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推薦作文: 小學五年級語文文章其一
小學五年級語文作文。
語文是一門非常博大精深的學科,而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了鍛煉我們的邏輯思維能力,提高語言表達能力,通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,那么我們應該如何來寫優質小學作文呢?下面是小編精心為您整理的“推薦作文: 小學五年級語文文章其一”,希望對您的工作和生活有所幫助。
您對我生活上的關心是無微不至的。當我走進了小學的大門,您每天早晨第一個起床給我做飯;中午,您放棄一切應酬準時回家給我做飯;晚上,當我睡覺后,您不顧一天的勞累給我洗臟衣服。
外公外婆,我去到學校之后,高老師告訴我,我的語文考了83分,數學考了95分。這次語文沒考好,關鍵在作文上丟了分,老師要我在暑假里好好補習一下作文。我記住了老師所說的話。
感恩節是一個傳統而又富有教育意義的節日,除了慶祝感恩節,還可以通過手抄報,傳遞教育信息,讓孩子從小學會感恩??纯聪旅鎺讉€感恩節的故事吧。
書,是我們的老師;是書給我們帶來了智慧;是書,給我們帶來了無窮的樂趣;是書提高了我們的作文水平。我愛讀書!
六年級演講稿題目:我的自我介紹。自我介紹的演講稿該怎么寫,下面這篇自我介紹的演講稿范文大家可以借鑒學習下。
我的小小圖書館有我的全部學習教材。語文、數學、美術、科學、地方、品德、英語、微機等等,只要是我學過的書,都在我的小小圖書館里收藏著哦!
你們好!我是六年級一班的XX第三小學是我的母校是我學習生活已有六年之久的地方;是充滿大家歡聲笑語的天地。這里有郁郁蔥蔥的小樹林,有綠如碧毯的足球場,還有干干凈凈的走廊
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推薦作文: 小升初語文文章(篇二)
小學語文是基礎教育的一門重點教學科目,而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力,激發我們學習的積極性,一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎?小編特地為大家精心收集和整理了“推薦作文: 小升初語文文章(篇二)”,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。
在我的記憶里,我是一個傻乎乎的小孩子。當然,傻事也有很多啦!今天就挑一件特別傻的事來講講吧。
我家曾經養過一只小兔子,名叫小小。一天,我把小小放在椅子上玩,突然,小小一個漂亮的空翻蹦到了空中,最后,竟準確無誤地落進了馬桶,我趕緊把小小拎了起來。它的毛亂蓬蓬、濕漉漉的,還有令人作嘔的臭味?!盃敔敚猛门K了可以洗澡嗎?”我問爺爺,“當然可以?!睜敔斝呛堑卣f。這原來是爺爺在跟我開玩笑,我卻當了真。我打來了一盆水,端到小小面前。小小一看見水就害怕,四處逃竄。我把它捉拿歸案后,一本正經地說:“小小,你臟了,洗個澡吧!等你干凈后,就給你吃胡蘿卜,紅紅的胡蘿卜?!蔽乙贿呎f一邊提起它的耳朵,放進了盆里,還像模像樣地給小小抹上了沐浴露。洗好澡后,我剛一放手,小小就箭一般地沖了出去。過了一會兒,我看見小小倒在地上,已經死了?!靶⌒??小???”我撫摸著它,呼喚它,小小卻沒能再起來了?!巴郏 蔽曳怕暣罂?。媽媽走了過來,問:“寶貝,你怎么哭了?”我哽咽地將經過一五一十地告訴了媽媽。媽媽聽了語重心長地對我說:“兔子是很怕水的,一般不洗澡,如果遇到這樣一個情況必須得洗的話,洗好后得立刻給它用電吹風吹干。這次是個教訓,下次養小動物你得多學習,別傷心了,你看小小在天上正和別的兔子玩呢?!蔽抑棺I水,拼命往天上望,想看到小小。
這是一件有趣的傻事,我會永遠記住它,讓它成為我那記憶花環里最艷麗的一朵花。
【熱門寫作】 三年級語文文章其一
小學語文是義務教育中最基本的一門學科,而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了提高我們的想象力,讓我們的思維更加活躍,一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的,那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢?考慮到您的需要,小編特地編輯了“【熱門寫作】 三年級語文文章其一”,僅供參考,希望能為您提供參考!
我是一個活潑開朗的小女孩。除了緊張的學習生活之外,還有豐富多彩的課余生活。比如:跑步、滑冰、踢球、打羽毛球……
其中,我最喜歡游泳,第一次下水的時候我很害怕,不但浮不起來還經常嗆水,我說不出來這種難受的感覺,后來我媽媽送我進了游泳訓練班,老師教了我正確的蛙泳動作,經過不斷的練習,我慢慢浮了起來。現在的我已經不像過去那膽小的我,我已經學會了蛙泳、我每次下水游泳時,就想起過去那讓人笑掉大牙的事情;有一次:爸爸跟在我后面一起去深水區,由于水太深了,我很怕,把身子向后一轉,就來了個頭碰頭,碰得我頭上青一塊、紫一塊、紅了一大塊。
哈哈!我現在可厲害了,一下水就像一條快樂的小魚在游泳池里游來游去,我不僅會蛙泳、還能躺在水面上、會潛在水底下面、還會在水中間翻跟頭呢!
我的課余生活帶來了快樂,鍛煉了身體,增長了知識,培養了勇敢的意志,豐富了我的課余生活。
寫作范本: 小學五年級上冊語文文章其二
語文是口頭語言和書面語言的簡稱。而作文是語文教學中必不可少的一部分。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力,提高語言表達能力,通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業,高質量的優質小學作文是什么樣子的呢?以下是小編收集整理的“寫作范本: 小學五年級上冊語文文章其二”,僅供參考,希望對您有所啟發。
初三的我,現在的我,此時正在作文的我。很滿足現在的生活,整天的忙碌,毫無碌碌無為的樣子,因此而使我的生活充實無比。像一個巨大的氣球,被吹得無法再吹進絲毫氣體。但,依舊需要不時的換氣更新。
我坐在書桌前,隨手拿了本書正是陪伴了我六年的《小學生時代》。隨意地翻開一看,便直接看到了成長感言這四個鮮紅的字。
五年級了!五年級了!這是開學時聽到最多的話。這也讓我高興并自豪。但姐姐的一句話卻讓我開心不起來了:你們快要分開了,還有兩年哦!是的,還有兩年的時間我就要和我親愛的同學與敬愛的老師分開了!時間過得真快啊,還記得大家剛入學時的樣子呢:愛哭鼻子的王貝朵,可愛善良的梁永欣,搖頭晃腦的楊璐,學習乖乖女何尊昱,我雖然是個女孩,可也是一個調皮的搗蛋鬼。這幕幕怎能忘記?雖然表面上與一些同學鬧矛盾,可是大家心中都知道:這是個玩笑!小時候總覺得與某某同學鬧矛盾是正常的事情,而現在我知道了小學同學是情誼最深的要在一起六年。每次提到要和大家分開時,我會禁不住眼淚在眼眶中打轉兒,因為我不想與他們分別!像鳥兒離不開天空,小魚離不開溪水,樹木離不開土壤這簡單的比喻根本滿足不了我想說的話!我想永遠不離開同學們,但這是不可能的,因為我們都還有自己的路要走。不經意間,耳邊傳來回憶的聲音:二班二班,絕不一般。堅定豪邁,展現風采我想好好珍惜這兩年,小小的愿望,卻裝著我對同學和老師的不舍。就讓我們一起度過這美好的時光,珍惜這段時光!至少以后回想起,我們還有這段離別前的快樂回憶綠影小學五二班肖琦
教你寫作文: 語文文章五年級下冊(一篇)
小學語文是基礎教育課程體系的一門科目,而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴,提升寫作能力,一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢?下面是小編精心為您整理的“教你寫作文: 語文文章五年級下冊(一篇)”,僅供參考,歡迎大家閱讀。
六年級女生孟小喬新學期寄宿在一所美麗的紅宮學校讀書。一天,一陣龍卷風過后,學校里來了一位披披肩、打紫色傘的女老師。她的教學方式令學生們欣喜若狂:
現在我已升入六年級該幫一年級新生帶紅領巾,而今天我聽別人說我們要幫一年級新生帶紅領巾,說實話那個激動啊無法形容。我門到了操場,我看見別的班同學手里都那拿著一條紅領巾可是我們班沒有。我想,難到我們班不給一年級嗎?
多才多藝的我有許多特點,如:能寫出一手漂亮的好字、能寫出出一段段優美的作文、能把故事講得繪聲繪色、能
這是一篇關于五一的作文,作者將五一出去旅行的所見所想都用文字的形式,呈現在大家眼前,是一篇非常優秀的關于五一的作文。
你見過龍爪槐嗎?下面我就給大家介紹一下我家窗前那棵美麗的龍爪槐。春天,龍爪槐舒展開了自己的身子,在他那堅硬的枝條上有這幾個小小的,還沒有長大的小芽苞,嫩嫩的,綠綠的。一場春雨過后,龍爪槐伸了伸懶腰,小芽苞也深吸了一口氣想讓自己跟哥哥姐姐一樣變成綠葉,和哥哥姐姐一樣享受著春風的撫愛。同時也在等待著春天的到來。夏天,龍爪槐挺直了腰板使足了勁往上長,他那茂盛的樹葉里,還有幾個沒有破裂的芽苞,它就好像是在綠葉叢中跳躍的小生命,可愛極了!秋天,龍爪槐茂盛的葉子變黃了,紛紛落了下來。有的像蝴蝶翩翩起舞,有的想蜻蜓展翅飛翔,也有的像演員們在舞臺上輕盈的旋轉。冬天,龍爪槐枯萎了,他像一位衰老的老人,彎著腰。雪花飄了下來,給龍爪槐穿上了銀色的長衣。這時他沖天大喊:來吧,風雪,來吧,狂風,我不怕你!龍爪槐睡著了,它在等著下一個春天的到來。他知道那時的自己仍然會美麗無比。作者:五年級曹宗鐸本文系本站用戶原創文章,未經允許禁止轉載!
[熱搜作文] 五年級語文文章范例
小學語文是我們必須學習的一門學科,而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識,一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎?小編特地為大家精心收集和整理了“[熱搜作文] 五年級語文文章范例”,相信能對大家有所幫助。
20xx上半年,我干了那么多事。六年級上學期讓我改變了許多。從膽小怕事的弱小女生,變成一個大膽自信的超級女生。
大家好!我是劉恒岳,時間轉瞬即逝,我們已經是五年級下半學期的學生了,回顧這將近兩年的學習生活,我在各方面都受益匪淺,自從踏入這個校園的第一天起,父母就教導我應該爭當三好學生,所以,我處處按照三好學生的標準要求自己,在德、智、體三方面全面發展。在老師的辛勤培育和父母的嚴格要求下,這兩年來我在各方面取得了一定的提高。
在老師的辛勤培育和諄諄教導下,我成為了一名優秀的少先隊員,長期被評為校三好學生校優秀干部校德育陽光少年;近年來,我的作文也常在各級各類的作文競賽中獲獎;今年暑假,我的作文還在全國作文大賽中得了一等獎呢!
我在作文書,看到了你寫的作文,我不禁感嘆道,你寫的真好!就是這本作文書使我們相識,我想,它應該算是我們的友誼之橋吧!我真應該好好感謝它。
作文閱讀: 五年級下冊語文文章第一單元精選
小學語文是非常重要的一門科目,作文教學是語文教學的重要組成部分。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識,一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的,優秀的優質小學作文是什么樣子的呢?下面是由小編為大家整理的“作文閱讀: 五年級下冊語文文章第一單元精選”,希望對您的工作和生活有所幫助。
我向上望,仿佛那頂端的鐵架有百丈高,我害怕了,因為我有些恐高,我嘗試著和害怕做斗爭,可都沒有效果。隨后我腦子里想起語文老師說的話,遇事一定要冷靜,千萬不能慌張。
爸爸特別到,從我二年級開始的每個暑假寒假都必須擬定學習計劃,包括幾點起床,幾點做什么,二年級的暑假,被爸爸逼得每天寫作文,看圖說話,寫完后,爸爸給我寫范例,讓我照著學。
在這嶄新的20xx年,我就要離開小學的校園,踏進我不了解但又很向往的初中校園了。回味小學六年的生活,讓人百感交集。在我曾經認為漫長的六年里,處處充滿美好的回憶。當我得到了小學里的第一份友情、當我第一次拿到滿分的試卷、當我第一次系上鮮艷的紅領巾、當我第一次參加莊嚴而又神圣的升旗儀式,我的心里都是甜的,是幸福的,是快樂的;而在朋友的關心和老師的呵護下,我變得樂觀活潑。在小學校園里每一天的生活對我來說都是一種享受。
在世界的東方,屹立著一個強大的國家,那是我的祖國,那就是中國。今年,是偉大祖國70歲生日。在這70年里,祖國經歷了風風雨雨,創造了無數輝煌-----1959年大慶油田建成。1964年第一顆原子彈爆炸成功。1970年第一顆人造地球衛星發射成功....................
[推薦作文] 小升初語文文章季度范文精選
語文是口頭語言和書面語言的簡稱。作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了幫助我們感受多姿多彩的世界,感知語言的魅力,老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文,那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎?請您閱讀小編輯為您編輯整理的《[推薦作文] 小升初語文文章季度范文精選》,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。
小升初語文作文復習方法:第一大點:學會審題
審題是寫好作文的第一關,就是分析題目,弄清題目的涵義、范圍和要求,準確而全面地理解題意,保證作文切題。
在復習中抓住兩審:一是審“題眼”,即體現和強調文章主題的關鍵詞,可以通過分析題目結構來確定“題眼”。主謂短語,謂語是“題眼”,如“我受到表揚”, “受到表揚”是“題眼”;偏正短語,限定詞是“題眼”,如“一個難忘的人”,“難忘”是“題眼”;并列短語,連詞是“題眼”,如“我和奧運”,“題眼”是 “和”,重點應記敘我和奧運的相互關系。
二是審“題限”,即題目限定的范圍。如“成長中的一件事”,“題限”即明確了作文的題材是寫事的,而且是一件。“我有一個好習慣”“題限”就明確了寫作對象是“我”。如果是半命題作文,自己補充的部分,要補充對自己最有利的、最有話可說、最有內容可寫的詞。
第二大點:多參考今年考題
建議家長可以參考近年來各區縣的作文考題,自己當考官,在50分鐘內讓孩子完成500字的作文,然后根據作文評分標準或找老師進行評判,考查一下自己孩子的真實水平,以便查漏補缺,確定復習范圍與重點。
作文作為衡量一個學生運用語言文字綜合能力的標準,在語文考試中占有重要地位。
作文推薦: 語文文章段落之間的銜接模板
小學語文是非常重要的一門科目,而作文是語文教學中必不可少的一部分。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識,一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢?下面是小編為大家整理的“作文推薦: 語文文章段落之間的銜接模板”,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。
“我沒有學好,我辜負了爸爸對我的期望?!边@句話是我發自內心的一句話,因為,上午學電子琴的時候,我讓老師說了好幾次,因為我假期經常不練電子琴,所以讓老師批評了,我雖然知道考上重點學校需要語文、數學、英語三門功課,但我覺得會一門藝術也會給自己充充電,可我不爭氣,唉!
只是奶奶的那把傘太舊了!終于有一天,我對奶奶說:奶奶,那花紋樣的自動傘多漂亮呀!您的那把傘太土氣了,同學們都笑話呢!奶奶什么也沒說,只是寬容地朝我笑了笑。于是,當多雨的季節又來臨時,奶奶盡管仍撐著那把黃油布傘,手上卻多了一把自動傘。我接過奶奶的傘,撐開了。這才發現,兩把傘把我和奶奶之間的距離拉遠了。拉得那么遠,那么遠隨著歲月的流逝,我已經長大了。喜歡在下著小雨的時候,一個人走在雨霧里,任雨點打濕我的頭發,落在我的臉上,冰涼,冰涼。我走出了奶奶的保護傘,驕傲而自豪地對媽媽說道:我長大了,讓我獨立地生活吧!奶奶只是撫摸著她的傘,說:我的孫女長大啰!言語中更多的是一份欣慰。
[推薦作文] 四年級語文文章其三
小學語文是基礎教育中一門重要的學科,作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力,提高語言表達能力,通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢?下面是由小編為大家整理的“[推薦作文] 四年級語文文章其三”,希望能為您提供更多的參考。
有這樣一幅漫畫:畫的是一個人正在用手中的斧頭砍倒一棵棵大樹,樹木相繼變成光禿禿的樹樁。親眼目睹了這幅漫畫,我陷入了沉思。
人人都說要保護環境,愛護樹木,嘴上說,可能做到的又有幾個?樹木是人類生活中不可缺少的,它每天先吸收對人體有害的二氧化碳,再釋放出新鮮的空氣,盡職做好自己的工作,絲毫沒有埋怨。它還為美化環境出了一份力,為人類做出了非常大的貢獻。
可是人類卻不懂得怎樣報答綠色衛士-樹木。他們為了自己的利益,揮舞著那鋒利的斧頭,瘋狂的在綠樹身上砍著,一棵棵蒼翠茂盛的樹木相繼變成樹樁,鳥兒也失去了他們賴以生存的家園,對人類的行為無可奈何。"未到死期的樹木"看著它們身旁的兄弟姐妹"無謂"犧牲了,傷心欲絕,悲痛不已。由于人類的無知行為,沙漠在不斷的吞噬綠洲。那些被砍伐的樹木被人類用來蓋房子,蓋工廠這僅僅是對人類自己有好處,卻對環境造成了極大的威脅,產生嚴重的后果。
在此,我誠懇地向全世界呼吁:請拯救樹木,如果綠樹從地球上消失了,那人類就不能生存,讓我們動員起來,救救樹木吧!
習作點評:
作者由一幅漫畫陷入了沉思,引發了對保護環境,愛護樹木的思考。語言樸實,真實地寫出了目前人類砍伐樹木的情況,言真意切,最后誠懇地向全世界發出呼吁,深化全文。作者的情感體驗告訴我們,只要善于觀察,勤于思考,處處皆有文章。
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