小學六年級寫景作文。

小學語文是基礎教育的重要學科之一，而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力，通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業，那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎？下面是小編幫大家編輯的《[推薦作文] 六年級寫景作文：生態園推薦一則》，希望能為您提供更多的參考。

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5月的輕風溫柔地撫摸著我的臉龐，午后的疲勞漸漸消失了。懷著新奇，懷著興奮，我們來到了茗茂生態園。

進入園中，一股清新的氣息向我撲來，頓時感覺舒暢無比。那時，我就知道一定會有驚喜。

眼前的一切簡直讓我難以置信。好大的園子??！我覺得自己不是在一座園子里，而是來到了人間仙境。放眼望去，園中綠樹成蔭，鮮花遍地，處處鳥語花香。草坪綠茵茵的，像大塊大塊的綠色絨毯，看著真漂亮。色彩繽紛的花兒競相開放，仿佛五彩的星星落到了人間。最神奇的是那個大湖了，我一眼都看不到邊，湖上有好幾座小小的島嶼，長長的，圓圓的，形態各異。湖水是那么清澈，平靜的湖面在微風吹拂下蕩起了一圈圈細細的漣漪，島嶼猶如一顆顆碧綠的寶石漂浮在水面上，就好像“遙望洞庭山水色，白銀盤里一青螺”。一座座古色古香的小木橋連起了小島，走在橋上，我仿佛穿越時空來到了遙遠的古代，正在游山玩水呢。我發現了一個美麗的小島，島上有種特別好看的花，我給這座小島起名為“世外桃源”。

沒想到在那里還能看到蒙古包吧？我真的在園子里看見了呢。蒙古包好像大大的白蘑菇，讓我不由自主來到了大草原上，似乎聽到了牛羊的叫聲。

茗茂生態園充滿了生機和活力，給我們帶來了快樂，更讓我感受到保護環境的重要。你看，只有愛護大自然，大自然的生態才能平衡，才可以給人們一個這么美的環境呀！

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作文分享： 五年級人物文章推薦一則

小學語文是基礎教育課程體系的一門科目，而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴，提升寫作能力，一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，高質量的優質小學作文是什么樣子的呢？小編收集并整理了“作文分享： 五年級人物文章推薦一則”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

點評：文章句子流暢，句子意義流暢，敘事形象生動生動，語言表達能力強。能夠選擇生活中具有典型意義的主題，事件具有代表性，貼近現實生活，讀起來更親切。作者通過豐富人物的語言和動作來襯托人物的思想品質。整篇文章結束后，爺爺古道的熱腸形象通過小作者的寫作風格跳到了紙上。

一天圖畫本和作文本的比較能力。圖畫書說：我的能力很大，做手抄報可以讓我的小主人長知識。作文說：我的能力很大，我可以讓我的小主人提高寫作能力。他們不停地說一句話，聽寫本來了，它問：你在吵什么？說了一下圖畫本，聽寫本說：你們都有優點，也有缺點。聽了之后，他們就明白了自己的長處和短處。聽寫本說：讓我們一起幫助小主人提高各種能力吧！大家一起說：好……”

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熱門作文: 五年級第六單元的作文推薦一則

小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一，而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴，提升寫作能力，一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢？小編收集并整理了“熱門作文: 五年級第六單元的作文推薦一則”，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

翻開九年級的課本，我找到了煥然一新的心情。我不再畏懼她們，反而對它們愛不釋手了。因為他們可以給我帶淚快樂，讓我在不知不覺中，學的更多的知識。再也不會感受到生活中的種種不快與辛酸、痛苦與難過、失望與墮落。所以我珍惜書本，因為我是九年級人！

偶然有一次，社區里有一個募捐活動。我帶著我要捐獻錢來到募捐地點，路上碰到一位阿姨，她見到我竟走到我跟前說：嗬，你也來捐款?。∥乙汇?，看著那位陌生卻有些面熟的阿姨，頓時摸不清頭腦。還沒等我發出疑問，那位阿姨接著說道：我住在xx樓xx單元，有一次坐電梯時碰到過你，我應該沒記錯吧？我恍然大悟，那就是我曾經在電梯間里無言對待的鄰居！原來是那位阿姨啊，我想起來了。我故作輕松地說，心里卻有些內疚。你學習忙嗎？優時間來我們家做客??！那位阿姨笑著朝我揮了揮手，離開了。我依然站在原地，回想著剛剛與那位阿姨的對話，原來鄰居之間也能夠這么容易地交流，只要你主動去和別人溝通，就會發現別人也是渴望與你交流的。

作文閱讀： 五年級寫景文章精選一則

小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科，而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力，提高語言表達能力，一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢？以下是小編收集整理的“作文閱讀： 五年級寫景文章精選一則”，希望能為您提供更多的參考。

我的校園是集寧區文化小學，它不僅景色迷人，而且還給我們留下了許多美好的記憶。

每天清晨，我們踏著輕快的步伐走進校園。首先映入眼簾的是一座高大的教學樓。教學樓墻上的“學出習慣與大氣，玩出健康與情趣”幾個紅色的大字沐浴在晨光中，十分顯眼。它時刻激勵著我們奮發圖強!

在教學樓的前面還有一個很大的操場，這也是校園中最令我們迷戀的地方。操場上還鋪著一層綠色的草坪和棕色的橡膠跑道。操場的前面是兩個大花壇，每當春夏，這里便花團錦簇，生機勃勃。清晨，同學們三三兩兩的來到操場上，有的在綠樹成蔭下讀書;有的在操場上跑步;還有的在健身器材處活動......“一日之計在于晨”,美麗的大操場,迷人的景象,到處留下我們的足跡和汗水。每當課間十分鐘，同學們便沖出教室，奔到大操場，盡情的玩耍和嬉戲，到處留下我們歡樂的笑聲，學習的疲憊立刻消失的無影無蹤。

我們的校園不僅春夏景色迷人，而且四季分明，欣欣向榮。瞧，秋天落葉飄飄，我們在大操場上采標本;冬天，最好是下一場小雪，大地穿上了銀裝，我們在操場上堆雪人、打雪仗。

這就是我們迷人的校園，一個生機勃勃的校園。在這里，我們不僅學到了知識，同時也收獲了美好的回憶，讓我感恩，讓我迷戀。

啊!迷人的校園，我愛你!

2022作文推薦 笑話一則小學一年級作文之二

小學語文是一門基礎人文學科，而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了擴寬我們的視野，激發我們學習的興趣，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎？考慮到您的需要，小編特地編輯了“2022作文推薦 笑話一則小學一年級作文之二”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

一天吃晚飯的時候，小剛對爸爸說：“爸爸，我發現你頭上有白頭發了?！?/p>

爸爸剛說：“這······”

媽媽就搶著說：“因為你不聽話，爸爸替你操心太多。所以，長出了許多白頭發。”

小剛又說：“哦！怪不得爺爺的頭發全都白了，這說明爸爸比我更不聽話，爺爺更操心?！?/p>

媽媽：“······”

作文分享： 我喜歡雪花-一年級作文推薦一則

語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科，寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力，提高語言表達能力，通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“作文分享： 我喜歡雪花-一年級作文推薦一則”，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

我喜歡雪，在雪地里我可以堆雪人，堆一個白雪公主，那樣，很好玩，哈哈

每次看到雪花一片一片落下，就像天上掉了很多棉花糖一樣起來好像吃了。我真的很喜歡棉花糖，柔軟，好看又好吃。

這時，一群小雞來了，他們在雪地里畫了很多竹葉。還有孩子也追著小雞跑，在雪地里畫了很多小圓圈。呵呵，今年冬天，有雪花陪著我不再孤單。這時，我想起了一篇課文：啦啦，一群小畫家來到雪地里，小雞畫竹葉，小馬畫新月

親愛的孩子們，你們喜歡雪嗎？

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月度作文精選 三年級學生作文推薦一則

小學語文是一門基礎人文學科，而作文是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識，通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，優秀的優質小學作文應該如何書寫呢？下面是由小編為大家整理的“月度作文精選 三年級學生作文推薦一則”，僅供參考，大家一起來看看吧。

橘子，你一聽到名字就覺得很熟悉。秋天來了，橘子也上市了，來到了千家萬戶，也來到了我們家。

我吃過很多橘子。最大的大小像蘋果，一斤只有兩三個，而小的，只有龍眼大小。聽媽媽說那種小橘子叫貢橙。橘子的顏色也很多，綠色的，黃色的.，黃中偏紅的……他們看起來笨拙，圓圓的，扁平的，像家里媽媽做的米團，也像街上賣的肉包子。橘子上面是把手，把手一般是綠色的，下面也像我們一樣，臍帶，臍帶周圍是黃色的，也許橘子從臍帶開始慢慢成熟！

把橘子放在鼻子前聞聞，一股甜酸的香味撲鼻而來，我真的控制不住自己的手，剝橘子，?。￠僮庸馍嫌泻芏喟咨臇|西，叫橘子。我聽說它含有很多維生素B，具有通絡、化痰、理氣、消滯等功效。吃一口，甜中帶酸，味道很好。

橘子有很多用途，橘根可以入藥，具有舒肝健脾胃的功能。橘子有很多好處，說不完，寫不完。

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