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[實用作文] 包餃子的文章三年級(經典版)
三年級作文。
小學語文是基礎教育的重要學科之一,寫作教學是語文教學中的重中之重。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴,提升寫作能力,通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“[實用作文] 包餃子的文章三年級(經典版)”,僅供參考,希望能為您提供參考!
2.請以這也是一片風景為題寫一篇作文,體裁不限,表達真情實感,不少于600字。
《小鞋子》講了一個非常簡單的故事:一名小學三年級的學生阿里無意中丟一了妹妹莎拉唯一的一雙鞋子,為了不讓貧窮的父母發現,再給家中添負擔。兄妹倆輪流換穿哥哥的臭球鞋去上學。兄妹倆在水溝邊的小巷里來回奔跑,穿了大拖鞋的阿里在街口等著下課的妹妹,飛快換了鞋子,然后再飛奔去上學。
我美美地咬上一口,香香的、紅紅的豬肉蝦仁餡餃子就到嘴了,煮餃子難道不有趣嗎?你難道不想來試試嗎?
六年級敘事作文題目:我和讀書的故事。書是知識的海洋。這篇六年級敘事作文700字的我和讀書的故事的敘事作文大全講述作者和書的故事。
最后一步,我定了定神,用力去擊打風鈴,那清脆的風鈴聲回蕩在空中。從高空下來時,同學們都為我吶喊著,不知為何有一種“物事人非事事休”的感覺,三年前,陪在我身邊的同學,甚至更早時的同學,也曾為我加油,這一切都沒變,一樣的地方,一樣的季節,一樣的我,只不過周圍的人變了,事變了罷了。放眼望去,金色的樹林依舊遺存著綠色的芳香,它并沒有就此消散一縷陽光穿過那金色的世界,將這綠色印在的上,斑斑駁駁,格外動人。
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實用作文: 五年級包餃子作文范例
小學語文是一門重要的基礎學科,寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了鍛煉我們思考問題的能力,提高我們的語言表達能力,通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文,那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢?考慮到您的需要,小編特地編輯了“實用作文: 五年級包餃子作文范例”,供您參考,希望能夠幫助到大家。
星期天,媽媽說:“今天我們全家都休息,我們一起來包餃子吃吧!”
我聽了高興的跳起來說:“好呀,好呀!我也要學包餃子?!?/p>
于是,媽媽去菜市場買來了包餃子的材料:有鮮豬肉、韭菜、餃子皮、大蒜、生姜……
媽媽先把買回的豬肉洗干凈,再用刀切成小方塊,放進絞肉器里把肉絞好了。接著把韭菜、生姜、大蒜、還有別的佐料都準備好了。
我在旁邊看著問媽媽:“還有多久才可以包餃子呀?”
媽媽說:“好了,好了,現在就可以包餃子了?!?/p>
我看見媽媽左手拿起一塊餃子皮,右手拿起勺子舀了一勺子餃子餡放在餃子皮上,不知怎么折了幾下,一個漂亮的餃子就放在盤子里了。我學著媽媽的樣子做起來,可是包出來的餃子難看極了。
姐姐和爸爸看見了說:“恒恒你在包肉疙瘩嗎?”
我不好意思的說:“人家還剛學嘛?!?/p>
媽媽笑了笑說:“恒恒包的時候肉餡不要放的太多,折的時候也是有方法的。”
我按照媽媽說的方法去做,不一會兒一個餃子就包好了。
姐姐、爸爸看了笑著說:“不錯,這才是包的餃子嘛!”
吃晚飯時我吃著自己包的餃子,心里覺得今天的餃子特別香,特別好吃!
[實用作文] (作文)包餃子六年級作文
小學語文是一門非常重要的教學科目,而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養,通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的,那么我們應該如何來寫優質小學作文呢?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“[實用作文] (作文)包餃子六年級作文”,僅供參考,大家一起來看看吧。
“餃子”是中國食品文化之一,每逢過年家家戶戶都是餃子,我也不例外,但是我每次都是吃現成的,今天是不是特別的節日,但是老師宣布了一個好消息:我們可以自己包餃子吃了!這個消息,對于我這個愛在廚房里干,但是卻不會包餃子的人來說,當然是大好消息了!
包餃子嘛,一定要保持餃子衛生,就一定要洗手,洗完了手就可以開包了。
開始包餃子了,萬事開頭難,我們也是剛開始嘛,當然,也有包的好的。開包!我的第一個作品是“靠枕牌”餃子我只是包餃子時,只捏住了兩個角,中間好多菜保不住了。只好再套一個皮上去了,又重捏了兩個角,四個角中間像一個正方行,咋一看,還怪像靠枕的“快來看本人的成功之作:‘靠枕牌’餃子!”“哈哈哈……”同學們笑瘋了!老師也笑了,“我宣布:創意餃子會,現在開始!”還真“創意”,皮太厚,包的餃子,還偏偏像驢耳朵,一個字——丑,很丑,再丑也是我們自己包的,再丑也得吃。
煮的時候,大家都議論著自己的創意餃子,那些餃子,雖說相貌平平,但是味道應該還是蠻不錯的,于是,我就期待著我的餃子快點熟,快點熟……
終于熟了,我拿了一個小碗,一雙筷子,倒了點醋,開吃。自己做的餃子就是好吃,“咦,我的‘靠枕牌’餃子呢?”“我正在吃,很好吃,皮不是太厚?!蔽议_始搶了:“給我一點?!薄拔乙惨!薄皠e忘了我!”那個同學見情況不對,一下子全塞到嘴里,結果噎著了。喝了好多湯才咽下去。我們又開始吃自己碗里的餃子,“呀!這個沒熟!”“皮太厚了?!薄活D餃子餐就這樣結束了。
自己吃著自己的勞動成果,味道那叫個絕!雖然有的餃子皮太厚,有的餃子煮破了,但是我們都吃的很香很香,我相信,下次一定會做的更好,吃的一定更香,好期待哦……
[實用作文] (文章)搭積木三年級文章(經典版)
語文是人文社會科學的一門重要學科,而作文教學又是語文教學的重中之重。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養,一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎?考慮到您的需要,小編特地編輯了“[實用作文] (文章)搭積木三年級文章(經典版)”,歡迎您參考,希望對您有所助益!
一天,我在玩搭積木。我取出積木,就準備搭一座“城堡”了。
一開始,我放了幾根長方形的積木當底基,有擺了三到四根圓柱體當柱子。接著,又用長方體做“房梁”,三角形做屋頂。慢慢地,一座好看的城堡塔好了!我在門前放了幾個小人,然后手舞足蹈地唱:“我的城堡搭好了,搭好了,搭好了……”結果呢,在我手舞足蹈地同時,我不小心碰了一下底基,底基動了。倒霉我沮喪地想,底基動了,上面的還能安全碼?果然,不出我所料,不到三秒鐘,整個城堡“夷為平地”。我一屁股坐在了地上。
憑著我那堅強的毅力,我又重新塔了一次。這次仍然是像上次塔城堡一樣,只有一個地方不同。因為我用半圓形做屋頂了,上次是用三角形做的。到最后,我吸取了前一次的教訓,靜心觀賞,不再手舞足蹈。突然,黑影一閃,老妹以迅雷不及掩耳的速度,像龍卷風一般,把我的屋頂拿掉了,又踢了一腳,是我的城堡轟隆一聲,迅速地倒塌了。
我喜歡塔積木,但我不會再手舞足蹈,碰到底基,也不希望那個小baby破壞者來我這兒搗亂。
推薦作文: 包餃子三年級文章其四
語文是一門非常博大精深的學科,寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力,一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎?小編為此仔細地整理了以下內容《推薦作文: 包餃子三年級文章其四》,僅供參考,希望能為您提供參考!
我的生活里總是充滿了各種各樣的色彩,其中最亮麗的色彩就要屬那次學包餃子了。
那天,我看見媽媽在包餃子,我也想包,于是我就拉著媽媽的衣服說:“媽媽,我也要學包餃子?!眿寢屝廊煌饬耍揖湍闷鹆艘粡埌装椎?、圓圓的餃子皮包了起來。第一次,我拿起小勺子,舀了一點兒餡兒放在了餃子皮兒上,然后我就對折起來,狠狠地捏著餃子,捏完后我發現餃子露餡了,于是,第一個餃子就這樣壯烈“犧牲”了。
后來,我便耍起了小脾氣,說:“不包了,不包了?!眿寢屄犃诵呛堑卣f:“做任何事,都不要半途而廢,你包餃子的時候,餡兒不要放太多了,捏的時候要輕輕地捏。”
聽完媽媽的話,在媽媽的指導下,我又包了一個餃子,可是我這個餃子只比剛才包的餃子好了一點點,但是還是包得歪歪扭扭的,可是我一點也沒有灰心,又接連包了好幾個,這一次呀!我終于成功了,我很開心。
從這次包餃子的過程中,我明白了一個道理:世上無難事,只要肯攀登。
[推薦作文] 包餃子三年級文章(篇五)
小學語文是基礎教育課程體系的一門科目,作文教學是語文教學的重要組成部分。為了幫助我們感受多姿多彩的世界,感知語言的魅力,一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎?下面的內容是小編為大家整理的[推薦作文] 包餃子三年級文章(篇五),大家不妨來參考。希望您能喜歡!
今兒天氣晴朗!外婆對我說:“今兒我來教你包餃子。”我聽了高興極了!首先我和外婆一起去菜市場買來了一些肉和餃子皮還有芹菜,然后把它們洗干凈,再把肉和芹菜剁碎,準備工作完成。接下來我們可以開始包了,我都等得有點不耐煩了,馬上坐下來用洗得干干凈凈的小手有模有樣地開始包了起來。
外婆說我包得不好,煮起來都會散掉的,然后她教我包餃子先把餃子皮放在手心上壓平,再挑一些肉餡放在皮中間,最后把餃子皮都緊緊的捏攏,這樣餃子就包好了,煮起來也不會散了。我按照外婆教我的方法終于把餃子都包完了。吃著自己親手包的餃子心里美滋滋的!
月度作文精選 三年級文章包餃子 月度范文精選
語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科,而作文教學又是語文教學的重中之重。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識,通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢?以下是小編為大家收集的“月度作文精選 三年級文章包餃子 月度范文精選”歡迎您參考,希望對您有所助益!
在我們的學習過程中,相信大家都會有過許多同學吧,但是我的一位同學卻與其他的同學有所不同,相信大家看到這個作文題目時一定會疑惑不解吧!為什么我的同學是小孩呢?告訴大家吧,她可不真正的是小孩哦,只不過是她的個子長得很矮罷了,所以我們班的同學給她起了小孩這個外號。小孩就小孩吧,反正我也不在乎,只要我們倆的關系就OK了。
回憶著一年級到六年級的經歷,更加對我們美麗的校園充滿了不舍。在學校里,我們由一個懵懂無知的孩童長成了幾乎能獨當一面的少年,想到要離開我們的校園,心里很不是滋味。
六年級漫畫作文題目:憤怒的小樹。關于環境的漫畫作文怎么寫?這篇六年級漫畫作文350字的憤怒的小樹的漫畫作文素材告訴我們樹林已經不能忍受人類無止境的砍伐。
今天放學回到家,媽媽拿著一張培訓中心發的廣告紙,一邊看一邊用商量的口氣對我說;王臻啊,你報一個作文輔導班吧。
2022作文: 三年級包餃子文章之五
小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科,作文教學是語文教學的重要組成部分。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力,激發我們學習的積極性,通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業,你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢?下面是小編精心為您整理的“2022作文: 三年級包餃子文章之五”,供您參考,希望能夠幫助到大家。
三年,遠在邊疆,不斷地傳來她被逼婚的消息;三年,遠在邊疆,不斷地聽說她抗旨不遵的消息;三年,遠在邊疆,不斷地收到她滿是歡笑的信,心里卻抑制不住的苦澀千雪啊,千雪,我南宮羿發誓,永世不負與你。
本屆五年級學生,當中的大部分都是喜歡美術這一學科的,他們渴望美,欣賞美,創造美。經過四年的訓練,他們的對于審美能力的認識和表現都有了很大的提高,但是我清醒地認識到他們在通往美學德道路上還有走錯路的情況、停滯不前的情況、倒退的情況等等,如:在造型、設色等方面綜合能力較低,因此在教學中要對此進行針對性的訓練,提高其造型、設色、構圖等綜合能力。這就要求在五年級的美術教學中我必須面向全體,兼顧個體的差異,對他們進行全方位的美育教育。
二年級寫人作文題目:我們的老師。關于老師的寫人作文怎么寫?這篇二年級寫人作文250字的我們的老師小練筆希望能夠幫到你。
月度作文推薦: 包餃子三年級作文(篇五)
語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科,作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了鍛煉我們思考問題的能力,提高我們的語言表達能力,一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文,那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎?為滿足您的需求,小編特地編輯了“月度作文推薦: 包餃子三年級作文(篇五)”,希望對您的工作和生活有所幫助。
今天是冬至,家家戶戶都要包餃子吃,據說,冬至不吃餃子會凍壞耳朵的。
下午放學回來,奶奶已經將皮和餡準備好了,餡兒是白菜和肉的,我們洗洗手,就開始包餃子。
以前我就包過餃子,心里一點也不緊張,首先拿起一張面皮兒,用小勺子把餡兒放在面皮的中間,然后把皮兒對折捏一捏,再用食指與拇指將四周的邊壓緊,這樣一個餃子就包好了,最后將它穩穩地立在托盤上,不一會兒就包了六個。后來我又變出了新花樣,有小豬形狀的,“8”字形的,還有餛飩樣的,很多樣子的餃子,“我真了不起!”我自然自語道。
等媽媽下了餃子,出鍋后,我迫不及待地吃了一個,覺得鮮美無比,因為這是我自己做的。
作文借鑒: 學包餃子三年級作文之四
語文是語言和文化的綜合學科,而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了幫助我們感受語言的魅力,讓更加熱愛學習,一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎?下面是小編為大家整理的“作文借鑒: 學包餃子三年級作文之四”,僅供參考,希望對您有所啟發。
春節的時候,我回到我老家,我看到奶奶在包餃子。我覺得好玩,然后我想包餃子試一試,可是我不會。于是我看我奶奶包的.非常好,我就決定跟奶奶學包餃子。我首先問奶奶怎么包呀?可是我奶奶說你還小,不會包你去一邊玩吧??墒俏乙f奶奶,我想包餃子,等回來給你吃。
于是我先跟著奶奶開始學怎么包,慢慢慢慢的學著,可是我怎么也包不好一個,于是我就想起我弄餡奶奶包,可是奶奶又給我說,這是一個不好的行為,不能讓別人做重的活,你做輕的活。我吸取了教訓,于是我又開始慢慢慢慢的學。終于包好了第一個,可是我覺得自己做的還不夠好于是我就繼續包,繼續包,一直包啊包可是一個包爛了,于是我讓奶奶幫我,可是奶奶又讓我吸取了教訓。不要讓別人幫你,要自己動手。不能光想著讓別人幫你,你必須要自己動手才可以包好一個餃子。于是我就繼續埋頭在底下幫包著包著,總算包好幾個了。我一開始覺得包餃子是非常簡單的事。
可是我一動起手來,那時候又沒完沒了的包,真是非常的累。原來都是我把事情想的太簡單了,而不會想遠,我得到了一個教訓,不能讓別人做自己不愿做的活,而讓自己做愿意做的活。
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