小學五年級作文。

小學語文是一門非常重要的教學科目，而作文教學又是語文教學的重中之重。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養，一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的，優秀的優質小學作文應該如何書寫呢？以下是小編為大家收集的“【作文參考】 五年級小學文章：地球就診記其三”僅供參考，希望能為您提供參考！

地球就診記

宇宙中心醫院來了位不速之客－全身布滿超級文明人類的地球。他哎喲、哎喲地拄著拐杖一瘸一拐地走進掛號室。

地球一進門看見月球剛看完病，月球向地球打招呼：地球大哥，怎么你病得這樣歷害，你這是怎么了？我也不知道，但是我渾身疼痛，哎！地球滿臉愁容地說。這時，一直在診治病人的天馬星醫生說：地球老弟，你過來讓我給你瞧瞧。地球走過去，說：我渾身疼痛，你快給我看看是什么在做怪。天馬星用能放大480000倍的放大鏡一看說：地球老弟，500萬年前你是多么健壯，那次你和全宇宙散打冠軍太陽對打還能打個平手，怎么現在變成這樣。地球說：自從有了人類，前1000萬年前沒有事，但是現在人類發達了，就建了許多工廠，煤廠使我全身疼痛。天馬星說：我無能為力了。

地球為了趕快治好病，他用電話讓大熊星和小熊星兩位宇宙特級醫生來給他瞧病。不一會兒，大熊星和小熊星乘著超光速飛船從銀牛系趕來了。進門就問：地球老兄你怎么了？地球苦笑地說：我全身疼痛，你快看看。大熊星用顯微鏡一看說：人類在上面建造工廠、電廠放出的煙霧漸漸地破壞著保護傘。小熊星查閱了《地球生命之書》地球50億歲，誕生于太陽系，身體強壯，全身除了海洋，剩下的是一片片綠色的陸地，不愧是生命的搖籃。開玩笑了，快給治治吧！地球乞求地說。三位醫生，天馬星、大熊星、小熊星開始討論。小熊星說：他綠色的皮膚開始脫落、黃色皮膚不斷出現。大熊星說：藍色海洋也變成灰藍色，有一些地方已不適于動物生存。天馬星說：人類為獲取耕地，亂砍濫伐樹林，大批工廠不注意保護水源，向河流、海洋排入未經處理的廢水、廢渣。天馬星寫了一下病因，交給地球。地球拿著診斷書，幾乎都想哭出來，他哀求醫生趕快治好他的病?？墒轻t生們說：這樣的病，我們也無能為力，人類是整個宇宙的主宰，你的病最終要由他們來治。

保護環境吧！地球在哀求，在哭泣！

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作文參考： 五年級文章其三

小學語文是一門重要的基礎學科，寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情，通常老師都會布置一些作業，比如寫小學作文，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？小編特地為大家精心收集和整理了“作文參考： 五年級文章其三”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

時間又到下一個世紀，還是這只神鳥，還是這棵老樹，還是無數個捉神鳥的人，還是無數次失敗了。

這天來了一位好國王，國王一直希望能和神鳥一起統治國家。國王帶著大臣和侍衛，騎著駿馬來到樹下，一伸手便捉住了神鳥，在旁邊的大臣說道：“大王，神鳥都向你臣服了，可見您的神威……”沒等國王說完，國王便生氣的說道：“你總是說我多么好，多么愛戴百姓，你可知道百姓的苦難？”那位大臣一聽“撲通”一聲跪下了，國王又語重心長的說“你看那些窮人，這么冷的天穿那么單薄的衣服，又吃不飽飯，我給你一個帶罪立功的機會，明天準備一些金子分給他們。”

神鳥看到這里才終于開口說話了：“您是一位好國王，我不逃跑了，我愿意跟著您回去?！眹跷⑽⒁恍φf“你是一只聰明的鳥，如今你終于同意和回去了，跟我一起統治這個國家。”在一旁跪著的大臣抬起頭來說：“大王您一定得開一個舉國同慶的慶祝會吧？我想三百塊金子應該足夠了?！眹跽f：“好哇，明天你拿三百塊金子，發給所有的窮人，若有沒分到的，你就別回來見我了?！?/p>

國王和神鳥回到王宮一起統治著這個國家，從此這個國家國泰民安，人們過著幸?？鞓返纳?。

2022寫作推薦 五年級小學文章：爐灰和碗其三

語文是小學階段最重要的一門學科，而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了鍛煉我們思考問題的能力，提高我們的語言表達能力，老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文，有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“2022寫作推薦 五年級小學文章：爐灰和碗其三”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

爐灰和碗

這是一堆普普通通的爐灰，它是木材的靈魂。

它就這樣，在那堆積著，沒人去動它。

它沒有自暴自棄，只是靜靜地在等待著，等待著……

一天，有個人拿來幾口碗，抓了幾把爐灰，用它擦碗。爐灰在碗里滾動著，滾動著……

奇跡出現了！那幾口黃極了的碗漸漸變白了！污垢消失了！幾口碗獲得“重生”了！終于白水沖開黑水，潔白的幾口碗揭開了遮蓋已久的面紗。

至于爐灰，它再次被丟棄了，重新做回那堆普普通通的爐灰，沒人去動它。不過，它還是沒有自暴自棄，只有它自己知道——因為它曾經貢獻過。

普普通通的爐灰使人不禁想起了曾經聽過的一句話：天空雖然沒有留下什么痕跡，但你曾經飛過！ 爐灰和碗2005-05/11219','',''11219

【作文參考】 一年級小學文章：迎春花其三

小學語文是一門重要的基礎學科，寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了擴寬我們的視野，激發我們學習的興趣，通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，高質量的優質小學作文是什么樣子的呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“【作文參考】 一年級小學文章：迎春花其三”，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

有人喜歡漂亮的玫瑰，有人喜歡清香的桂花，也有人喜歡富貴的牡丹，但是我卻喜歡小巧玲瓏的迎春花。

迎春花的花瓣一共有五片，有的展開了兩三片花瓣兒，有的花瓣兒全展開了，露出了橙紅的花心，有的還是花骨朵兒，看起來飽脹的馬上要破裂似的。

我忽然仿佛自己就是一朵小巧玲瓏的迎春花，穿著金燦燦的衣服站在陽光下，好像在和太陽比誰更美呢!一陣微風吹來，我便翩翩起舞，不光是我一朵，許多的迎春花都在舞蹈。過了好一會兒，風停了，我靜靜地站在那兒。幾十分鐘過去了，我才回過神來，我不是迎春花，我是在看迎春花呢!

[實用寫作] 五年級小學文章：高興的一天其三

語文是語言和文化的綜合學科，寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了幫助我們感受多姿多彩的世界，感知語言的魅力，通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“[實用寫作] 五年級小學文章：高興的一天其三”，僅供參考，希望對您有所啟發。

高興的一天

今天我們過得既高興又興奮。

因為今天我們終于迎來了五年級時的第一次野火飯。雖然前幾天我在家里剛和人一起燒過野火飯，可是這一次和那一次不同，這是和同學們一起燒，我想兩者是完全不能相比的。

今天因為要燒野火飯，所以我和同學們都早早來到了學校。你看到我們的樣子就會知道我們這么高興了。我們拿著野炊需要的物品興沖沖地往學校走去。路上碰到后老遠就打著招呼，還要讓對方看看自己帶的東西，炫耀一下自己的東西好。同時，大聲而又興奮地說著下午怎么燒野火飯的事情。

因為今天還有老師要來借班上課，所以我們把帶來的物品全部放到辦公室里面去了。

今天中午天氣比較熱，已經超過了30度，但是大家沒有顧及到。我們跟著老師頂著烈日來到野外搭灶頭。那里更加熱，我們還是起勁地拾來舊磚頭搭灶。這時，女同學留在教室里做準備工作。她們負責淘米、切肉、剝豆……

這淘米看起來非常簡單，但是做起來卻麻煩了。我們先去辦公室拿來臉盆，然后把米放在臉盆里拿到水龍頭下面放水。由于人多水龍頭少，大家只好排隊淘米。淘米的人一邊在淘米，一邊在談天，聲音還比較響，好象來了一群小鳥一樣嘰嘰喳喳地叫個不停。終于輪到我們淘米了。我也把米放在臉盆里，放上水，用手一攪拌，那水就變成乳白色的“牛奶”。我叫姚青端起臉盆一邊慢慢傾斜，自己用手當住水流，堵住米，讓水慢慢流出，讓米留在臉盆里面。等到水放凈了，我又打開水龍頭放上清水，然后再用手攪拌。接著，我再把水放掉，再換上清水，直到放進去的清水不再變換顏色為止。中午的準備工作做完了，我們就休息一下準備上課。

到了下午第二節課一下課，我們就沖向辦公室，拿了東西來到野外。那了那里，我們把鍋子放在灶頭上。然后，有人用打火機點著報紙，引著軟柴，再放上硬柴。燒了一會兒，我把香腸、咸肉、豌豆、筍和米放了進去。由于東西多了，放進去的東西都快把鍋子給撐破了。老師對我說：“你們的東西放得太多了這樣不容易把飯燒好，你們還是拿出一些再燒。要舍得扔，才能夠有所得，才能夠把飯燒好?！边@時同學們紛紛議論起來，有的還發起了牢騷怪到了我的頭上。我想我又沒有叫你們帶這么多呀！后來，我們把飯燒好了，又讓它燜了十五分鐘。然后，我們抬著鍋子到教室里去了。

來到教室，我們每個人都盛了兩碗飯吃，比平時吃得要多了一倍以上。我們高興地吃著自己親手燒的飯，覺得特別好吃。就是吃到焦的也覺得是香的；咸一點的，覺得有味：淡一點的認為正好，總之一句話，因為這是我們用汗水換來的，所以要特別好吃，沒有什么東西能夠比得上！

高興的一天2005-07/14027','',''14027

[參考作文] 五年級班級文章其三

小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一，而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力，提高語言表達能力，通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎？下面是小編為大家整理的“[參考作文] 五年級班級文章其三”，相信能對大家有所幫助。

我們急，郭老師可不急，還跟我們“遛彎兒”。她半是疑惑半是批評地問班長：“王暢，我不是說叫你說給大家聽嗎？

就是那個好消息呀!”

王暢一貫好面子，聽了老師批評，卻似乎無動于衷?？磥硭裉焓浅藻e藥了。

大家更急了，就像熱鍋上的螞蟻——團團轉。老師似乎不想直說，便又對王暢說：“王暢，你來，我再給你看一下那個好消息?！?/p>

王暢走上講臺，老師翻開左手給他看。王暢一聲不吭的，走回位置。大家趕緊問他，他卻板著臉，還是一聲不吭。有幾個平時跟他比較要好的，也不顧老師就在講臺上，簇擁在王暢身旁，想在第一時間聽他發布好消息，把坐在王暢前面的朱靜宜都快給擠“扁”了。終于，王暢開口了：“什么也沒有!”

大家噓聲大作。

老師又遛一彎，大聲說：“我再請一個同學來看看這個好消息。”話音剛落，幾十只手筆直地伸向空中，在空中蕩啊蕩。老師請了姜琪。這一次，老師攤開的是右手。什么字映入了姜琪的眼簾？

“三個字——寫作文!”姜琪連喘帶叫地說。于是，人人唉聲嘆氣，但隨即又“哈哈哈”地發出了會心的笑聲。好一個愚人節目，郭老師太有幽默感了!

原來，今天作文課上發生的一切，都是郭老師在導演啊!

王暢和姜琪的演技也太高超了一點，讓大家不知不覺間被“愚”了一把。不過，郭老師這種別開生面的上課方法，一定能讓同學們把今天的作文寫得十分精彩了。我們班是最好的班，也是最差的班，因為我們班的紀錄很差。整個校園都能聽見，吵鬧聲很大，連老師都沒辦法了。

我記的那天，上語文課。語文老師正在黑板上寫字，可是不知怎么班級里一片混亂，“同學們都津津有味地說著”，老師那沉重的面龐瞅著我們，同學們一聲也不敢吱。可是就當老師又在黑板上寫字的那一刻，“同學們又小聲嘀咕起來”。老師又把頭面向了我們，老師狠狠的把我們說了一頓，我們不敢吱聲了，語文老師還是被我們氣走了。我們坐在那里一動也不動的，班長讓我們自己在那上自習。馬老師氣匆匆的來了，也說了我們一統，然后把那幾個同學叫到了辦公室，最后他們回來了，好像很開心的樣子。

班級的趣事是有很多，但這件事令我難已忘記，這是我記憶里最清晰的一件事。

[推薦寫作] 三年級小學作文：小小地球儀其三

小學語文是基礎教育的重要學科之一，寫作教學是語文教學中的重中之重。為了幫助我們培養真情實感，讓我們感受文字的魅力，老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業，你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎？小編特地為大家精心收集和整理了“[推薦寫作] 三年級小學作文：小小地球儀其三”，僅供參考，大家一起來看看吧。

小小地球儀

不久前,媽媽給我買回一個小小的地球儀。

買回家后,我仔細觀察這個小小的球,它雖然小，但我卻知道了世界有七大洲：亞洲,非洲,南極洲,南美洲,北美洲,歐洲,大洋州,我還知道了四大洋：大西洋,北冰洋,印度洋,太平洋,知道了許多國家：美國,中國,蒙古,英國等,數也數不清,看也看不完。

可是,沒過多長時間,我對這個小小的地球儀就沒有了一點興趣,不是把它放在這,就是扔在那,甚至上面蓋了厚厚的一層灰也不管它。

后來媽媽看見了，就假裝什么也不會，把我叫過去，問問這，問問那。我被問的煩死了，只好拿起地球儀，給她指指這，指指那，不知不覺我就學到了好多地理知識，增加了對地球儀的興趣。時間很快過去了，我一天比一天喜歡上了這個小小的地球儀。以后就更重視了，因為我們要比賽，對一個１０分，錯一個５分，看誰得分多，誰就得冠軍。

我喜歡我那小小的地球儀，它能給我帶來無窮的知識和快樂。

【寫作參考】 五年級媽媽文章其三

小學語文是基礎教育的重要學科之一，而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了讓我們清晰的認知到語文的實質，培養學科素養，通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的，你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎？下面是小編精心為您整理的“【寫作參考】 五年級媽媽文章其三”，僅供參考，希望能為您提供參考！

我的媽媽是我最喜歡，最敬愛的人了，她有著一頭烏黑亮麗的卷發;她的鼻梁挺高的;她那雙炯炯有神的眼神是我忘不了的。還有一點最讓我忘不了，就是媽媽對我的關心和呵護。

記得有一次，我到堂姐家去玩，我在房間里和堂姐，堂哥們玩。媽媽和奶奶在外面聊天。不知怎么的，我就睡著了。媽媽進來看我睡得很不舒服，就進來問我：“琦琦，你不舒服，怎么不和媽媽說呀！”我說：“我沒有不舒服阿！”媽媽摸了摸我的額頭關切地說：“你發燒了?！薄拔以趺炊紱]感覺到啊?！蔽乙苫蟮貑?。媽媽有說：“走，我們去醫院?！敝?，我就跟著媽媽到了醫院。

過了一會兒，我和媽媽到了醫院，醫生幫我看了看，說我發燒了。他給我開點藥，讓我按時吃就行了。

沒過多久，我們到了家里，媽媽叫我躺到床上，然后她就拿出冰袋，幫我敷上。突然，電話鈴響了，媽媽一看是公司的電話，她就按掉了。我對媽媽說：“媽媽您要是很忙的話，您就先去忙吧，這里叫堂哥堂姐來就行了。您放心，我沒事的。”說完，媽媽拿起體溫計，一看，41度，她就說：“41度還沒事啊！”她又把冰袋給我敷上去了。

媽媽，我一直都想對您說一句話，那就是：“媽媽，我愛您?！?/p>

[參考作文] 六年級小學文章：玉汝于成踏雪尋龍其三

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了引導我們去觀察和探索生活，鍛煉我們的寫作能力，通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎？以下是小編為大家精心整理的“[參考作文] 六年級小學文章：玉汝于成踏雪尋龍其三”，希望對您的工作和生活有所幫助。

2月8日，谷愛凌獲得北京冬奧會自由式滑雪大跳臺金牌，為中國摘得第三枚金牌。金牌來之不易，正是每一天的全力以赴、精益求精，才鋪就了她通往夢想的路。

熱愛是成功的基礎。她曾說過：努力不要想為了比賽而訓練，而更是因為我喜歡滑雪，我想學習新動作，變成一個更好的滑雪運動員。8歲那年，谷愛凌加入專業滑雪隊。她經歷過病痛，曾在滑雪練習中摔出腦震蕩而失憶，腳骨、鎖骨和手指都因訓練而骨折過。為了參加訓練，她每周末都要坐4個小時車去滑雪場，多年來，她不僅沒有抱怨、氣餒，反而更加熱愛滑雪這項運動，更加努力。

成功的背后，是谷愛凌超出常人的努力。小時候，去訓練場4個小時的車程，她在車上寫作業、換衣服、吃飯，利用起所有的空暇時間。SAT的考試是在訓練轉場的間隙參加的，那年她才高二。滿分1600分的考試，她以1580分的優異成績考入美國斯坦福大學。疫情期間，她無法與教練回合，就找朋友的教練問問題;沒有健身房，就在家給自己加練并且堅持跑步天才少女的底色，是不曾停歇地奔跑!

追求夢想，是挑戰極限、超越自我。2月8日在谷愛凌第三跳前，她和母親通了個電話，母親讓她上1440度跳躍，而她卻自己加難度，挑戰了世界上從未有女孩完成過的高難度動作，最終以全場最高分94。5分沖出重圍，獲得了第一名，為中國代表隊奪得了第三金。她說自己之所以這么做，是希望讓世界上看到她的不害怕不畏懼，挑戰自己，突破極限，這也是她一直希望帶給中國青少年的。

玉汝于成，踏雪尋龍。18歲的谷愛凌站在最高領獎臺上，她用實際行動告訴全世界，自信的中國人最美。

【寫作參考】 二年級小學文章：文明打噴嚏!其三

語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科，而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了幫助我們發現語文的樂趣，提高學習的積極性，老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“【寫作參考】 二年級小學文章：文明打噴嚏!其三”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

一天，我來到了火車站?？匆娏艘晃荒凶記]有戴口罩，所以隨地打噴嚏。我們都知道噴嚏會有病毒，會傳染。我說：讓他把口罩戴上。但是他說：自己沒有口罩。我叫忍不住說：你坐火車不帶口罩是不對的，因為新冠病毒還沒有結束，所以不能不戴口罩!

我的建議是：工作人員要給沒有口罩的人一個口罩。還要在乘前告知乘客，沒有口罩是不允許乘車。防止不必要的麻煩!

所以不要在公共場所打噴嚏。

讓我們一起呵護我們共同的家園，守護一方凈土。