四年級作文四年級范文。

小學語文是非常重要的一門科目，而作文是語文教學中的重要組成部分。為了引導我們去觀察和探索生活，鍛煉我們的寫作能力，通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的，高質量的優質小學作文是什么樣子的呢？下面是小編為大家整理的“作文示范： 四年級海的文章其四”，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

大連的海，是我去過最美麗的地方。

今年暑假，我們來到了大連金石灘。站在沙灘上，放眼望去，金燦燦的沙子襯托著無邊無際的大海，形成了一張美麗的畫卷。我坐在沙子上，軟綿綿的，好像金色的地毯。沙子上有各種各樣的貝殼，大的、小的、圓的、尖的。有的上面布滿了黃色的條紋，有的像一個奇特的電話，還有的分成了兩個碎片，漂亮極了。

海邊有一座又一座怪石嶙峋的山。山上盛開著不知名的野花，還有一層一層波浪似的巖石。遠處有一塊舉世聞名的龜背石。為什么叫龜背石呢？媽媽告訴我：“因為巖石表面有龜裂狀網紋，酷似龜背而得名?！蔽易屑毧粗敱呈厦嬉粔K一塊的石頭，像是拼好的拼圖。龜背石整個像水滴形，聽說這是世界最大的一塊了。

我們在浴場更衣室換好泳衣，一步步走到海里，海水涼涼的，清清的，清得能看見水底的沙子以及一條條在水里歡快游動的小魚。我戴上泳鏡，在水里游起來。透過泳鏡，我看到游來游去的美麗的小魚在折射到海里的陽光照射下像一位位美麗的仙子在捉迷藏。游累了，我們上了岸，回頭看大海的一層層波浪像一條又一條白線，向我們涌來。坐在岸上，看著夏日的夕陽在海上慢慢消失，月亮漸漸升起，月光下的海水顯得更加美麗，我仿佛沉浸在一個美麗的夢境中。

大連的海真美麗。

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【熱門寫作】 四年級的老師的文章其四

小學語文是非常重要的一門科目，而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識，通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的，優秀的優質小學作文是什么樣子的呢？下面是小編精心為您整理的“【熱門寫作】 四年級的老師的文章其四”，僅供參考，希望對您有所啟發。

我們學校里有一群“可愛”的老師，現在我們就去看看吧！

（1）考試瞎扣分。

真可謂：考考考，老師的法寶，分分分，學生的命根！你瞧，這道題是這樣的：請將每節車廂里所裝的貨物按從重到輕的順序排列（其實就是比大小）（12分，整道題就只有12分?。?！~）我就錯了后面兩道題又不是錯在中間，按道理來說應該只扣后面兩道題的分，可老師卻把整道題的12分都扣光了，你們說說看，現在的老師真是越來越不懂扣分的“藝術”了！

（2）嚴厲

現在的老師真是老虎的屁股----摸不得！稍有不慎，就會被罰“三篇作文”“抄課文五篇”“數學題100道”“跑操場10圈”……。老師為了教好學生真是不擇手段，什么事做得出來，對學生們“狠下毒手”搞的學生們個個叫苦連天，連大氣都不敢出，只要考試分數沒到老師心中的分數線，老師就一個電話打到家長手里，這樣學生就免不了一陣“暴風雨”的考驗啦！~真是“嚴師出高徒”呀！

（3）拖堂

“丁零零……”只聽見一陣清脆的下課鈴，把我們這些搖搖欲睡的學生都打興奮了，可老師卻視而不見，還在黑板上奮筆疾書，急的我們團團轉眼看就要熬到下課了，“丁零零……一陣上課鈴又猶如晴天霹靂，把我們給打暈了，連廁所都不能上，水都不能喝，況且這也不科學呀！

看！現在的老師多“可愛”！

作文分享： 四年級寫物的文章其四

語文是人文社會科學的一門重要學科，而作文是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識，老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業，那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“作文分享： 四年級寫物的文章其四”，但愿對您的學習工作帶來幫助。

傍晚，火紅的朝霞映紅了天邊。我走在兒童公園文瀛湖的湖邊，欣賞著美麗的荷花，走著走著，突然想起一句話：“出淤泥而不染，濯清漣而不妖。”周敦頤的《愛蓮說》可真是名副其實呀。

在這些荷花中，他們千姿百態，有的含苞待放，似乎攢足了勁準備開花。有的猶抱琵琶半遮面，像一個含情脈脈的美少女。有的激情四射，讓人們盡情觀看她的美麗的容顏。游人們看到這一壯觀的景色都情不自禁的停下了匆匆的腳步，來欣賞這美麗的景色。

一絲絲晚風拂面而來，吹動著荷花在左右搖擺牞仿佛在跳一支優美的舞蹈，還有蓮蓬的伴舞，這可真是“天下第一絕配”呀。

荷花，我喜歡你，喜歡你那美麗的容顏，喜歡你那高尚的品格。

熱搜作文: 我的外婆四年級文章其四

小學語文是義務教育中最基本的一門學科，而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了讓我們感知到語文的魅力，提高語言表達能力，通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“熱搜作文: 我的外婆四年級文章其四”，但愿對您的學習工作帶來幫助。

從小，爸爸因為學習而出國，媽媽也因上班不在家，就把我送到外婆家住。外婆對我是如己出，雖然有些嚴厲，但我依舊被罵得很甘愿。

現在回憶起來，會覺得被念是應該的，在我小時候，都和外婆頂嘴。上完課，附近有一間便利商店，我每次下課都會拉著外婆的手去。小孩最喜歡吃糖，在我渴望吃的那些零食，總是被一道兇光看上，外婆只說：“NO！”通常走出便利商店的結果是：一瓶牛奶。當時我十分疑惑，疑惑為什么不能買給我吃？就這樣度過幼兒園時期，在不知不覺中，我升級成小學一年級的小朋友了！剛好爸爸回來，由于戶籍關系，只有回自己真正的家。

一、二年級，我可以每天放學后在家，由外婆盯著寫功課，回外婆家練習鋼琴。在升三年級的暑假，家中突然有很大的變化──表弟出生了！還記得外婆那一陣子忙的不可開交，而我只能和自己玩。小表弟搶走外婆！我心中既悲傷又難過，隨著外婆去舅舅家，我好后悔為什么不珍惜和外婆相處的時光，我好想念她的嘮叨；好想念她做的晚餐。也許就是此刻，使我對任何事物擁有更深的感觸。

現在的我，不再埋怨小表弟把外婆搶走。因為我已經夠大，有些事不需外婆提醒就能完成。還有一個好笑的原因，外婆照顧我的年限已到，該是將這個位置讓給比我更需要外婆的小表弟。就像天下沒有不散的筵席一般。好比我和外婆，讓我了解要珍惜當下。因為有些事情，是一去不回的，如今希望外婆來關心我，已成遙不可及的夢想。謝謝您，外婆，讓我學會要珍惜生活中現有的瞬間。

精選作文: 四年級金魚文章其四

語文是一門非常博大精深的學科，而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了讓我們不斷感受語文之美，塑造我們的科學素養，通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢？以下是小編為大家精心整理的“精選作文: 四年級金魚文章其四”，歡迎您參考，希望對您有所助益！

今天，吃過早飯爸爸媽媽帶著我和哥哥來到花鳥市場買魚，我和哥哥特別高興，因為我們很久沒有買過魚了。

我們到了花鳥市場里，我看到了賣魚的、賣鳥的、賣貓的……賣什么的都有。不過我們只是買魚的，我們就去了一家賣魚的店。到了魚店里，我看到了五顏六色的魚，有鯉魚、熱帶魚、金魚等等特別特別多的魚，不過我最喜歡金魚了，最后我們買了十多條金魚，為了防止小魚們餓死，我們就又買了兩包魚食，然后就回家了。

回到家后，媽媽把魚缸里倒了一些水，我迫不及待地把小魚們放進去，它們又能在魚缸里自由自在地游了。我看著自己買的魚，心里別提有多高興啦！

【作文模板】（文章）四年級幸福文章：幸福的童年其四

小學語文是一門基礎人文學科，而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了幫助我們感受語言的魅力，讓更加熱愛學習，一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“【作文模板】（文章）四年級幸福文章：幸福的童年其四”，僅供參考，希望對您有所啟發。

小時候，在家里，因為有堂弟、堂姐，父母還是醫生，所以糖果可是個少之又少的稀罕物。平日只有家里來人和逢年過節，才能吃上一兩個甜滋滋的糖果。

我家的糖果放在一個精致的小盒子里。記得在沒人的日子里，我總是上找下找，在我走過的地方都留下了一片狼藉。我滿懷希望的去找那一盒別致的愿望，終于在我努力下找到了糖果。

在父母的房間里找到一個個的愿望，個個包裝都十分甜美，每一個都獨一無二。此后只要家里沒人，我就會躡手躡腳地去看一眼那幸福的糖果。它們還是與往常一樣，靜靜的在盒子里長眠，圓形的、三角形的、各式各樣的。晃了晃，只聽見那“吱吱”的擁擠聲，我聽了又聽，看了又看，就像擁有全世界的寶物般甜作文蜜的笑了！

我最喜歡的就是與奶奶一起去買糖了。當新年的鐘聲敲起前，奶奶總會一手拉起我那胖胖的小手，另一只手拉起綠色的小拉車，去趕年會。年會上的糖各式各樣，總讓人看得口水直流：可樂的、汽水的；軟的、硬的；夾心的、不夾心的……奶奶與那慈祥的叔叔交談時，我還時不時的幫奶奶挑，看哪個更加好吃。

最難忘的是過年的時候，桌上擺了各式的食品：夾心糖、山藥片、蛋糕、水果酸奶、奶泡，一切都是平日里很難享受到的美味食品。每人一份，吃完別的食品，就只剩那可愛的糖果。僅一口，就美滋滋的。

那個時候的糖果是幸福的，它伴隨著我那美好的童年，因為它，所以我的快樂時光才這么久。我喜歡它，盡管只有一兩顆！

[優質作文] 四年級中秋文章其四

小學語文是學校開設的一門重要的學科，作文教學是語文教學的重要組成部分。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力，一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎？下面的內容是小編為大家整理的[優質作文] 四年級中秋文章其四，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

離中秋節還有兩天。在下午的最后一節課上，劉老師提前給了我們一個快樂而難忘的中秋節。

在我和李翔的歌聲中，拉開了這個特別的中秋節的序幕。然后，老師說：下來，你們每個人都表演自己準備的節目。首先，楊金心怡給大家講了嫦娥奔月的神話，故事講得很美，我聽得很著迷，仿佛身臨其境。接下來是成語接龍，只聽同學們你說一句他接一句，對答如流。我心想：同學們太棒了，我真為他們感到驕傲。輪到我了。我緊張的時候手心都出汗了。幸運的是，一切都很順利。……忘了告訴大家，在這個環節，因為梁一博說話太急，吐不出老師的臉，全班同學都笑了……

在笑聲中，我們的中秋節活動結束了，這次活動不僅讓我們學習知識，而且增加了學生之間的友誼，難忘的鏡頭將永遠留在我的記憶中！

點評：這真是一個難忘而有趣的中秋節！雖然沒有明亮的月亮，也沒有甜蜜的月餅，但卻充滿了四二班師生的笑聲。太棒了！

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