我的自畫像四年級作文400字。

小學語文是基礎教育的重要學科之一，而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了提高我們的想象力，讓我們的思維更加活躍，通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎？小編特地為大家精心收集和整理了“[熱搜寫作] 四年級小學作文：我的自畫像季度范文精選”，相信能對大家有所幫助。

我是個很聰明的小男孩，不信你看。

我有一雙大、清澈、明亮、善良的眼睛，一張愛吃愛說話的小嘴，一雙半愛心的耳朵，一個嗅覺超敏感的鼻子。但是我很瘦，皮包骨是我最大的特點。因此，我的父母經常說我是一只小猴子。

目前，我的學習一般都很好。其中，我擅長數學和藝術。我是我們小組的數學組長。我能把一件事畫得活靈活現，但我還需要努力學習漢語練習和閱讀，我需要努力學習，我需要加強體育。我學到的最大的敵人是不認真。我想努力克服它。

我的生活中也發生過很多有趣的事情。有一天爸爸媽媽不在家，我想打開家里的小保險箱。經過長時間的仔細研究，我發現雖然很硬，但還是有缺點的。所以我嘗試了各種各樣的東西：剪刀刺它，用力搖它等等。過了一會兒，我發現盒子后面有一個小洞。我拿起一根棍子，伸進去，按了按。爸爸媽媽回來不僅沒罵我，還夸我。這件事告訴我要多動腦筋，多觀察，多細心。

這是我一個聰明的小男孩。

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月度寫作精選 四年級小學作文：我的自畫像怎么寫

小學語文是學校開設的一門主要的學科，作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了讓我們感知到語文的魅力，提高語言表達能力，老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文，那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢？以下是小編為大家精心整理的“月度寫作精選 四年級小學作文：我的自畫像怎么寫”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

看!人群中那個最不起眼的女孩就是我。我有兩道較有型的眉毛眉毛下面是一對被眼鏡片罩住的心靈窗戶一個較塌的鼻子孤獨地立在中間再來就是一個大大的嘴巴我的性格反復無常有好有壞比如：有時十分大方、熱情有時又很小氣我每天都堅持努力地練舞蹈基本功但一練起鋼琴很少能練一個小時的。

一次我在家練舞蹈橫叉坐不下去我就到小區公園一刻不停地跑步做好準備運動汗珠一滴滴地滴在地上跑完了兩圈我大口大口地喘氣回家再一試橫叉終于!我可以辟橫叉了為了增加難度我又拿四本厚厚的書然后把腳架在書上咬牙坐下去以鍛煉我的柔軟度心里默念二十秒十九二十!終于我麻木地站起來這樣反復多次。

有的我也很小氣一次在學校寫作業我的同桌找我借筆我著我那扁扁的筆盒里面只裝有一只我最喜歡的筆我嘴一硬裝作無奈的樣子對他說：對不起我沒筆了你找別的同學借吧!事后我明白我不能這么做既然我有筆。那么我就要大方的借給他。

我知道我并不完美所以我要揚長避短做個不斷成長的人。

月度作文推薦: 我的自畫像四年級文章 月度范文精選

小學語文是學校開設的一門重要的學科，而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了引導我們去觀察和探索生活，鍛煉我們的寫作能力，通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎？考慮到您的需要，小編特地編輯了“月度作文推薦: 我的自畫像四年級文章 月度范文精選”，但愿對您的學習工作帶來幫助。

你們知道我是誰嗎？個子不高，偏瘦，黑黑的皮膚看上去很健康。一頭烏黑的長發，像一片烏云。上學時，我每天都扎著簡便、清爽的馬尾辮，走起路來一晃一晃的，可神氣啦。瓜子臉，一對彎彎的眉毛，一雙明亮的大眼睛，雙眼皮，睫毛彎彎還很長，眨巴眨巴顯得特別精神。一張紅通通的小嘴巴，能說會道。

我喜歡畫畫。記得開學第一堂美術課要畫一只掛飾小鳥。我畫得栩栩如生，自我感覺非常好。放學回家，我又畫了一遍，大家夸我畫得很漂亮，有進步。受到了表揚，我心里美滋滋的。有時我還幻想有一支神筆，幫貧困山區的孩子畫一條大馬路，把破爛的家變成嶄新的家，再幫孩子們畫出漂亮的衣服。

有時劉老師提出比較難的問題，我不敢舉手回答，那就說明了我膽小得像老鼠一樣。我要慢慢改變自己，以后遇到問題不退縮。我的愿望是勤動腦，多思考，大膽舉手發言，成為更聰明的人。

看了我的自畫像，你想跟我交朋友嗎？對了我還沒告訴你我的名字呢，我叫——吳佳儀。

【熱門寫作】 四年級小學作文：我的自畫像怎么寫

語文是小學階段最重要的一門學科，而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了讓我們清晰的認知到語文的實質，培養學科素養，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的“【熱門寫作】 四年級小學作文：我的自畫像怎么寫”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我呀，留著一頭黝黑黝黑的頭發，頭發不多不少剛剛好，我平時喜歡扎高馬尾，顯得非常有精神。我有一對清秀的眉毛，眉毛下有一雙大大的眼睛，我的鼻梁并不是很高，但我著一個紅潤的小嘴巴。有人說我長得很像《紅樓夢》里的病西施林黛玉。

我是一個愛哭的女孩，愛哭還替我解了圍。記得有一次，因為在學校，不心小心把同學的鋼筆撞倒了，倒在地上壞掉了。事情原來是這樣的：因為老師讓我把作業交給她，但我還沒有收作業，想把作業快點交給她，就把同學的筆給撞掉了，我的淚水已經在眼眶里打轉，因為這鋼筆是同學小明在一個很遠很遠的地方旅行途中買的，很有紀念意義，突然被我撞壞了，怪不好意思的。我嘴里不停說著：對不起、對不起、對不起，我不是故意的小明看了看，無奈地說：沒事，反正你也不是故意的，算了。我聽了，激動地說：謝謝、謝謝小明說：我是看在你的愛哭上才原諒你的，以后我可不原諒你了。

我有許多特長，但我最喜歡練鋼琴，因為音樂能讓憂愁轉換為快樂。

你們猜到我是誰了嗎?

作文推薦: 我的自畫像四年級優秀文章500字最新范文

語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科，寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了引導我們去觀察和探索生活，鍛煉我們的寫作能力，老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？以下是小編收集整理的“作文推薦: 我的自畫像四年級優秀文章500字最新范文”，希望能為您提供更多的參考。

我叫王瀅鈦，今年10歲。我的眼睛小小的，還是單眼皮，為此，我經常故意睜大眼睛，努力讓它們和別人的眼睛一樣大。我雖然眼小，頭卻很大，媽媽總說：大頭大頭，下雨不愁。同學們也都親昵地叫我“王腦大”!

別看我在學校乖巧聽話，課下可是個調皮蛋。記得有一次，我和媽媽出去買菜，媽媽正在排隊結賬，我在前面活蹦亂跳。我正蹦得起勁，不料我腳下一滑，撞到了旁邊的收銀臺，我的大腦袋不僅鼓了個大包，收銀臺上的水杯也摔在地下，玻璃渣子散落一地。幸好沒人受傷，媽媽趕緊給人道歉，向工作人員要來工具把地面收拾干凈。

唉!都是大頭惹的禍，我的腦袋要是再稍微小那么一點點，也許就不會發生類似的“事故”了。

我經常幫媽媽做家務活，比如洗碗、掃地、擦窗臺等。

有一次，我和媽媽收拾廚房，我正掃地，媽媽踩著凳子在很高的儲物柜里找東西。這時，媽媽不小心碰到了旁邊的竹籃子，眼看籃子就要掉下來，媽媽驚呼一聲，說時遲那時快，我瞅準竹籃，向上一頂，我的大腦袋一下子接住了籃子，真是有驚無險!媽媽連連夸贊，說：“兒子，虧了你的大腦袋!”我摸著頭憨憨笑著。說實話我的大腦袋還是有點疼的，但是這點疼真是值得。

這就是我—王腦大，大家都了解了嗎?

【作文模板】四年級小學文章：我的自畫像之一

語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科，而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴，提升寫作能力，老師肯定會布置一些寫作的任務，例如寫小學作文，那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“【作文模板】四年級小學文章：我的自畫像之一”，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

我有一雙單眼皮的眼睛，烔烔有神，別看我個頭矮不是有句俗話濃縮就是精華嘛，我有點黑，我想我就是這樣的人。

我性格比較內向，一般不說話，但是如果有誰無理取鬧，把我惹火了，我也會憤怒，讓對方知道我不是好惹的，最讓我頭疼的就是滿臉豆花，雖有好轉，但時不時出來作亂，最嚴重的部位在塌鼻子上災情慘重，我氣得只想甩開鏡子。

我的手臂有個大大的胎記，不過因為愛運動被曬得黑黑的，皮膚巧妙的把胎記隱藏了起來。

有一次我在教室里讀書，不一會兒同學們坐好，老師走來叫同學們拿出一本課本，翻開第三頁植物，媽媽真有辦法，這片刻老師叫我們一起讀書，同學們書聲朗朗朗的讀起來，我心里想如果認認真真的讀書，就會有好的成績，然后我就更專心的讀起書來了。

我更喜歡的就是玩滑冰鞋，本來是我弟弟滑的，可是我很喜歡媽媽很無奈，就在網上給我買了一雙，我經常穿弟弟的，一開始我還不會滑，我就看手機上的怎樣滑的，我慢慢的練習，過了幾天我的鞋也到了，我就要跟弟弟比賽，結果我輸了，因為弟弟學過一年，我是自己學的，所以輸了。

看!這就是我。

[寫作借鑒] 四年級小學文章：我的自畫像(篇一)

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識，一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的，那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢？以下是小編為大家精心整理的“[寫作借鑒] 四年級小學文章：我的自畫像(篇一)”，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

嗨大家好!你們猜站在鏡子面前的這個男孩是誰沒錯就是我。

還有一雙大大的眼睛像兩顆黑寶石我超級喜歡看書可是因為長時間看書所以戴上了一副眼鏡唉!真遺憾剛才說到書。為什么我喜歡看書?我也不知道反正我家里到處是書沙發上、臥室里、書房里就連廁所里也放著我喜歡的書。

有一次我正在看書媽媽叫我：幫我去門口買些菜。我拿著媽媽給我的錢先看書邊去菜鋪這時一位叔叔騎著一輛自行車向我騎了過來那位叔叔大喊：快讓開快讓開!我看書看的太專注所以根本沒聽見那位叔叔說了什么我往前一看啊!我往過一躲那位叔叔停下了車說：小朋友沒事吧?我說：沒事叔叔。那位叔叔說：小朋友以后走路別再看書了很危險的。我說：叔叔我以后一定會注意。那位叔叔走了我立馬收起書來很快買完菜回家媽媽說：怎么這么久才回來?我沒有告訴媽媽因為我知道告訴媽媽的話她一定會擔心我的。

這就是我一個書迷男孩。

月度寫作精選 我的自畫像四年級滿分作文怎么寫

小學語文是學校開設的一門主要的學科，而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了幫助我們感受多姿多彩的世界，感知語言的魅力，通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？下面是小編精心為您整理的“月度寫作精選 我的自畫像四年級滿分作文怎么寫”，希望能對您有所幫助，請收藏。

林梓鍵

我有一些特點，如果說出來你可能會說我是一個怪人或畢說是有怪僻。

本人長得一般，一雙眼睛架著一副“望遠鏡”一個高挺的鼻子下有一張笑起來就停不下的嘴巴我的怪僻就是搞惡作劇引人注意。但，后來我發現我錯了！

我愛搞惡作劇自我二年級起我就看到一些人總用出眾的才華引人注意，我心存妒忌。從那以后我就開始我的惡作劇之路。

有一次我抓了一只活蟑螂放在老師的講臺上。上課了，老師一上講臺一聲尖叫，差點把我的耳膜給震破了！我覺得很有趣。

第二次就抓了一只死螟蟲和一只死蜘蛛分別放在小東和小強的桌子底下，他們可是在班上出了名的膽小，上課了，又是一聲尖叫，那時人人的目光都投向了我，我突然間感覺我的存在感！

到了五年級我發現這種做法是不尊重別人，我不應刻這樣做，從那以后我憑我的成績引人注意！

沒錯，就是我，一個正在不斷成長的小男孩。

【篇二：膽小的我】

周瑄璟

我有一頭偏紅的頭發，一雙小而有神的眼睛，一個高挺的鼻子，一張櫻桃小嘴，一張長滿痘痘的鵝蛋臉，看起來很開朗。

都說每個人都有自己的特點，我的特點是膽小，說我膽小如鼠，那絕對不是夸張。

有一天晚上，小區毫無征兆停電了，家里只剩一把手電筒，媽媽讓我去買手電筒，我無法拒絕，只好答應了。

我拿著手電筒，忐忑不安的下了樓，不知怎么的，我手里那手電筒忽然沒了電，四周一片漆黑，我嚇得屏住了呼吸。這時身后傳來腳步聲，我的心跳加快了好幾拍，幾乎是在同時，我風一般的沖了下去，生怕有人來抓我。好不容易下了樓，本想緩口氣，可看到外面，我的心好像漏跳了好幾拍，面前一片昏暗，借著月光，樹葉在頭頂不停地搖擺，像一個個猙獰的鬼怪向我逼來，一陣風吹過，樹葉嘩嘩作響，又增添了幾分恐怖，我緊閉雙眼，靠著記憶往商店的方向飛奔過去。

買的手電筒我拿了幾把在手里開了燈，給自己壯膽，忽然腳下一滑，一把手電筒掉在地上，我剛想去撿，一只老鼠跑到手電筒前，燈光映出老鼠那可怕的臉，比鬼屋里的鬼還要恐怖。我沒想到會發生這樣的事情，一聲驚叫，扔下手電筒不管了，只向家飛奔，一口氣上了樓。到了家還是心有余悸，一顆心砰砰直跳。

這就是我一個膽小的人為了讓我的生活變得更自由，我決心向膽小挑戰，改掉膽小這個毛病。

【篇三：我的自畫像】

黃彥翔

一頭烏黑的頭發，彎彎的眉毛下一雙炯炯有神的眼睛，一個高挺的鼻梁，一張能說會道的嘴巴構成我的一幅自畫像。

我很貪玩有一次我玩耍時不小心把腳弄傷了，幾天后才好起來，可能當天又跟朋友玩去了，真是好了傷疤忘了痛。

還有一次天氣十分炎熱，把雞蛋打碎在馬路上還能煎熟，朋友要我去他家玩，我剛想出去媽媽就劈頭蓋臉的過來說：“天氣這么熱，會中暑的，得在家呆著”。我一天只得呆在家，可過不了幾分鐘玩勁又來了，我想要出去玩，我的心里癢癢的活像只呆在籠中的鳥。趁著媽媽上廁所的時候，我來到了朋友家玩，直到夕陽西下才回家，結果被媽媽罵了一頓，第二天真的中暑了，害得我連續幾天都在吃藥，我果然很貪玩。

我雖然很貪玩，可看起書來比誰都安穩一旦看起書來，你怎么拖、拉、扯、拽威逼利誘我都不會理會，及使火山爆發也與我無關，有一次我看書入了迷，媽媽讓我買味精我卻聽成了圍巾，結果讓媽媽哭笑不得，我又去跑了一趟。

還有一次我和媽媽去書店買書，我蹲在一個小角落里津津有味地看起來，媽媽喊了我好幾次都沒聽到，害得媽媽找了好久才找到我。

這就是我一個既貪玩又安穩的人看似矛盾的性格，湊成了獨特的我。

【篇四：誠實的我】

林烜伊

每個人都有自己的個性，而我最大的個性特點是誠實，這個個性是我經歷生活中的一些事情總結出來的。這也是我身邊的人公認的。

我的身材中等，我有一雙“千里眼”，還有一個筆挺的鼻子。

記得有一天，我正在讀四年級，數學試卷發下來了，老師正在講題校對時，我發現有一道題老師批改錯了，老師把我的分數記高了，我覺得錯了就要改，可我又想到，我好不容易考了99分，怎么辦呢？我猶豫了一會兒，還是決定去老師那里改分數，改完后，我心理輕松多了，雖然我沒有得到99分，但我知道改完之后的分數才是我真正的分數。老師表揚了我，夸我誠實，這是我的個性。

還有一次，我幫媽媽買菜，買完后，我發現多了5塊錢，我拿著錢跟媽媽說：“我發了！”媽媽聽后問：“怎么回事？”我把事情一五一十告訴了媽媽，媽媽說：“烜，你自己看著辦吧！誠實是最重要的！”我聽完，覺得媽媽說的有道理，我找到剛才賣菜的老奶奶，把錢還給了老奶奶，老奶奶摸著我的頭：“你真誠實！”

因為我的誠實，不僅讓我收到大家的夸獎，還讓我的生活變得更加踏實。

【篇五：愛看書的我】

林銥涵

我長相很陽光，活潑，其實我的性格比較內向，文靜，而且還有一個不為人知的特點，愛看書。

還記得上一周的時候，我和媽媽去作家書城買書。到了書城的二樓，我立馬飛奔去找我喜歡的書。翻翻找找，終于找到一本正合我意的書了。那本書的名為《鋼鐵是怎么煉成的》。當然除此之外，我還東翻翻西找找搜了好幾本書。我看了看時間，十點二十分，距離媽媽說離開書店的時間還有四十分鐘。于是我就從書架上挑了幾本已開封的書，津津有味的看了起來。時間一分一秒的過去，40分鐘到了，可對于我來說好像才過了幾分鐘?！翱禳c下樓了，你爸爸在催了！‘’，媽媽催道。‘’好好好，我現在就來！‘’我應付似的回答。我戀戀不舍的把書放回原位就跟著媽媽下樓結賬了。在前臺，收費員姐姐說出的價格讓我極其震驚！500元！可媽媽卻視為尋常，付了錢就向外走去了，回到車上，我慚愧的低下頭向媽媽道歉：‘’媽媽，對不起，為了書花掉500元！‘’沒事，愛看書是好事，又不是壞事?！?/p>

到家了，我迫不及待的奔向客廳找剪刀把書開封。書開封好了，我翻開書本就走進書的世界里了。十二點半了，午飯的時間到了，可是我絲毫沒有感覺到餓，直到媽媽來催我去吃飯，媽媽催道：‘’你這個小書迷，快來吃飯了！‘’我對媽媽吐了吐舌頭答道：“謝謝夸獎，這就去吃飯?！闭f完就去吃午飯了。

這就是我，一個愛看書的‘’小書蟲‘’。

【篇六：愛看書的我】

楊慧婷

我，有一頭烏黑發亮的短頭發，濃濃的眉毛下有一雙眼睛，一個筆挺的的鼻子下有一張小巧的嘴巴，一副斯文的模樣。

我有一個優就是愛看書，家里的書柜全都是書，我每一有時間就隨手拿一本書來，記得有一次，我在家里看書，看著看著，媽媽就大喊一聲說：“慧婷，家里沒有鹽了，你去買一包。”我就爽忙地答應了，在去買鹽的路上，我還沉浸在書的故事里，但媽媽叫我買鹽，我卻買成了味精，回家自然是被媽媽訓斥一頓，之后，我又繼續去看書？

還有一次，我在學校跟同學借了一本《讀友》，吃完晚飯后，我就馬上回到房間里看書，直到把書看完才發現作業還沒寫好，就趕緊補作業，作業寫完的時候已經是十點多了，第二天早上，媽媽叫我好久，我才睡眼惺忪地起床，這都要怪我不把作業先寫好再去看書。

我是一個愛看書的人，看書使我的生活變得多姿多彩，看書已成為我生活不可缺少的一部分。

【篇七：我的自畫像】

黃鑠

在一雙淡淡的眉毛下面，有一雙明亮的眼睛，大大的鼻子下面是一個貪吃的嘴巴，湊成了個性十足的我。

我叫黃鑠，今年十三歲了，在運通學校讀書，現在我五年級了。

我是一個比較樂觀的人，我相信樂觀總能使世界充滿歡聲笑語。有一次，我語文只考了七十二分，回到家里，只見媽媽一邊玩手機，一邊問：“黃鑠，這次語文成績公布了嗎？你這次考了多少分？”我爽快地從書包里掏出試卷，遞給了媽媽。媽媽的視線從手機里轉移到了試卷，臉上不知不覺中又多了幾條皺紋，生氣地說：“你怎么只考了這么點分數，你是怎么去考試的？”說完，媽媽就把試卷重重地拍在桌子上，發出了“啪”地一聲。我只好默默地拿起試卷，和往常一樣收拾書包寫作業，表面上很平靜，而心里卻想著：我不就這次考得不好而已嗎？我下一次認真考不就行了嗎？樂觀一點兒不行嗎？

還有一天晚上，吃晚飯時，弟弟想要喝水，沒想到卻不小心把一個玻璃杯摔到了地上。媽媽見弟弟把玻璃杯打碎了，心中的怒火猛一下竄了上來，對著弟弟喊道：“你怎么這么不小心，這都打碎了幾個杯子了？”弟弟看著媽媽生氣的樣子，“哇”地一下哭了起來。我看著媽媽，說：“杯子碎了，這不就是歲歲（碎碎）平安嗎？有什么好生氣的？”弟弟聽了，和媽媽不約而同地笑了起來。

我就是一個樂觀的人，樂觀可以，但有時候盲目的樂觀也不是好事。

【篇八：我的自畫像】

吳星樂

我，一個個性鮮明的女孩。我做事拖拖拉拉。早晨七點半，媽媽叫我起床去刷牙洗臉。我繼續在床上磨蹭幾分鐘，然后才依依不舍地離開溫暖的被窩。再拖拖拉拉地走進衛生間，拿起梳子擺弄一下頭發，擠了牙膏，慢吞吞地刷起牙來。媽媽見已經八點了，就到衛生間叫我，一看，我還在發呆呢！媽媽一氣，沖進來對我直嚷嚷。

還有一次，老師布置的作業比平時少了一點。我回到家，打開書包拿起作業本寫作業，可是寫作業的時候總是心不在焉：過了一會兒想晚上吃什么飯；一會兒又想學校門口樹上的鳥兒又多少只……到了晚上，我還沒寫好，十點才睡。第二天上課，總打小瞌睡，被老師批評了一頓。哎！拖拉的滋味真不好??！

但“尺有所短，寸有所長”，例如我是一個熱愛運動的人。周末，我經常到寬敞的操場做運動。我通常會先環繞操場跑兩圈，作為打籃球前的熱身運動。跑完后，抱起籃球，瞄準球框，使勁渾身氣力往上一投。當球進了，我滿是汗水的臉上便會露出滿意的笑容，也給了我多運動的信心。有一才有十，有十才有一百。我努力地運動，力氣變大了，人也越來越健壯了。

這就是我，一個做事拖拉卻愛運動的人。我決心揚長避短，爭取做更好的自己。

【篇九：我的自畫像】

陳奕信

我今年13歲，留著一頭烏黑的頭發，圓圓的臉蛋上嵌著一雙明亮的眼睛，眼睛上則是兩道彎彎的月牙般濃濃的眉毛，給人一股成熟穩重的感覺。

我有許多優點，也有不少缺點。

最大的一個缺點就是粗心大意。有一次數學考試，我本來答應媽媽要考一百分，可試卷發下來后，一個醒目的數字出現在我面前：93分。再看看我做錯的題，原來是一個數字的小數點被我“吃掉”了，導致結果計算錯誤。

我不但在考試上很粗心，在日常生活中有時也因為粗心而鬧出不少笑話。有一次，奶奶讓我去附近的超市買食用油。我接過錢電話也沒聽清楚，就健步如飛地跑到超市，毫不猶豫地買了一瓶醬油回家。奶奶見后哭笑不得，我這才仔細看了看錢數，對呀，如果是買醬油就不需要這么多錢。看完后，我頓時感到臉上一陣火熱。

我也有令人佩服的優點——誠實。這個優點使我不會隨便被別人冤枉，因為很多人知道我很誠實。就拿上一次我打破花瓶的事來說吧！那一天，我玩耍時不小心打破了茶幾上的花瓶。媽媽下班后回家，把我和弟弟叫出來詢問，我見此狀，立刻就承認了：“對不起！媽媽，是我玩耍時不小心打破的?！眿寢尡頁P我很誠實，還獎勵了我。

這就是我。我下定決心要揚長避短，爭做一個更優秀的自己。

【篇十：粗心大意的我】

鄭重

我今年12歲，留著一頭烏黑的頭發，兩道彎彎的眉毛，一雙烏黑的眼睛下是一個不大不小的鼻子，鼻梁上架著一副眼鏡，給人很斯文的感覺。我有一個缺點：粗心大意。

記得有一天，我們進行數學測試。我飛快的做完試卷，看見時間還早著，就想：我玩一會兒再檢查吧。誰知，這一玩，竟然玩到了下課，試卷被收上去時，我想：反正試卷那么簡單，我不檢查肯定也能得高分。第二天試卷分下來時，我傻眼了，才考85分，回家豈不是要挨老媽罵了。我仔細一看，發現我之所以會考這么差全都是因為我粗心大意。我回家后，告訴了媽媽我的反省，并向她保證以后一定不會粗心大意?？墒牵驮诒ＷC后的第二天，又發生了這樣一件事。第二天，我一個人在家里，媽媽出門時反復地叮囑我一定要看好廚房里那個鍋，鍋里面正在煮東西?？墒俏矣捎诳措娨暱吹锰朊粤?，忘記了那個鍋，直到那個鍋發出“嗞嗞”的聲音時，我才想起來，可是已經太晚了，整個鍋都燒成了一塊廢鐵了。媽媽回來后，把我罵了一頓。從此以后，媽媽就叫我“粗心大王”了。

通過這兩件事，使我認識到粗心大意會造成嚴重的后果，甚至一時的粗心大意會誤大事。我一定要下定決心改正這個缺點，做一個學習和生活的有心人。

【篇十一：我的自畫像】

陳錦

每個人都有自己的亮點，比如愛閱讀、貪玩、喜歡運動…其中我的亮點是喜歡閱讀。

我留著一頭黑黑的頭發，頭發下邊長著一雙愛看書的眼睛，一個與眾不同的鼻子和一張愛吃東西的嘴巴。

因為我愛閱讀，所以媽媽給我買了許多書。但是家里的書我基本都看過兩三遍了。有一天，我讓媽媽幫我買一本我最喜歡的書，媽媽答應了我，帶我去書店里買《昆蟲記》。

回到家，我像一只餓狼一樣，貪婪地讀著這本書，看了十五分鐘，半小時、一小時、時間一點一滴流逝，到了該睡覺的時候了，媽媽大聲的說：“快去睡覺了！”我只好放下書，但我想起書里寫到法布爾做了一個實驗，把蝎子放進火里，蝎子死了嗎？這個問題一直在我腦海里徘徊，最終我忍不住了，拿出《昆蟲記》繼續看，哦，原來是這樣，蝎子是“假”死的，把它放在陰涼的地方，蝎子又奇跡般的活了下來。直到把這個故事看完，我才意猶未盡地放下書，看了一下時間，啊，十一點半了，我趕緊爬上床，過了一會兒便入了夢鄉。

我就是這么愛閱讀。讀書讓我內心變得豐富多彩，書真是人類的朋友??！

【篇十二：愛看書的我】

陳越

一張圓圓的臉，一雙明亮的眼睛，一個高高的鼻子，一張小嘴巴，看起來挺斯文的樣子。這是誰呢？告訴你，這就是我。

我有一個優點，就是愛看書。每天放學回家就會隨手拿起一本書看，一看就是幾個小時。常常因此忘記寫作業和吃飯。每次都是等到爸爸媽媽叫我時，我才依依不舍地放下書。

記得有一次，我正在家里看書，突然聽到樓下的小伙伴喊我去踢足球。由于當時我正沉浸在書的海洋里，但又想去踢足球。于是，我對他們說：“你們等我一會兒?！闭f完，我又繼續看書。等到我把書合上時，往樓下一望，小伙伴早已消失得無影無蹤了。于是，我繼續捧起書本。

還有一次，媽媽帶我到鄰居家做客，我看到她家里有一個大書柜，二話不說，連忙拿起一本書津津有味地讀了起來。我就像一匹餓狼在不斷地汲取書里的知識。直到媽媽讓我回家時，我還在埋頭看書。在媽媽的多次催促后，我只好放下書，依依不舍地回家。

看書既使我感到快樂，又使我的生活越來越充實。我愛看書！

【篇十三：我的自畫像】

陳銘泓

尺有所短，寸有所長，每個人多多少少都有一些缺點，但也有各自的長處，我的缺點就是自大。

讀三年級的時候，我的學習成績在學校是前一二名的，這一佳績持續了三次，使我變得越來越自大。在班里，遇到一些成績差的同學，就總抬起頭來，假裝看不見，有時還辱罵他們，取笑他們，就像個“痞子”，每天還要欺負同學?？墒?，很快，我就摔跟頭了。

第二學期期末考，我想：“我就是天才，揮筆一答題，不就再創績了！干嘛那么認真？”于是，我就以如此自大的心理，參加考試。

成績出來了，我整個人都崩潰了，原來的佳績一落千丈，跌到了260多分。本來成績一般的小宇竟比我考多了半分，雖說半分，但已經足以讓我理解：“虛心使人進步，驕傲使人落后”的真正含義。

我也不是說只有缺點，我也有優點的。

有一次，媽媽為我報名參加義工志愿活動，任務是“關愛老年人”。我們來到一位80歲高齡的老奶奶家里。

我坐在凳子上，嘴里露著微笑，與老奶奶講笑話，談世事……逗得老奶奶咧嘴笑?？粗先思议_心，我也開心，因為我不知不覺中學會了關愛老人家。

這就是我，一個既自大又學會關愛老人的孩子。我決心揚長避短，做個更加優秀的自己。

【篇十四：我的自畫像】

愛跳舞的我

鄭梓馨

一頭烏黑光亮的頭發下長著一雙不大但有神的小眼睛，鼻子挺挺的，有一張能說會道的小嘴巴。猜猜是誰？哈哈，是我！我叫鄭梓馨，就讀櫝松小學三年級。

我的愛好很廣泛，有游泳、寫作、跳舞……不過，我最喜歡的是跳舞。

記得有一次，我去上舞蹈課，老師告訴我，我被選上去代表少年宮參加比賽了，問我愿不愿意。我一連說了幾個“好”，我高興極了，傻傻地笑了。

兩個星期后，學校也讓我去參加比賽，是我平時最喜歡參加的活動，也是我最愛的舞蹈呢！我聽到消息，飛奔著跑去辦公室報名，后來才知道，少年宮和學校報名的舞蹈比賽是同場，我只好把學校的名額讓給別人。在排練時，我天天都要練得汗一滴一滴地滴下來，腰酸背痛，在那里我結識了兩個好朋友，我們相互加油，終于功夫不負有心人，我們的節目獲得了揭陽市青年少才藝表演舞蹈類第一名，我們贏了！

我愛舞蹈，因為舞給了我快樂！

【篇十五：我的自畫像】

陳子冰

我，是一名五年級小學生。我有一頭烏黑的長發，隨意扎一條馬尾辮。粗厚的眉光下是一雙炯炯有神的眼睛，高挺的鼻子下是一張普普通通的嘴。

我是個比較文靜的女孩子。到別人家做客，別人問一句，我答一句。從不多嘴，而且我問我回答的聲音特別小，別人要在我身旁用心聽才聽得清，因此，媽媽總說我沒禮貌。可要是在自己閨蜜面前，那個文靜的我瞬間變得大大咧咧起來，

不僅聲音說話大了，而且什么秘密都保不住了。

我雖然學習成績一般，但我喜歡看書。有一次，我從同學家借來一套《花與夢旅人》，剛借來時，我很喜歡看，因為太好看，舍不得太快看完，所以我每一個句子都是“細嚼慢咽?！笨赐陼r，我仍然覺得意猶未盡，我又看了一遍。

我膽子小，很怕黑。記得那一晚，爸爸媽媽都出門了，家里只剩我，雖然整間屋子燈全部都開了，但我還是很害怕，我躲在被子里，可被子好像跟我作對，被單上的花紋變成了一張鬼臉。我只好起床，面前卻好像閃過一個黑影，我小聲哭了起來……

我就是我，這個文靜，愛看書，又膽小的人。雖然我不完美，不過我還是很喜歡這樣真實的自己。

作文示范： 我的自畫像四年級作文(篇一)

小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科，寫作教學是語文教學中的重中之重。為了擴寬我們的視野，激發我們學習的興趣，通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢？以下是小編為大家精心整理的“作文示范： 我的自畫像四年級作文(篇一)”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

我是一名普普通通的小學生，如果你把我放在人群中做比較，你絲毫看不出我跟別人有什么不同，但是你仔細看的話，我跟別人還是有很大區別的。

我有著一張尖尖的瓜子臉，一頭烏黑亮麗的長發，一雙像黑寶石一樣明亮有神的眼睛，小巧玲瓏的鼻子，一張粉嘟哪的櫻桃小嘴愛說愛笑。

我經常扎著一個讓我看上去精神飽滿的馬尾辮，上身穿一件粉紅色有可愛白兔子圖案的毛衣，下身穿一條左上角有粉桃花的藍色牛仔褲，腳踏一雙輕快有力的粉色運動鞋。雖然看上去很普通，但是感覺很舒服。

我最大的缺點是個子不高，但是我有一個優點，那就是跑得快。記得有一次，我們班舉行跑步比賽，分為兩組，一組是男生隊，一組是女生隊。我們做好準備，只聽老師一聲哨響，比賽開始了。大家撒腿就跑，只見遙遙領先的是我們班跑步最快的小成。我被他遠遠地甩在后面，可是，我不甘示弱，眼看就要到終點了，我突然加速，一下子超過了小成，沖過了終點成為第一名。女生們都歡呼地奔向我，向我祝賀，我高興極了。

這就是我，一名普普通通的小學生，有一顆積極向上的心，熱愛生活每一天。

[寫作借鑒] 我的自畫像四年級文章之五

小學語文是基礎教育中一門重要的學科，寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養，一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎？小編特地為大家精心收集和整理了“[寫作借鑒] 我的自畫像四年級文章之五”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

楊鵬老師您好，我是四（1）班的涂浩軒。我的個頭不高但很壯，就像一只小不點熊。

楊鵬老師，別看我這樣，但我的力氣從來不比個兒小。還記得那次，我和我的同學一起撕名牌，有個不自量力的對手跑來挑釁我，我的怒氣猛的一升，我就立刻如同一只饑餓的老虎一般猛撲倒他的身上，把他摁倒在地，用力一撕，差一點兒他的衣服就被我給撕爛了?，F在他的那件衣服已經松垮垮的了，如今一想到他那一件可憐巴巴的衣服還真有一點兒對不住那件可憐的衣服呢！

我還有一個特長：折紙。我一開始接觸折紙時覺得折紙很神奇，可以讓一張簡簡單單的方形的小紙片折成一個玩具，乃至成為一個藝術品。直到后來我才知道這一變來之不易。因此，折紙也成為我的愛好，我把我的大量時間都用在了練習折紙上。漸漸的我會的折紙也越來越多，現在我會用一張紙折一個：火箭、狐貍嘴、手表……用一張紙折一對：小青蛙、兩只飛鏢；用六張紙折：吹氣陀螺；用八張紙折：打飛鏢；十二張紙折：收縮球。慢慢的折紙也成了我的一大強項。

楊鵬老師我再告訴您一個秘密，我有一個壞朋友“粗心”，不知道它曾給我了多少麻煩。還記得那次我在考試時，我把六抄成了九，讓我和一百分說了再見，不！不對，是再也不見，我一定要和這個壞朋友也說一聲：“再見！”

這就是我，活波、力大、很會折紙，但又有點馬虎的涂浩軒。楊鵬老師您記住我了嗎？