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      [實用寫作] 讀三年級文章之三

      發表時間:2022-08-26

      三年級作文。

      小學語文是義務教育中最基本的一門學科,而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了提高我們的想象力,讓我們的思維更加活躍,一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的,那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢?考慮到您的需要,小編特地編輯了“[實用寫作] 讀三年級文章之三”,僅供參考,希望能為您提供參考!

      這篇文章,再結合我平常的生活,真覺得有點不好意思——我們的差距太大了!烏塔可以自己掙旅費,還不用爸媽幫忙,并且只用了三年時間,就有足夠的錢去游歷歐洲。而我呢?還是靠爸媽每半年的那七八塊零用錢,再不就是每天做點家務事,賺那么一兩毛錢,頂多也不過是五塊。這么說來說去,用的還是自家錢,當然,這并不關錢不錢的事。就這么一個例子,就可以看出差距有多大了??磥碚娴南胱粤ⅲ瑢W會自立,真正自立還是有點難的。但又該怎么做?

      我認為,并不是模仿烏塔這樣做,就是學會自立了。真正的自立,肯定還是要從平常生活中起,從最基本的事情上起。以后每天,我都要做點零碎的家務,起碼都要一件。日積月累,這都會被我認為:這都是很平常的事啦!沒什么可驚訝的,我本來就應該這樣做嘛。這時候的我就向自立邁了一大步。

      然后,我就可以向烏塔一樣掙錢。只要去垃圾回收的地方賣一些廢舊報紙、瓶瓶罐罐什么的。不需要每天,我同樣也做到了自立的第二步。第三步就不用說了,可以像烏塔一樣,自己出國旅游,也可以用很多其他方式。

      那時,我就會覺得:學會自立,就是學會了生活。自立那么簡單,但不一定要學習烏塔那樣。我認為,這才是這篇文章要告訴我們的真正道理。

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      [實用寫作] 下雪了三年級作文之三


      小學語文是學校開設的一門重要的學科,而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了提高我們的想象力,讓我們的思維更加活躍,老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎?小編特地為大家精心收集和整理了“[實用寫作] 下雪了三年級作文之三”,供您參考,希望能夠幫助到大家。

      北風呼嘯著,就像獅子怒吼著。天黑壓壓的,鉛灰色的烏云布滿了天空,如果沒有大山的支撐,天都有可能掉下來了。

      沙沙,沙沙,這聲音好像是蠶正在吃著桑葉,好像是細雨落在干草上。原來,天空中下起了雪籽。這雪籽又像糖又像鹽。我伸出手來想接些來嘗嘗,看看是甜的還是咸的。突然,天空中下起了雪花。一片雪花落在了我的手上。雪像銀子那樣的潔白,像玉那樣潤。可是還沒等我看清楚這片雪花的樣子,它就化成露珠了!是誰把梨花瓣從天空中撒了下來呢?片片雪花就像一只只潔白的蝴蝶漫天飛舞。雪就這樣紛紛揚揚飄了一下午。

      雪花給房子上了雪白的帽子。樹的葉子變成了白花。我想看到沒有人會在這樣的樹下面走,因為都怕樹枝受不了雪的重量,啪斷掉,冰冷的球砸到了自己的身上。

      梅花好像知道今天會下雪,開得那么鮮艷。特別是紅梅,它紅得就跟火一般。雪花就跟綿羊的絨毛一樣白,這讓我想起了一道詩:梅花爭春未肯降,騷人擱筆費評章,梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香。

      雪花給馬路蓋上了厚厚的棉被,人踩在上面發出吱吱的響聲,像冬天在歌唱。

      ??!下雪了!真希望明天可以打雪仗了!

      教你寫寫作: 讀三年級文章范文


      小學語文是基礎教育的重要學科之一,寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了讓我們不斷感受語文之美,塑造我們的科學素養,老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業,你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎?以下是小編為大家精心整理的“教你寫寫作: 讀三年級文章范文”,歡迎您參考,希望對您有所助益!

      在我的讀書生涯中,我的啟蒙書籍就是《三國演義》,三國演義是我開始獲得讀書的樂趣。俗話說讀好書,好讀書。在這古代的小說的熏陶下我獲得了十分大的樂趣。

      《三國演義》講述的是一件的發生在東漢末年的事,那時候群雄并起,唯有曹操獲得了天子,奉天子以令諸侯。在人人都想獲得天子的情況下為什么只有曹操獲得了天子呢?這個問題引起了我對《三國演義》的探索之情。

      人人都說曹操是一個奸雄,我卻不這么認為,我認為曹操是個真英雄,為什么這樣說呢?因為奸是對忠來說的,而在那群雄紛爭的年代里誰奸、忠呢?從當時當地的人來說,對象是漢朝皇帝,是劉家。從當時當地漢朝的臣民說,對漢朝、對劉家不忠的是奸臣。但從整個歷史,從此時此地的人來說,一非漢朝臣民,二非漢帝近屬,硬給曹操戴上奸臣帽子,為漢獻帝喊冤,并不是沒有道理。但是,問題也不簡單,盡管過了多少朝代,甚至到了今天,還是有人對曹操奪取劉氏家族政權有意見,豈不可怪。

      說怪,其實也不怪,其中還有個道理。

      國家這一理念是近代才形成的,古代的人對國家的觀念并不那樣具體。政府比較具體的象征是皇帝,有了皇帝,也就算有了政府了,既而也就會有統一的安定的局面。沒有皇帝,沒有政府,天下就大亂了。所以,在古代“忠君愛國”這四個字總是連用的。要愛國就得忠君,不忠君也就是不愛國,皇帝沒有了,也就失去了忠的對象,也就失去了和平、統一、安定的秩序。至于皇帝是什么人,什么樣子,那倒關系不大。重要的是要有一個統一的政府。所以曹操就是想讓全國統一,這偉大的理想就需要耍一點奸招這是肯定的。我就不相信劉備沒有耍過奸招,所以說曹操是奸雄是不科學的。

      曹操掌握了漢獻帝這一重要人物,建立了政府,頒布法令,也就適應了廣大人民要求統一、和平的愿望,符合了時代要求。奉天子以令諸侯這一政策,造成了瓦解敵人的軍事優勢,壯大了力量,鞏固了統治。同時,也繼承了漢朝的政治遺產,利用了漢朝的政治機構和人才,逐步建立安定的秩序,頒布法規,發展生產,得到人民的擁護。同樣,江東孫權這一家,雖然割據江南,卻還用漢朝官職,用這塊名號辦事。四川的劉備更是自稱漢朝宗室,用這名號來罵曹操是賣國賊。這幾家的宗旨其實是一樣的。直到曹丕稱帝以后,這兩家才先后稱帝。要說曹操挾漢帝就是奸臣,那么,到轉過來,曹操不挾,還是會有人挾的。曹操用上這個名號,從公元196年到220年,幫助漢朝多延續了25年。要是曹操不挾,如他自己所說的,“正不知有幾人稱帝,幾人稱王。”中原地區的分裂的局面延長了,民不聊生。正因為人心思漢,所以漢朝這個名號還可以繼續利用,曹操一生不稱帝,到曹丕繼位,經過曹操二十多年的經營,內部鞏固了,另一面,蜀、吳一時也攻打不下來,才摘了舊名號,另起新名號。

      就在我悟出了這一點以后,和我爸爸爭論,爸爸見我言之有理就說:“服了你啦!”這是我找到了看書與閱讀的快樂。

      閱讀是可以令人快樂的,更是可以增加自己內心涵養的一種休閑,所以閱讀時我快樂,因為我悟出了閱讀的真諦。

      [實用寫作] 有趣的草編三年級敘事作文之三


      小學語文是非常重要的一門科目,而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識,一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的,你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎?下面是小編幫大家編輯的《[實用寫作] 有趣的草編三年級敘事作文之三》,歡迎您參考,希望對您有所助益!

      今天,我們學校的操場上來了很多特殊的客人。原來他們都是民間藝人,專門來向我們展示他們的拿手絕活。

      我興奮地參觀起來,這些民間藝人有的展示了滾燈制作,有的展示了傳統樂器,有的展示了箍桶手藝,還有的展示了竹匾畫。我走到一堆稻柴邊,看到一位大叔身邊圍了很多同學,牌子上寫著草編手藝。這普通的稻柴也能編出東西來?我好奇地圍上去看。

      哇,大叔剛剛編好了一只很大的容器,他向我們介紹這是用來放米或其他東西的。接著,大叔拿起一根稻柴,熟練地編了起來。不一會兒,一只栩栩如生的螳螂就出現在他的手掌上。太神奇了,人群中爆發出一片驚嘆聲。我真希望自己也能有他那么靈巧的手,也能用普普通通的稻柴編出這樣有趣的小動物。大叔讓我們跟著他做,大家紛紛動起手來。我目不轉睛地看著他的手,一步步跟著做,心里充滿了期待??墒?,等我做好,卻發現跟大叔做得很不一樣,我都說不上來這是為什么。我有點沮喪,老師安慰我:第一次編,已經不錯啦!這位大叔可是有二十多年的功力呢!說得也是哦!

      這草編可真神奇!這民間藝人真是了不起!等我長大了,我要好好學學這門手藝,繼承我們寶貴的傳統文化!

      今日寫作: 三年級文章之三


      語文是人文社會科學的一門重要學科,而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力,提高語言表達能力,老師肯定會布置一些寫作的任務,例如寫小學作文,那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢?下面是小編為大家整理的“今日寫作: 三年級文章之三”,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!

      今天是開學第一天,我到學校把假期作業交了,這才發現整整有三項作業我都沒做:一項是英語小報沒做,第二項是語文的好詞好句我沒有摘抄,最后一項是英語單詞我沒寫,這個英語單詞你別看就這么一點,一個單詞得寫4遍!媽媽還說一會回家了再補!我看是因為不是她做而是我做才這么不以為然的吧?

      回到了家,果然和我想的一樣,我立刻被催著去寫作業,于是,我很快地寫完了作業,看了一會電視,就要吃午飯了,媽媽在廚房里忙活了好一陣子,做出了兩道菜,分別是香菇悶飯、韭菜蝦米、東瓜海帶湯,我覺得這些菜都很好吃。

      [寫作借鑒] 三年級文章之三


      小學語文是一門重要的基礎學科,而作文是語文教學中的重要組成部分。為了讓我們清晰的認知到語文的實質,培養學科素養,通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢?以下是小編收集整理的“[寫作借鑒] 三年級文章之三”,供您參考,希望能夠幫助到大家。

      街上黑乎乎的,沒有一絲光亮,下班的人們提心吊膽地走在街上,都抱怨沒有路燈,我突然想變成一盞路燈,一盞與眾不同的路燈,因為我可以閃,我的外面穿著一件鋼鐵的外衣,高高的身子上長著一個小腦袋上還有一頂小帽子呢。

      每天晚上,我不像其他路燈,整夜地亮著,而是有人來的時候,我才亮起來,等他走了才不亮了,如果人們陸陸續續地來,我會等所有人走完了再滅,要是有小偷來,我就會發出像警車一樣的聲音,只要響上一會,人們立刻知道小偷來了,馬上來抓小偷,讓小偷嚇得扔下偷來的東西,立刻逃走,要是碰到壞人,還會自動報警,讓警察來抓,從此,這里再也沒有小偷和壞人了,因為我發出的聲音,讓小偷聞風破膽,認為警察真來了,立刻就逃走了。而且我還十分省電,不會浪費太多的電。

      相信像我這樣的路燈,一定會在社會上流行起來,成為最普通的路燈。

      [推薦寫作] 三年級趣事文章之三


      語文是人文社會科學的一門重要學科,寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了幫助我們培養真情實感,讓我們感受文字的魅力,一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“[推薦寫作] 三年級趣事文章之三”,供您參考,希望能夠幫助到大家。

      這是我在上三年級的一件逗人的趣事。

      秋游剛結束,老師就給我們布置了作文“秋游”,這讓我很頭痛,我可不想寫。

      回到家,我寫了很久,才寫了幾個字,這時,我看見柜子放著的半瓶“洋河大曲”,我就來勁了,我看過一部電視劇,有我國唐朝一位很著名的大詩仙,李白,他寫的很多詩都是酒后狂潮。不光是李白,我國還有許許多多像李白一樣的酒鬼,武松十酒上山打老虎,諸葛亮品酒借箭...........

      一想到這里,我就心動了,何不拿來試試。

      正好家里沒人,我拿著那半瓶“洋河大曲”就往嘴里倒,沒喝幾口,我就昏了過去。

      剛一醒來,我還以為進入喝酒狀態,拿著筆在紙上飛快地寫起來,寫完了。我剛好回到了原來的狀態,再看看我寫的作文,“啊”!我驚訝著,我根本就不是寫作文,而是在上面畫畫啊。

      根據這次教訓,我知道了喝酒根本行不通。

      今日寫作: 漂流三年級文章之三


      小學語文是義務教育中最基本的一門學科,而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了幫助我們培養真情實感,讓我們感受文字的魅力,老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文,那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢?小編特地為大家精心收集和整理了“今日寫作: 漂流三年級文章之三”,供您參考,希望能夠幫助到大家。

      今天是我來到張家界的第三天,我和爸爸媽媽來到了具有“天下第一漂”稱號的猛洞河漂流。

      我們來到賣裝備的地方,選擇自己所需要的武器,我拿起水槍,穿上雨衣,坐上皮筏艇,開始了猛洞河的漂流之旅。

      船開始行駛了,不好,正前方有一個急流,我抓好扶手,“嘩”的一下,一個巨浪撲面而來,把我的衣服都沖濕了,船上也都是水,轉眼間,大家都變成了一個個落湯雞。前方有一艘小船駛過來,我們拿起水槍,吸滿水,瞬間,戰斗打響了,我用力地把水槍的把柄往前推,一束水柱噴向了“敵方”的船,接著,“敵方”也開始進攻了,一束束水柱打在我們身上,叔叔被惹怒了,干脆脫掉衣服赤膊上陣,跳下水,與他們大干一場,我也拿起水槍,與爸爸并肩作戰,“啪啪啪”一束束水柱打在“敵方”身上,“噗通”一聲,“敵方”的一名隊員被打下水了,“哈哈哈”,船上響起了一陣陣笑聲。三個小時過去了,我們的漂流之旅也就結束了,大家都有一種意猶未盡的感覺,哎,只好下次再來玩了。

      這次的漂流可真好玩呀,真不愧是“天下第一漂”啊!

      寫作范本: 三年級游覽文章之三


      語文是口頭語言和書面語言的簡稱。而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了擴寬我們的視野,激發我們學習的興趣,一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,優秀的優質小學作文是什么樣子的呢?下面的內容是小編為大家整理的寫作范本: 三年級游覽文章之三,相信能對大家有所幫助。

      有一天,爸爸帶我去海邊玩。

      我看到了大海,藍藍的,一望無邊,浪花一個接一個。我脫了鞋子,在沙灘上走著。沙很軟,也很舒服。突然,我的腳好像踩到什么東西,我撿起來一看,是只貝殼,色彩斑斕,形狀奇特。后來,我又找到了幾個,我把它們裝進袋子里,準備帶回常州。

      漫步海邊,雪白的浪花時不時偷偷溜上岸,撓我的腳丫,弄得我的心癢癢的。雖然有點怕鯊魚,終于還是忍不住下了海。

      在海里,我涼快極了,像條小魚自由地游來游去。這時,一個浪,讓我嗆了一口海水。這水特別咸,像鹽一樣。我和爸爸在海里玩了兩個多小時,我才依依不舍地離開了。

      雖然,我走了,可我的笑聲卻永遠地留在了那里。

      [實用作文] 感謝老師三年級作文之三


      小學語文是非常重要的一門科目,而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了鍛煉我們思考問題的能力,提高我們的語言表達能力,老師肯定會布置一些寫作的任務,例如寫小學作文,那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢?小編特地為大家精心收集和整理了“[實用作文] 感謝老師三年級作文之三”,僅供您在工作和學習中參考。

      春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。每每讀到這句詩,我就會想起您——我敬愛的老師。

      是您——我敬愛的李老師,引領我走向知識的殿堂,把我從一個無知的小男孩打造成一個知書達理,有愛心、有恒心,有信心的人,教我學拼音,寫漢字,組詞造句,多閱讀,多觀察,多動筆,多思考的寫作方法,讓我受益匪淺,我的文章也多次在《博興報》上發表,去年還榮獲第八屆快樂杯征文大賽優秀獎。

      是您——我敬愛的邵老師,讓我走進奇妙無窮的數學王國。加減乘除不再是枯燥的符號,它就在我們身邊,讓我能在生活中真切地感受到它的存在,商場購物離不了它,丈量土方離不了它,科考勘探更是離不了它,我對數學不再敬而遠之,而是要靠近它,探索它,為我所用,將來更好地造福人類。

      是您——我敬愛的孫老師,讓我學到了另一種國際上通用的語言——英語。想當初,我連A、B、C都寫不過,是您不厭其煩地教我,才讓我度過了最艱難的學習期,現在我已經能寫短句了。每當看到電視上英語翻譯那輕松的表情,流利地道的翻譯,就讓我嘆為觀止,我暗下決心,一定要打好基礎,也希望將來能加入到翻譯這一行列。

      是?。≌怯捎诶蠋焸冃燎诘母?,無私的奉獻,我們才能在知識的海洋里自由地徜徉,正是有了老師們的指引,我們才能向著遠大的目標揚帆啟航。

      感謝老師們的付出,我想由衷地說一聲:老師們辛苦了,謝謝您!

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