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      教你寫作文: 二年級寫景作文 美麗的天空作文之五

      發表時間:2022-08-26

      小學二年級寫景作文。

      語文是語言和文化的綜合學科,而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了讓我們清晰的認知到語文的實質,培養學科素養,通常老師都會布置一些作業,比如寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎?小編特地為您收集整理“教你寫作文: 二年級寫景作文 美麗的天空作文之五”,希望能為您提供更多的參考。

      天空是美麗的,它變化多端。天空晴朗時,天空中飄著輕盈的白云,好像一條條白絲帶在飛舞。天空中掛著火紅的太陽,它的樣子很可愛,又大有紅,像一個熟透了的大柿子,發出耀眼的光芒。傍晚時分,一輪明月悄悄地從地平線上升起,這時的天空就像一掛著一盞明亮的燈,四周都鍍上了一層銀白色的光。漫天閃爍的星星,就像漫天飛舞的螢火蟲,正對著我們眨著眼睛。

      天空陰暗時,一團團黑色的云朵正快速地聚集著。這時的天空就像蒙上了一層黑色的布,太陽、月亮、星星全都躲在它的后面。

      下雨時,雨水嘩嘩的下著,就像一位音樂大師正在彈奏一首優美的樂曲。

      大雨過后,天空掛起了一座彩色的拱橋,就像一群美麗的仙女正舞著彩色的絲帶在跳舞,美麗極了。

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      [寫作分享] 二年級小學作文:美麗的校園之五


      小學語文是基礎教育的一門重點教學科目,作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了鍛煉我們思考問題的能力,提高我們的語言表達能力,一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎?下面是小編精心收集整理,為您帶來的《[寫作分享] 二年級小學作文:美麗的校園之五》,僅供參考,大家一起來看看吧。

      我的校園很美麗。有各種各樣的鮮花,有像歌唱家一樣的小鳥,還有活潑可愛的小朋友。那一棵棵樹上的葉子像一只只金黃色的蝴蝶飄落下來。還有那活潑可愛的小鳥在枝頭唱歌。五顏六色的鮮花綻開了笑臉。天上的白云說:“這景色真美啊,就像一幅美麗的圖畫!”

      下課鈴響了,校園里的小朋友迫不及待地跑出來,在操場上自由自在地玩耍。他們有的在做運動,有的在玩游戲。藍天說:“這真是一群活潑可愛的小朋友?。 苯淌依镞€有許多小朋友在認認真真地打掃衛生。地板說:“你們真是勤勞的好孩子?!?/p>

      秋天的校園真美啊!就像一幅色彩斑斕的圖畫。

      校園的美不僅僅在于景色,更是因為你們的身影!

      教你寫作文: 二年級優秀文章(篇五)


      小學語文是非常重要的一門科目,而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了讓我們不斷感受語文之美,塑造我們的科學素養,通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文,那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢?以下是小編為大家收集的“教你寫作文: 二年級優秀文章(篇五)”歡迎您閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!

      我家養著一只可愛的小白兔,它是在我一次生日時買來的。

      小白兔全身雪白,像是用無暇的白玉雕刻成的,摸上去,像一匹光滑的絲綢。它的耳朵長長的,立在頭頂上,在陽光的照耀下透著粉紅的光澤,就像在凝神傾聽真遠方的動靜。一雙眼睛又圓又紅,像閃閃發亮的紅寶石鑲嵌在它的眼眶里。它的鼻子像一個倒三角似的。不停地亂動,好像聞到了什么氣味。嘴巴是三瓣的,吃東西時,還會發“嘖嘖”的響聲。它的前腿短,后腿長。只要它前腿一弓,后退一蹬,就能跳出好遠。

      小白兔的尾巴短短的,遠遠望去,就像一個小絨球,可愛極了!

      小白兔可貪吃了。有一次,我拿來一片菜葉,小白兔見了,抬起爪子想抓來吃。可我卻把菜葉放在了柜子頂上。小白兔見柜臺子上有扶手,就抓住扶手爬了上去,大口大口地吃了起來。小白兔也很貪玩。一次。我正在聚精會神地看書,而小白兔跑過來,一會兒拉拉我的袖口,一會兒拉拉我的褲腿。一會兒還“嘖嘖”地叫起來,拉我去跟它玩。當我責怪它時,它就會躲到沙發底下,不管我怎么呼喚它,它就是不出來。我只好拿來菜葉,把它引出來。小白兔聞到了菜葉的氣味,就再一次中了“計”——爬了出來。

      小白兔有時很貪吃。有時很貪玩,但有時它也很乖。它怕見陌生人,他一見陌生人來摸它,它就以最快的速度躲到我的身后,而我摸它時,它就會非常溫順地蹲下來,讓我撫摸它的毛,沒有一丁點反抗的意思。

      我的小白兔真可愛!

      教你寫作文: 二年級動物文章(篇五)


      小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一,寫作教學是語文教學中的重中之重。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力,激發我們學習的積極性,老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業,高質量的優質小學作文是什么樣子的呢?下面是小編為大家整理的“教你寫作文: 二年級動物文章(篇五)”,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。

      今天,是20xx的第一天。我們全家決定去動物園玩。到了動物園門口只見人山人海,爸爸買好了門票,我就迫不及待的往里沖。

      進入盧浮宮,就等于進入最頂級的藝術殿堂。首先,我們先來參觀黎賽留館的法國雕塑作品。收藏在此的雕塑作品有1000多件,大多是人體和動物的雕塑。每一件作品都栩栩如生、惟妙惟肖,無論是表情,還是骨骼、肌肉都給人一種很真實的感覺。

      點評:作者從自己熟悉的中國傳統文化入手,講述令自己對于傳統文化中根深蒂固的門當戶對觀念的認識,對于三年級的小作者來說,著實不易。論據和論點方面相對還是不錯的。

      要求:自選角度,自擬題目,自選文體(詩歌除外),寫一篇不少于800字作文。所寫內容不得脫離材料的含義和范圍,不得宿構。

      豬還是動物世界大名鼎鼎的名星呢!瞧,《夏洛的網》、《少女飛天豬》、《天上掉下個豬八戒》、《豬豬俠之勇闖未來之城》上都有它的身影。

      教你寫寫作: 二年級作文之五


      小學語文是一門重要的基礎學科,寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了鍛煉我們思考問題的能力,提高我們的語言表達能力,通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文,那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢?考慮到您的需要,小編特地編輯了“教你寫寫作: 二年級作文之五”,供您參考,希望能夠幫助到大家。

      春天來了,大地萬物復蘇,到處是一片生機勃勃的景象。

      春天來到了公園里。嫩綠的`小草從泥土里冒了出來,它挺著細細的腰板,昂著頭睜大眼睛看著外面的世界。微風出來,小草高興地跳起舞來!五顏六色的花兒也綻開了笑臉。粉紅的桃花,雪白的梨花,金黃的迎春花競相開放,爭奇斗艷。河邊的柳樹也長出了嫩芽,在春風中舞動著長長的枝條,像一位美麗的少女正對著河面梳理著長發,美麗極了。

      春天來到了小河里。河面上厚厚的冰融化了,河水清澈見底,小魚在水里游來游去,捉迷藏,快樂極了。

      春天來到了小朋友的身邊。他們脫掉了厚厚的棉衣,穿上了輕便的毛衣,迎著春風在廣場上放風箏。他們邊放邊笑,開心極了。

      春天來了!春天的景象真美!我愛美麗的春天!

      【作文收藏】 二年級寫景文章:美麗的西湖


      小學語文是義務教育中最基本的一門學科,而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了幫助我們培養真情實感,讓我們感受文字的魅力,一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢?考慮到您的需要,小編特地編輯了“【作文收藏】 二年級寫景文章:美麗的西湖”,但愿對您的學習工作帶來幫助。

      我的家鄉在杭州,那里風景優美,我最喜歡西湖。

      春天,白堤上一排排的桃樹綻開了了朵朵嬌小的桃花,粉粉的花朵里藏著黃色的花芯。柳樹也抽出了嫩綠的枝條。

      夏天,湖里開著一朵朵的荷花。粉紅的花瓣在翠綠的荷葉襯托下,顯的格外引人注目。湖水在陽光的照耀下,波光粼粼,如果你站在湖邊,抬頭遠望,就會看見高高的山巒周圍環繞著云霧,若隱若現。

      秋天,去植物園,你會看到一棵棵桂花樹開滿了嫩黃的桂花,一陣微風吹來,花兒就隨風飄動,散發出一陣淡淡的清香。

      冬天,一場晶瑩、潔白的大雪過后,地上,房子上,橋上像是被白顏料染過似的。樹木好像都脫去秋衣,換上了厚實的冬裝。梅園里,梅花從厚厚的衣服下探出可愛的小臉,它們不畏嚴寒,在冬天里頑強地盛開著。

      啊,西湖真美。

      教你寫作文: 跳繩二年級作文范本


      小學語文是基礎教育的重要學科之一,而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了鍛煉我們的邏輯思維能力,提高語言表達能力,老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文,高質量的優質小學作文是什么樣子的呢?小編為此仔細地整理了以下內容《教你寫作文: 跳繩二年級作文范本》,供大家借鑒和使用,希望大家分享!

      今天下午,我們學校舉行跳繩比賽。羅老師希望我們能得個好成績,在比賽之前給我們進行練習,還給我們講了好幾項注意事項:注意力要集中、排隊要整齊、不要講話等。

      比賽開始了,我們的隊伍排得特別的整齊,眼睛一直盯著繩子甩上甩下,快要輪到的小朋友在隊伍前面做好準備動作,扎著馬步,雙手貼在腰上,然后沖到在甩的繩子下面,跳一下就沖出去,就這樣一個接著一個小朋友,就好像解放軍追敵人一樣。輪到我的時候,我也很緊張,但是我也不顧一切勇敢地向前沖。最后雖然我們班沒有得到好成績,但是每個小朋友也多盡力了,團結就是力量!

      教你寫作文: 二年級作文菊花其二


      語文是小學階段最重要的一門學科,而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了讓我們清晰的認知到語文的實質,培養學科素養,一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的“教你寫作文: 二年級作文菊花其二”,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      原來我今天呆在家里,在作文網上查作文,尋找靈感,但找了一個多小時,我還是沒有靈感。當我心煩意亂的時候,我父親來了。他也是一個電腦迷。他讓我去奶奶那里玩。順便說一下,他還能得到我的幸運錢(其實是我叔叔的幸運錢),我媽媽也去了。

      當我進入七年級五班時,我覺得一切都不那么奇怪。雖然七年級五班是七年級的最后一個班,但它能讓我感到溫暖。此外,我不僅認識了一群活潑可愛的學生,還認識了一位嚴格寬容的校長。

      唐雅道:我還聽說有一位12年級的大四學生畢業時已經達到了70年級以上的靈魂圣人水平,他有一個10萬年的紅色靈魂環。大四學生后來被留在學院,作為下一任院長接受培訓。

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      月度寫作精選 二年級作文美麗的春天之四


      小學語文是義務教育中最基本的一門學科,而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情,一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎?小編為此仔細地整理了以下內容《月度寫作精選 二年級作文美麗的春天之四》,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。

      秋的花,不如春天芬芳;秋的花,不似夏日嬌艷;秋的花,不似冬日悲涼。但秋的花有它獨特的傲氣。當百花凋零,當百草枯萎,當萬物沉寂。只有秋的花傲然的在風中獨立。沒有太多的嬌艷,沒有迷人的芳香,更沒有讓人流連忘返的美麗,但卻有著堅不可摧的意志。

      新材料作文顧名思義是在材料作文基礎上發展起來的一種新的作文樣式,這種命題形式從本質上講,是材料作文,但是從表現形式上講,又是話題作文;它給定材料,但不給定話題,要求既不像材料作文那樣“過死”,也不像話題作文那樣“過寬”。它既繼承了材料作文的一些優點,又彌補了材料作文的缺陷。

      春天在哪里?春天在小朋友的歡笑里他們拽著搞搞飄揚的風箏,在盡情地奔跑,盡情地歡笑!

      后來到了三年級下半學期,他們終于又同意我報興趣班,從那件事過后,這次我不再半途而廢。認真的學完了整個課程。

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