讀深夜那盞燈有感。

小學語文是基礎教育課程體系的一門科目，作文教學是語文教學的重要組成部分。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情，一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，那么我們應該如何來寫優質小學作文呢？小編特地為大家精心收集和整理了“[優質心得] 五年級讀《深夜，那盞燈》有感作文壹篇”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

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今天我看了一篇感人至深的故事。故事講述的是：我被一場飛來的車禍軋斷腿后，終日以淚洗面，喪失了生活的信心。姐姐為了讓我勇敢地活下去，有一天夜里指著對面亮著燈的一間房，告訴我里面住著一個全身癱瘓的女孩和她的盲人母親，女孩白天糊鞋盒，晚上拼命讀書和寫作，并發表了十幾萬字的作品女孩身殘志堅的故事讓我重燃了生活的勇氣和信心。但在一個大雨滂沱的下午，姐姐為了救一名落水兒童不幸犧牲了，令我悲痛欲絕。當我走進對面那間房時才知道這一切都是姐姐為了激勵我勇敢活下去而編造出來的善意的謊言我這時才明白姐姐的用心良苦。

《深夜，那盞燈》這篇文章的主人公雖然失去了雙腿，但他有一位善解人意的姐姐幫他走出車禍的陰影，同時他又是幸運的。由此，我也想到了我的好哥哥。記得有一次，我膝蓋上長了一個肉疙瘩，爸爸和哥哥陪去看醫生，醫生檢查后告訴我必須要用激光打掉時，我嚇得立馬逃離了出來，這時是哥哥走出來安慰我說：弟弟，別怕，哥哥陪著你。我在哥哥的陪伴下走進了手術室，但當醫生給我打麻藥時，我還是很怕，動來動去，不配合醫生的治療，醫生也有點生氣地走開了，只見哥哥走上前去對醫生說：對不起，醫生，我弟弟很膽小，請您不要怪他，再讓他試一下。然后又轉過身走到我身邊，摟著我的肩膀對我說：大鳴，勇敢點好嗎?疼，忍一下就好了。在哥哥的鼓勵下，我再次鼓起勇氣走進了手術室。哥哥急得像熱鍋上的螞蟻一樣在在手術室外走來走去，焦急地向里面張望著當我做完治療走出來時，哥哥連忙跑過來看我的傷口，他比我還緊張呢!我為我有一個愛我的哥哥而感到無比的開心。

愛是心中的一盞明燈，照亮了我們人生的道路，愛是人與人之間最溫情的告白，溫暖著每個人的心

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心得收藏: 五年級小學作文：讀《味道》有感(篇七)

小學語文是學校開設的一門主要的學科，而作文教學又是語文教學的重中之重。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情，一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢？下面是小編幫大家編輯的《心得收藏: 五年級小學作文：讀《味道》有感(篇七)》，希望能為您提供更多的參考。

讀了《味道》這本書，我不僅禁浮想聯翩，感慨萬千。

書中說的是：有一只名叫啊嗚的大臟鳥每天都在尋找一種特別的味道，一種他也不喜歡的味道?？墒?，他一直以來都只會受到白眼。有一天，他被一個生病的小女孩認出來是她奶奶的朋友，他們聊了許多，當小女孩要和他做朋友的時候，他沒有回答，飛走了。日子一天天過去了，有一次他回家時，發現他的窩里有一件美麗的小披風，那是小女孩送給他的，他穿上后，大家都把他誤解成了專門帶來好運的青鳥。啊嗚快活地從空中飛過，留下一道青金色的光芒。

這個故事里的啊嗚，當他穿上華麗的小披風時，大家都以為他是能帶來好運和祝福的神鳥，可是他曾是臟兮兮的啊嗚，是被誤解的啊嗚，是灰心、傷心的啊嗚，是一直不放棄幫助大家的啊嗚。

美好的東西觸手可及，卻不是永遠都存在的。是的，幸福就在那里，有著最平常的味道，有著最普通的顏色，有著最平淡的面貌，有時候，我們甚至都不曾在意。他也許是外婆每天伸出手來輕輕的擁抱，也許是父親粗粗的胡茬兒刺痛我們嬌嫩的小臉，也許是媽媽那雙粗糙的手為我們梳上小辮子，也許是陌生人善意的眼神是啊，那些東西并不那么耀眼，而那些最平常的，我們真正擁有的，才最值得珍惜。

[優質心得] 六年級《安娜卡列尼娜》有感范文

小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科，寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢？以下是小編為大家收集的“[優質心得] 六年級《安娜卡列尼娜》有感范文”歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

今天，我讀了《安娜·卡列寧娜》這本小說，小說主要講安娜是一個天生麗質、情感真誠、內心世界豐富的年輕女人，她由姑媽作主，嫁給一個思想保守比她大很多的官僚卡列寧。

多年來，她一直安于賢妻良母的生活，但與渥倫斯邂逅，又重新喚醒她對生活和愛情的追求。在當時的上流社會，私通并不少見，但安娜不愿長期欺騙丈夫，毅然把她和渥倫期基暖昧的關系公開，從而被上流社會拋棄，同時也受到卡列寧的報復。她拼命掙扎，但還是無法擺脫悲劇的命運，最后臥軌自殺。

讀完整文，我對安娜產生了一種同情之心，安娜雖然做了對不起丈夫的事情，但是她沒有欺騙丈夫，而是毅然公開，雖然還是無法擺脫悲劇的命運，但安娜卻死得比較安祥，因為她沒有隱埋任何一件事情。

欺騙分為兩大類型：一種是善意的欺騙，另一種是帶有罪惡性和機智性的謊言。善意的欺騙是可以存在的，我曾在一本書上看到過這樣的一則故事，一個老媽媽有一個當兵的兒子，但是她的兒子在一次戰爭中光榮的犧牲了。他的. 戰友不忍心把他的死訊告訴老媽媽，就在每年老媽媽過生日的時候以她兒子的名義寄一封信和一些錢 ，老媽媽看到信和錢，以為兒子生活得幸?？鞓?，就在幸福中安度過了晚年，這不就是善意的謊言。

機智性的謊言也是可以存在的，我曾在電視看過這樣一則報道：一位長得很漂亮而且特別有錢的小姐，有一天在下班回家的路上，被一個流氓攔住，這位小姐很機智的用謊言去誘惑他，她說：“我家里有一位比我更有錢的漂亮而且更有錢的妹妹，她呆會就要下班了，路過這。這個流氓居然相信了她的說法，放她走了。

這小姐不就是用機智的謊言而逃避流氓的嗎?而罪惡性的謊言是不允許存在的，就拿我來說吧，在我上一年級的時候，學校里有一個小賣部，里面有好多好吃的東西，有一次上學，我偷偷的在自己的存錢罐里拿了10元錢去買東西吃，被小荊阿姨發現了，她告訴媽媽，媽媽問我時，我卻說了謊，媽媽很生氣的把我打了一頓，我知道媽媽不是在乎那一點錢，而是在乎我誠不誠實。

最后，我希望這個世界上永遠不存在罪惡的謊言。

優質心得:小學六年級讀書心得(篇五)

小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一，作文教學是語文教學的重要組成部分。為了引導我們去觀察和探索生活，鍛煉我們的寫作能力，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢？下面是小編幫大家編輯的《優質心得:小學六年級讀書心得(篇五)》，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

我們需要勇氣——讀《水滸傳》有感《水滸傳》是我國四大名著之一，為施耐庵所著。這部書主要寫了，在宋朝嘉佑年間，仁宗皇昏庸無能，天下的軍民死傷無數，梁山英雄們起義成功的故事。

在水滸傳內形形色色的人物之中，有又為人仗義，綽號‘呼保義’的宋江，有滿腹經綸，人稱‘智多星’的吳用，也有性格魯莽，為人剛直，又稱‘黑旋風’的李逵……但最令我佩服的是打虎將武松。

武松是個英勇的俠義之士，有仇必復，有恩必報。他在景陽崗上醉打惡虎的經歷讓我敬佩，但在敬佩之余，我想：是什么能讓只有一根木棒的武松打敗一之威風凜凜的大老虎呢?是他的勇氣，是他求生的欲望，讓他越來越勇。在我們的生活中又何嘗不需要這樣的勇氣呢?在考試失利時，要勇氣面對自己的成績，不必氣餒，分析這次失敗的原因，下次繼續努力;在面對自然災害時，我們也需要勇氣，在四川的大地震中，我們眾志成城，團結一心，抗震救災，用自己平時積攢下的零用錢捐給災區，終于，我們度過了難關;在與朋友吵架時，我們更需要勇氣，用一顆真誠的心向他道歉，并請求她的原諒……

生活中，勇氣必不可少，沒有勇氣我們會一蹶不振，所以勇氣是缺一不可的。是《水滸傳》這本書教會了我這么多，我要用自己的勇氣來面對將來的種種困難!

心得范本: 五年級小學作文：讀《簡愛》有感范例

小學語文是一門基礎人文學科，而作文教學又是語文教學的重中之重。為了引導我們去觀察和探索生活，鍛煉我們的寫作能力，通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業，那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢？下面是小編精心為您整理的“心得范本: 五年級小學作文：讀《簡愛》有感范例”，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

在我看過的眾多書籍中，《簡愛》一書給我留下了深刻的印象。因為這本書讓我明白了很多，讓我分清了人世間的善與惡，讓我懂得了人世間的真情，讓我知道了只有努力才有成就的道理

《簡愛》的主人公簡愛，從小失去雙親，住在了舅舅家，而舅舅去世后，惡毒的舅媽卻沒有善待她，讓她像下人一樣干活。不僅如此，她的舅媽還把她送進了孤兒院。從此，她開始了在洛伍德學校的艱苦收獲。

在洛伍德學校，她沒有吃過一頓飽飯，有時僅有的一點食物也會被人搶走。而就是在這樣艱苦的環境里，使得簡愛更加地努力。

不知不覺，簡愛長大了。她為了生活，一直堅持著，努力著。最后，她終于有了自己的事業，過上了幸福的生活。就是這樣，她還是在努力著，為了自己，勇往直前。

這個故事十分感人，在簡愛坎坷的一生中，不幸已是往事，但她沒有就此灰心，而是堅持不懈，去尋找自己的幸福。我讀后深受啟發，明白了在不平坦的人生道路上，一定會遇到不幸的，但不幸并不可怕，可怕的是你面對不幸時的垂頭喪氣。在不幸面前，只有挺直腰桿，繼續前進，才能勝利!勇往直前，克服一切困難，你才能找到最終屬于自己的幸福。幸福，其實就在你面前，就怕你放棄了它。

熱搜心得: 五年級小學作文：讀《烏塔》有感篇一

小學語文是基礎教育的重要學科之一，寫作教學是語文教學中的重中之重。為了提高我們的想象力，讓我們的思維更加活躍，通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，優秀的優質小學作文是什么樣子的呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“熱搜心得: 五年級小學作文：讀《烏塔》有感篇一”，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

讀《烏塔》有感

今天，我讀了一篇文章，名叫《烏塔》。課文講的是一位14歲的德國小姑娘，獨自一人游歐洲的事。讀了這篇文章，我知道了我們要養成獨立自主的心。不能太依賴大人，也不能讓父母過于溺愛，更不能做家中的小皇帝。

這些過于溺愛孩子的家長太多了，比如我的父母。記得那一次，老師讓我們買書，我跟媽媽說過后便準備獨自去書店購買，但是媽媽堅決不同意。說：“不行，如果你自己騎自行車遇到危險怎么辦？沒事，我到時候去給你買?！庇行┖⒆犹蕾嚰议L，什么事都讓家長幫忙做，衣來伸手，飯來張口。我們小學生很想像烏塔一樣能夠自己環游世界，但是家長只是督促學習，沒有玩的時間，那里來環游世界的時間。我們中國的小孩就像一只圈在籠子里的鳥和一只蝸牛一樣，總是縮在很小的殼窩里。在家長的呵護下成長起來，我們非常羨慕烏塔。

如果我們中國的孩子總是在家長的呵護下成長。孩子就被毀了，就會沒有見識，沒有見多識廣的機會，長大了就不能獨立自主，不能為國家做貢獻，也就不能成為國家的棟梁。在國外一些父母只把孩子養到18歲就不在管了，任其自生自滅。而我們中國，孩子都20幾歲了，還樣著他。

讓我們中國的小孩也能有自己的一片天地，讓我們也能有自由的路，讓我們向著自己的理想去發展吧！ 讀《烏塔》有感2005-08/17063','',''17063

實用心得: 五年級小學作文：讀《紅樓夢》有感(篇七)

小學語文是一門重要的基礎學科，寫作教學是語文教學中的重中之重。為了讓我們感知到語文的魅力，提高語言表達能力，通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“實用心得: 五年級小學作文：讀《紅樓夢》有感(篇七)”，相信能對大家有所幫助。

我國的四大名著之一《紅樓夢》是中國古典小說的巔峰之作,它傳神地塑造眾多有血有肉的個性化人物,如多愁善感的林黛玉,豁達穩重的薛寶釵.聰明靈秀的賈寶玉等.閱讀這本書,不僅能陶冶人的情操,而且還能提高人的文學素養.

我在深刻理解原著內容的基礎上,精讀了幾個故事.如《劉姥姥進入大觀園》.《黛玉葬花》.《黛玉焚稿斷癡情》等.這些故事通俗易懂,人物豐滿,情節生動連慣.這本書內容涉及故事中提到的文學常識,風俗習慣是大家擴展知識的好幫手.

讀完這本書,不僅讓我知道了一個家族的衰敗原由,還襯托出當時一個朝代的君主暉庸.同學們四大名著乃是中國的四部歷史小說,你們一定要買來看看.那是對時代的了解.一個時代養育一代

我國的四大名著之一《紅樓夢》是中國古典小說的巔峰之作,它傳神地塑造眾多有血有肉的個性化人物,如多愁善感的林黛玉,豁達穩重的薛寶釵.聰明靈秀的賈寶玉等.閱讀這本書,不僅能陶冶人的情操,而且還能提高人的文學素養.

我在深刻理解原著內容的基礎上,精讀了幾個故事.如《劉姥姥進入大觀園》.《黛玉葬花》.《黛玉焚稿斷癡情》等.這些故事通俗易懂,人物豐滿,情節生動連慣.這本書內容涉及故事中提到的文學常識,風俗習慣是大家擴展知識的好幫手.

讀完這本書,不僅讓我知道了一個家族的衰敗原由,還襯托出當時一個朝代的君主暉庸.同學們四大名著乃是中國的四部歷史小說,你們一定要買來看看.那是對時代的了解.一個時代養育一代人記住一定要看噢

我國的四大名著之一《紅樓夢》是中國古典小說的巔峰之作,它傳神地塑造眾多有血有肉的個性化人物,如多愁善感的林黛玉,豁達穩重的薛寶釵.聰明靈秀的賈寶玉等.閱讀這本書,不僅能陶冶人的情操,而且還能提高人的文學素養.

我在深刻理解原著內容的基礎上,精讀了幾個故事.如《劉姥姥進入大觀園》.《黛玉葬花》.《黛玉焚稿斷癡情》等.這些故事通俗易懂,人物豐滿,情節生動連慣.這本書內容涉及故事中提到的文學常識,風俗習慣是大家擴展知識的好幫手.

讀完這本書,不僅讓我知道了一個家族的衰敗原由,還襯托出當時一個朝代的君主暉庸.同學們四大名著乃是中國的四部歷史小說,你們一定要買來看看.那是對時代的了解.一個時代養育一代人記住一定要看噢

我國的四大名著之一《紅樓夢》是中國古典小說的巔峰之作,它傳神地塑造眾多有血有肉的個性化人物,如多愁善感的林黛玉,豁達穩重的薛寶釵.聰明靈秀的賈寶玉等.閱讀這本書,不僅能陶冶人的情操,而且還能提高人的文學素養.

我在深刻理解原著內容的基礎上,精讀了幾個故事.如《劉姥姥進入大觀園》.《黛玉葬花》.《黛玉焚稿斷癡情》等.這些故事通俗易懂,人物豐滿,情節生動連慣.這本書內容涉及故事中提到的文學常識,風俗習慣是大家擴展知識的好幫手.

讀完這本書,不僅讓我知道了一個家族的衰敗原由,還襯托出當時一個朝代的君主暉庸.同學們四大名著乃是中國的四部歷史小說,你們一定要買來看看.那是對時代的了解.一個時代養育一代人記住一定要看噢

[心得推薦]五年級小學作文：讀《傷仲永》有感之二

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識，一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的，那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢？以下是小編為大家精心整理的“[心得推薦]五年級小學作文：讀《傷仲永》有感之二”，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

讀《傷仲永》有感

今天，老師帶著我們讀了《傷仲永》這篇文章，讀罷之后，我很受教育。

這篇文章主要講：有一個叫方仲永的小孩，天資聰明，五歲就能作詩?？伤隽嗣?，他的爸爸就不再讓他學習了，帶他去全縣各處題詩掙錢。由于方仲永沒有再學習，最后一事無成。

這件事告訴我們：學如逆水行舟，不進則退。

愛迪生說過：“天才是百分之九十九的血汗加上百分之一的靈感?！币环志?，一分事業；一分耕耘，一分收獲，只有我們努力學習，才能不斷進步。

這件事使我聯想到著名數學家華羅庚。他小時候數學成績并不好，老師和同學都看不起他，可他并沒有灰心，發奮努力，刻苦學習，終于成了一位偉大的數學家。

可以看出，像方仲永這樣有天資的人，如果不努力學習，會成為一般的人；像華羅庚這樣沒有天資的人，如果努力學習，會成為一個偉大的人，可見學習是多么重要！

我要學習華羅庚這種努力刻苦的精神，掌握知識，成為國家的有用人才。

讀《傷仲永》有感2005-06/12776','',''12776

心得借鑒: 五年級小學作文：讀《好孩子》有感790字

語文是一門非常博大精深的學科，而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了幫助我們發現語文的樂趣，提高學習的積極性，通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的，有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢？小編特地為您收集整理“心得借鑒: 五年級小學作文：讀《好孩子》有感790字”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

讀《好孩子》有感

我讀了《好孩子》這篇課文之后，我被王曉勇同學那愛護動物的品質所感動了，文章之所以能感動我，是因為王曉勇同學的美好品質。

文中這樣寫了王曉勇與他爸爸的的情景：爸爸告訴我，這只鳥叫紅嘴相思鳥，是國家二級保護動物我一聽是國家二級保護動物，心急了，急忙對爸爸大聲吼道：既然紅嘴相思鳥是國家二級保護動物，就應該把它交給稀有動植物保護協會，不能把它關進鳥籠里王曉勇說：我們大家都應響應國家的號召，和世界人民一道保護稀有動植物，讓我們的國家，我們的地球更美好。從王曉勇的話中，我深深地體會到他是多么愛護動物，又多么地熱愛著我們人類居住著的這個地球。

從王曉勇的行為中使我想起我曾遇到的一件事。那是去年的春夏之交的一天下午，我剛下學回到院子里，看見住在我家隔壁的幾位叔叔正在院子里的大樹下圍在一起，不知在干什么。我走近一看，原來樹枝上吊了一條大約五六斤重，一米多長的蛇。一個叔叔拿著刀說：誰來下手？我忙問：叔叔，這是什么蛇呀？，叔叔并沒有回答我，是旁邊的老爺爺回答了：這可是百年一遇的百花錦蛇??！我還是在年青的時候看見一次，今天可是我第二次看到。聽老爺爺這么一說，我好像在哪里聽過。我跑回家里，翻看有關動物的資料，啊，我找到了，百花錦蛇是國家二級保護動物。我急忙跑出來說：叔叔，快把百花錦蛇放了吧！這種蛇是國家二級保護動物呀。說完，我朝吊著的蛇一看，那百花錦蛇的血正一滴一滴地滴到碗里，那血紅艷艷，特別耀眼?？吹竭@我憤怒地說：你們的行為是違法的！一位叔叔小聲地說：別那么大聲，你不說，我們不說，誰也不知，等一下我們煲好蛇湯，請你喝一碗，那味道好極了，你喝了，會長得更漂亮的。我氣憤地說：我才不喝。說話間，只見另一位叔叔拿著刀，往百花錦蛇的頭下割了一條縫，然后用手捏住蛇皮往下拉，很快地把蛇皮剝了下來，露出了雪白雪白的嫩肉。見此情景，我恨恨地跑回家，憎恨這幾個貪吃鬼，同時也恨我自己沒能把百花錦蛇救回到大自然里。

叔叔們的貪吃和無知，使我深深感到王曉勇的品質是多么高尚，如果我們人人都有王曉勇這樣的思想境界，那人和動物將會和諧地生活，地球將會變得更美麗。

2022心得: 五年級讀《木偶奇遇記》有感(篇一)

小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科，而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴，提升寫作能力，一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，優秀的優質小學作文應該如何書寫呢？下面是小編幫大家編輯的《2022心得: 五年級讀《木偶奇遇記》有感(篇一)》，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

《木偶奇遇記》這部小說是意大利兒童文學家卡洛.科洛迪的經典代表作,書中主要講述了主人翁匹諾曹是一個任性、撒謊、懶惰、不愛學習、經不住誘惑的壞孩子，經過種種磨難，并在磨難中接受了教訓，變成了一個老實、勤勞、勇敢、好學的好孩子的經過。

在匹諾曹身上，我一次次看到了自己的影子。我也希望自己能找到一方奇跡田，在那兒不用費力就能種出許許多多的金幣。但我知道，這是不可能的，不通過自己的辛勤勞動，收獲到的一定是幻想。

這也正像媽媽告訴我的，我們每個人這一生都不是平坦的，不經歷風雨怎么見彩虹?每一個孩子就像一棵小樹苗，假如想讓它長成一棵又高又直的參天大樹，必須時時修剪它的側枝，不讓它走上歧路。當你有錯誤時，家長、老師、朋友就像修剪工，就像書上的會說話的蟋蟀、小仙女一樣，時時刻刻幫助你、提醒你及時改正。

《木偶奇遇記》這本書給我展示了一個個鮮活的事例，時時提醒著我，怎樣做一個勤勞、勇敢、好學的好孩子。