小學四年級作文。

語文是一門非常博大精深的學科，而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養，通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的，那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎？小編特地為您收集整理“[寫作借鑒] 破壞節小學四年級作文”，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

“哦！終于可以放松了！”早上一起來，我就開始大喊。

我一起來，先來一個鯉魚打挺，來到書桌前，“哎！又該寫作業了！哇！媽媽留了這么多，真是讓人討厭！不過……”我“哈哈”一笑“今天是破壞節！”我看著這些練習冊就不順眼，于是，我拿來打火機，點著練習冊，扔進垃圾桶。

接著，我又一把抓起語文書，狠狠地向墻上扔去，再拿起菜刀，剁碎數學書，扯爛作業本，剪斷書包帶，統統扔進垃圾桶！

不知不覺，已經到了中午，我的肚子在唱“空城計”了，算了，自己用電飯煲煮飯，這個插頭半天插不進去，我那個氣呀！操器菜刀，剁爛了電線，只好去奶奶家填肚子，吃飽喝足，美美地睡了一覺。

夜晚，我回到家，媽媽看著被我破壞的房間，竟對我說：“節日快樂！”原來今天是破壞節。

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[寫作借鑒] 小學四年級公園作文

小學語文是基礎教育中一門重要的學科，而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了提高我們的想象力，讓我們的思維更加活躍，老師肯定會布置一些寫作的任務，例如寫小學作文，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？以下是小編收集整理的“[寫作借鑒] 小學四年級公園作文”，僅供參考，希望能為您提供參考！

在一個陽光明媚的早上，白云時而像一幅幅美麗的畫卷；時而像一只小魚的鱗片，波光閃閃；時而像高空的彩虹那么絢爛……風兒飄在空中，就像一只只蝴蝶似的在翩翩起舞。我來到公園里，我的臉上露出了一絲絲的笑容，我的心里似乎有一種掩蓋不住的喜悅！這是隨著我的心情變化的。公園里人山人海，就如同人的世界，公園里的歡笑聲時而高時而低，常常變換調子！

一走進公園，我就被公園里美麗的五彩繽紛的花朵給吸引住了，花園里有玫瑰花，玫瑰花多得就像是花的海洋；月季花一簇一簇的，就好像是一個個離不開的兄弟；杜鵑花的香氣就好像在千里之外你都可以聞到似的；牽牛花的大喇叭就好像是專門在呼叫著人們起床。公園里的花兒都開滿了花，一片一片的，每一片花瓣形狀都不同，顏色各異的花瓣都灑落到地上了，成了花瓣地毯！有的花兒四片花瓣，就好像是有一大群孩子；有的展開了幾片花蕾，就像分不開的兄弟似的；有的像翩翩起舞的蝴蝶。風吹過，花兒在風中微微飄動，像一個小仙女似的……

來到了小湖邊，抬眼望去，湖水清澈見底，小魚們在水中歡快的游來游去，你追我打。人們坐在小船上游玩，船槳激起的微波擴散出一道道水紋，才讓人感覺到船在前進，岸在后移。旁邊的柳樹爺爺正在修理長長的胡子，胡子倒影在湖面的鏡子里，小魚在影子上吐泡泡，好像要和柳樹爺爺比美呢！

“轟轟轟”，“轟轟轟”，天空烏云密布，雨點兒就像一個個葉子從空中飛濺下來，還像斷了線的珠子似的從天而降。有的人們一聽見雨點兒的聲音，就跑到了亭子里；有的好像若無其事的，打開了雨傘，穿上了雨衣；還有的人們還上了正在巡邏的車上避雨……植物們這是卻在開音樂大會！它們隨著雨點兒的聲音，在公園里歡快的歌唱！

下雨天和晴天真是各有好處??！公園真美??！我愛公園！但我更愛春天！

[作文借鑒] 四年級清明節祭祖作文其七

小學語文是我們必須學習的一門學科，而作文教學又是語文教學的重中之重。為了擴寬我們的視野，激發我們學習的興趣，通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢？以下是小編收集整理的“[作文借鑒] 四年級清明節祭祖作文其七”，僅供參考，大家一起來看看吧。

4月4日是清明節，大家都很熟悉。

清明節我們都有一個習俗————上山祭祖。

這天，爺爺早早地起床了，他忙開了。爺爺準備著蠟燭、香、顏料、祭祀用品……我和爺爺終于出發了！一路上的認可真多??！爺爺對我說：“你看，這些人都是去掃墓的，山上可熱鬧了！”聽了爺爺的話，我已經有些“蠢蠢欲動”了。經過了坎坎坷坷的路后，我們終于到了。

山上的路可真難走啊！我一步一步地慢慢走，爺爺跟在我的后面走。山上的景色可真美啊，聽，丁冬的流水聲，姿態各異的山花……山路越來越陡峭，我也越來越累，氣喘吁吁的。我們沿著小徑走上山，一路上，上山下山的人數不勝數。經過我們的“跋山涉水”，終于到了我太爺爺的墓前。我看見墓上長滿了野草、野花，爺爺立刻用割刀割草。而我在給太爺爺的墓描字。

這描字可不是簡單的活！我生怕顏料會滴下來，就小心翼翼地描著。爺爺割完草后，來到太爺爺的墓前，拿出蠟燭、香和祭祀用品，擺在太爺爺的墓前，點上蠟燭、香，祭拜起來。我跪在爺爺旁邊，祭拜太爺爺，我希望太爺爺的在天之靈保佑我學習更上一層樓。忽然，我看見了許多山花，我馬上跑到了那兒，摘起山花來。

我摘了許多山花，轉頭望去，下面的景色盡收眼底。??！我們的祖國可真美麗啊！

[寫作借鑒] 四年級小學作文：金魚范例

語文是語言和文化的綜合學科，而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了幫助我們感受語言的魅力，讓更加熱愛學習，一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？下面是小編為大家整理的“[寫作借鑒] 四年級小學作文：金魚范例”，僅供參考，希望對您有所啟發。

幾年前，我們家添了新成員，是兩條調皮可愛的小金魚。當一向都不同意在家里養寵物的媽媽竟然同意養小金魚時，我真不敢相信。

后來，我才知道，小金魚是以漂亮迷人的模樣，調皮可愛的性格闖進我家的。我給小魚起了名字，一個叫小玲，一個叫小艾。

小玲通體橘紅色，一對突出的小眼睛亮晶晶的，閃閃的魚鱗閃的我眼睛發痛。最可愛的是小艾，小艾的頭是橘紅色，頭上頂著小肉瘤，小眼睛像兩顆黑寶石。它的身體是白色的，身上有幾個小斑點，魚尾是混雜著白色和橘紅色，一搖一搖的，可愛極了。

讓小金魚最開心的時候應該是吃飯了，當我剛剛睡醒，往魚缸里撒上幾粒魚食，它們會在第一時間向魚食游去，開始打仗搶魚食，時常是小玲搶得多，這時我就會向可憐的小艾撒上兩三粒魚食，它會高興的吃起來,而小玲因吃太多游不動看小艾吃，希望趕緊到下一頓吃飯的時間。

在它們做白日夢時，我會敲敲魚缸，它們便會游起泳來，有時也會驚慌失措，被嚇了一大跳。趁它們游到我這來時，我會對它們說話，它們會認真的聽我說，搖起小尾巴，好像在說：我聽懂了。我便會高興的對它們笑一笑。

可是天有不測知云，在他們陪伴我一個月時，它們相繼離我而去。一天，當我像往常一樣去看它們時，天哪!這是怎么了，小玲豎在魚缸里，媽媽告訴我它死了，過去了一天，小艾也離開了我。我傷心的哭了起來。

雖然小金魚陪伴我的時間并不多，但他們給了我一個美好的回憶。

[寫作借鑒] 作文：小學四年級作文(篇一)

語文是小學階段最重要的一門學科，寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了幫助我們培養真情實感，讓我們感受文字的魅力，老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業，那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢？小編特地為您收集整理“[寫作借鑒] 作文：小學四年級作文(篇一)”，僅供參考，希望對您有所啟發。

我們學校坐落在湘天橋街邊，它是一個美麗的大花園。

來到校門口，剛勁端莊的“北星小學”四個大字在陽光的照射下，變得金光閃閃。同學們踏著歡快的步子走進校門，開始一天的學習。

踏進外操場，見到一個綠油油的足球場。課后，球場上展開激烈的足球賽?！扒騿T”們在場上奔跑，足球像變戲法似的在腳下滾動。球場外圍一條條紅色跑道，是那么鮮艷、熱情。運動會上，運動員們在跑道上萬馬奔騰，你追我趕、爭先恐后地向終點沖刺，拉拉隊員在跑道兩側吶喊助威。

走到內校門口，有兩個花壇。春天，花壇里的桃樹抽出新的枝條，吐出粉紅的花蕾，像兩團燃燒的火焰。桃樹姑娘腳下圍滿了一大片各式各樣、絢麗多彩的小花。她們歡快地眨著眼睛，打量著美麗的校園，打量著可愛的同學們。小蜜蜂在花叢中辛勤地采蜜，讓人不由得想起“采得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜”。

走進內校門，宣傳墻上畫有許多可愛的小星星?！叭巳诵⌒切?，顆顆亮晶晶”這句話特別引人注目，也深深地刻在每個人的心里。電視機里播放著同學們參加各種比賽和活動的情景畫面，經常有同學們駐足觀看。

過了內校門，一個長方形的大操場出現在眼前。一千多師生在這里集合也不覺得擁擠。兩旁的白楊樹像一把把撐開的大傘，又像等待檢閱的士兵。正對著內校門的主席臺上空飄揚著鮮艷的五星紅旗。升旗儀式上，同學們排著整齊的隊列唱國歌、向國旗敬禮。下課時，內操場變得龍騰虎躍、生機勃勃。同學們有的跳繩、有的踢毽子、有的玩各種有趣的游戲。舉行“校園小歌星”比賽時，各班方針舉著啦啦棒，揮著彩色小星星，晃著各式海報，一條條、一塊塊，整個內操場匯成換了的海洋。

三棟教學樓呈U形，每層樓都有神奇的空中花壇。迎春花層層垂下的長辮子像一道道綠色的瀑布從半空飛流而下，紅檵木和山茶花散發出渾身的熱情，打扮得花枝招展。寬敞明亮的教室里擺放著整整齊齊的課桌。上課時，同學們坐在座位上，或書聲瑯瑯，或安靜寫作，或各抒己見。連窗外的小鳥也回到樹梢，靜靜地聆聽。

繞過北棟教學樓，爬上階梯，映入眼簾的是午托部花園。石子路彎彎曲曲，小花大樹，一團團，一簇簇，鳥兒們嘰嘰喳喳地飛過來，又倏地飛過去。

這就是我們的學校，是一個美麗的大花園，也是同學們成長的樂園！我為我的學校感到驕傲自豪！

[寫作借鑒] 四年級小學作文：花中武林

語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科，寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情，通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢？考慮到您的需要，小編特地編輯了“[寫作借鑒] 四年級小學作文：花中武林”，僅供您在工作和學習中參考。

書中武林有著各大門派，各個都有過人之處。而我家的武林世界，非花草的各大門派最是爭奇斗艷，各顯風采了!

放眼望去，但是艷派最引人注目的了。只見朵朵鮮花在一節節枝上綻放開來，綠色的嫩葉上點綴著艷麗的色彩。它們的掌門人桂花更是讓人過目不忘，只見那一片片花瓣在枝頭上顯得格外幽靜，就像舞蹈家在那黝黑的枝上踮著腳尖緩慢起舞，隨意微風的吹拂，更是在年月日的樹枝上讓這幅畫像惟妙惟肖!艷派的風采真是艷麗多姿!

奇派也不輸艷的姿態，為整個院子更是增光添彩。只見一層層枝木在泥土上如同層層云霞，變曲的枝木簇擁在一起，更是像水墨畫上的墨團渲染在花盆上。奇派掌門人龍須花就像一個手舞足蹈的舞者，花朵垂吊在枝頭上，好像樹枝禁不隹花的重量，欲要枝折花落。花朵理是奇弄怪狀，薄紗般的花瓣半圍著花朵，中間突出絲一般的長絲，果真像龍須呢!

艷麗多姿的艷派，奇形怪狀的奇派，還似乎少了些什么?啊，還有默默無聞的小草嗎?不不不，哪能叫默默無聞，它可是翠派弟子之一呢!不要小瞧翠派，只要你細心觀察，翠派可是美不勝收。翠派向來講究青翠欲滴，就如一旁挻立的羅漢松，粗壯的枝干上像是插滿了一叢叢綠色的云霞。它們的掌門紋竹更是個鮮紅的例子，在細細的竹干上布滿了青色的葉片，遙遙望去，還以為誰在枝上涂滿了產料。

我家的院子，儼然一個花的武林世界。你瞧，那兒又有花在爭奇斗艷了，話不多說，人要去圍觀了!總而言之，只要你在生活中留心觀察，任何事物都會被你發現它們的美麗之處。

[寫作借鑒] 作文：小學四年級想象作文大全之四

小學語文是義務教育中最基本的一門學科，而作文是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴，提升寫作能力，一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢？小編特地為大家精心收集和整理了“[寫作借鑒] 作文：小學四年級想象作文大全之四”，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

有一天，在一個森林里有一個烏龜和一只兔子，它們已經住在一起有一年多了。有一天，小兔說：我們在森林里開一個森林長跑會吧，好嗎?

好的烏龜說。

它們先叫完森林的所有動物，再請裁判，就開始跑了。預備，沖。龜和兔就開始賽跑了?，F在跑在第一位的是兔子，它像箭一樣飛奔著。

跑在第二位的是烏龜。裁判說。兔子向后面看了看，沒有見烏龜，它就在樹下吃了一個大西瓜，再睡一覺。

烏龜不怕千幸萬苦才跑到兔子睡覺的那棵樹下，烏龜看見兔子睡著了，就把兔子叫起來，公平進爭，小兔說：你先走，你跑得慢，我快，你先走。

然后小兔又開始在睡覺。烏龜就開始一步一步往前爬。小兔睡醒了，它又像箭一樣飛奔而去，小兔在路上都沒看見烏龜，小兔說：

這個烏龜，到哪里去了。

小兔一下子就到了終點。才看見烏龜在獎臺上了。

不管做什么事，都不能驕傲，驕兵必敗，我們要記?。候湴潦俏覀冏畲蟮臄橙?。