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【作文收藏】 小學五年級作文(篇七)
小學五年級作文。
小學語文是義務教育中最基本的一門學科,寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了讓我們清晰的認知到語文的實質,培養學科素養,通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎?下面的內容是小編為大家整理的【作文收藏】 小學五年級作文(篇七),僅供參考,歡迎大家閱讀。
提到陷阱,可能每個人都避之不及,但如果您在數字當中踩過一次“陷阱”后,一定會變成對它趨之若鶩。
起初,我聽到李老師說“數字陷阱”時,不由得打了個寒顫,因為我“臉皮不夠厚”,如果掉進了陷阱,眾目睽睽之下肯定很難堪的。
老師宣布規則了:“同學們依序報數,由1—100,遇到3的倍數時就擊掌一下,若報錯了或拍錯了將學動物叫三聲”。www.lipstick2017.com
游戲開始了:1、2、啪、4、5、啪………45,啊?不!我錯了。本身對數字不敏感的我,加上臉皮又薄,在慌亂之中我竟然報出了數字,落進了陷阱!在大家的起哄聲中,我害羞地走到教室的中央,學了三聲貓叫后,移步到墻角成為了“站士”。
游戲繼續進行,我真想多些人出錯,這樣我的“站友”就多了,我也不至于害羞。事實證明我的想法是對的,樊浩軒、濮昱銳先后掉進了“陷進”,接二連三地學起了動物叫,我則偷著樂?!罢居选痹絹碓蕉嗔耍^看著他們的“窘態風光”,我這個局外人一直樂個不停,可下一幕則令我捧腹大笑。
“88”、“89”、“90!”湯永成大聲答道。90不是3的倍數嗎?這么簡單,可他卻全然不知,還爭論著說:“是90!是90!90不是3的倍數嗎?”“90是3的倍數啊,但是你不能說出來?。 薄芭??!唉,真是糊涂啊!”湯永成用拳頭狠狠敲了一下頭?!肮〉暨M陷進里都不知道?。 蔽野蛋怠芭宸边@位“奇才”。
游戲中,教室如同菜市場,陸銘成興致高揚地唱起了華仔的《恭喜發財》還配上了搞笑的動作……
數字中的陷阱,陷阱中的數字,這不愧是知識與智慧較量的一場游戲!
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作文收藏: 螞蟻五年級文章(篇七)
小學語文是義務教育中最基本的一門學科,寫作教學是語文教學中的重中之重。為了讓我們清晰的認知到語文的實質,培養學科素養,一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文,那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“作文收藏: 螞蟻五年級文章(篇七)”,相信能對大家有所幫助。
有一次,我在院子里看著弟弟玩,他蹲在草叢里似乎看的很認真,心想:“到底是什么東西讓他這么著迷呢?”于是,我也前去看了看。
原來是一只蛐蛐的頭正緩緩地向土坡上移動,怎么回事?哦,原來是一群螞蟻正在搬動它。在蛐蛐頭的一邊黑壓壓的一大片。有的從下往上推,有的從上面往里拽,還有的咬著不松,但它們秩序井然,一點也不混亂??粗鼈儕^進的搬這龐然大物,這么熱火朝天的場面,好像是聽到了這奮力前進的勞動號子。在小土坡上面的螞蟻也忙著掃清道口的障礙。
慢慢地,它們經過一番努力之后,馬上就要到洞口了,突然間我和弟弟想出了一個惡作劇,于是,我們撿起來一根小棍往蛐蛐頭上一撥,蛐蛐的頭很輕松的滾下了山坡。螞蟻忙了半晌,到最后前功盡棄!看到食物滾下了山坡,白忙了。螞蟻們你看看我,我看看你,有一種不知所措的樣子。
但是,它們可能只歇息了一下,又開始來到山坡下,再次搬動蛐蛐頭,像上次那樣,好像螞蟻的勞動力更強了,它們又一次很吃力的搬到了山坡上。我想看看這螞蟻到底能堅持到多久,然后又一次把蛐蛐頭撥了下去,而且還帶著幾個螞蟻也一同滾下了山坡,這一次,它們又前功盡棄了。
出人意料的是,我一次次把食物撥到山坡下,螞蟻們就一次次在搬到山坡上,我堅信,不管十次,百次,螞蟻們絕對不會放棄,一定會重復著自己的神圣勞動。即使到世界末日,它們也一直會搬下去。
看到這些場景,我感到太震撼了!雖然它們只是一些微不足道的螞蟻,但有與世界相比的堅強毅力。這堅持不懈、百折不撓的毅力正是我們所最真需要的。
【作文收藏】 五年級寫景作文:初遇晚春(篇七)
小學語文是基礎教育中一門重要的學科,而作文是語文教學中的重要組成部分。為了讓我們清晰的認知到語文的實質,培養學科素養,一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎?小編收集并整理了“【作文收藏】 五年級寫景作文:初遇晚春(篇七)”,歡迎您參考,希望對您有所助益!
春,貌似總是匆匆而過的。比起炎炎烈日的夏、銀裝素裹的冬、楓葉霜紅的秋,春總是短暫的、匆匆的。也許是夏天太熱、冬天太冷且太過漫長,所以,每當人們提起春意盈盈的春時,總是希望它能慢點,慢點,再慢點,然而仿佛一眨眼的功夫,春便從花間溜過去了。
今早,剛出門便和春風撞了個滿懷。路上,一陣涼風徐徐吹來,頭上感覺有什么東西落上,伸手一摸,幾片涼涼花瓣便躺在我手中,那淡粉色的若有若無的花瓣,讓我意識到,春天已經到了尾聲,花原來開始凋落了。我抬起頭,望望街上來來往往的路人,他們有的低著頭玩手機,有的騎著車子,匆忙地趕路,仿佛沒人注意到那些被風吹落的花兒。不知從什么時候起,人們看冬,不是看漫天大雪;人們看夏,不是看艷陽高照;人們看秋,不是看市場上的蟹滿膏肥;看春,也不是看河水解凍,萬物復蘇,而是通過一種便捷到麻木的東西天氣預報。
樓下的櫻花已經快開完了,花瓣隨風而落,地上一片片花瓣堆聚成小山,讓人真的感覺:已是晚春!想起了一部書上說:“櫻花的花瓣落地只要三秒!”寫到這里,不禁有些開始佩服春天中的花兒了,含苞待放了這么久,到頭來的落地,只是三秒而已。
感覺這個春天太快了,真的太快了,就這樣浩浩蕩蕩地過去了,雜夾著花瓣,夾雜著春雨過去了。難怪古人說:“一日之計在于晨,一年之計在于春!”
我們猶如春日中待放的花苞,終有一天我們每個人都會有屬于自己的位置,我們都會綻放,只是春天太快了,生命也太快了,或許你的一念之差就會錯過綻放的花期!所以把握時機,開出春季里最美的花兒吧!
時間猶如發大水,不要讓自己的初心被稀釋。
【寫作收藏】 落葉五年級文章(篇七)
小學語文是我們必須學習的一門學科,而作文是語文教學中必不可少的一部分。為了鍛煉我們思考問題的能力,提高我們的語言表達能力,通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢?小編收集并整理了“【寫作收藏】 落葉五年級文章(篇七)”,僅供您在工作和學習中參考。
淑艷,秋風驟起,滿池原本亭亭玉立,碧綠裊娜的荷葉;如膏脂般豐潤,帶著一種欲說還羞情狀的蓮花,憑添了慘然的暗淡。田田如舞女的裙,瑩瑩似玉雕粉徹的優美,被時間的流水帶走了,帶到了遙不可知的天國,只把美好的記憶,留在了夢中。
池邊一株高大的楊樹,在秋日中颯颯低語。樹葉一片一片地飄落下來,有的打著旋兒,在空中盤旋了許久,才不情愿似地落在地上。好象非常不愿離開養育它的母親——大楊樹,頻頻回顧,別情依依。有的從上邊樹枝落下,又掛在下邊樹枝上。那是真情地擁抱,執意的眷戀。秋風無情,秋日無語。一陣搖撼,它還是被迫離開樹枝,緩緩地落在水面上。沿著池塘已是厚厚的一層落葉,猛然,在一片枯黃中,有一片深綠色的嫩葉非常亮眼。這片葉子為啥這么年青?也許是楊樹最后一片綻開的葉子,它還沒有走完生命的歷程,還在做著青春的美夢,不想,無情的秋風,邁著不緊不慢的腳步,板著冷漠的面孔如期而至,和其它樹葉一樣,被迫離開樹枝。時令到了讓它們最后分別的時刻,別無選擇。誰會理會一片還沒成年的綠葉呢?又一陣秋風刮過,池塘喧鬧起來,那聲音好象在說:等來年吧。哦!我明白了,它們沒有消沉,更沒有哀傷,它們是在悄悄地醞釀,在醞釀著一個更燦爛更美好的春天……
嘩……一陣急雨似的掌聲和孩子們的喧嘩,打斷了我的沉思。原來,池塘不遠處是一所少年宮,一位白發蒼蒼的老人,胸前飄著一角鮮艷的紅領巾,正在給小朋友們講抗日英雄故事,孩子們被故事中為國捐軀,壯烈犧牲的小英雄感動的熱淚紛飛。
依然是無語秋日,颯颯秋風。
作文收藏: 日出即景文章600字五年級(篇七)
語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科,作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了幫助我們發現語文的樂趣,提高學習的積極性,老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文,優秀的優質小學作文是什么樣子的呢?下面的內容是小編為大家整理的作文收藏: 日出即景文章600字五年級(篇七),歡迎大家閱讀,希望對大家有所幫助。
看,月亮姐姐悄悄地往西方走了,灰青色的天空中有幾顆星星在調皮地眨著眼睛;聽,四周靜悄悄的,偶爾幾聲遠處傳來的鳥鳴聲打破了這份靜謐;深吸一口氣,可以感受到鼻尖有股清新的氣息在縈繞,這是日出的味道,預示著新的一天,來了!
我站在江邊的觀景臺上,壓抑著興奮的心情等待著神奇的日出盛景。放眼向東邊望去,地平線處露出了一點點魚肚白,漸漸地,魚肚白染上了一層蛋青色,又漸變為淡橙色,如同敦煌飛天那絢麗飄逸的絲帶,輕柔地披在水天相接之處。掛在天空中的那幾顆星星在靜悄悄地黯淡,如同謝幕般躲在了云彩后面。隨著時間的推移,“絲帶”的顏色在逐漸加深,仿佛有丹青高手在幕后手繪。在海風的吹拂下,“絲帶”如同注入了靈氣,就像飛天在翩翩起舞,一下子靈動起來。這是日出的“絲帶”,預示著太陽馬上就要升起來了!
我目不轉睛地盯著那橙色的“絲帶”,舍不得眨眼,生怕一個瞬間就錯過了日出的盛景。這時候,整個江面也發生了變化,在光線的照耀下,江面上霧氣裊裊,仿佛《山海經》里描述的仙境一般,令人恨不能乘風而去,融入這仙境之中。我看見“絲帶”的光芒越來也盛,透過云層照射在江面上,仿佛給江面穿上了一件“金縷衣”。
緊接著,“絲帶”變成了紅色,紅得溫暖而熱烈,太陽哥哥終于悄悄探出了腦袋,努力地一點一點往上擠,紅色的光芒把天空渲染成暖融融的背景,我仿佛置身雨后怒放的玫瑰花田,沉醉在這一片奪目的光與彩之中。作文突然,一片厚重的烏云飄來,擋住了太陽哥哥的光芒,連“絲帶”也看不見了,一切仿佛又回歸到沉睡的狀態。我焦急萬分,恨不能飛撲上去把那礙眼的烏云搬開。突然,我看到烏云的外沿有金色的光芒在閃爍。??!是太陽哥哥,他在和烏云作斗爭!眨眼間,一片耀眼的亮光穿透云朵噴薄而出,太陽哥哥一下子蹦出了江面,像一個紅紅的大燈籠,明晃晃地掛在天空中,把溫暖的陽光灑向了大地。
這神奇的日出盛景深深地震撼了我,我見證了太陽的升起!日出代表新生,日出帶來光明,日出象征希望!每一天都是新的開始!我們就如同這初生的太陽,雖然成長道路上有風雨,有烏云,但是我們正在努力地升高,再升高,向著溫暖而美好的每一天!
【寫作收藏】 五年級幸福作文其七
小學語文是我們必須學習的一門學科,寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了鍛煉我們的邏輯思維能力,提高語言表達能力,老師肯定會布置一些寫作的任務,例如寫小學作文,那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢?小編為此仔細地整理了以下內容《【寫作收藏】 五年級幸福作文其七》,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。
幸福是什么?太多人這樣問,也有太多人為了這個問題苦苦思索。
幸福是什么?是寶貴的財富?是精美的禮物?還是
幸福,一個美麗的字眼,每個人都有一個幸福的,美好的愿望,埋藏在心的最深處;愿望實現,就是幸福的時刻來臨了嗎?
幸福,在每個人眼里都不一樣。就像貧困地區的孩子,在大雪飛舞的的冬天,世界粉妝玉砌,萬物都沉睡了。而貧困地區的孩子,寒風正在透過窗戶上的漏洞吹進來,一家人擠在一起,穿著破舊的薄衣裳,臉和手腳被凍得通紅,正在不停地哆嗦,骨瘦如柴的胳膊上起滿了雞皮疙瘩,全身發抖。對他們來說,如果有一件大棉襖,就不用那么冷了,這對他們來說,不就是幸福嗎?
而我們呢?我們這些生活條件好的孩子,眼中的幸福是什么呢?是榮華富貴?還是山珍海味?
幸福是什么?沒有人知道,每個人眼中的幸福不一樣。
其實,幸福,不就是心靈的滿足嗎。
月度作文推薦: 小學五年級軍訓文章(篇七)
小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科,作文教學是語文教學的重要組成部分。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力,激發我們學習的積極性,通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業,你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢?下面是小編精心為您整理的“月度作文推薦: 小學五年級軍訓文章(篇七)”,供您參考,希望能夠幫助到大家。
今天是軍訓開始以來第一個下雨天。 上午,雨歇一陣,又下一陣。天總是灰蒙蒙的。 明天,就要匯報表演了 “下面,就是最后的一個項目了”教官在走廊中說道,“起步走、行進與立定。聽口令:起步——走!” ……
今天是軍訓開始以來第一個下雨天。
上午,雨歇一陣,又下一陣。天總是灰蒙蒙的。
明天,就要匯報表演了
“下面,就是最后的一個項目了”教官在走廊中說道,“起步走、行進與立定。聽口令:起步——走!”
可是,一次又一次,這簡簡單單的幾步路,我們就是走不好。
不是這個走前了, 就是那個沒有對齊……
總之,一片亂哄哄的樣子.
“各位啊! 我說過,明天進入前三甲, 就請你們吃棒冰, 絕不食言!”教官強忍住火氣, 大聲對我們說,“不是誘惑你們,是你們對我工作肯定的感謝呀! 最后一天了, 你們爭口氣行不行? 再來一次!”
我們慢慢邁開了步子。
前臂擺到軍裝的第三顆扣子上,并微微向內側傾斜。而后臂則擺成45度。腿也要走得相當自然。至于頭,就是放正,目視前方。
我是所在的這一列中唯一的女生,腳步理所應當地比其他男生小了許多。眼看著自己一個人落了下去,我的心中不禁焦急了起來。
“步子要盡量大啊”我的心中不停叨念著
不過,步子是放大了,但那姿態實在難看——簡直就像是一個木偶,太僵
硬了!
再看看其他同學吧:我的余光中,閃現出了一張張緊張的面孔。顯然,他們也感受到了隊伍的不齊。
當教官說“立——定”時, 我們比前幾次更亂了。
“我不教你們了, 自己練吧!“教官真的生氣了,頭也不回地走了。
我的心似乎跌入了萬丈深淵:完了! 連教官對我們都沒了信心,明天我們一定完了!完了呀!……
大家雖然都抱著這種想法, 可還是找了個大樹底下淋不著雨的地方練習了起來。
擺臂練習……
四面轉向練習……
立正、稍息練習……
我們慢慢練著。
雨漸漸大了,一滴滴從樹葉上落下來,浸濕了我們的帽子,浸濕了我們的肩膀。
臉上, 是沁涼的雨水, 混雜著后悔的淚。
“一、二;一二……”
嘹亮的喊聲與我們的真情終于喚回了張教官。他看著我們濕漉漉的衣服與頭發,沙啞地喊到:“休息一會兒, 準備吃飯! 下午接著練!”
“噢……”
我們的歡呼永遠定格在了無盡的雨聲之中。
【作文收藏】 五年級下第七單元作文:我的妹妹(篇三)
語文是口頭語言和書面語言的簡稱。作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了讓我們清晰的認知到語文的實質,培養學科素養,老師肯定會布置一些寫作的任務,例如寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“【作文收藏】 五年級下第七單元作文:我的妹妹(篇三)”,大家不妨來參考。希望您能喜歡!
圓圓的眼睛,大大的耳朵,這誰誰呢?這就是我的妹妹------胡雨晗。她有兩大絕招。
絕招一:吃。
說到我妹妹吃的本領,那可是一個“?!?。有一天,我剛拿一個橘子,快要吃的時候,妹妹吃的勁來了。她看見我吃,“啊啊——”的叫了起來。我慌了,不知道怎么回事,只見妹妹指了指橘子,我想:妹妹是不是想要吃橘子呢?我拿橘子放給她吃,沒想到,她三兩下就吃完了。我傻眼了。妹妹怎么吃那么快呢?只吃了三十還是四十秒鐘。那可是像球一樣大的橘子呀。怎么樣?我妹妹吃的“本領”厲害吧。
絕招二:睡。
我妹妹吃的本領厲害,睡的本領更厲害,說睡就睡。不信看看吧。一天,國慶節。我和媽媽和妹妹一起去外婆家做客。上車后,我看外面的風景,媽媽看手機上的小說,而妹妹就在那傻里傻氣地笑,不知道在笑什么。大概過了一兩分鐘,到站了。下車后,我看見妹妹居然睡著了。哎。這都會睡著,太厲害了,不愧是妹妹啊。
哎。這就是我的妹妹,讓我又愛又氣。
每當過年的時候,我的媽媽就會從外地來家過年。
當媽媽沒有來家的時候,我是每天都悶悶不樂的樣子,每天心里都想著媽媽多會回來。當晚上睡覺的時候,我都會因為想媽媽而小聲的哭。想一想以前媽媽過年時回來的時候都開心地像吃了蜜一樣,媽媽回來的時候都會一直跟在媽媽的后面,無論是去哪里我都會跟在后面。當媽媽炒菜的時候我都在站在一個地方看著媽媽。過了幾天媽媽就又回去工作了。我是十萬個不愿意,媽媽走的那天,我就放聲大哭拉著媽媽的手,叫她不要走。奶奶只好把我拉回屋里,媽媽走了,我又是每天都悶悶不樂的樣子。今年過年的時候,媽媽回來了,我還是很高興,媽媽在家里過了幾天就走了。走的時候我沒有哭,而是高興地送媽媽去坐車,因為這樣媽媽才會放心的工作。我知道媽媽工作沒時間陪我,都是因為讓我生活變得更好。
我以后不會再像以前那樣當媽媽走的時候再哭,因為我已經長大了。
【寫作收藏】 五年級小學作文:凜冽暢想(篇五)
語文是人文社會科學的一門重要學科,寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了擴寬我們的視野,激發我們學習的興趣,通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,優秀的優質小學作文是什么樣子的呢?小編特地為您收集整理“【寫作收藏】 五年級小學作文:凜冽暢想(篇五)”,供您參考,希望能夠幫助到大家。
天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無。今值壬寅雨水。按說,南方雨水節氣應是春暖花開,鶯飛草長,艷陽高照,燕舞鶯歌,卻不曾想,依舊陰雨綿綿,刺骨寒風,凜冽不已。
幾家人在外小聚,無非貪杯幾許,盡人間溫情之興;驅寒取暖,愿天下人從此再無寒意?;氐叫^,執意要走幾圈,驅醉意,蠕五臟,潤六腑。家人拗不過,只好網開一面。
羽絨服拉鏈拉到極致,脖子完全藏領子里,帽檐壓得很低,腳褲套在鞋套里。
踏著毛毛細雨,踱著方步,頂著凜冽寒風!上世紀六七十年代,也是如此凜冽寒風,我們,赤裸著雙腳,上學,放學,放牛;我們,蜷縮在稻草鋪就的床上,懵懵懂懂吟唱《閃閃紅星》主題曲寒冬臘月喲盼天明;我們,在為一年一度的寒假作文《寒假里的一天》體驗生活。
踏著毛毛細雨,踱著方步,頂著凜冽寒風!敘利亞、利比亞、阿富汗戰亂國家也是如此凜冽寒風,他們,有家不能歸,甚至無家可歸,露宿街頭,任寒風肆虐;他們,吃上頓,不知下頓有無著落;他們,企盼老天開眼,迎來春暖花開。
踏著毛毛細雨,踱著方步,頂著凜冽寒風!剛剛過去的2021年,我們國家消除絕對貧困,凜冽的寒風中再無瑟瑟發抖的身影,凜冽的寒風中再無稻草鋪就的溫床,凜冽的寒風中再無掉隊蜷縮的民族!
一直暢想,一直在凜冽中踱著方步。不知不覺,已然到家,悄悄推開家門,家人正人手一取暖器,人手一智能手機,在溫暖的世界里遨游。
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