一下周圍,發現沒有陷阱,準備向豬撲過去,但他突然聽到了狐貍隱隱約約的笑聲:嘿嘿,豬朋友,現在我可安全了,你可慘了。

      這時老虎收起了他要伸向豬的爪子。轉過身來面對狐貍,兇狠的說:我要殺掉你!狐貍一聽嚇得往后竄了三四米,馬上說:你忘恩負義!老虎嚴肅的說:你為了自己出賣了朋友,這是你應當受到的懲罰。說著便將狐貍撲了過去。

      【寫作收藏】 四年級童話寓言作文:幸福的回報(篇二)


      語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科,寫作教學是語文教學中的重中之重。為了擴寬我們的視野,激發我們學習的興趣,一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的,有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢?下面的內容是小編為大家整理的【寫作收藏】 四年級童話寓言作文:幸福的回報(篇二),希望對您的工作和生活有所幫助。

      陽春三月,小河邊有幾條小魚被河水沖上了岸,它們大聲呼救:“救命啊,救命?。】靵韼蛶臀覀儼?!”然而它們喊破喉嚨也沒人回應。當他們即將絕望的時候,一只小熊看見了,連忙跑過來,把小魚們輕輕地捧起來放到小河里。小魚們開心地說:“謝謝你,親愛的小熊,謝謝!”小熊摸摸自己的后腦勺說:“不客氣,不客氣?!彼鼈冋f著高興時,突然,小熊的腳底下一滑,小熊掉進了小河里,小魚們見了紛紛游到了小熊身邊,用盡全身的力氣,把小熊頂上了岸。這時,小熊感覺自己是世界上最幸福的熊,趕忙說道:“小魚小魚,謝謝你們救了我,要不是你們,我的命就沒了?!薄安挥弥x,這是我們應該做的。因為你也救了我們呀!好心人終會有好報的!”小魚們異口同聲地說道。

      天色已晚,小熊該回家了,它邊走邊對小魚們說:“你們一定要保護好自己,明天我再找你們玩!”“我們一定會的,明天再見!”小魚們開心得回答道。

      就這樣,小熊跟小魚們成為了形影不離的好朋友,幸福地生活在一起。

      【熱門作文】 四年級童話寓言文章:耳朵房子(示范版)


      小學語文是學校開設的一門主要的學科,而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了引導我們去觀察和探索生活,鍛煉我們的寫作能力,通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢?以下是小編為大家精心整理的“【熱門作文】 四年級童話寓言文章:耳朵房子(示范版)”,供大家借鑒和使用,希望大家分享!

      有一天,小象去草坪里玩。突然,有一只討厭的蚊子鉆進小象的耳朵當房子。

      小象癢得直在地上打滾兒。這時,被路過的田鼠看到了。田鼠趕忙上前問道:“你怎么了?遇到什么困難的事情了嗎?”“我的耳朵里進了一只可惡的蚊子,你能幫我把它弄出來嗎?”小象抬起頭來,懇切地說道。

      “沒問題,你稍等一會兒,我馬上回來!”沒等小象回答,田鼠已不見身影。沒一會兒功夫,手里拿著手電筒的田鼠急匆匆地跑回來。田鼠把手電筒往小象的耳朵里一照,討厭的蚊子不要命的逃了出來。

      哈哈,原來蚊子最怕光。

      [實用寫作] 六年級童話寓言文章:愛吹牛的狐貍精選一篇


      小學語文是學校開設的一門主要的學科,寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴,提升寫作能力,通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢?小編收集并整理了“[實用寫作] 六年級童話寓言文章:愛吹牛的狐貍精選一篇”,希望能為您提供更多的參考。

      在大森林里的小河邊,住著一只愛吹牛的狐貍,它經常當著其他動物的面兒,夸耀自己的本領。

      一次,狐貍又開始吹牛了。只見它站在樹樁上,指著獅子家門口說:“我可以將獅子打敗?!边@時“咣當”一聲門開了,獅子伸了個懶腰說:“是誰?在我家門口吵吵嚷嚷的?”其他動物見狀趕緊都躲了起來,只剩下狐貍。

      獅子看了看狐貍說道:“是你在打擾我睡覺嗎?趕緊給我離開!”狐貍哆哆嗦嗦道:“大王我只是想看看您這漂亮的房子?!闭f完狐貍飛快地跑到了大樹后面。

      這時躲起來的其他動物們中間傳來一陣笑聲,狐貍臉紅的像蘋果一樣,于是它灰溜溜地逃走了。

      還有一次,狐貍差點因為吹牛丟了性命。有一段時間獵人非常多,小動物出個門都要提心吊膽的。只有狐貍每天一邊散步一邊喊:“我對付獵人的辦法多得是,他算個啥?”動物們聽到了。都圍過來七嘴八舌的問這問那,每次狐貍的回答都是:“我有這個本命,不用擔心?!?/p>

      正在這時,獵人出現了,所有小動物都趕緊藏了起來。狐貍偷偷的向后一瞄,頓時心里打起了退堂鼓,原來一根黑色的槍管正對著自己。正在狐貍還不知道該怎么辦的時候,突然小猴帶著狐貍迅速逃跑了。

      小猴帶狐貍跑到了一塊大石頭后面,其他動物們也都在。小馬走過來對狐貍說:“這就是驕傲自大的后果?!蓖瑫r大象伯伯,小兔子和袋鼠都在跟狐貍講道理,狐貍的臉“唰”一下就紅了。“我以后一定會改掉這個愛吹牛的壞毛病”。狐貍低著頭紅著臉說道。動物們異口同聲地說道:這才是一只真正聰明的狐貍呀!

      [作文借鑒] 四年級童話寓言文章:神奇的小花壹篇


      小學語文是基礎教育課程體系的一門科目,而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了讓我們清晰的認知到語文的實質,培養學科素養,通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢?以下是小編為大家精心整理的“[作文借鑒] 四年級童話寓言文章:神奇的小花壹篇”,大家不妨來參考。希望您能喜歡!

      下雨了,小兔焦急地等待下班回家的媽媽。等啊,等啊,媽媽還沒回來。于是,小兔拿著小花傘去接媽媽。

      雨越下越大,雨珠兒在小花傘上滑滑梯呢!突然小兔看到一只大狼在雨中奔跑著,她想躲可是來不及了。大狼看到在雨中獨自行走的小兔,頓時眉開眼笑,他說:“小乖乖,做我的美餐吧?”說完就惡狠狠地撲上來。小兔機靈一躲,她蜷縮成一團,戰戰兢兢地說:“狼先生,下這么大雨,媽媽沒帶傘,我要去接她回家?!崩锹犃耍睦锇蛋蹈`喜:“兩只兔子做午餐,不錯?!边呄脒吜鞒隽丝谒?。他說:“你是一個孝順的孩子,這樣吧,我幫你撐傘,咱們一起去接***媽?!毙⊥妙澏吨p手哆哆嗦嗦地把小花傘遞給狼。狼抓住傘,看到傘柄上有兩個按紐,一紅一黑,感覺很好奇。小兔猜出了狼的心思,她說:“紅色按紐是打開鍵?!崩切乓詾檎?,按下了紅色按紐,只聽“啪”的一聲,小花傘變成了一張大網,把狼牢牢地罩在大網里,狼使勁掙扎,越掙扎網越勒得緊。狼生氣極了,用他的尖牙想要咬斷網,可是牙齒都咬酸了,也無濟于事。

      一旁的小兔樂得一蹦三尺高,她說:“傻狼,這是我媽媽最新研制的高科技產品——多功能小花傘,專門對付你們這些壞家伙……”

      狼聽了傻眼了,大雨毫不留情地把狼澆成了“落湯狼”,小兔高高興興地去接媽媽了。

      【熱門寫作】 二年級童話寓言文章:南轅北轍精選一篇


      小學語文是基礎教育的一門重點教學科目,作文教學是語文教學的重要組成部分。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養,一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,高質量的優質小學作文是什么樣子的呢?下面的內容是小編為大家整理的【熱門寫作】 二年級童話寓言文章:南轅北轍精選一篇,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。

      春秋戰國時期,有一個駕著馬車朝北而行。半路上碰到一個朋友,朋友問他:"老兄,你要去哪里???''他說:"我要去楚國。''朋友提醒他說:'楚國在南邊你怎么往北走,快調頭吧?。Вf:''沒關系,我的馬跑的快。朋友著急的說:馬跑得快有什么用呢,跑的越快離楚國越遠。''"沒關系,我駕車水平高。''

      他一邊說,一邊快馬加鞭跑得沒影了。

      2022作文推薦 一年級童話寓言文章:松鼠智斗狐貍其六


      小學語文是基礎教育課程體系的一門科目,而作文是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識,通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢?下面是小編精心收集整理,為您帶來的《2022作文推薦 一年級童話寓言文章:松鼠智斗狐貍其六》,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。

      “狐貍真壞啊!”“對啊,對啊,狐貍害死了獅子啊!”這是什么聲音啊!原來是動物們正在討論獅子被狐貍害死了。松鼠知道了這件事,可生氣了!原來獅子是松鼠的救命恩人啊!松鼠自告奮勇地說:“我一定要為獅子報仇!”

      松鼠的報仇計劃是這樣的:松鼠先用豬肉把狐貍引出洞,然后爬上樹讓狐貍追著它,又讓豹子在路上等狐貍,等狐貍到了就馬上吃了它。大家都同意這個辦法。豹子正好也是獅子的朋友,所以也同意參與到這個計劃當中。

      松鼠來到狐貍家門口,端著一盤熱乎乎,香噴噴的豬肉。狐貍正在家里睡大覺呢,聞到香味立馬跑了出來。松鼠見狐貍出門了,馬上爬上了樹,狐貍也想爬上去,結果摔了個四腳朝天??墒呛傫R上站了起來,追上了松鼠,松鼠看見狐貍,窮追不舍,心里沾沾自喜,心想:計劃第一步成功了!

      到了離豹子不遠的地方后,松鼠加快速度,一轉眼就不見了。狐貍正納悶松鼠跑哪兒了呢?這時豹子出場了,它跑了過去把狐貍抓了起來,然后一口咬死了狐貍!

      狐貍死了,獅子的親朋好友都欣喜若狂,開了一場大派對慶祝。

      [寫作分享] 四年級童話寓言作文:小兔運南瓜之二


      小學語文是基礎教育的重要學科之一,而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力,通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業,那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎?下面是小編幫大家編輯的《[寫作分享] 四年級童話寓言作文:小兔運南瓜之二》,希望能為您提供更多的參考。

      一天兔媽媽叫小白兔,你到南瓜地里去把南瓜運回家好嗎?小白兔答應了媽媽。他來到南瓜園,好大的南瓜呀,該怎么辦呢?他想了很久,南瓜太大了搬不動。他仔細的觀察,想到了解決的辦法。南瓜像球,我把南瓜滾著走就行了。兔媽媽在著急的等著小白兔回家,小白兔走著走著,很快的把南瓜運回家。媽媽很高興。就問小白兔,你是怎么想到的。小白兔把自己想到的辦法說給兔媽媽。

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