六年級作文。

小學語文是非常重要的一門科目，而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了幫助我們培養真情實感，讓我們感受文字的魅力，老師肯定會布置一些寫作的任務，例如寫小學作文，那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“[優質作文] 六年級寫學會生存的文章(文章)其八”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

生存是什么

斯巴達尚武的精神，央視主持人朱迅日本留學的經歷，雷殿生十年徒步走中國的壯舉，這一切的一切都是為了生存的更加有意義，賦予生存輝煌的定義!

北京張昕宇、梁紅夫婦，挑戰生存極限，上冰川，下火山，用一只小帆船在驚濤駭浪的海面上航行。這些生活中的現實無不證明了：生存的最高境界，就是為一個信念而活著!zWB5.COM

生存，就是去拼!青春的奮斗，壯年的辛苦，老年的節儉，這都是為生存得更好所付出的努力!它就像空氣，失去它你活不了，它就像陽光，擁有它你會更好!

在澳大利亞這個古老的大洲，生存著無數的擁有野性力量的動物，最有代表性的便是袋鼠，剛出生的袋鼠寶寶就要通過生存的考驗。它們剛生出來就已擁有強壯的前肢，靈敏的嗅覺和一顆撲通撲通直跳的小心臟。但是后肢，視力等等都沒有發育完全，所以就要爬到母親的育兒袋中，母親不會幫助它們，它們只能利用前肢抓住母親毛向上爬，利用嗅覺確定育兒袋的方向，只有進入母親的育兒袋，它才會吮吸甘甜的乳汁，從而生存下來!這就像蜜蜂采蜜，蜻蜓點水，花朵綻放，樹木叢生。美好的事物其實都是為了生存，而竭盡全力的努力奮斗著!

連每一只小小的袋鼠寶寶，都會為了生存而努力的拼搏，作為人類的我們還有什么理由可放棄生存的希望

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作文分享： 學會生存六年級文章(篇三)

小學語文是基礎教育課程體系的一門科目，而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了幫助我們培養真情實感，讓我們感受文字的魅力，老師肯定會布置一些寫作的任務，例如寫小學作文，那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎？小編特地為大家精心收集和整理了“作文分享： 學會生存六年級文章(篇三)”，希望能對您有所幫助，請收藏。

人都必須學會生存，生活在人生的道路上是最重要的。人如果不會生存，即使活在這個世上，也毫無意義。所以，生存就像漂流在大海的一盞小夜燈，幫你照耀光明，照耀未來，因此，人人都要學會生存!

6年的回憶，回憶起“人”追趕的事情，就立碼渾身顫抖、心驚肉跳、臉色蒼白……

那是一個蒼茫的夜晚，我背著書包，從午托班回家，蹦蹦跳跳的走回家里。雖然，從午托班到家的路程并不遠，而對我來說，是如此漫長……起碼地球繞一圈我也還沒到家。我小心翼翼滴跨出小小的一步，走著，走著?？墒请S著知后面有一個七八十歲的老人，頭發白蒼蒼的，臉上涂滿了大紅，嘴巴用紅色的唇膏涂了，手上拄著一根拐杖，我從后面的影子中，我發現他在跟蹤我。”我心想“完了”“完了”，怎么辦，我打算停下來，試探他有沒有跟蹤我，可是更夸張的是;我停下來他也停下來，我跑她也跑……頓時，我嚇得魂飛魄散、呆若木雞，我的心怦怦直跳，生怕他就這樣跳出來。我不管三七二十一了，默數3…2…1…沖啊，我吶喊了一聲，還沒到兩分鐘就沖到了家，惶恐不安、氣喘吁吁地喊著：“快開門啊，有人跟蹤我。”馬上媽媽就給我開了門，把我扶過去坐在沙發上，驚魂未定，幾分鐘后，魂再次飛回來了……

經過這件事后，我發現，人要學會生存，在生活的世界上，不會生存你活著也沒有任何意義!

[熱搜作文] 六年級單元文章學會生存(文章)模板

小學語文是學校開設的一門重要的學科，而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了幫助我們感受語言的魅力，讓更加熱愛學習，通常老師都會布置一些作業，比如寫小學作文，優秀的優質小學作文是什么樣子的呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“[熱搜作文] 六年級單元文章學會生存(文章)模板”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

學會生存，學會獨立，學會堅強。當我們生下來的那一刻，就已經走上了人生的道路，這條道路有挫折，有坎坷，但只要你學會了生存，就一定會走好這一條路。

記得有一個下午，我去商店買零食，一只狗見到我汪汪地叫了起來，天生就膽小的我腿一下子就變軟了，渾身冒冷汗，腦海里出現了一個字跑!但是，我又猛地想起來媽媽經常囑咐我的話：遇事要冷靜，不要慌亂，一定會發現解決事情的好方法!在定格一兩秒后，我突然想起來一個妙招，不如嚇唬嚇唬它，嘿，就這么辦!我蹲下身子，假裝去抓石子，狗狗便轉身逃跑了。我暗自慶幸道：哈哈，從小都是我怕狗，終于也有狗怕我的一天了!

還有一次，我和媽媽去逛商場，商場里的衣服可真漂亮呀，各式各樣的衣服很吸引大家的眼球!我看見一條心儀的裙子，不由自主就松開了媽媽的手，打算去摸摸它。可一回頭，媽媽卻不見了。這里人山人海，可怎么辦呀

我們要學會生存，學會堅強，不能過分依賴金錢，依賴父母，一旦有什么緊急事情發生，只有靠自己。這兩次難忘的經歷，讓我知道自己已經長大!

關于生存的句子：

1、生存下來的第一個想法是做好，而不是做大。

2、倘能生存，我當然仍要學習。

3、每個人應該遵守生之法則，把個人的命運聯系在民族的命運上，將個人的生存放在群體的生存里。 巴金

4、他們往往帶著一種悲壯的激情，在一條最為艱難的道路上進行人生的搏斗。他們顧不上高談闊論或憤世嫉俗的憂患人類的命運。他們首先要改變自己的生存條件，同時也放棄最主要的精神追求;他們既不鄙視普通人的世俗生活，但又竭力使自己對生活的認識達到更深的層次!

5、凡殺人的，沒有永生存在他里面。

6、生存的小品文，必須是匕首，是投槍，能和讀書一同殺出一條生存的血路來的東西。 魯迅

7、青春的光輝，理想的鑰匙，生命的意義，乃至人類的生存、發展全包含在這兩個字之中奮斗!只有奮斗，才能治愈過去的創傷;只有奮斗，才是我們民族的希望和光明所在。

2022作文推薦 六年級學會生存文章500字(寫作示例)

小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科，而作文是語文教學中必不可少的一部分。為了引導我們去觀察和探索生活，鍛煉我們的寫作能力，一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《2022作文推薦 六年級學會生存文章500字(寫作示例)》，但愿對您的學習工作帶來幫助。

生存離不開衣食住行，生存是人人都要掌握的本領，學會生存是所有人必學的一門重要課程。

一天，爸爸媽媽急匆匆出門了，到了中午也沒回來。沒人給我做飯，我該怎么辦？不能餓著肚子呀，我要學會生存的技能，做一個獨立自主的人。

我開始在屋里尋找食材。家里只有土豆和西紅柿。干脆就西紅柿炒土豆吧。我先把米淘干凈，放入電飯煲里，加入適量的水插上電源。

我把土豆拿出來準備削皮?？晌夷贸鰜硪豢?，土豆就像一個非洲難民，黑斑點點，我便給他洗了個澡，讓它變成一個干凈的小土豆。接下里我用削土豆皮的工具開始削，沒想到，淘氣的土豆順著我的手滑下去了。我趕緊“逮住”它，繼續削皮，它的“外衣”脫落了，原來那個臉上都是坑的土豆，露出了它那光滑細膩而白白的肌膚。接下來，我把西紅柿洗干凈放在案板上切成塊。

一切準備就緒，我把油倒入鍋里開始加熱。油慢慢地升溫了，開始在鍋里滾動。我把蔥花放入，嗤的一聲，油點兒濺了起來，嚇得我趕緊躲開，鍋里騰起一股刺鼻的濃煙，濃煙像個淘氣的孩子一下子鉆進我的鼻子里，嗆的我直咳嗽。我手忙腳亂地把土豆放進鍋里，使勁翻炒，土豆被熱油裹圍著，慢慢變得透亮了，快熟了。我把它鏟了出來。

接下來，我把鍋刷干凈，點上火，倒入油，開始炒西紅柿。西紅柿似乎也受不了熱油的熱情，不住地四散逃竄，墻面上西紅柿斑斑點點。過了一會兒，西紅柿似乎被熱油感化了，它不再反抗，在鍋里咕嚕咕嚕地自言自語。我把炒得半熟土豆放入鍋里，加入鹽，繼續翻炒。一會兒就熟了，我把它們盛在盤子里。紅如桃花，白如象牙。酸中帶咸，真是色味雙美。

米飯此時也熟了，吃著自己蒸的米飯，和著自己炒的菜，覺得這樣香。

我學會了生存的技能，學會了做一個獨立自主的人，我長大了，成熟了。

【作文收藏】 六年級學會生存作文500字其四

小學語文是義務教育中最基本的一門學科，而作文是語文教學中必不可少的一部分。為了讓我們不斷感受語文之美，塑造我們的科學素養，通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業，那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢？小編特地為大家精心收集和整理了“【作文收藏】 六年級學會生存作文500字其四”，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

人生的道路上難免會遇到你許多意料之外的事情，比如:地震、水災、火災等的一些災難。不過，如果你能在災難中學會保護自己，學會生存，你就能戰勝災難中的困難！

這是一個真實的故事：一個老人已經當外婆了，可想而知，她是多么的幸福，可是，就因為她的壞習慣影響了她的一生——她喜歡賭博，還吸毒。正因為這樣，她把自己的財產全花完了。無奈之下，身為外婆的她做出了一個殘忍的決定——綁架自己的親外孫！要自己的女兒和女婿交出三十萬來交換他們的兒子，否則，就要毒死外孫。當女兒和女婿知道后，沒有絲毫的猶豫，立刻報了警，并且在警方的配合下終于救出了自己的兒子，而綁架自己親外孫的“狼外婆”，當然也逃不了法律的制裁。

試想一下，如果報道中的女兒和女婿不報警的話，就會讓匪徒逍遙法外，哪怕他是自己最親的親人！我覺得報道中的女兒和女婿做得對，他們沒有絲毫的猶豫，想盡辦法就自己的兒子，這難道不是他們所擁有的生存本領嗎？

還有一個關于生存的故事：我正在洗著澡，洗著洗著，突然，我感到自己頭昏眼花的，待我定住神時，發現空氣中彌漫著一股難聞的氣味，哦，這是從煤氣瓶里漏出來的煤氣味。我馬上關好煤氣瓶的開關，打開窗子，，用最快的速度穿好衣服，離開浴室。不久，浴室里的煤氣味消失了，再也沒有難聞的氣味了。我想，如果我沒有做好這些應急的措施，我一定會在浴室中昏倒過去。所以，學會生存多么重要呀！

“生存”，這兩個普普通通的字眼，卻要我們永遠謹記，所以，我們不但要記住它，還要學會如何生存！

教你寫作文: 六年級學會生存作文450字(作文)范文

小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科，寫作教學是語文教學中的重中之重。為了讓我們感知到語文的魅力，提高語言表達能力，通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎？下面是小編為大家整理的“教你寫作文: 六年級學會生存作文450字(作文)范文”，希望能對您有所幫助，請收藏。

春季，有融融的綠意，人們追求著生存;夏季，有冰涼的泉水，人們超越著生存;秋季，收獲累累的果實里，人們奉獻著生存;冬季，冰封的世界里，人們堅強著生存。

原來，生存的四季那樣美!學會生存，學會了把握自己。從此，不必再懼怕一切，而天天期盼希望的到來!

我記得了幾年前的一件事，讓我不禁陷入了沉思：

一個八歲小女孩在放學回家的路上遭遇壞人拐騙，但她按老師所教的防護措施，以自己聰明的頭腦成功的騙取了壞人的信任，從而逃出了壞人的魔掌。

今天的我們，21世紀的我們。又怎么會如此簡單逃離壞人的魔掌呢!所以，從這一刻開始，我們要學會生存，做一個會自我保護的孩子，難道不好嗎

在受人欺負或侵犯的時候，我們要學會用法律武器保護自己;在遇到壞人的生活，我們要盡可能的動動自己的大腦;在遇到災難的時候，我們要像魯賓孫一樣坦然面的!我們一定要做那個8歲的小女孩，而且要比她做得更好!

四季的不同生存，養育了我們這幫少年，我們要用安全了回報它。學會生存，學會自我保護!做一個健健康康的好孩子，好少年!

[優質作文] 六年級游記文章其八

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了鍛煉我們的邏輯思維能力，提高語言表達能力，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“[優質作文] 六年級游記文章其八”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

現在是天高氣爽的金秋時節，秋天的圖畫格外迷人，今天是一年一度的國慶節，在這美好的日子里，誰不會出去游玩呢？

我早就聽說黃山的景色秀麗神奇，尤其是那些怪石，所以，去黃山一直是我夢寐以求的心愿。于是今天，我坐上車，駛向那聞名中外的黃山風景區，哈哈，我的夢想就要實現啦！

爬黃山必須得早起，第二天三點半左右，我們一家就乘上大巴車，來到黃山山腳下。這時候，寒意漸漸向我逼來，冷得我直發抖，可我一想到即將要爬黃山，就按捺不住那喜悅的心情，情不自禁地歡躍起來。

我們都興致勃勃、精神抖擻地走向黃山，一陣陣腳步聲有節奏地在山林里回蕩，我們不斷地望向遠方，拍著照片，不住的發出嘖嘖的贊嘆聲，一股歡樂的氣氛洋溢在整座山中。走了沒多久，映入眼簾的便是從聳立的高山上飛流直下的瀑布。你瞧!這瀑布穿梭在大大小小、奇形怪狀的巨石間，汩汩的泉水下是一些細沙和鵝卵石，你再看，這瀑布從身后流向遠方。用手摸一摸，你就會發現，這瀑布不僅清澈見底，而且冰涼無比。望望周圍，一塊塊石頭上都布滿了青苔，石塊間的小草顯得生機勃勃，綠意盎然。望望身下，我像站在懸崖邊似的，身底下是深不見底的峽谷，好像一不小心就會墜入深谷，摔得粉身碎骨。我害怕極了，連忙把頭縮回去，往里靠了靠，繼續向上爬。

沒走多久，前方的行人突然停下了腳步，抬起頭向上望去。怎么了？我順著他們的目光望去，??！四只猴子！只見他們在峭壁頂上爬來爬去，好奇地望著我們。忽然，有一只老猴子慢慢地向我們爬來，離我們進一些了，便坐在一塊石頭上，不停地騷著身子，晃著尾巴，難道它想要與我們親近嗎？這時，圍觀猴子的人越來越多，很快就把路堵了個水泄不通，我們就只好繼續向上爬去。

又過了許久，一塊牌子立在我的面前，上面寫著：仙人指路。我順著牌子望去，只見遠處有一塊高聳的巨石，巨石上有一棵松樹和石頭，想必那石頭就是“仙人指路”了。細細一看，這石頭好像有一個頭，那么，旁邊就是他的手，他的手指向遠方，長長的袖子垂向地面，簡直是栩栩如生，難道還有比“仙人指路”更適合他的名字嗎？這時候，我的腿卻越來越酸，邁不上一級石階，不得不停下來休息。休息片刻之后，我們又努力地向光明頂出發！

幾個小時之后，一陣陣清涼的風吹來，消除了爬山的疲勞，眨眨眼，周圍都是茫茫的云霧，他們彌漫在山腰以及山頂，在這里就像在仙境之中一樣，伸手在云霧里抓一抓，便感覺雙手涼涼的，難不成是我摸到了云？再看看遠處的迎客松，迎客松可是黃山的特色，只見他們個個長得高大壯實，美麗的枝條向外伸展著，好像真的在歡迎我們的到來。云霧中的迎客松可真美啊，他們個個躲了起來，我們身入其中與他們捉迷藏，就像深處人間仙境一般，感覺特別美妙。

現在，我們到達了光明頂，只見這里有一個宏偉的建筑，看起來高大輝煌。這時候，太陽出現了，它的光輝四散開來，是如此的燦爛，在它的照耀下萬物又增添了更美的色彩，大地徹底蘇醒了?？墒?，沒過多久，云霧又籠罩了大地，散發著清新的空氣，我貪婪地呼吸著那新鮮的空氣，整個人都陶醉其中。

時間如水，天色已晚，我不得不依依不舍得離開這人間仙境——黃山。

作文推薦: 寫人的文章六年級其八

小學語文是一門非常重要的教學科目，而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了幫助我們發現語文的樂趣，提高學習的積極性，一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎？考慮到您的需要，小編特地編輯了“作文推薦: 寫人的文章六年級其八”，僅供參考，希望對您有所啟發。

自從我們的書出版后，我就高興到了極點，興奮得無法用詞語來表達。一開始我生怕新出的書里沒有我寫的作文，不過總算還好，我有一篇《小狗球球》被編在書里了。所以，我才有了這本新出的書。

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[優質作文] 六年級六一文章其八

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。而作文教學又是語文教學的重中之重。為了幫助我們感受語言的魅力，讓更加熱愛學習，通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎？為此，小編從網絡上為大家精心整理了《[優質作文] 六年級六一文章其八》，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

時光飛逝，轉眼間又迎來了六一兒童節，這也是我度過的最后一個六一兒童節了，學校特地舉辦了一次合唱比賽。

校園里常常傳來大家嘹亮的歌聲，雖然離合唱比賽還有一段時間，但大家都抓緊時間排練歌曲，雖然辛苦，但都很高興，不亦樂乎。

千盼萬盼，終于盼來了六一。體育館前豎起了一個大牌子，牌子上寫著醒目的幾個大字“童心向黨，紅色經典90年”，臺階上鋪上了紅色的地毯，體育館前的一塊空地則鋪上了綠色的地毯。正對著體育館、在綠地毯邊上的則是評委席，綠地毯的一邊是負責音樂的以及后場。

隨著兩位主持人朗朗的聲音，合唱比賽開始了。首先由經典誦讀的同學們表演，他們帶來了朗誦《春江花月夜》。與此同時，我們班正走向后場，下一個就是我們班。伴隨著優美的音樂，“春江潮水連海平，海上明月共潮生……”同學們朗朗的聲音傳來，再配上適當的動作，朗誦顯得無可挑剔，我不禁在心里輕輕贊嘆道：“真是太美了！”

隨著朗誦，我的心怦怦直跳，下一個就是我們班了，不算經典誦讀的話，我們班就是第一個上場，何況我們班是排練是最少的，根本沒有下來彩排一次，我的心不禁有些慌亂，生怕我們班出糗。經典誦讀的同學們輕盈的下臺了。

我揣著一顆砰砰亂跳的心上場了，激昂的音樂響起，我因為緊張，歌聲有點跑調，還快了，心里知道第一首歌唱砸了。第一首歌唱完了，我長長的舒了一口氣，主持人報完幕，又響起一個遲遲的聲音，隨著指揮的手勢，有上來一個女生，她就是我們班的才女，今天手持長笛，為我們班的第二首歌《外婆的澎湖灣》配音的。悠揚的笛聲飄然而起，我們唱了起來，排練時老師曾多次對說我們這第二首總是比第一首歌唱得好，所以我們對這首歌都很自信。

之后，我們坐在觀眾席上高興的欣賞起下面班的表演，快樂的'小聲交流著。“紅星閃閃放光彩，紅星閃閃暖胸懷……”瞧這個班多有創意，每人手擎一小面國旗，整齊且有力度的揮舞著，為本來就嘹亮的歌聲又增添了一道風景線。再看看這個班，最后一排正中間的那位男同學正奮力揮舞著手中的比較大的國旗。

我們過的最后一個六一兒童節結束了，我會永遠把這次活動記在心上。