五年級作文。

小學語文是基礎教育中一門重要的學科，而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，優秀的優質小學作文應該如何書寫呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“【作文參考】 五年級文章：垃圾筒的自述文章”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

我，本來是一個美麗漂亮的垃圾筒，一直待在一個小雜物店里，與朋友們一起快樂的生活著?？勺詮奈冶晃业男≈魅舜迺暂碣I走后，并送給老師當作教師節禮物之后，我天天無憂無慮，自由自在的生活就完全被打亂了，并受到了悲慘的遭遇，簡直是受到了慘無筒道的遭遇。

說實話，剛一開始，我還是比較開心的。為什么呢？因為教師節那天，同學們爭先恐后地給老師送花，老師拿不了，把鮮花放進了我的身體里。原本垃圾筒這個卑賤低下的名字轉眼間就變為了至高無尚的鮮花筒。萬物，萬事都有弊與利。雖說初來乍到的我第一天過得很高興，過得很愉快，但是，過了幾天之后，悲慘的遭遇來了

同學們對著我指手畫腳、比比劃劃，有一個膽大包天的同學想試一試我結不結實，竟掰著我的嘴，用力扯拉，只聽咔嚓一聲，唉，剛長的大牙被這個可惡至極的同學弄掉了。誰知他不僅不感到傷心，還蠻生氣地說：切，這么不耐用，一弄就爛，質量真差！哼！我怒氣沖天，火冒三丈，怒發沖冠用多少詞匯都表達不了我的氣憤！還有一個同學見風使舵，說：就是就是，這么差勁，買這破玩意兒，還不如買一個足球呢！說著，一腳把我踢開了，邁著大步出去玩兒了。再看看我的身子，傷痕布滿了全身。實然，一只手把我扶了起來，是一個小男孩，我深深地感謝他。正當我感動地熱淚盈眶之時，一個胖小子一屁股坐在了我身上。這還好一些，最受不了的他竟、竟然放了一個臭屁！親娘嘞，我要死了！我快要被臭暈了！可惡的小胖子（姑且就這么稱呼他吧）還得寸進尺，竟一腳把我踢開。突然，一個高大而又熟悉的身影出現在我面前。?。∈抢蠋?，偉大的救星來了！他把我扶了起來，我再一次感動的熱淚盈眶。

救星不能永遠幫我，這可惡的小胖子剛出獄又不老實了，又一腳把我像足球一樣踢開了，嘴里還氣呼呼地念念有詞：哼，都怪你這個惹人厭的破筒，要不是你，我哪兒會被吵？！

原來，這個小胖子被老師訓斥了。說著，他又踢了我一腳。我像足球一樣被滾來滾去，雖說我和足球一樣都會滾，也有一點相似，但我和足球可是兩碼事啊！

至9月26日，也就是我親筆寫下這篇文章這一天，我身上已有了這么多傷痕：掉了兩顆大牙，皮膚黑白相間、崴著了腳脖子、小腿肚子上血流不止，兩個胳膊隱隱作痛、右腿骨折、左腿拉傷等一些傷。用遍體鱗傷一點不過分。

從第一天的天堂生活，淪落到現在的地獄生活，我不禁想痛哭流涕，淚流滿面，淚如雨下，但卻欲哭無淚。我想哭，想大叫，想號啕大哭，想訴苦，更想離開這個是非之地。我想對同學們說：為什么？為什么？為什么折磨我？！

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今日作文: 鯨的自述五年級文章(篇一)

小學語文是基礎教育中一門重要的學科，寫作教學是語文教學中的重中之重。為了幫助我們發現語文的樂趣，提高學習的積極性，老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業，有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢？下面是小編為大家整理的“今日作文: 鯨的自述五年級文章(篇一)”，相信能對大家有所幫助。

大家好，我是齒鯨家族的一員，我叫卡卡，我很高興和大家見面！我才兩個月大，我們家族是個很龐大的家族，共有幾十條呢！

人類都叫我們鯨魚，其實，我們是哺乳動物。原因有兩個：一、我們鯨是用肺呼吸的，所以，我們每隔一段時間就必須游到海面上來呼吸，否則，我們也會溺水而死亡。二、我們鯨是胎生的，幼鯨靠吃母鯨的奶長大。所以我們屬于哺乳動物。

我非常敬佩我的家族，也敬佩我的爸爸媽媽。就說前幾天，爸爸媽媽和其他的成員覓食，吃掉了幾頭海獸和大魚，因此，我非常驕傲。和我們生活在同一地方的鯨是長須鯨，他們沒有牙齒，主要吃小魚和蝦米。他們吃東西非常奇特，先大吸一口海水，許多小魚和蝦米都在他們口中，然后再把海水從須板中濾出來，把小魚和蝦米吞進肚子里，一次能吃好多呢！

鯨每天都要睡覺，睡覺時總是圍成一圈，頭朝里，尾朝外，一有動靜，我們鯨就會四處逃散。

我們鯨壽命一般都很長，長壽者可以活幾十年到一百年。嘿嘿，大家對我們鯨有所了解了吧！

今日寫作: 燕子的自述五年級文章其一

小學語文是學校開設的一門主要的學科，而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力，提高語言表達能力，通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎？下面是小編為大家整理的“今日寫作: 燕子的自述五年級文章其一”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

我，有一身像黑緞子、光滑漂亮的羽毛，一對輕快、靈巧的翅膀，雪白的兜兜戴在胸前，與黑得發亮的外套相配，再加上剪刀似的尾巴，格外醒目可愛。你知道我是誰嗎？一只飛翔在藍天的小精靈—燕子。

當春姑娘悄悄地來到人間，媽媽說：“現在北方變得很美麗，我帶你們到那里去。”我們期待著、暢談著、想象著北方秀麗的景象，就更著急了。一天，媽媽真的帶我們出發了，大家別提有多高興了！我們飛呀、飛呀，飛過峰巒起伏的山巒，飛過嘩嘩流淌的小溪，飛過綴滿野花的草地飛過美麗的城市，飛過新建的高樓大廈，飛過綠油油的麥田。我們終于到了向往以久的第二故鄉—北方。

北方巨變，我們找不到原來的家，媽媽就教我們干活—銜泥、壘窩。由于長途跋涉，來了就急于建家，一天在銜泥的路上，我突然暈倒了，掉在草地上。一個小朋友出來玩發現了我，抱起來就往家跑，把我安排在放有棉花的紙盒里，然后給我水喝、喂我米吃，還拿來他的牛奶給我喝，我很快地恢復體力，開始想家、想媽媽，想我們的家建好了嗎？每天我就不停的叫，心想：你既然對我這么好，為什么不讓我回家？我在吃飽喝足后叫得更歡了。又是一個星期天傍晚，那個小朋友抱起我，我心想：沒命了，他要拿我當玩具了，就拼命地掙扎想掙脫他，用嘴啄他。他帶我來到一塊空地，對我說：“你飛吧，飛到屬于你自己的天空去?！蹦阒牢耶敃r多感激這個小朋友啊！

我飛在藍天上，藍天白云襯著我，柔和的陽光照著我……北方的春天啊，你真是美！北方人的心靈啊，更加美！

【寫作收藏】 五年級想象文章：拐杖的自述篇二

語文是一門非常博大精深的學科，寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴，提升寫作能力，老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業，你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎？為滿足您的需求，小編特地編輯了“【寫作收藏】 五年級想象文章：拐杖的自述篇二”，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

每個人都有兩條腿，年老后卻有了第三條腿，這第三條腿就是我——拐杖。

我和別的商店里的拐杖不同，沒有那么精美。別的拐杖一造出來，就擺在高樓大廈的商店里;而我一造出來，就被判定為殘次品，被丟進了垃圾桶。在這一刻，我感到我的人生就終結了。

突然，有雙蒼老的手向我伸來，我被拿了出去。一看，原來是一位面容慈祥的老人。這位老人獨自一人以撿垃圾為生。我本以為老人會把我也當垃圾回收掉呢，可是老人不但沒有把我回收，還拄著我一步一步向前走。我本來就是廢品，這么一折騰，就更難以支撐老人?？墒俏也幌朐僖淮蔚乇皇廊诉z忘，也不想再回到那骯臟黑暗的地方。于是，我努力把身體直起來，咬牙前進。老人沒有家，一直睡在路邊。他以前是一位木匠，拿起生銹的工具為我進行改造。他用撿來的鐵釘和一塊木材為我加固，我的身上多了一塊“花”——補釘。

從此，老人去哪都會把我帶上，當老人走路時很吃力，我就會盡全力助他一“腿”之力。我想報答老人，我想一直和老人生活在一起，互相依靠。

沒想到老人的身體一天比一天差。有一天，老人想走出去看看，我努力地跟著他。雖然老人的手是冰涼的，并且全身的重量壓在我身上，但我還是依然咬牙前進。在路邊，老人的呼吸突然慢慢地停了下來，老人抱著我依靠在路燈邊。我感覺老人的身體更涼了……

我感到自己是一個幸運的拐杖，陪伴老人走過了最后一段幸福的時光!

2022作文推薦 五年級想象文章：流沙筆袋的自述

語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科，而作文教學又是語文教學的重中之重。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識，通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢？以下是小編為大家收集的“2022作文推薦 五年級想象文章：流沙筆袋的自述”歡迎您參考，希望對您有所助益！

大家好!我是一個漂亮的筆袋。你知道我是怎樣來到我未來的小主人身邊的嗎?我就告訴你吧，是小主人的爸爸媽媽把我當作圣誕禮物送給小主人的，小主人可喜歡我了!

我是用帆布做的，全身都是藍色。我身長約22厘米，高約6厘米。從正上方看我，是一面透明的面。有兩只可愛的獨角獸在開心地玩耍，周圍還有一個彩虹、一朵潔白的云和一些黃色的星星。

打開我的身體，里面有一層拉鏈。拉開拉鏈，有一袋流沙，流沙是由一些藍色的愛心，一些閃粉和一些水組成，流動起來好看極了。我的身體只有一層。我的身體里有一塊藍色的板，可以翻動。正面可以插5支筆，反面有兩個插口，可以放一些比較長、寬的東西，把板翻過來，又是一個可以放筆的地方，這里至少可以放15支筆呢，容量挺大的吧!

合上我，拉上拉鏈的時候會發現我的拉鏈不像其他拉鏈這么普通。我的拉鏈是一個空心的半圓球，在里面插了一些叫做流蘇的細條，看起來既實用又文雅。

聽完我的自述，是不是心開始癢了?這就對了?？禳c拿起手機把我的兄弟姐妹接回家吧!

2022作文: 垃圾桶的自述四年級想象作文(推薦一篇)

小學語文是我們必須學習的一門學科，而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了引導我們去觀察和探索生活，鍛煉我們的寫作能力，通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，高質量的優質小學作文是什么樣子的呢？以下是小編為大家精心整理的“2022作文: 垃圾桶的自述四年級想象作文(推薦一篇)”，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

哈、哈！我是一個愛衛生的垃圾桶，身穿一件藍色的衣服，你們一定喜歡我。因為我住在油城學校教學樓旁，我專愛吃垃圾，肚子里裝有各種各樣的垃圾。我是一個對社會做很大貢獻的人。

有一次，我還在做美夢時。一位同學走到我身前，拿起筆。在我身上亂化了一番，搞的我成了花臉，多難看呀！過了一會兒，一位男同學，拿著籃球向我走了過來，只見他高舉籃球一次又一次的向我投來，我連滿肚子的食物都吐得滿地都是，還不肯停下來。結果，我被他打暈在地上，不省人事。

我以為我安全了?？墒?，一位胖胖的男同學，向我走了過來，拾起在我旁邊得小石頭，用力的向我砸來。他砸完了旁邊的小石頭，他還到池塘邊找了一塊大石頭，用盡全力地向我砸來。結果，我摔了個四腳朝天。嗚嗚地大哭起來。我的腰、腿都斷了，衣服也臟了。

這樣還不夠，同學們不但不扶起我，還你一腳，我一腳地踢我，弄得我滿身是傷疤。不一會兒，學校的清潔工阿姨把垃圾全部都拉走了，還扶我起來，清洗干凈，我才有愉快地生活。

同學們?。∧銈冋媸呛眯臎]好報，我這么為你們服務，你們還這么對我。我希望以后你們能夠愛護公共財物。

教你寫作文: 鯨的自述文章500字五年級說明文其五

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養，老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎？小編為此仔細地整理了以下內容《教你寫作文: 鯨的自述文章500字五年級說明文其五》，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

我叫鯨，是一種生活在水下的哺乳動物，有著跟陸地上哺乳動物的特征。

我屬于脊索動物門、脊椎動物亞門、哺乳綱、真獸亞綱?？上覀兊纳衬芰懿睿骄寥晟乱惶?，但不排除生一胎以上。

我是鯨類家族中的抹香鯨，我被稱為深海活潛艇，最深的潛水記錄可達二千二百五十米，潛水分鐘可達八十分鐘。我的頭部巨大，下頜較小，僅下頜有牙齒，主要食烏賊。體長可達十八米，體重超過三十噸，光一條舌頭就有幾十頭大肥豬那么重，所以，我同時也是體型最大的齒鯨。

再來介紹我東邊的鄰居，它叫座頭鯨。座頭鯨一般長十三至十五米，身體短而寬。它雖然看起來很臟，但其實那上面是寄生蟲，它也非常善良，喜愛唱歌、戲水作文。

還有西邊的鄰居：虎鯨。我們一談到它，臉色就會立刻變了，因為它們常常幾十頭圍成一群，捉住一頭長須鯨幾個小時就能把它吃完！它們是企鵝、海獅的天敵，還能群攻大白鯊，可謂是海中霸王！

我們齒鯨大小不一，口內有齒，外鼻孔僅有一個！除我的表姐：恒河豚外，均無盲腸。我們的眼睛視力很差，主要用聽覺來辨別方位，食物以烏賊，魷魚，貝殼類魚類為食。

須鯨們用它們的鯨須從海中過濾生物，以鱗蝦、頭足類為食，有的也吃小魚和底棲類。

我們鯨魚死后會沉入海底稱為鯨落。我親眼見到我爺爺鯨落的過程，我們都對它肅然起敬，因為當鯨魚在海中死去，它的血肉可供養一套以分解者為主的循環系統長達百年之久。

[熱搜作文] 五年級小學作文：垃圾變身桶其三

語文是人文社會科學的一門重要學科，而作文教學又是語文教學的重中之重。為了擴寬我們的視野，激發我們學習的興趣，通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《[熱搜作文] 五年級小學作文：垃圾變身桶其三》，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

垃圾變身桶

2569年的一天，我與陳凱琦、孫瑜一起去看電影。走在馬路上，陳凱琦和孫瑜叨叨個沒完，快煩死我了。我走著走著，來到一個垃圾變身箱面前。我心里有了一個念頭：不如換點東西吃?？晌艺冶槿硭锌诖?，就是沒有垃圾。我小心翼翼的打斷了陳凱琦和孫瑜的談話，憑著我的三寸不爛之舌費了九牛二虎之力要來了一張小小的廢紙，然后投進垃圾變身箱。只見垃圾變身箱的顯示屏顯示出幾項選擇：1、聽歌；2、聽故事；3、口香糖；4、泡泡糖；5、其他。我是個饞貓，所以我選擇了第4項。我剛按下4，第一層下面的小抽屜自動打開，出來一塊泡泡糖。我拿出泡泡糖，抽屜又自動收了進去。我津津有味地吃著泡泡糖，跟還在叨叨的陳凱琦和孫瑜一起向電影院走去。

垃圾變身箱也叫myron美麗，是由我發明的，它之所以叫myron美麗，是因為它的外形漂亮極了。這個垃圾箱一共分三部分，第一部分是一朵樹立著的美麗的大花，這朵花的花心是一個顯示屏；第二部分是一個大抽屜，這里面裝著許多磁帶和好吃的，在它的最下面還有一個小抽屜，是向你遞東西用的；最后一部分也是一個大抽屜，這里面都是垃圾，每隔一天都會有人來打掃。這個垃圾箱的第二、三部分是淺綠色的，像花莖一樣。垃圾變身箱不但外形好看，而且它能讓一個不起眼的垃圾瞬間變成一塊泡泡糖或者讓你由這個小垃圾聽一個故事。這是為什么呢？

原來你投進垃圾以后，垃圾變身箱會根據垃圾的重量，定出你能得到什么，垃圾越輕給出的糖越小或是故事越短，如果垃圾越重，結果就正好相反。而且這個垃圾箱還有一個用處，那就是別人在它周圍100米以內亂扔垃圾的話，垃圾箱的顯示屏會自動切換成攝影頭，拍下照片，以后它將不提供給這個人服務。

怎么樣，垃圾變身箱是不是解決了很多為題呀？

我期待著這種垃圾箱快快來到我們身邊。

能夠清楚的把你想象的東西寫下來。

作文參考： 五年級生活的文章

小學語文是非常重要的一門科目，而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識，一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的，你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎？下面是小編幫大家編輯的《作文參考： 五年級生活的文章》，歡迎您參考，希望對您有所助益！

誠信是雨，洗條著人們心里的塵埃，誠信是霜，震撼著人們虛偽的靈魂，誠信就是一陣和煦的風，吹去塑雪紛飛，帶來春光無限。就在那次，讓我真正明白了誠信是什么，并讓我找到了人與人之間互相的信任。

那是一個陽光明媚的早晨，我正準備交作業，突然發現我的語文作業本不見了，回頭來再找一遍，我像老虎沒了食物，嬰兒斷奶一樣失去了平衡，我沉默不語坐在那里呆呆的看著別人把作業一本本的交給課代表梁文韜，心里很不是滋味，每個人交作業本的時候，我都死死的盯住作業本上的名字，生怕誰拿錯了我的本子，可別人的作業本都交完了，沒有一本作業本上寫的是我的名字。我心里默默的說，不如，我和老師說實話，說不定老師能諒解我呢？

可是這一說法很快就被我打消了。如果老師誤解了我，說不定還要讓我抄課本呢，我思前想后，絞盡腦汁，最后還是覺得把實話告訴老師。當時，我就是這么想的。做人要講誠信，不要為了自己的一點雞毛蒜皮的小事而把人一生中必不可缺的誠信給丟了，作業本忘帶了本身就是自己的錯誤，受批評，懲罰也是理所當然的，正是這兩點讓我勇敢的面對了現實。我打其了十二分精神向老師走去，然后理直氣壯又靦腆的對老師說“老師我作業本忘帶了，老師還沒等我說完就搶先說忘了是嗎？那就明天帶給我吧。

那次，我真正誠信的價值，在人生中，我最大的成功就是我面對困難時選擇了誠信，誠信感動了她人，也正是她人給予了我信任，才會使我跨進成功的第一步，直到現在我始終沒有忘記，那不僅是我跨進成功的第一步，那還是生活的啟示誠信。

[參考作文] 四年級小學作文：雪花的自述

小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一，寫作教學是語文教學中的重中之重。為了鍛煉我們思考問題的能力，提高我們的語言表達能力，通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“[參考作文] 四年級小學作文：雪花的自述”，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

雪花的自述

我悠悠飄下，像滿天玉蝶飛舞。在空中，體會冬天的快樂，感受自由的美好。我潔白無暇，我晶瑩剔透，我美麗無比……。說到這里，你應該猜到我是誰了吧？告訴你吧，我就是那潔白的小天使——小雪花。

我誕生在冬季。我從小就生長在云媽媽的懷抱中。每天望著藍藍的天，看著白白的云?？傻任议L到一定程度，我就必須離開我親愛的云媽媽和相伴大半年的藍天，飄落到人間去。

我的身上有六朵小花瓣，我在飄落人間的過程中已經千變萬化了。就算我的兄弟、姐妹很多，但卻沒有一個和我長得一樣的。

我在空中跳著有旋律的舞蹈。一會兒和其它姐妹組成了一朵美麗動人的白菊；一會兒又一個人看著多姿多彩的人間。我此時此刻感到從來沒有過的快樂。

我落到樹上，那光禿禿的樹枝，一下子就便成了美麗的銀條；我落到樹干上，那樹干好像綻出了潔白的梨花。難怪有詩人說我們是“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”。我落到路邊的房子上，房子立刻變得像一個剛剛出爐又抹了新鮮奶油的大面包。我落到地面上，小朋友們把我揉成球，打雪仗、堆雪人……當你看到路邊或學校操場上形態各異的雪人，那可都是我的化身啊!

我雖然給人們帶來了許多好處，可我也有讓我慚愧的地方。我落到馬路上，給行人出行帶來了許多不便。我如果只落到房頂、樹上、樹叢中，而不落到馬路上那該多好啊!

當太陽公公的笑臉照到我身上的時候，我便無聲無息地融化了，變成一條條“小溪”。

我的生命就是這樣美麗而又短暫。

我是一朵快樂的小雪花。

[熱搜作文] 課桌的自述四年級狀物文章

小學語文是基礎教育的一門重點教學科目，寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了鍛煉我們思考問題的能力，提高我們的語言表達能力，通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的，那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢？下面是小編為大家整理的“[熱搜作文] 課桌的自述四年級狀物文章”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

我是一張課桌，本來的我一張一塵不染、潔白無瑕，長100厘米、寬60厘米、高50厘米，棕色的皮膚，結實、耐用，這些一直都是我自豪的資本?？墒呛镁安婚L，我的＂末日＂便降臨了，這一切都源于他我的小主人。他是個非常殘暴的人，雖然我到他的手上才四年，但臉上卻是刀疤如雨、補丁如水、小抄如泉，肚子里的東西更是沒有一個是健康的，臉的中間還有一條界限，可見他是多么不愛護我呀！因此，我每天都痛苦地呻吟著

有一天，我正在和椅子談話，我說：＂唉！我的生活真悲慘?。。ⅲ⒄娴膯?？說來聽聽！＂椅子好奇地問。我說：＂小主人不愛護我，天天在我臉上畫，往我肚子里扔垃圾＂＂小主人真壞。＂椅子同情地說，＂怎么能那么損害你，真可惡?。⒄f著，突然小主人來了，只見他拿起小刀、鋼筆、鉛筆，臉色陰險，再加上一陣奸笑，把我嚇得直發抖！他用小刀在我臉上亂劃，然后又用鉛筆在我臉上畫畫，用鋼筆在我臉上寫字，我痛地哇哇大叫，椅子為了幫我也晃起來，可是還是沒用。忽然，我聽到一串熟悉的腳步聲，原來是我的＂救星＂老師來了，當她走進教室時，小主人還沒發覺，還在那里寫著。＂李超＂，老師邊走邊喊，＂你在干什么？＂小主人嚇了一跳，趕忙把筆放下，驚慌失措地望著老師那嚴肅的臉。老師生氣地說：＂我一進屋就看見你拿著筆在桌子上亂畫，實話實說，桌子上的字是不是你寫的？＂小主人點了點頭，老師又說：＂那你為什么這么做？如果別人要在你臉上、身上亂畫你愿意嗎？＂看著小主人低下去的頭，我以為他會改過自新，誰知，我錯了！等老師走后，他居然把惡氣都撒到我身上，還念念有詞：＂都怨你，害我挨訓?。⒄f著他拿起小刀揮舞著，我被劃得傷痕累累，唉，悲劇??！

親愛的同學們，你們可千萬不要像我的小主人那樣，而是要愛護我，要和我做朋友??！時間不多了，我也不多說了，再見！