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【寫作模板】汗水換來成果四年級敘事文章范例
四年級作文四年級范文。
小學語文是基礎教育的一門重點教學科目,作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了讓我們不斷感受語文之美,塑造我們的科學素養,老師肯定會布置一些寫作的任務,例如寫小學作文,你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢?下面的內容是小編為大家整理的【寫作模板】汗水換來成果四年級敘事文章范例,供您參考,希望能夠幫助到大家。
此時此刻,我既緊張又興奮,因為我們將在這里舉行一場別開生面的跳長繩比賽。
預備啪槍聲響起,504班的小燕子們起跳了,只見他們個個精神抖擻,胸有成竹,身輕如燕,一躍而過。沒想到平時不起眼的504班竟開了個好頭,得了個驚人的結果:182下。我心想:這樣的強敵,到底能不能贏呢?
輪到我們班了,我們大步流星地走進賽場。隨著裁判老師一聲令下,比賽開始了,我的心像揣了一只兔子似的咚咚直跳。同學們像一道道閃電沖向繩子,左腳往前一跨,右腳輕輕一抬,繩子像長了眼睛似的乖乖從腳下一閃而過。繩子一上一下飛快地旋轉著,呼呼作響,我們像一只只靈巧的小燕子在彩環下鉆進鉆出,跳著優美的華爾茲
漫長的三分鐘過去了,運動員們個個累得滿頭大汗,氣喘吁吁。上氣不接下氣的我從朋友手中接過一杯白開水一飲而盡。比賽結果:我們得了第二名。耶!大家都歡呼起來。
通過比賽,我們深深地明白:團結就是力量,人心齊才能泰山移,班級是我家,維護班級榮譽要靠你、我、他
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【寫作模板】四年級敘事文章壹篇
語文是人文社會科學的一門重要學科,而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了讓我們不斷感受語文之美,塑造我們的科學素養,一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文,那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢?小編收集并整理了“【寫作模板】四年級敘事文章壹篇”,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!
一天,我和爸爸、媽媽、姐姐、大姨娘、大姨丈、妹妹、舅舅和舅媽一起去常州恐龍園玩,那里有:立體電影、摩天倫、寶貝團團轉……
其中,一個立體電影嚇死我了,演到鯊魚的時候鯊魚就象擺在我面前似的,我的眼睛是一閉一睜看的。上面人漱口吐口水的時候都吐到我臉上了。電影上下雨,這里就下雨。真好玩,嘻嘻!
我爸爸玩了好多轉圈圈東西,其中,最怕的一個東西是:能把人轉到天上的那個,連我舅舅都怕,我舅舅說:“飛上去心就上去,飛下來心就甭的一下掉下來,”
我姐姐說:“她旁邊還做著一對情侶,飛上去了腿還遙遙說:“好浪漫?!?/p>
我還拍了好多照片有:我的全家福、姐姐的全家福、妹妹的全家福還有幾個單人照片。
12點多的樣子,我們去游泳,那里有兩個游泳池,我玩的可痛快了,我還會悶水呢!
19點多的樣子,我們去泡溫泉,泡的舒服極了,泡過了洗個澡,我洗的可干凈了。
要回家了,可是我還想玩一會,已經到晚上了,我不得不回家。
熱門作文: 彩虹谷游記四年級敘事文章寫作范例
小學語文是學校開設的一門重要的學科,而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了引導我們去觀察和探索生活,鍛煉我們的寫作能力,一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文,那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢?小編收集并整理了“熱門作文: 彩虹谷游記四年級敘事文章寫作范例”,供您參考,希望能夠幫助到大家。
清晨,第一縷陽光照進了車窗,灑在那座位上,窗外的景色隨著車不斷變化,我們開啟了彩虹谷的旅程。隨著旅游巴士半小時的顛簸以及我們的陣陣歡笑聲,終于到達了景點,穿過入口,跟著手上的游玩項目四處奔波。
第一個是滑草,看著一個個伙伴往下滑,內心的緊張使自己咽了一口口水。終于輪到我了,恐高的我手心里出了汗。還未等我反應過來,我便飛馳在綠色的賽道上,感覺到臉迎著風而扭曲著,可以想象當時我的面目一定很猙獰。經過幾秒的沖刺,安全到達坡底,其實自己還是很勇敢的,那種克服勝利感油然而生。
緬甸橋的繩索十分細,縫隙也特別大,一不留神就會掉下去,雖然下面有一張網,但還是掩蓋不了河水的邪惡。戰戰兢兢地走到一半,只聽到哎呦,尋聲望去,前面有一伙伴的腳被陷進了網里,只見那伙伴在網中蠕動著,那樣子真像是蛆在蠕動,我們幾個見狀笑得不行。有時候笑也是需要用力氣,然后體力不支一個個都被陷進去,都成了一個個蛆,彼此看到對方都笑得不行。
午飯時間開啟,自炊野米飯,在工作人員的指導下,我們團隊精神終于體現得淋漓盡致,有生火的、洗鍋的、倒食材的,分工明確。沒過多久就聞到那香味,把我們的饞蟲、口水引誘得難以控制,總會偷偷去掀蓋看看是否熟了。在經過短暫的等待后,終于可以享用了,在掀蓋的一剎那,我相信每個伙伴的眼睛是直勾勾地,更相信每個伙伴都有咽口水的動作?;锇閭儽舜丝粗鴮Ψ嚼峭袒⒀仕频?,卻沒有絲毫的厭惡感,只有那份團隊合作的自豪感。
【寫作模板】四年級敘事文章:桌上拔河范文
小學語文是一門重要的基礎學科,而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴,提升寫作能力,一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的,那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎?下面是小編為大家整理的“【寫作模板】四年級敘事文章:桌上拔河范文”,供大家借鑒和使用,希望大家分享!
看到題目,你會問:桌上還可以拔河嗎?”其實,這個游戲很好玩兒,你只需要一張桌子、一把直尺就夠了。
這天,我上作文課,不只是老師有意還是無意,竟讓我們來一次“桌上拔河”的游戲。哦!由于我心急忘了說游戲規則了。1:在桌中央畫一條線,把直尺中間對準中線,雙方選手站在桌子兩邊,用手按住直尺,誰把整個直尺劃過中線這一方就勝了。2:我們班的人員分男女兩組,比賽分淘汰制,看那方的選手最快。好了,說了這么多,我們開始吧。
我一路過關斬將,沒有遇到很強的對手,就順利的成了男隊冠軍。女隊冠軍是孫尚香。可就在這時,老師又讓我們兩個冠軍來一次班級冠軍戰。啊?我偷偷看看孫尚香,她沒有我壯,但她足智多謀,是班里的班長、班里有什么事有是她組織,我怕不是她的對手,男同學對我說:“孫班長很狡詐,你要小心不要上當。”我本來心底就沒底聽了同學的話我更害怕了,我壓住心里的膽怯,面上不能表露出來,我挺挺胸面帶微笑去迎戰。
【寫作模板】四年級敘事文章:美食升值記之一
小學語文是基礎教育課程體系的一門科目,而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了擴寬我們的視野,激發我們學習的興趣,一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的,那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢?為此,小編從網絡上為大家精心整理了《【寫作模板】四年級敘事文章:美食升值記之一》,希望能為您提供更多的參考。
“啦啦,啦啦?!蔽液咧≌{,提著自己的美食,朝學校走去。你可能有點奇怪,去學校還帶著美食干嗎呢?哈哈,實話告訴你吧!今天是我們班的第一屆美食節喲!大家每一個人帶著自己的拿手好菜到教室來,每個人根據自己平常的表現情況,來獲得多多的美食節餐券。大家評餐券來買別人的美食。
來到教室,我快速地找到我們組的座位坐好。不一會兒,大家都到齊了。賀老師宣布第一屆美食節正式開始!我打開我的美食,都無人問津。我上心極了,要知道我的涼拌海帶絲可是做了兩個小時呀。我再看看別的美食。哇!看得我眼花繚亂。我請彭楊幫我照看一下我的美食。我品嘗了一下李鈺坤的刀叉肉,嗯,那味道可真叫一個絕呀!我又品嘗了一下李年豪的雞翅,真叫人拍手叫好呀!再嘗嘗羅旋的烤翅,好吃得讓我直叫“good,good!”我又品嘗了許多同學的美食,都讓我回味無窮。我回到座位上,看著眼前滿滿的美食。我非??鄲?,美食怎樣才能讓大家品嘗呢?這時,美食節達到了高潮。許多食物快吃光了,再加上我之前對美食大力推銷和免費品嘗。許多同學都往我這邊聚攏過來,餐券源源不斷地堆滿我的口袋。我心里像吃了蜜一樣甜,嘴角樂得都咧到耳根后了。不一會兒,美食都推銷而空。
一會兒,美食節結束了。在這次美食節中,我感到媽媽每天非常地辛苦給我們做菜??晌覀冇袝r還嫌菜太難吃、太咸了……我真期盼下一個美食節的到來呀!
[熱搜寫作] 四年級敘事文章:真沒想到范例
語文是一門非常博大精深的學科,而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力,激發我們學習的積極性,通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎?下面是小編為大家整理的“[熱搜寫作] 四年級敘事文章:真沒想到范例”,僅供參考,希望能為您提供參考!
我的作文水平很差,寫作文總讓我如臨大敵,每次都要經過一番搜腸刮肚才能勉強擠出一篇作文交上去。
語文課上,老師又要評講作文了,對作文沒有一點信心的我,早已麻木了,也不再緊張與害怕了,只是無精打采地呆坐在凳子上。時間仿佛和我作對,走得特別慢?!跋旅婺顜灼段?,先念翟嘉駿的吧?!崩蠋煹穆曇舨淮螅暗约悟E”幾個字卻如一聲驚雷把我炸懵了。大家紛紛將羨慕的目光投向我,我卻還坐在那里發愣:上次的作文寫了什么,會被老師如此表揚?
終于緩過神來,我心里一陣狂喜。老師說:“請受到表揚的同學站起來,大家為他們鼓鼓掌,并且為他們每人所在的小組加3分?!毖?我終于能為小組加分了!平時沉默寡言的我,在課堂上很少發言,更別說為小組爭光了。
我站得直直的,看著同樣受到表揚的班長,還有那個一貫作文寫得好的同學,心想,能和他們站在一起,接受來自老師和同學們的贊美,真自豪啊!“翟嘉駿同學的這篇作文,寫得很有新意,進步非常大?!崩蠋煗M意地望著我,眼神里盛滿贊賞與鼓勵。我記起來了!作文中寫的那件事是真的,我寫的時候只是有感而發,沒想到老師這么欣賞它,真是太意外了。
我美滋滋地聽著老師表揚我的話語,心里樂開了花,身體輕飄飄的,好像一朵云自由自在地在空中飄來飄去。
咦,那個同學看我的眼神怎么怪怪的,嫉妒,懷疑?那目光和神情仿佛在說:“你怎么可能寫這么好?肯定是抄的!”驀地,我的心情像一顆怪味豆,夾著委屈與不服氣,咸味和澀味涌上心頭。
算了,讓他懷疑去吧!我根本沒抄!
真沒想到,寫出我的真情實感的作文,能得到這樣的肯定!我暗下決心:以后一定要繼續仔細觀察,親身體驗,爭取寫出更多好作文!
[優質寫作] 四年級敘事文章:驚慌的一幕模板
小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一,寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了讓我們不斷感受語文之美,塑造我們的科學素養,通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文,那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢?小編為此仔細地整理了以下內容《[優質寫作] 四年級敘事文章:驚慌的一幕模板》,供大家借鑒和使用,希望大家分享!
“哎呦!”教室里傳來一陣聲響,這是怎么回事呢?原來一只大黑蜂飛進了教室。
中隊長王雨馨站在門口,剛要出去,就聽見了一聲大叫:“哎呦!”王雨馨也嚇了一跳,一只碩大的黑蜂飛進了教室,像一個飛行的“小惡魔”蕩來蕩去。大家先是一驚,后來就平靜了,只見幾個人蜂擁而上,想徒手抓“妖”。幾個來回后,“抓妖兵”們一個個都敗了陣,連最皮的林可凡、呂楊浩也累了,趴在地上軟綿綿的。這時,“小惡魔”更猖狂了,到處亂闖。我心里不由得害怕起來,它會不會叮我?它會不會咬別人?看看周圍,大家都屏息凝神地望著“小惡魔”,生怕被叮。
這時,劉老師走了進來,沒想到劉老師這么大年紀居然這么靈活:她拿起一本書,一下把“小惡魔”拍死了。
現在,教師從原來的驚慌,到了現在的寧靜,可多虧了劉老師啊!
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